二年级日记

二年级日记[精选10篇]

　　很快一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编整理的二年级日记10篇，欢迎大家分享。

二年级日记 篇1

　　那天，天空中下着雨，那时，我手中有一把伞，看见别的同学在雨里狂奔，我拿一把三给他，他说，我就是喜欢这种感觉。我把手中的伞收起来，试着让心情在雨中奔放，我发现了，沁凉的水珠扑上脸庞，沾湿衣衫，浑身都已沉浸在那足以忘掉一切的欢乐之中了，那种感觉，是说不出来，道不出去的，只有细细品尝，才能感受到它带给我的快乐。

　　我在路上狂奔，顿时，所有的烦恼都抛在了脑后，成绩的烦恼，父母的唠叨，所以的烦恼，在那个时候，“我感觉到了，我感觉到了大自然它打给我的快乐，这是一种很久的压抑，在这个时候，全部都释放了出来，我像一直小鹿，奔跑在雨中，那种感觉，是一种烦恼很多的人的心声，一种无法驱赶的.神灵。

　　雨滴渐渐小了，天边的一道彩虹，太阳从云中懒洋洋的走了出来。雨虽然停了，可是那种感觉，永远也忘不掉，永远珍藏在我的心中，我要将它保存在我的心里，我的心灵深处，永远，永远……

二年级日记 篇2

　　今天是大年二十九除夕夜，这真是令人难忘的晚上。我和爸爸妈妈一起去舅妈家喝茶，那茶的味道好极了。喝了令人惊叹不已，好想再喝一次呀。可是，我们只喝了一会儿，我就听见舅妈说：”咱们去酒店吧。“我一下子就兴奋起来，心在”怦怦“跳，我蹦蹦跳跳地跟着舅妈去酒店吃年夜饭。这顿年夜饭非常丰盛。有一块块美味的鸡肉，有一个个新鲜的大雪螺，有一只只肥肥的大螃蟹，有一条超大的`石斑鱼，有绿绿的青菜，还有我最爱喝的酸奶和椰汁。我吃得津津有味，真是人间美味呀！在吃年夜饭期间，我还举起酒杯跟大家碰杯并祝愿大家新年快乐，福到福到，天天健康，天天快乐。

　　突然，我听到了噼里啪啦的炮竹声，我拉开窗帘一看，一道道彩色的光把天空给照亮了，还有一些像漩涡一样的烟花从地面向上窜，在半空中形成美丽的彩霞。”还有什么比这些烟花更美的呢？“我心想。看到这里，我忽然想起了一首儿歌：”噼噼啪啪什么响？噼噼啪啪炮竹响。叮叮当当什么响？叮叮当当锅瓢响。嘻嘻哈哈什么？响嘻嘻哈哈笑声响。我们一家团团坐，又吃菜，又喝汤，年夜饭，喷喷香。“

　　我度过一个愉快的除夕夜。我永远忘不了这个除夕夜。

二年级日记 篇3

　　嘿嘿，春节到了，说起了我们中学生，不是什么玩得最开心的时候，而是有压岁钱收我们才最开心。

　　“压岁钱万岁”我高呼，每当接到一个个大红包，心里都有中飘飘然的感觉“嘿嘿”心里是乐滋滋的。面对着一张张崭新的新钞票，我心里一下涌出n种平时不太可能的想法：买了一部索爱手机，买了一双匡威的帆布鞋，去kfc好好吃一顿，买了一张言承旭的专辑，去美发店把头发烫一下下………太多太多的愿望，瞬时似乎都变成了现实。从大年初一到大年初五走玩亲戚那天，每一天的晚上我都会拿出钱查查查，一遍两遍三遍，哈哈哈哈，大笑，美死了，然后才把它放在枕头下面压碎。

