我的日记
有趣的一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的我的日记3篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已经流传千古。老师您是辛勤的园丁，修剪着我们、您是蜡烛，奉献自己照亮着他人、老师您对我们的爱，我们无法用语言来表达！
我现在上三年级了，在这三年的时光中，老师您对我的关怀，我永远不会忘记，点点滴滴总会在我的脑海中浮现。其中我最想对苗老师说一声：谢谢！
记得还在一年级的时候，有一次下课的.时候我突然发烧，浑身无力，头疼的厉害，整个人都晕乎乎的，这时候苗老师走到了我的身旁，用她那宽大而又温暖的手摸了摸我的头，关切的说：“别担心，我马上领你找你姨。”苗老师告诉我姨后，就让我去找我姨量体温，并给我倒了一杯水给我喝。
一想到那天的情景，我心里就感到无比的温暖，苗老师就是一个和蔼可亲，对待学生就像对待自己的孩子一样的好老师。
苗老师，我非常喜欢您！希望您永远健康快乐！
我的日记 篇2
2月15日，我第一次得到了我一周的零花钱——八元钱。妈妈答应每周给我十元零花钱，在这一周里如果我有做错事的`时候，就扣我五角钱。上周我因为乱放衣物，没有礼貌被妈妈扣掉二元钱，所以只拿到八元钱。妈妈给我买了一个漂亮的钱包，让我把钱放在里面，并且说这些钱归我支配，尤其是零食钱从这里出，因为妈妈说吃零食是不好的习惯，所以妈妈不给我买零食。昨天我用自己的零花钱买了一瓶可乐，用掉二元五角，我感觉这瓶可乐格外好喝。
今天上午我问妈妈：“妈妈，如果我做的不好，您扣我钱，那如果我做的好，您给我加钱吗？”妈妈好像被我问住了，半天没回答上来，最后说：“这十元钱就是对你表现好的奖励。”我觉得妈妈说得没道理，看来晚上爸爸回来我要和他探讨探讨加钱的事情了！
我的日记 篇3
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……
还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，爷爷向我提出了一个问题：“龙龙，‘十六大’是什么呀？”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。父亲告诉我说：“龙龙，‘十六大’是党和国家领导召开的第十六次人民代表大会。”
现在，我长大了，已经是一个六年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小陶气了”，我会自己穿衣服，会自己整理房间，会自己去上学……我有空时还会帮母亲做一些家务活，父亲母亲累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天，隔壁阿姨单位要出差，所以她把弟弟带到我家，让母亲临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫母亲陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。母亲临走的'时候很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。母亲走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，母亲回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。