我的日记

时间:2024-01-31 07:50:12 日记 我要投稿

我的日记

  一天即将完结,相信你会领悟到不少东西,让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的我的日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记

我的日记 篇1

  20xx年7月8日 星期五 天气:晴

  每个人都有自己的爸爸,今天我就给大家讲一讲我的爸爸。

  我的爸爸对我很严厉,不管是考试不好,还是做错了事情都对我很严厉。我的爸爸非常喜欢看书,每次吃完晚饭都会坐在凳子上看书。我的爸爸还很喜欢跑步锻炼身体,每天爸爸都会去公园跑步,不管跑几圈爸爸都会坚持每天去跑,不管晴天还是雨天都阻挡不了爸爸去跑步。

  有的时候爸爸很严厉;有的时候也很慈祥。每次放学回家的时候都要问我作业写完了没有。还要问我今天表现怎么样?当我回答今天表现很好的时候,爸爸就会消失不见了;但我说表现不很好的时候,爸爸就会很生气。所以,我平常都会表现的.很好,这样才不会惹爸爸生气。时间长了,爸爸还是每天看书每天跑步,而且对我还是很严厉。

  我知道爸爸对我严厉那是因为爸爸对我的爱,所以不管爸爸对我严厉还是慈祥,我都一样爱我的爸爸。

我的日记 篇2

  今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。

  于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我在想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤元一斤。”“那我买一斤。”我又想减10等于6.5元。我就把16.5元中的'10元递给了那个叔叔。

  当我从菜场出来的时候,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”

  通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

我的日记 篇3

  暑假里,我一个人在家妈妈不放心,她总是让我陪她一起去上班。

  每天早上,我俨然一个小偷悄悄进入妈妈的办公室,你说气人不气人。妈妈的办公室在六楼!六楼哎!在经过别人办公室时我必须小声小气。特别是经过领导办公室时,还得趁人很少时溜之大吉,爬到五楼时我已气喘吁吁,到六楼时,我几乎手脚麻木,太可怜了吧!

  妈妈下班时可就大不一样了!

  每到下班时,我和妈妈总会推迟几分钟离开,让别人先走了,我们再走。这样一来,我就不用偷偷摸摸了。当空荡荡的办公室里只有我和妈妈两个人时,我便可以尽情地放声歌唱,可以用力地跺跺脚,可以用书包把那个臭铁门砸个东倒西歪……

  妈妈上班时,我一个人安安静静地完成暑假作业。完成当天的学习任务后,我可以在电脑上玩会儿QQ、打小游戏。时间长了,妈妈的工作我也能了解个大概,有时我还可以帮妈妈做点小事情。 有一天,妈妈临时有事出去了。突然,我发现电脑上有个小东西在闪呀闪,原来是气象局发来了天气预报,我往常看见妈妈接收过。于是,我照着妈妈的样子按下了接收文件的按扭。妈妈回来时,我已经接收完毕。怎么样?我陪班是很有必要的吧!和妈妈同办公室的阿姨都夸我是个乖孩子!

  这就是我快乐又可怜的暑假生活!同学们,你们的假期是怎样度过的.呢?

  点评:小作者语言朴实自然 ,不做作,未雕琢,叙述有条有理。既有概述,也有具体事例。让我们清楚地看到了一个活泼开朗、懂事能干又热爱学习的乖孩子,字里行间流露出了与众不同的暑假乐!

我的日记 篇4

  “住有所居,居有所愿。对于老百姓来说,房子意味着家,寄托了对幸福的梦想。拥有一处好房子,拥有一个温暖舒适的家,就是老百姓的中国梦。”

  一名少先队辅导员的梦想

  1996年我从师范毕业,又回到了铜山,回到了生我养我的家乡。当我第一次登上讲台,神圣的使命感从心底油然而生,我暗下决心,我要无愧于我的学生,无愧于家乡的父老乡亲。

  我知道作为教师,只有走进学生心灵,贴近学生生活现实,去关心学生,放下架子俯下身来,和学生一道去体验学习、体验生活,和学生一道去品尝失败、感悟成功,做学生忠实的大朋友,才能赢得学生的心,才能踏实地走在 “育人”的大道上。凭着对工作的执着和对事业的勤奋,我很快得到了同事和领导们的认可。20xx年8月,我走上了少先队辅导员工作岗位,一干就是八年,八年的少先队工作经历,我体验了失败与成功的酸甜苦辣,体味了汗水与泪水的辛劳苦涩,更感受到了作为少先队辅导员的那份自豪与光荣。

  那时我的梦想就是要让我的学生们能在学校开展的丰富多彩的少先队活动中,培养良好的习惯,让他们的课余生活更精彩,真正做他们人生追求的引领者,实践体验的服务者,合法权益的'维护者。