　　看我整天神经忽忽的，傻笑。妈妈大叫“把钱全部上交！！”哦天塌了。我低调低调，不再那么财迷。最后我决定，存进银行一部分，留一部分买一身新装。

　　大年初六，我叫上那购物狂张丹，“我要买方衣服”我们直奔联华，看着颜色鲜艳的春装，真有种把它们全买回家的冲动试，淘出那最适合的`，我穿着一件一件的新衣服出现在张丹面前，最后一狠心买下了那最洋气的一套，那天我穿着新衣服逛街。感觉真美。

　　拿着剩下的那零钱，带着身份证，我走进了中国农业银行。开户办卡、存钱。我又决定开网上银行，我要网购。一切ok，我带着那个属于自己的银行卡和移动k宝回家，回家上网。我把自己的银行卡锁进抽屉里，上锁，。我决定不到关键时刻不动里面的钱了。可是我选择了网购，看着那开爱的笔，本，包包，我心动，买！手机停机了，网上缴费，交！弟弟喜欢那件海绵宝宝的睡衣，买！哇，好开心啊。此时好爽，两天，三天宝贝到家了，好幸福啊。可那卡里的钱却悄悄的没了

　　天哪，今天再数数自己的压岁钱，已经剩下了几个零头，我不敢再数了，真是越数越少。

　　“压岁钱万岁”每年春节，最让我期待的就是压岁钱了，它给我带来乐趣和幸福感。期待明年的春节，那时我的腰包又要鼓起来了，哈哈。

二年级日记 篇4

　　买衣服

　　10月9日 晴

　　国庆长假这天，妈妈带我去逛街。当我们走到步行街“金童王”童装时，我和妈妈一起进去看衣服。我看中了一双高筒靴，靴子标价126元，妈妈又为我选了一件漂亮的长毛衣，标价110元，我算了一下，一共得花236元。呀!太贵了!妈妈正在犹豫，正好售货员叔叔和我爸爸认识，所以靴子优惠16元，毛衣优惠20元，110+90正好是200元。妈妈看到我非常喜欢这双靴子和这件毛衣，就帮我买下来了。我很高兴!

　　买家电

　　4月25日 星期日 天气阴

　　今天我和爸爸妈妈一起去瑞丰商场买全自动洗衣机，妈妈进去问阿姨全自动洗衣机多少元?阿姨说：“7000元”，妈妈问阿姨能不能少点?阿姨说：“看你们是这的老顾客，给你们打8折”。我问妈妈打8折多少元?妈妈说：“是把7000分成10份，每份700”。阿姨说：“给你们减两份”。阿姨让我算一算那是多少元?

　　2×7=14元就是1400元，7000—1400=5600元，阿姨夸我真聪明。

　　买洗衣机

　　前几天，洗衣机坏了。妈妈说：“我要出去买一台新的洗衣机”。我说：“知道了”，妈妈穿上衣服，骑上车出去买洗衣机了。我就乖乖的，在家里写作业。时间不长，妈妈就把洗衣机买回来了。我问妈妈洗衣机多少元，妈妈说：“售货员要价1860元，最后1600元买上了洗衣机。

　　我感到妈妈很了不起。

　　买小猫

　　今天我和妈妈去粮店买东西。我们买了一袋大米100元，五斤小米10元，付了钱后，我们刚走出粮店，就听见：“喵!喵!”的声音，不远处看见一位老奶奶正吆喝着：“卖小猫了!卖小猫了!”于是我拉着妈妈的手急忙跑过去一看：“哇!有白猫、黑猫、花猫、还有一只黄颜色的猫，我太喜欢了!”我问老奶奶：“这只黄猫多少钱?”老奶奶说：“这只猫是吉祥猫，最贵了，最低90元，不讲价!”我心里想：是有些贵，可我太喜欢了，妈妈带的钱也不知道够不够，于是我问妈妈：“咱们去粮店的时候有多少钱?妈妈说：“150元。”我说：“要是买猫的话，不够吧!”最后妈妈同意我买猫，我们又去银行取了200元买了小猫，它喵喵地叫着，好像在说：“我要吃鱼!”于是，我跑到小卖部，买了五根2元的'火腿肠，5×2=10元，付给售货员10元。

　　回到家里，妈妈问我现在还剩多少钱?我脑子里列出了一道算式：150-100-10+200-90-10=140元，于是我脱口而出：“140元。”妈妈吃惊地说：“我儿子太聪明了，花了这些钱也值得!”

