(优)优秀日记9篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的优秀日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀日记 篇1
今天，我们班的一位同学送给我了两只小蜜蜂。刚开始，我打开装有小蜜蜂的盒子时，有点害怕，但是看了一会儿之后，我就不害怕了。
回家后，我仔细观察发现这四只蜜蜂的颜色，他们都是黑色的，据我所知，生活中还有黄色和黑黄色的蜜蜂。经过我的仔细观察之后，我还发现蜜蜂和苍蝇的身体非常相似，两对翅膀，前面的翅翅大，后面的翅膀小，肚子是椭圆形的。忽然，我又想到了一件事，就是蜜蜂吃什么呢?我便去问妈妈，妈妈说她不知道，我又去问爸爸，爸爸说他也不知道。唉!我这对糊涂的老爸老妈呀，还得我“亲自出马”，去查找资料。
我上网一查，就知道了答案，原来蜜蜂吃白糖、红糖、纯天然蜂蜜。我想了想，家里只有白糖。于是，我就给两只小蜜蜂准备了甜甜的.白糖做食物，把盒子给小蜜蜂做了一个温馨的小窝。
看!其中的一只小蜜蜂多会享受，它躺在盒子里，吃着糖。我真希望这四只小蜜蜂快快长大，等到春暖花开之时，我好放它们去大自然中采花蜜。
优秀日记 篇2
这个星期二，我们考完了期末考试，我本以为自己会很高兴，可心中却有些失落。临别时，一位同学还和往常一样说了一句：“Se you tomorrow!” 另外一位马上纠正：”不是‘tomorrow’ 了！”“哦!是’Se you——Se you …”我们竟一时不知道说些什么，只好告别：“下学期再见！”“不要转别的班去了！”分开后，我突然想起还要说些什么，只好冲着他们的'背影喊：“我们书店见！！”……下个学期，我们真的能在团聚吗？星期三，妈妈出差了，我暂时寄宿在外婆家。这段日子在别人听来简直比神仙还舒服，可我觉得真是苦不堪言。你看看，早上八点起床，洗漱吃饭，写暑假作业，弹钢琴，看电视，看电视，看电视，看电视，吃午饭，玩电脑，玩电脑，看电视……大家想一想，一天中除了看电视就是玩电脑，这有意思吗？我多想出去走走啊！可是天公不作美，38℃，谁出去都要晒死，我还过敏，只能呆在冰箱一般冷的卧室里—SOS!!!我现在知道了：能不学习不一定是好事——你没朋友了；只玩电脑看电视也不一定是好事——太无聊了。希望大家不要把暑假的大好时光全浪费在电脑电视上了！
优秀日记 篇3
劳动最快乐，这是我昨天的一次身心体会！
昨天晚上，我们一家人吃完饭出去散步，正好天虹商场有一个买二百送一包面巾纸的活动。于是我们在商场里采购一番，买米买油买牛奶还买了一些日用品，共花了二百多元。买单后，我们到一楼领了面巾纸，东西又多了一件。这么多东西我们怎么拿回家呢？是坐车还是走路？经过我们一家三口商量，一致决定走路回家。于是大家争着去拿东西，我赶紧抢了包米背在身上，有二十来斤，才走了几步就让我觉得累。但我不会在大家的面前说累，这时我爸爸看到我走路的样子，就让我换下他手里的牛奶和油，我觉得这两样还比较轻，所以又接过一袋日用品，这些东西都十分的勒手，我只好走一段停一段。但是我心里很开心，边走边与爸爸妈妈说笑。别小看我，我提起那些东西还可以小跑一段路呢，高兴归高兴，烦人归烦人，那些东西把我的.手勒得一条红印一条红印的，我真想扔下不管了，但光让爸爸妈妈提自己不帮忙，心里一定过意不去，我咬紧牙关，坚持、坚持！终于到了楼下了。我赶紧放下手中的东西休息休息，把累弯了的手伸了又伸。爸爸妈妈直夸我：“干得漂亮，非常好，真是我们的乖孩子。”我心里甭提有多高兴了。
劳动是件快乐的事，它不只是体力的付出，更让人心里非常地舒畅。不信，你们也可以试试。
优秀日记 篇4
