我的日记

时间:2023-12-18 08:38:34 日记 我要投稿

我的日记精选【10篇】

  时间过得真快,一天又将结束了,今天一定有不少的收获吧,需要认真地为此写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的我的日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的日记精选【10篇】

我的日记 篇1

  今天回家爸爸检查我的作业,突然说:“咦。英语本上的印章还是三个哎,几个星期都没动静了,小家伙是不是上课不积极呀”,我还没回答,爸爸接着说:”对了,大姆指也好久不见进账了,看样子在学校的表现退步了,你小子是不是上课又玩东西了?”

  “对了,我今天还得了个大姆指......可是......",爸爸急切的问:“可是怎么了?”,“可是又被老师收回去了,因为我上课又玩铅笔了”,我连忙回答。爸爸看上去很失望,并且告诉我四个字“熟能生巧”,还说:“不要以为懂了就可以不听了,比如会写字了,难道就不用写了吗,要经常写才能写出漂亮的字,听课也是这样,会了也要听,只有多听才能真正掌握,才能脱口而出”。

  唉,其实我也很想得大姆指,得印章,可是我也不知道为什么上课就是喜欢玩东西,但我一定会改正的,请甘老师监督我,提醒我,我一定做一个好学生。还有,这几天我在家准备了好几个故事,并且每天都有举手,如果点到我,我一定带给小朋友一个动听的'故事,对了,我的大姆指呢,你在哪儿?好久没见到你了。真想你,呵呵。

我的日记 篇2

  我的姐姐有一个好听的名字,叫芷柔。姐姐有一头乌黑的头发,扎着一条长长的辫子,大大的眼睛,白里透红的脸蛋,姐姐像她的名字一样美丽。

  姐姐是一个非常聪明的孩子,为什么说她聪明呢?姐姐小学四年级就考上了广东舞蹈学校。姐姐连续跳三级,今年才15岁,明年就考大学了。姐姐因为身材不够高,考不到舞蹈专业,就改了钢琴专业。姐姐在一个假期里完成了四首299的练习曲和一首贝多芬的奏鸣曲。一般的`人要用8到10个月左右才能练成的,而我姐姐只用了两个半月的时间就完成了,所以说姐姐是很聪明的。

  姐姐的聪明是从哪来的呢?其实我姐姐练琴时从早上七点到晚上十点,中间只在吃饭的时候才休息一会,假期姐姐哪里都没去,天天在家里练琴,所以姐姐是通过勤奋和努力换来的聪明。

我的日记 篇3

  放暑假了,妈妈下班的时侯,总有干不完的活。这天,我的外衣脏了,我想:妈妈每天总是这么辛苦,我应该帮妈妈干点什么了。我把衣服放在洗衣盆里,在衣服上洒上洗衣粉,用小手在上面使劲的`搓了起来,怎么不起泡泡,我就把衣服上又洒了洗衣粉,搓了又搓,泡泡冒了出来了,衣服改洗干净了吧。我用清水把衣服上的泡泡洗干净,又把衣服晾起来,看着自己的成果,我真高兴!

我的日记 篇4

  9月23日星期日天气:晴恐龙周的活动很有意思

  下午,我和爸爸去自然博物馆can(参)加活动。我做了很多事,有:问da(答)活动,qian(签)字活动,pin(拼)恐龙活动。

  另外,我还jieshou(接受)记zhe(者)采fang(访),我说:“我非常喜欢恐龙,我长大想做kao(考)古学家。”

  9月26日星期三天气:晴采zhai(摘)的故事

  啊!好大的果园啊!我要多采一xie(些),我们采了:玉米,花生,白shu(薯),还有南瓜。

  真是满zaiergui(载而归)!

  10月24日医生治病

  一天老树生了虫子,啄木鸟医生来给老树治病。

  啄木鸟用尖尖的嘴钻到洞里,把一只只虫子放进笼子里。

  “啄木鸟再见”老树说,啄木鸟说:“树爷爷再见。”

  过了几天树爷爷的病好了,他的身上长满了绿叶。

  10月31日星期三天气:晴zao(枣)树的故事

  今天,我出去观cha(察)zao(枣)树,yi(咦)!?怎么树枝上的叶子都落光了?一片树叶都没有了,这是怎么回事?