　　生活中的大数

　　一天我和妈妈去商场看电器,我看到冰箱的价钱是3799元.我还看到液晶电视有4499元有3999元有1399元的。商场里的人川流不息，我和妈妈来到小家电旁边。我们看到奔腾电磁炉599元，送8件套+电饼铛看来看去我和妈妈进了一件小家电。通过去商场看电器我学会了很多知识。

二年级日记 篇5

　　昨天，我去泡温泉了。我们做了三个小时车就到了。

　　那里真是太漂亮了，我和妹妹都被迷住了。

　　到了里面是一个宽阔的大厅，大厅里挤满了人，都是在等着买票的，幸好我们订好票了。

　　我们进去之后就开始泡温泉了。一开始我和妹妹还不敢下水，因为水面上冒了一层热气，我和妹妹你挤我我挤你，最后我们一起掉了下去。好暖和啊！其实一点也不热，只不过是一层雾而已；之后我们自信满满地泡了玫瑰浴，牛奶浴，红茶浴和青茶浴，我们玩得很开心。

　　回到家后还吃了烧烤。爸爸太能吃了，要了很多串，我想对爸爸说：爸爸，你太厉害了！

二年级日记 篇6

　　20xx月X日 星期X 晴

　　我已经上小学2年级了，今天就来说说我们的校园吧!

　　我们学校的名字叫桃源小学，象征着桃李满天下的意思。走进学校大门首先印入眼帘的.是我们的教学楼，上面有8个大字“育人为本，追求卓越”。我们学校的校风是：“团结、勤奋、求实、创新”。校训是：“立志、强身、坚毅、一流”。在校门口墙上的镜框里镶着45个奖状，这些都是我们学校的荣誉!校门口还有几棵小柏树呢!

　　校园里有一个大花坛，花坛的周围有一圈小柏树，那些挺拔的小柏树像一个个小卫兵保护着我们。多媒体教师的旁边有一片小竹林，它们的叶子翠绿翠绿的，微风吹来发出沙沙的声音，好像在告诉我们要好好学习。竹林旁边还有一个小池塘，池塘里有许多小金鱼，还有一只小乌龟呢!池塘里有几片荷叶，每年的夏天，荷花都要开一次。我们一下课最喜欢在这里玩了。

　　学校是我们学知识的地方，老师就像一把把金钥匙，打开我们心灵的窗户，把我们带进知识的海洋。让我们在知识的海洋里一天天进步、一天天茁壮成长。

　　我爱我美丽的校园!

二年级日记 篇7

　　教学内容：

　　第一课时 生字教学和学习第一、二自然段。

　　教学目的：

　　1、学会课后田字格中的8个生字，会认双横线中的5个生字。

　　2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

　　3、掌握写日记的格式。

　　4、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。

　　教学重点：

　　1、学会课后田字格中的8个生字，会认双横线中的5个生字。注意“窗户”中的“户”字在课文读“hu”。

　　2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

　　教学难点：

　　1、掌握写日记的格式。

　　2、培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣。

　　教具准备：

　　生字卡片、课件

　　教学过程：

　　1、猜谜。

　　个子不大，能量不小，团结互助，勇敢勤劳，能吃青虫，会挖地道。你们一定观察过蚂蚁，谁来说说对蚂蚁的了解?

　　2、导入。

　　揭题，学习观察日记的写法。

　　一、检查预习情况，过三关。

　　第一关：认字关。

　　1点读一类生字。

　　2、全班齐读。

　　3、去拼音读。

　　4、齐读(顺序打乱)

　　5、读二类字。

　　第二关：认词关。

　　1、开火车读一类词语。

　　强调“窗户”的读法。

　　2、指名读二类词语。强调“月饼”的“饼”也读轻声

　　第三关：读句关。

　　1、 指名读(我们在读课文的时候要注意把字音读准，句子读通顺，读长句子要学会停顿，这样就能读好课文啦!)