  记得,一位少先队工作专家说过这样一段话:“一名优秀的少先队辅导员,会象一朵能播洒细雨滋润万物的云,飘来飘去为红领巾的事业而献身;会象一阵能吹燃星星之火的风,时时激发少先队员蓬勃向上的斗志。”我自知我还没有达到那种境界,但我一直在努力着。为了培养一代新人,使他们从小接受良好的思想道德教育,我全身心的投入到少先队活动的策划和设计之中,为此,我先后设计组织了几十次主题系列教育活动,让人欣慰的是:我校的少科院建设和少先队的科技教育活动,已成为我校的特色教育而深受各级领导的关注,卓越的教育成果令人刮目相看。为了少科院的建设与发展,春天,我和科技辅导员带领少科院的小院士们,进深山搞地区植物种类调查,寻找稀有树种进行移植,为少科院的生态林充实树种;夏天,我们走进农田来到河、渠、塘、坝和水库边采集水样,进行铜山地区水环境的调查研究;秋天,我带着队员去彭福村、禄口机场,了解秸秆还田、科学利用对保护生态环境的作用;冬天,我们开展“草害”水花生的防治研究,为了取得第一手研究资料,我时常带着队员走访老农、走近农田了解水花生的危害及其防治方法。进山考察我和小研究员们摸清了铜山地区鸟的种类和基本活动区域,为开展“爱鸟周”活动取得了第一手资料;“水环境”调查活动中,我和队员虽常被蛇惊吓,好在我们有了打草惊蛇的准备,所以往往有惊无险,数十种水样的采集、分析,少科院有了自己的地区水样标本,也形成了《铜山地区水环境研究的调查报告》,并获省级一等奖。

  作为一名校长的教育追求

  20xx年8月,我走上了校长的工作岗位,服务的学校是我工作了十六年的铜山小学。作为一名校长,我对教育也有了自己更深的感悟,“让师生能得到应有的发展”,是我的教育追求。所制定的发展战略是“以科技教育为突破口,全面实施素质教育”,我把学校的发展目标也定为在“区窗口、市有位、省知名”上。学校地处农村,教育的对象是农村孩子。他们生在农村,长在农村,将来其中绝大部分仍会留在农村建设自己的家乡。那么,作为教育者就应为教育对象的将来发展着想。因此,我们的培养目标应是为将来培养具有较高科学素质,能够适应农村经济建设发展需要,能科学的生活和工作的现代农业人才打基础。所以学校科技教育活动始终以立足“三农”、服务“三农”为原则,坚持走具有农村特色的科技教育发展之路。

  为保证科技活动落到实处,我们倾力打造特色基地。根据本地区特点,结合农村产业结构调整,我们先后建设了百花园、百草园、百树林、农业种植园等九个极其农村特色的校内科技活动基地和集创造室、研究室、标本室、等六室一体的大型校内科技馆。学校还利用周边农场、工厂的有利资源确立了千亩林果园、生态农药研究所等校外科技基地。在创建中草药栽培基地时,小研究员们星期天请村上的老中医把他们带到山上挖掘中草药,上学放学的路上,拿着中草药书籍在道路旁边寻找中草药,就这样通过一年的努力,一个栽种上百品种的中草药基地就建成了。肉鸽养殖研究所的小研究员们从铜山上挖来黄土,从家里捡来蛋壳洗净、晒干、碾碎,按照《养鸽大全》上的方法自己配制保健砂。小研究员们的研究论文被刊登在《娃娃科技》上并荣获江苏省少年科技创新大赛一等奖,随后肉鸽养殖研究所开展的《防止鸽蛋污染提高育雏率的研究》又荣获全国海尔科技奖。几年来,少科院已向周边的农民提供了近百对优良鸽种。

我的日记 篇5

  自从苏老师教我们起,我们就天天写日记了。不论是放假还是临近考试都没有间断过,除非是特殊情况才不写的。现在就和大家聊聊我们日记生活的故事吧!

  苏老师一开始让我们写日记是——第一个星期写一句,第二个星期写两句……就这么慢慢往上加。从一两句话到现在的一篇篇好文章,同学们付出了很多的精力,你看啊,每天要想写出一篇好的日记是很费脑筋的。所以苏老师为了鼓励我们,就开展了评选“优秀日记”的活动。

  大概是在五年级的下学期,我们的日记就步入了正轨,评选“优秀日记”的活动也就随即展开了。那时候的优秀日记是苏老师来评,然后找时间念。可是这学期评选方式改变了,变成了“毛遂自荐”,也就是说自己上台读一篇文章,然后再把日记本展示给大家看,只要你有能力就可以当上优秀日记。后来苏老师还特地到大队部给我们申请了优秀日记的奖状。这虽然不是多么大荣誉,但是很特别,很有纪念意义,不是一般人能得到的!

  也是在五年级下学期的时候,班里掀起了一股小说的潮流,不是看小说,而是自己创作小说。那一阵子,班里几乎所有的同学,都在创作小说。比如说:李靖芸的《眯眯兔日记》,臧英杰的《加菲猫日记》,还有我的《波斯猫日记》……都写得不错,很有意思。可是如果没有日记的话,就没有这些小说了。大家说是不是呢?