  姥姥说:“zao(枣)树gen(跟)别的树都不一样,春天,zao(枣)树比别的'树发芽晚,海tang(棠)树开花了他才发芽,秋天,比别的树落叶早,zao(枣)树的叶子都落光了,别的树才开始落。”

  这让我学到了新的知识。

  11月28日星期三天气:晴日出

  啊!多美的日出啊!红红的太阳像一个“大火球”,又像一个“滚雷”,又热又ci(刺)眼。

  那个太阳从山爷爷的身后出来了,那红红的太阳好像须给山爷爷洗zao(澡),给山爷爷ca(擦)背。

  慢慢的就上来了

我的日记 篇5

  我的课余生很丰富。有画画、滑冰、下五子棋、飞行棋……其中我最喜欢画画。

  记得小时候,我不知道为什么哭,妈妈、外公和外婆千方百计地哄我可都不行。后来,舅舅对我说:“宝宝,来舅舅教你画画。”忽然间我不哭了,跟着舅舅来到一张纸前,只听哗、哗、哗、一只栩栩如生的小鸟出现在我的眼前,我看着看着竟然开心地 笑了!舅舅把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“原来亦平爱画画呀。”

  第二天,妈妈带着我去找老师,找了很多画室,最后在其中一家画室报名了。自从我学了画画,发现自己的'想像力更丰富了。色彩搭配变好了。记忆力也增强了。

  我一定要刻苦学画画,长大成为画家,把祖国的壮丽山河画下来。

我的日记 篇6

  未曾想过我的日子会过得如此窘迫,然而我很少去想自己的境遇。我总是感激我身边的那一群人,我的同学,我的家人,我的女友。有时候觉得有他们在人生便很完美。生活不该哭哭啼啼的过。所以我微笑着面对眼前的一切。

  我很少和人去攀比,我也从不亏待自己的肚子,不亏待自己的思想。我知道我所拥有的是别人所看不见的快乐。工作快半年了,给家里的电话还是和学校的时候一样多频繁,话题还是那样,吃饭,睡觉,有没有生病。只是不再问我有没有钱了,心情不好的时候很少去打电话给他们。偶尔的他们打过来我也努力的表现的开心。很久没有大哭一场了,很想哭,却找不到哭的理由。

  有时候会想一些乱七八糟的事情,有时候一觉醒来会突然想去某个地方,便背个包,系紧鞋带漫无目的的乱走,走累了便回寝室。

  突然很想回家,放牛、种地也不错,但这只是想想罢了,我知道自己是吃不了那份苦的,当然了父母总也是劝说我打消这个念头。我知道自己是一个人很怕事的人,事实上我从来没有摊上过啥大事,但我就是莫名其妙的怕事。至于我在怕什么我也不知道。

  有时候会厌烦这种平淡无奇的生活,我会莫名其妙的'乱想,各种假设。要是我女朋友突然和我提出分手,我便可以苦恼,可以绞尽脑汁的去哄她开心,哄她哈我和好,或许我会立马买张火车票或者飞机票飞到她身边,去给她解释,给她承诺。但事实上我们没有一点问题,就算惹她生气,第二天打电话的时候就像什么事都没有发生似得。我也想不明白为什么会这样,连我哄她开心的机会都不给。

  有时候我甚至会假设我自己出点什么要不了命的事,但是一直以来我都很好,生病也无非就是感冒。我现在在想,我是不是有什么心理疾病。但是我我却没有办法告诉别人我有病,我也不知道怎么把它表现出来。我很奇怪为什么我从来不会想到要自杀。可能是我怕疼吧。吃安眠*也舍不得钱买,这便是没有钱的唯一好处吧。

  偶尔的把这些乱七八糟的东西排出体外也是很爽的事情,不必为自己担心。时间会解决一切。忘了吧,忘了吧,忘了吧!

我的日记 篇7

  今天我洒下了希望的种子——辣椒。瞧!我这一个开心的小农夫正在认认真真的播种呢!