　　终于闯关成功了，我们要为自己庆祝一下：“棒棒，我真棒!”

　　师范读，思考：我在观察什么?蚂蚁在干什么?

　　二、学习课文第1自然段。

　　1、观察一下有趣的蚂蚁吧!指名读?说说读了这段话，你知道了什么?

　　“中午”交代了时间，“在窗户下面”交代了地点，我发现了什么?(“蚂蚁大军”这四个字中，你能体会到什么?

　　这么多的蚂蚁，你来读!

　　多有意思啊，你来读!

　　那可是蚂蚁大军呀，一起读!

　　谁能模仿什么时间，我在什么地方干什么来说句话?比如：早上，我在教室里干什么呀?引导(生)以后我们在写观察日记的时候也要学会首先交代时间、地点和事情，注意把句子说完整。

　　三、学习第2自然段。

　　(一)学习第1句话。

　　1、那么多蚂蚁，它们是怎样前进的呢?自由读第2自然段，让我们一起找一找吧!(指1名说并齐读)(第一句话)你觉得这句话中哪个词让你感觉那是蚂蚁大军呢?(生答“近四米长。”)

　　2、 “队伍”找得真准，很多蚂蚁排得整整齐齐的，我们称它们为队伍。I你来读!

　　“近四米长”是多长呢?(老师目测)用手比划，1米、2米、3米、4米，哇!也就是比黑板还要长，想象一下，蚂蚁那么小，得有多少只才能排成这么长的队伍呀?你来读!

　　3、这么多蚂蚁排成整整齐齐的队伍前进，这就是(生：有秩序地前进)同学们，我们每天放学排路队，只有几十人都很难走整齐，可是今天看到成千上万只蚂蚁还能有秩序地前进，你有什么感受?(指多名读)这么多蚂蚁还能有秩序得前进，怎能不让人惊讶，全班齐读!

　　(二)学习第2、3句话

　　1、看到让人感到惊奇的蚂蚁大军，我们爱观察的小作者也感到非常地—好奇 ，小作者对蚂蚁的什么感到很好奇呢?(很想知道蚂蚁为什么能排长队，为什么能有秩序地前进?)那你们觉得是什么原因呢?

　　到底谁说得对呢?让我们和小作者一起去探究一下!

　　2、默读第二自然段，请找出小作者出的难题，找到的同学告诉我。

　　3、作者为什么要擦了擦又放上几块小砖头呢?贴板书(阻拦去路)，对，小作者就是这样想的，请你读!(擦得它们晕头转向，找不到方向，请你读;挡住它们的视线，让它们看不见前面的同伴，齐读)

　　贴板书： 擦 放

　　乱 绕 排

　　4、突然找不着同伴了，蚂蚁是怎样做的?指名读。师生读(生：蚂蚁乱了一阵，但一会儿就、、)贴板书

　　你从“一会儿”体会到了什么?

　　这么快就能找到方向，真让人惊讶，你来读!

　　还能重新排成整齐的队伍，太不可思议了，你来读!

　　来，让我们一起欣赏一下这精彩的一幕吧!

　　旁白

　　也就是说，树叶和砖头都阻拦不了蚂蚁的去路，它们很快就能找到前进的方向，这是多么令人惊奇呀!这么聪明的蚂蚁，让我们来读一读吧!

　　我出了一个难题，我好奇地(男生读)蚂蚁很快就解决了(女生读)

　　全班齐读

　　5、此时此刻，你想对小蚂蚁说些什么呀?

　　为什么小蚂蚁这么快就能绕过砖头重新排好队伍?真是奇怪呀!难道它们有自己的`语言?蚂蚁到底是怎样传递信息的?小作者真想弄明白，我们也想弄明白，那就回去查查资料，我们下节课再一起交流!

