二年级日记集合（5篇）
一天的时间眼看就要结束了，你有什么总结呢？需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的二年级日记5篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
运动会上，我们208班和其他班级进行了广播场比赛。三个班级一组，同时进行。
比赛开始了，裁判老师一说“预备开始”，大家就争分夺秒地做了起来。我们每一个小节都做得很认真、也很有节奏感。做完以后，大家很有信心，都觉得我们班一定是第一名，可以拿一个大奖。可是结果出来后，我们班得了第三名。不过大家还是很开心，因为我们已经尽力了。
这真是一件让人觉得遗憾但又高兴的事情。
二年级日记 篇2
今天是星期天，不用上学。
下午，我和爸妈还有小伙伴一起出去玩，我骑着小车一路骑到公园。
我刚到公园门口就发现有很多蝴蝶花，再往里走有许许多多的鲜花，梨花开了，桃花开了，还有许多叫不出名字的`花。小草、树木也发出了嫩绿的小芽。我们爬到山上，山上的景色美极了，空气也非 常新鲜。往远处一看，一片绿油油的景色。
啊！公园真美呀！
二年级日记 篇3
春天来了，春天来了，我们一起冲出家门，奔向田野，去寻找春天吧！
春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来，像春天的眉毛。鲜艳的.花儿这儿一朵，那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条，像春天的头发。
春天来了，有许多小朋友去春游，他们看见了油菜花。看见了桃花。看见了解冰了的小河。看见了……
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在荡秋千。在风筝后面摇呀摇。她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的，暧暧的，春雨细细的，密密的。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友们的……”每当想到这首歌，就想到了春天。让我们走进春天，留心观察，一定会有更多的发现。
二年级日记 篇4
今天早上，妈妈带我去游泳，我不会游，所以妈妈教我。我用脚碰了一下水，冰冰凉凉的，让我有些不敢下水，妈妈看到之后，一把就把我退了下去，我倒了一下，便站了起来（在浅水区，正好到我咯吱窝哪里）。妈妈让我把头仰起来，然后，妈妈把我的手和脚都抬了起来，我整个人都浮了起来，感觉十分舒服，但我还是有些害怕，。过了一会儿，我终于鼓起勇气，两只手拨开面前的.水，两条腿在后面蹬，过了一会儿，我终于能够往前了，心里十分开心，一激动，整个人就翻了一面，呛了几口水，我沿着泳池边上了岸。
到家后，妈妈表扬了我。今天真开心！
二年级日记 篇5
压抑的空气从四面八方涌过来，黑暗的孤寂将我淹没，整个人仿佛失去了知觉，在孤独中徘徊，寂寞的心以不再如往日的澎湃。孤寂的灵魂开始游荡，人生所谓的悲与喜，也抵挡不住心中这番失落。
不想为那些复杂的'事伤神，不想为所谓的美好人生去奋斗，只想慵懒的活着，快乐的活着，毫无束缚的活着。我无法再承受过多的压力，我怕自己会精神错乱。
心情很乱，想要宣泄，却不知如何宣泄，心中郁闷积多了，真的很伤人。
干燥的星期天，需要用水来补充空虚的生活，需要刺激来填补，讨厌一个人孤独的星期天，这是一种被遗忘的感觉。
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