上个月，小区里来了一只母猫。母亲向来就讨厌猫，他每次一见到猫，就浑身长满小米粒，所以每次要出门，她都对这只母猫避而远之，而这只母猫从此就在我们小区大门口安了家，虽然小区的大门离我们家只一墙之隔， 但母亲每次还是要绕到后门出去。
母亲跟物业反映了多次，可就是没结果，不是因为物业部负责，而是因为物业去逮猫的时候，这母猫拱起了身子，冲物业大吵大叫，还跑上去咬人，没有办法，只得先缓一缓。
渐渐地，母猫怀孕了，怀孕了以后更加凶狠了，还经常对过路的人吵叫，弄的人家过往的行人都提心吊胆的，生怕那一天，母猫再给他腿上来一口。
中秋节到了，晚上我与母亲一起散步到外边赏月，今年十五的月亮比往年更远，更明亮了，在月亮的映衬下，花草树木也随着微风翩翩起舞，仿佛这一刻这的舞台的'灯光都找到了这些花草树木上，显得它们青翠欲滴。
借着灯光的颜色，我看到了那只母猫，一双白中透黑的眼睛瞪着我，不知是敌是友。胡须像几根细鱼骨头似得颤抖着，尖尖的下巴下一对犬齿渐渐深了出来，令人疑惑的是，他并没有主动发起攻击，而是不停地叫着，伴随着闷哼。
我渐渐看明白了，原来他在分娩，我曾经听说过，分娩时医学上最疼痛的一种痛，这时，母猫突然昏了过去，一个小花猫正躺在旁边，这是母猫已经非常虚弱，我正想上前把母猫和小猫移到别处，最终被母亲拦住了。
当我问道母亲为何时，母亲说了一句让我铭记终生的话：
因为它跟我一样，也是一位伟大母亲。
优秀日记 篇5
星期三晴
今天是个倒霉的日子，一想到妈妈要带我去拔牙，我就苦不堪言，因为我要拔的可是长在里面的磨牙，不仅如此而且更要命的是一下子要拔两颗！我不止一次地哭丧着脸恳求妈妈：“能不能不拔啊？我自己把它摇松，让它自己掉吧！……..”“不行！”妈妈果断的拒绝了我，并严厉地警告我说：“如果你现在不拔，新牙长歪了，将来还要痛苦的箍牙。”不管我怎么软磨硬泡，妈妈就是不答应。没办法，我只好向老师请假，跟妈妈去医院拔牙。
到了医院，妈妈正在门诊部挂号，我就觉得双腿像灌了铅一样沉甸甸的。躺在操作台上，就听见隔壁的弟弟妹妹们的哭声，这时，我的`手心直冒冷汗，擦干了又冒出来，可是，我知道此时已没有退路了。“小朋友，张开嘴，让阿姨看一下。”一个声音打破了我的思绪。我只好硬着头皮张开了嘴巴。“左边的牙有点牢固，需要打点麻药。”她的话音才刚落，就有个护士阿姨麻利的将配好的麻药递上来。我紧张地看着阿姨对着天花板喷了一点点，然后把针扎进了我左边上颌，注射了一半的麻药，顿时我感觉嘴里钻心的疼，眼泪差点就冒出来了，阿姨又把针管拔了出来，在刚刚的扎针点不远的地方又扎了一针，把剩下的麻药全部注射了进去。接着，医生阿姨拿出一把钳子，先把它伸向了右边的那一颗比较松的牙齿，我刚想说“轻点儿”，可还没说出第一个字，阿姨已经从我嘴里拿出了钳子，又把钳子伸向了左边的那一颗，一眨眼，又拿出来了。此时，我连一丝痛感都没有，所以不可思议地问：“这就拔好了？！”“是啊，来，咬住棉球，不要说话，过个二十分钟左右再吐出来”，说着，阿姨已经在我原来的那两颗牙齿的地方分别塞上一个棉球，就又去给下一位患者拔牙去了。
这次拔牙经历告诉我：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。如果没有尝试过，就不要轻易下结论。
优秀日记 篇6
妈妈新给我买了一套好书，这几天我一直在读，书名是《小屁孩日记》，小屁孩日记3读后感。
这本书是一个美国中学男生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同，每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何……