  除了这些,还有一个最为重要的东西,那就是——我们的`项目。大家会问了:“项目?什么项目?”没看过我们日记的人当然不知道了!一共是五个项目:1.检查几遍。2.家长留言。3.说了几个谢谢,收到几个谢谢。4.日行一善。5.三闲用了多长时间。有一些大家明白,可是有的就不一定能明白了。比如说这个“三闲”吧:就是,闲话、闲事、闲思。而“说了几个谢谢,收到几个谢谢”就是一天下来,你帮了别人,别人对你说了几个谢谢;别人帮了你,你对别人说了几个谢谢。是不是很有趣呀!

  我们一共写了两年的日记,这期间让我懂得了一个道理:坚持就是胜利!现在我的日记大约有二十多本了,也使我的作文水平上升了不少。日记里有很多都是学校里的生活和故事,我相信这将是小学生活最美好的回忆!

  我永远忘不了,也不可能忘了这段日记生活!

我的日记 篇6

  翻开了相册中的一张张照片,春节的记忆又浮现在了我的眼前,从小到大,我一共经历了12个春节。

  我的脑海中好似播放了一部电影,有趣的话就跟随我一起来看看吧!那天是大年三十,我和妈妈一起到无锡的姥姥家过年。一路上,我的脑子就没停过,一直在“盘算”着怎么花我的“小金库”,怎么多赚钱来填充它。可谁知,后面的问题更麻烦了……

  一下车,我就蹦蹦跳跳的跑进了姥姥家,姥姥见我来了,赶忙把压岁钱塞到了我的手里,我一看,呀,有200元呢!进了屋,我眼巴巴的看着姥爷,本以为,他也会拿出压岁钱来,可谁知,他却坐在椅子上喝茶,根本没有一点儿拿压岁钱出来的动向。这下,我可急了,想提醒他一下,但还没等我开口,老爷便发话了:“想拿压岁钱当然可以,但要通过我的‘考验’,答对一题50元!”答题开始了,我们俩互不相让我的',你追我赶,我一路过五关斩六将,终于熬到了最后一关,听完题目,我立刻低下了头,开始埋头苦做,时间在慢慢的流淌,草稿纸已经被密密麻麻的字写满了,终于,皇天不负有心人,我在心里呐喊了一声:啊,我做出来了!

  我高兴得拿着我的“战利品”——250元压岁钱又蹦又跳,老爷更是对我大加赞赏。“电影”结束了,可我的内心却久久不能平静。这就是我的节日记忆。

我的日记 篇7

  我有一位好朋友,也是我学习的好搭档,名字叫做成成。

  我跟成成很有缘分。我们都住在同一个小区,而且在小学的时候都是同一个班级。

  成成是一个对学习很认真的人。他上课从来不开小差,非常认真听老师讲课,老师布置的作业也按时完成。在课余时间,成成也喜欢去图书馆借书,丰富自己的知识。

  成成的性格也非常阳光、开朗。他跟班上很多同学都相处得很好,这也是我喜欢他的原因。除了热爱学习之外,成成也非常喜欢打篮球。因此,在体育课上,我们都可以在篮球场上看见成成挥汗淋漓的身影。

  成成还非常喜欢穿军大衣和蓝色的牛仔裤。成成长得比较高大,有一副很好的衣架子,所以他穿起军大衣来很好看。

  不止是打篮球,成成喜欢的东西也很多。他在周末的时候,也会去学习画画、学习弹吉他,还有围棋。他的兴趣爱好很多,所以他总是把周末安排得满满的`,感觉总有用不完的精力。

  这就是我的好朋友——成成。

我的日记 篇8

  我的妈妈很爱唠叨。我总是不耐烦的说:“知道了!真唠叨!”

  早上,我正在睡觉,妈妈说:“小懒虫,起床了,太阳都晒屁股了。”我钻进被窝撒娇:“再睡会儿。”妈妈说:“不行!”我把头伸出来,见妈妈双手叉腰,很生气的样子,我只好起来了。

  我刚坐到饭桌前,正准备吃,妈妈说:“别只吃肉,要多吃点青菜。”我生气的.说:“知道了。”吃过饭,妈妈送我上学,我刚下车,妈妈对我嘱咐道:“好好学习,上课不要说话。”我只“嗯”了一下就去了。

  下午放学回家,我刚一进家门,妈妈就说道:“别看电视,快去写字。”我说:“知道了,你都说了几百次了。”可妈妈却说:“我说了几百次你为什么还不听?”“我听了。”我说道。 说完后,我神奇的去写字了。“唉,我怎么有一个这么唠叨的妈妈。”暑假里,妈妈出差了。可是开始几天好,再后来家里安静得难受,这时候我多么希望家里能有妈妈的唠叨声啊!

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