五年级日记【大全9篇】
一天即将过去了，一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的五年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
今天下午，学校举行了一次“为了永不忘却的记忆道德讲堂”活动。
首先，老师先给我们播放了一段南京*公祭日宣传片。片中讲述了1937年12月13日起，日本在南京展开了长达两周的集体*，共有三十多万人遇难，难民有五万七千多。在草鞋峡*的人数最多，有二万多人在那里被射杀。扬子江边，也有一万五千多人遭遇惨难，那么多的尸体被扔进江中，染红了一大片江水，所以又被称为“死尸之江”另外还告诉我们有个活动“紫金草行动”，我们要积极参加。
第一个流程结束了，又到了第二流程：听歌曲《松花江上》当音乐播放后，一个粗旷的男音，唱着高亢激昂的歌，把我也带动了，它的阵阵歌声正酣着我的心灵，他仿佛在向我们呼吁：南京*不可忘记，我们要记住这次教训，让国家更富强，不让外来者来侵略我们！
听完了高亢激昂的歌，我们要请顾秉钧爷爷为我们讲述抗日战争的.故事。只见一位白头发，白眉毛和长满皱纹的老爷爷走了上来，经了解才知道这位就是顾爷爷，他今年已经87岁高龄了，他工作的地方是思维研究所，现在已经退休了。顾爷爷开始向我们讲述当年的故事了，他并不怎么了解南京*，就说了说东北的情形：东北的情形比南京更差，那里的人被日本人见到就杀，有房子就烧到东北搞的乌烟瘴气，老百姓都进了关。他又向我们介绍了张家港与日本人抗战的故事。他说，有一次地下游击队要运送抗战情报，路上遇到了日本人，余大队长沉着冷静，等日本人的汽艇靠近后，用手榴弹炸翻汽艇，最后成功将抗战情报送到战士手中。
听着顾爷爷的故事，我眼前浮现了一幅幅战士们与日本人拼杀的情景，不仅在心里为战士们喝彩了一声：你们都是好样的！
一次道德讲堂，不仅让我了解历史，更让我明白要让国家富强起来，不再受外来侵略者的欺凌！
五年级日记 篇2
星期一，我从课外班带回了我换的奖品。是一盒九连环套装。
晚上，我写完了作业，就拿出了九连环来玩，妈妈见到了，走了过来说：”这还挺好玩嘛，拿出了尘封已久的“孔明锁”。
我一打开盒子，就发现我小时候和妈妈拼好的一个叫“笼中取锁”的又散架了，于是我决定自己再拼一次。
我拿出了图纸，可看了半天，也没看出个什么名堂，只好按照记忆来拼。
刚开始还是挺顺利的'，但不一会儿，我的小手就抓不住那么多东西了，手中的半成品便开始摇摇欲坠。我手忙脚乱地将几根歪掉的零件扶正，可就在这同时，另几根又松了，还没等我去扶，刚拼好的全都散掉了。
这时，妈妈走了过来，说：“这个可不是你一个人能完成的，来，我跟你一起做。”“好吧，那第一步怎么办?”我问道。”当然是先分类了。“
妈妈理所当然地说。不一会，妈妈就分好了，并标上了号。
正式开始拼啦，这样容易多了。我们先拿四个A号摆成了一个正方形，然后又用四个A号，将其中间的一个槽卡在了正方形的四条边上。作品完成了一半了。接下来，我把一根A号和一个B号插在一起，呈十字架搭了上去。最难的部分来了，妈妈紧紧抓住拼好的部分，艰难地将其翻了个面。我松了一口气————还好没散。然后我将中间的东西放了进去，再将最后两根A号B号插好，大功告成。
有时候一些事情光靠一个人努力还不行，还需要两个人合作，共同完成。
五年级日记 篇3
今天，姑姑带我和妈妈来到了一家有趣的西餐厅，你知道它和其他的餐厅有什么不同吗?那里上餐服务员是一个一个的机器人。没错，这个餐厅的`名字就叫机器人餐厅。
我坐在餐厅里发现整个餐厅就像一个太空仓，抬起头往上一看，就能看到一颗颗的流星，我们真像生活在一个外太空一样。餐厅里有很多小孩子，有的比我还小，他们追着机器人服务员在玩，我也好奇的去摸了一下。妈妈给我点了一份儿童套餐，不一会儿就有机器人来送餐了，有一杯果粒橙、一份薯条、一块甜点和一盘牛排。姑姑在机器人的手上点了一下，它就离开了。吃到一半时，突然响起了小苹果的音乐，好多个小小的机器人站在舞台上翩翩起舞，可好玩了。
我真喜欢这家餐厅，不管是那里的机器人还是吃的，我都超级喜欢，真希望能在合肥也看到这样的餐厅，我要和我的好朋友们一起去吃。
五年级日记 篇4
又到了我查视力的时间了，爸爸骑车把我带到了同仁医院。
我一到同仁医院就不住的一声，天哪！这么多人。我和爸爸千辛万苦的'穿过人群来排队“啊”就连排队领号进医院也要排这么长，一个小时后，我们一领号，不由大吃一惊“啊，772号”这要什么时候才到，我坐在椅子上左摇右摆。看着一个个人进去又出来。我心想：快点呀。可爸爸却津津有味悠闲地读着报纸，好似在市场一样。“７６８、７６９、７７０、７７１”到了，我摇了一下爸爸，他好似刚从睡梦中醒来我拉着爸爸走进检查室医生让我戴上眼镜，至电脑上的“山”向哪个方向。然后给我一个单子。我双眼２７０度，心情也一落千丈，爸爸带着我选了一双眼镜。
现在我知道为什么有这么多人，因为他们都和我一样在生活中没有在意小问题而造成近视，从现在开始我一定要注意坐姿、玩电脑、看电视，这样才能更好的保护视力。
五年级日记 篇5
我问妈妈，妈妈说：“玩具车的废电池不乱扔，那就是一种环保，因为一节小电池可以污染很多的'土地呢!”我问爸爸，爸爸说：“平时去附近的地方，尽量走路不坐车，那也是一种环保，因为那样可以减少碳排放。”我又跑去问爷爷，爷爷说：“要爱护树木，那样也算一种环保，大树可以挡住风沙，净化环境。”还剩下奶奶没有告诉我，我问奶奶，奶奶说：“现在买菜都不要塑料袋了，那也是环保吧，那是白色垃圾。”我自己想，也要节约用水，那也应该是一种环保。哈哈，我知道了这么多关于环保的知识，真好!