读了这本书，我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它可以替我保存下那些有趣的，快乐的，有意义的事情，就象我的一个知心朋友，我有什么心里话都可以对它说出来，有什么高兴的事都可以与它分享。比如考试得了满分；节日里朋友聚会的快乐时光，比如整人啦，游戏啦，旅游啦；还可以记录我学到的本领……
我决心也要象小屁孩一样坚持每天记日记，努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻，等到有一天我上了大学的时候，再翻开小时候的日记本，呀，原来我小时候经历了这么多有趣的.事，度过了一个多么美好的童年啊！
每天坚持写日记，哪怕只是画一幅画，都很有意义，天长日久，你就会发现写日记的快乐，读后感《小屁孩日记3读后感》。它还能记录我成长的点点滴滴，妈妈送给我一本崭新的日记本，说这里的一篇篇日记，就是我成长的一串串小脚樱
很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺，在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然，活像一个小大人。他们是众人眼中的“天才”，但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说经常是青一块，紫一块。在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却完全没有体会到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。也许有些父母会说，强制性教育不也可以成材吗？但我可以告诉你，强迫学钢琴的人中，最终成名的只有朗朗一个人！
优秀日记 篇7
在那个夏天的一天，我突然瞧见一片绿叶飘零而下!
“你发现了吗？”烟火炸裂般的树冠上，一片叶子上趴着的一只蚂蚁，悠然问我。
“什么？”
“叶柄处的齿痕~”
“是的，有细小的齿痕，是你的？”
“是的'，为什么？”“
“它是我的食物。”
“好吧，那你为什么不吃掉它？”
“因为……”它在迟疑，“如果我说是因为牙疼呢？”
“这句真是话漏洞百出，或者说本身就是个冷笑话？”
“呵呵……”
“可是这并不好笑，又或者说，你在掩饰自己的心虚？”
……
“你同情它，怜悯一片叶子？”
“算是吧——但并不只是这一片叶子，包括你澌灭在同宗手上，曾经的这棵树上的所有绿叶~”
“是吗，人类竟然会同情一棵树，呃！不，是几片叶子……呵！有点讽刺——要知道毁在你们手上的树也许可以让我们蛀十兆年呢。”
……
这问题使我无言，缄默的看着这萧条中伶俜独耸的树。
一阵风拂过，缺刻的叶子承受不起轻抚，载着蚂蚁，划着弧度，坠的粉身碎骨……
“这便是报应吗？没有反抗的死亡——也许又应该庆幸，没有像那落叶惨遭磨难~”
——那天，我并没有注意，那片片叶子的周边上已经诡谲的枯黄……
优秀日记 篇8
一开学就忙，大大小小都忙。三月中的时候又给眺眺报了学而思杯赛，所以这几周都在忙着复习数学和英语，准备比赛。小朋友虽然累，虽然有时有点不情愿，但这段时间每天回家除了学校的作业，做奥数、背英语单词、练琴都还算配合，而且每天还要见缝插针一本一本地读课外书。
四月六日上午终于考完了，英语没，语文应该没什么问题，数学一般。等14日出成绩看看如何吧，好歹孩子也努力过了。
从四月一日起，语文要求写一句话日记，如果不是写字太用劲写得手酸的话，我估计眺眺每天都有很多话写。每次看到他满腔热情地在书桌前写日记，我就会和他爸爸说：“又开始爬格子了！”
今日得空，将眺眺一日至四日的日记补录
20xx年4月1日