  为了种菜我起了个大早,喷壶、黑土、木头箱子、种子、铲子全副武装的往阳台跑!首先我先倒入一半的土,紧接着我又挖了两条小沟,拆开了种子袋,我那一颗颗粒饱满的辣椒种子露了出来,我小心翼翼的把辣椒种子分别撒进那两条小沟里,哟!有一些种子还“不听话”了,只想往箱子外边“跑”,大概故意和我这个小主人作对,这可难不倒我,我一一将它们擒拿归案!紧接着,我一定要把被那些小种子浪费的时间给赶回来,轮到下一步了——盖土,也许是忙中出乱,哪一些土有一部分都洒到了地上,这可把我急坏了!手忙脚乱的把地上的土捧回去,直到重新把土填平,这才拿起喷壶给它浇上了一些水,好在浇水的时候没有失手,唉!这一次播种可把我给累坏了,扑打扑打手上的土与身上的`土,被这调皮的种子与土给折腾的简直无话可说,甚至连给我这一个宝贝辣椒起名字的力气都没有了,行了!既然我种植它的时候那么费劲、它那么淘气,就叫它小淘气吧!虽然小淘气是那么的淘气、那么的顽皮!但我还是望“子”成龙,希望小淘气长得最高、最茂盛、果实长得最嫩绿,种出来的辣椒最辣!

  通过这次播种,我明白了一个最简单的道理——农民伯伯干活很辛苦,我们一定要珍惜粮食,赞扬节约,让农民伯伯少流点汗。吹着微风,我嘴里哼着“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”慢悠悠地回家了……

我的日记 篇8

  早晨,从马路上,从人行道上,家长带着小学生往天山小学走去。到了大门口,那活泼可爱的同学们,背着书包高高兴兴地走进教室。

  我们学校种了几棵树,那树像一个个卫士守卫着边关。我们学校的花坛里面有许许多多的花:桂花,栀子花,真的是数不胜数。

  上课了,同学们在一起读课文,那声音真好听。下课了,同学们飞快的往门外跑去,同学们有的玩猫捉老鼠,有的玩跳山羊,有的.在玩穿越火线,有的在玩捉迷藏,还有的同学们在教室里看书呢……热闹极了。

  这就是我们的小学,一所幸福、美丽的天山小学,那鲜艳的五星红旗在旗杆上面高高飘扬……

我的日记 篇9

  有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的.要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

  老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以放宽,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

我的日记 篇10

  心情如水,湿润那渴望甘露的心田;心情如风,抚摸那经受创伤的心灵;心情如火,温暖那冰冷已久的心门;心情如光,照亮那密封阴暗的心房。

  回忆往事,心情是否是复杂的,沉闷的,抑郁的,是否被太多的作业,太多的名誉而弄得污浊不堪?答案是步定的。一天到晚的读书声,永远也做不完的`作业,永不停息的竞争把心情搞得一团糟,头脑里全都是使用权人头痛的数字,都是错纵复杂的英文字母,它们把脑袋塞满,一根针也插不时去,那么好心情从何而来,由何而生来吧,让我们的心情晒晒太阳吧,不要再被世俗缠绕,不要再被利益所侵扰。

  一缕阳光透过窗户,洒在地上,安静,和谐,平静,放在手中的笔,抛开题海,走出家门,站立在大地,沐浴在阳光下,让每个个细胞都跳跃,让生命的气息充分涌流,让每一寸皮肤都裸露在阳光下,吸收感受这阳光,这美好。打开心房,让沉睡已久的心情见见太阳,让它吸收阳光,充满力量。生命在跳动,心情在好转,阳光如一丝丝甘露滋润着心情,如一缕轻风,抚摸着心情,如一团团火焰温暖着心情,又如一束力量,给心情充电,让它永不停息,动力十足。

  走在洒满阳光的小路上,心情晒着太阳,清爽,柔和又美妙。周围的小草散发泥土的气息,给人一种“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适愉悦耳,守静悠然的心情。心情在阳光下晒太阳,不是陶渊明,胜似陶渊明。隐士的生活太孤独凄应变,我们不渴求,只要能让心情晒晒太阳,充满力量就足矣。这样的生活多美妙,走在羊肠小道,周围青草芳香,心情又不失阳光的滋润,也许这就是神仙过的无忧无虑的日子吧!还等什么,当繁杂的世俗缠绕你,当无尽的题海埋没你,当世俗的名利冲昏你,来吧,让心情晒晒太阳,必定会精神抖擞,旧貌挽新颜!

  拥有一个好心情,便有一个美好生活,拥有一份好心情,便会爱上生活,来吧,让心情晒晒太阳,何乐而不为呢?

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