原来环保就是保护环境，是很简单的事，我们只有一个地球，我们一定要好好爱护它!我要向妈妈说的那样，从今天做起，从身边小事做起，做个环保的小卫士。
五年级日记 篇6
下午第一节课是综合实践2课，我们班的“夏老师”不知何时带来了两盒饼干为我们上课。
开始上课了，这节课的主题是“用饼干画画”当我听到这个主题时，心里十分好奇，饼干怎么画画?难道那是一个神奇的饼干?很快，我就知道了答案。
夏璟琪先把饼干没人一个发下来，，我拿到手后，发现这块饼干圆圆的。很薄，上面撒满了白色的芝麻，让我想一口把它吞下去，但是为了完成作业，我还是忍忍吧!接着就要让我们发挥想象画一个图形。我左思右想，终于选定了目标——五角星，我不一会就画完了一个立体的`五角星。然后就揭晓了我的疑团，原来是用嘴巴把饼干咬出刚刚才画的图形啊!用嘴巴咬?我画的五角星看上去好难看哦!正当我想改的时候，唐老师发话了：“不许改，谁改谁不及格!”唉!只好认命开始操作了。
我开始咬饼干。我先咬五角星的一个角，我左边啃啃，右边咬咬，一看挺像的，继续咬，马上就把尖尖角咬出来了，就差一点点了，我要小心一点，不然就前功尽弃了，我一点点，一点点咬下去。呀!咬好了一个角!我按照这个角一块一块往下咬，咬了好长时间，终于咬出来了，虽然有点不好看，但我还是把大体咬出来了。我在进行精细修改，我把几条本来是直的边，把它咬弯了一点，下面一条边应该是有一个尖尖头向里面指的，把它咬成了一个向内凹的弧形，我再一瞧，这下好看多了，虽然还不怎么像星星，但还是蛮可爱的。我又稍微加工了一下，终于大功告成了!
我觉得应该给它取个名字，它的外形像星星，黄色的皮，上面点缀着许多白色的芝麻，就像它散发出来的光，我顿时知道了它的名字——闪耀的星星。
五年级日记 篇7
啊！这盎然生机的绿呀！真叫人陶醉！
虽然下着雨，但并没有摧毁这迷人的绿，反而给这绿增添了一点生机。这雨点黄豆般大小，打在植物的叶子上，便发出噼噼啪啪的响声。再看看叶子，已经开始不停地向下滴着一颗颗晶莹的珍珠。有的'水珠似乎恋恋不舍，在叶子上滚动了好一会才随着较大的水珠滴下来。再看看这一片草莓叶，也好像是“接天莲叶无穷碧”咧！
放眼望去，一片碧绿。不，不能说全是碧绿。你瞧，这小杏树的叶子，嫩绿嫩绿的，嫩的可爱，叫人看着都不敢碰。再看看学校后面的一大片树林，每一棵树都显得很成熟，起码也有三四十年了。那么看过去，一片浓浓的绿。再与家里小菜园的蔬菜一比，哎，真是天壤之别。一个绿的成熟，一个绿的可爱。
雨停了。我站在门前，看着水珠在草莓叶上滚来滚去，看着杏树的叶子又一次生机勃勃，看着树林里的叶子越发绿的深了。新鲜且清爽的空气扑面而来，我毫不犹豫地接受了这份来自大自然的礼物……
五年级日记 篇8
今天是六一儿童节，我们学校举行了“爱心义卖”的活动。
我们班在操场的中间，刚开始，有陆陆续续的一些人，后来，人越来越多。我们赶紧抓住这个机会，来推销。
“小朋友，这个洋娃娃可漂亮了，还不容易沾灰尘，只要5元钱。”
“阿姨，这本书很适合您的孩子的.年龄，对孩子十分有益，还很便宜。”
不一会，好多东西都卖完了。有一位家长一下子把我们所有的书都买了。我们连忙说：“谢谢阿姨。”
最后我们班一共买了1000多元。我们非常开心。
这个儿童节我们过得很有意义。
五年级日记 篇9
7.23的新闻动车坠桥，给人们在惋惜之余有诸多忧虑，不知以后动车的安全系数有多高。
记得自己第一次坐动车是从郑州到西安，原来一般列车4个小时的旅程，坐动车提前了将近俩小时，不光速度速度了，不一样的还有实名制的动车车票，动车车厢的宽敞整洁，动姐的妩媚谦和，动车上的.周到服务，这诸多的优越，动摇着条件优越的旅人们，坐动车箭一般的快感着实愉悦，在好多方面都飞速发展的今天坐上飞速的动车，觉得自己也与时俱进了。
如今动车速度的不一般是否也暗示着危险不一般呢？
希望悠闲旅行的你还是悠闲于慢车之上吧，白天可以尽情与旅友侃天说地，晚上可以在哐当哐当的节奏中感受摇篮般晃悠的美妙，谁说这不是旅程中的一段美好呢？
当然如若心急的你也可以感觉动车的别样，神速般安全到达目的是我对你永久的祝愿！
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