下了两个多星期的雨，今天，雨停了，我很高兴！正巧，数学也考了100分，还有我终于可以在四号本上发挥我的思想了！更令我高兴的是：朱老师给我们讲的三国故事，好多啊！
放学回家后，妈妈给我做了美味的土豆烧牛肉。
吃完饭后，妈妈给我讲了一个王戎的故事。《晋书·王戎传》上说：他家有好李，要把它卖出去，又怕人家得其种，都先钻其核而后卖之。王戎真聪明啊！
因为我还要背英语单词、做奥数，所以明天再写啦！
（朱老师批语：一分耕耘，一分收获！A+）
20xx年4月2日
再从昨天说起，刚停了一天的雨，今天又下起来了。
中午，妈妈接我回家的路上，刚好下起了倾盆大雨。它一点儿也不像朱自清笔下的牛毛和花针，依我看，它应该像一粒粒豆子吧！那豆大的雨点砸在水洼中溅起一朵朵水花，我以前怎么没发现一滴小雨珠有这么大的.力量呢？
这没完没了的雨让我不禁想起了古人的一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”！
（朱老师评语：忍不住写了两个A+，一切尽在不言中！）
20xx年4月3日（小雨）
今天晚饭后，我和妈妈去散步，看到有个卖伞的，就上前去买了一把。
我买的是一把透明的伞，走的时候，我心里边儿正得意着呢。忽然，“啪啦”一声，伞的头掉了，我心里想：“还是不能太得意忘形啊！”幸亏还能装回去。
我新伞的颜色有点特别。它的颜色是黄色的，但撑开后是透明的。有了这把小伞，我就有了一个可以移动的透明蘑菇，可以随意在雨中漫步！（大雨就不行了）
(朱老师批语：好！)
20xx年4月4日
午睡后，我和妈妈去高尔夫*玩了一会儿，又去商店逛了一会儿。
我在路上看到一棵挂满豆子的树上有一个像蜂窝一样的大鸟窝。
当我走过池塘时，看见许多小朋友在捞蝌蚪。我又是高兴又是恨。高兴的是，捞走了以后，池塘就没那么吵了；恨的是：池塘就没有生机了！(确实)
我探过头往池塘里看了一下，看见一只小蝌蚪的头变大了，它的前足已长出，而且清晰可见。
池塘边的柳枝弯下腰来，在水面摇摆，似乎在照镜子。
我们经过石板桥时，妈妈发现了长在石头底下的蘑菇，我惊叹不已地说：“春天真是个万物复苏的季节啊！”（*高尔夫是个小区的名字）
(朱老师批语：好！)
优秀日记 篇9
本单元我们掌握了圆柱和圆锥的特征及它们组成;并且了解了它们的体积，并在生活中加以运用。
圆柱是一个立体图形，有三个面，分别是两个底面和一个侧面;并且，圆柱的侧面是一个曲面;从圆柱上底的圆心到下底的圆心是这个圆柱的高，而圆柱有无数条高。在学习的过程中，我们首先知道了圆柱是如何求表面积;我们将圆柱分解成两个完全相同的圆和一个长方形，由此来求它的表面积。后来，我们学习了圆柱的体积，我们运用了转化的方法来求圆柱的体积;首先，我们把圆柱分成许多相等的扇形;接着，再把分解的扇形拼成一个长方体;最后，我们通过长方体的体积公式推导出了圆柱的体积公式：底面积×高。在学完圆柱的.体积后，我们有学习了，圆锥的体积。圆锥有两个面，分别是一个底面和一个侧面，而它的侧面和圆柱的侧面一样，也是一个曲面。在学习的过程中，大家通过倒水法发现圆柱与圆锥等底面积，等高的情况下，圆锥里的水往圆柱里倒三次，水正好可以装满圆柱;大家通过了倒水法了解了圆柱与圆锥之间的关系：在等底面积等高的情况下，圆锥的体积等于圆柱体积的?，圆柱的体积是是圆锥的三倍;因此在等底等高的情况下，圆锥的体积公式是：V圆锥=圆柱体积的三分之一。学习了圆柱的表面积、体积，还有圆锥的体积后，我们又把学到了的知识运用到了生活中，如：求漏斗的体积或圆柱的体积还有表面积。当我们学习完本单元的知识后，同学们又进行了一项有趣的数学游戏。
这就是我们第三单元的学习，虽然结束了，但是却令大家受益匪浅。
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