　　神奇的大自然里有很多有趣的事，只要你们平时多观察、多思考，就会有很多发现。

　　四、写字教学。

　　1、下面我们来观察这四个字，看你们有什么收获，你记住了哪些字?是怎么记住的?

　　小结：我们可以通过“熟字加偏旁、熟字换偏旁。按结构、笔顺”来识记生字。

　　2、仔细观察这些字有什么特点?(都是左窄右宽的字)

　　像这样左窄右宽的字，写的时候要注意宽的那一边要向窄的那一边靠拢，现在老师就以“砖”字为例，具体讲一讲这种写法。

　　3、范写“砖”。(竖折撇要用红粉笔强调)

　　“石”旁起笔低又窄，“专”字挨线略抬高，竖折撇要记牢，左右两边紧紧靠。这样我们就把“砖”字稳稳地送到田字格的正中间。

　　4、学生临写，注意强调握笔姿势和写字姿势。

　　请打开书99页，描一个，写2个。

　　品字。展示优秀学生作品。说说好在哪里

　　五、作业。

　　仔细查找资料，弄懂今天的疑问，在下次课上说说你的发现吧!

　　16 观察日记

　　擦 放

　　乱 绕 排

二年级日记 篇8

　　唉!到底爱心是什么呢?

　　我对着日记本想啊想，怎么也想不清楚。“难道，爱心是把爱藏到心里面吗?”我惊奇地问。妈妈笑着说：“爱心是别人有困难的时候，我们去帮助他们。爱心只和善良的人交朋友，爱心是温暖的、快乐的、美丽的，是会闪闪发光的。”

　　哦!我知道了!我知道了!

　　原来爱心就是妈妈每天早上6点钟起来给我做早餐。

　　爱心就是晚上当我睡得正香的时候，爸爸、妈妈轻手轻脚的给我盖被子。

　　爱心就是语文考试之前，老师悄悄送我一颗糖，鼓励我考到好成绩。

　　爱心就是我摔倒以后，有一位大哥哥把我扶起来。

　　爱心就是路边有残疾人在乞讨的时候，我把买冰棍的钱，轻轻放到他的小盘子里面。我们在开学的.时候给山区的小学生捐款、捐物这就是爱心。

　　爱心就是在街上看到一只可怜的小狗，它的腿断了，我摸了摸它，有心地拿出橄榄给小狗吃。

　　如果每一个人的心里都装满了爱心，那么我们永远住在一个幸福的大家庭里。

二年级日记 篇9

　　今天是端午节。

　　关于这个节日有一个传说：爱国诗人屈原在这一天跳进了汨罗江，人们为了纪念他，就包粽子丢进河里，给鱼虾吃，希望鱼虾不会吃他。还有在这一天人们会在河里划龙舟。

　　奶奶在家包了很多蛋黄鲜肉粽，这是我最喜欢的口味，也是我今天的'早餐。妈妈一早把长长的艾叶挂在门口，整个家里都飘荡着艾香味。

　　可惜浏阳河的龙舟赛已经结束了，我只能在电视里感受划龙舟的乐趣。

　　祝我的朋友们端午节安康。

二年级日记 篇10

　　今天，我和爸爸、姑姑、伯伯一起去给祖母扫墓，在回老家的路上，我望着窗外的风景，路两边是随风飘舞的柳枝，还有粉色的`桃花、白色的梨花，黄色的油菜花，到处都能感受到春天的气息！

　　真的太美了！

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，下车的时候天空还飘着小雨，我们下车后，踏着泥腻的小路，终于到了我祖母的墓前，爸爸和姑姑给祖母烧了好多金元宝、衣服、钱之类的东西，烧的时候，姑姑还一直念叨着“妈妈，我们来看你了，给你送钱了，”烧过后我们还在祖母的墓前拜了拜。拜完之后，我们就依依不舍地回家了。

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