我的日记
一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的我的日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
你知道我的同桌长什么样吗？别急，听完你就知道了。
他长得瘦瘦的，脸小小的，在那张有点黑的脸上嵌着两颗明亮的“黑葡萄“，他长着一头带有光泽性的'头发，在阳光的照射下，它就成了一亮一亮的黑色“鸟巢”。他的眉毛弯弯的，像月牙一样，在他左边耳朵的斜下方有一颗痣。
他喜欢穿T恤衫，让他看起来可真帅啊！
他很胆小，每当我将关于贵的故事时他就全身哆嗦起来，他也很可爱，喜欢卖萌，时常鼓起腮，两手放在脸上，看着他憨厚可爱的样子，我总是笑得喘不过气来。他很喜欢玩电脑，每次他坐在电脑面前时，都会用迫不及待的眼神注视着键盘，生怕别人拿走一样，最终，还是要忍不住摸一下键盘。
瞧，这就是我的同桌，他很可爱，你们也想认识一下他吗？
我的日记 篇2
星期五王老师跟我们说要做一样对自己有帮助的东西，自己动手做做看。
今天，我看完书后，找不到书签，急得头都冒出了汗。我想：王老师不是说了吗，可以做一做对自己有用的东西。想到这里，我就拿出卡纸、剪刀等要用的东西开始做起来。
我先在一张卡纸上画一个书签的'外形，再在上面画上自己喜欢的图案，然后用双面胶把它们粘在一起。一个又漂亮又实用的小书签就做成了。
小朋友，你们也尝试一下吧！
我的日记 篇3
近阶段，我迷上了画漫画，而且是Q版漫画，到现在，我已经发明出了我自己的主要漫画形象。从三年级开始，我就开始创造我的漫画形象，一直不断变化，才发展到现在这种程度。
我的漫画形象是头大身小的鸡崽。大大的鸡冠，短短的手臂，闪闪发光的眼睛，我知道只有可爱的漫画形象才能吸引读者的目光。
已经画了两年了，我觉得我的小鸡形象已经炉火纯青了。这时，我突然发现，我的漫画文字太少，过于单调。这时，一个突发奇想帮助了我。
一次，爸爸买来一本好书，叫《小屁孩日记》，记录的.是一位初中生的生活，幽默趣味，我一看就着了迷。
这天，我又拿起《小屁孩日记》，正当我看得走火入魔时，我注意到这本书是图文结合的，每页都有自配的插图，而且图画和文字比例相当，不仅可以起到解释和说明的作用，还可以直接用来叙事呢！
看到这些插图，我忽的冒出了一个念头：我为何不能用我创造的小鸡形象去画我的“绘图日记”呢？
二话不说，我向爸爸要了一本精致的日记本，把我身边的家人、同学和朋友都设计成了鸡的漫画形象，还给他们取了好听的名字，比如爸爸叫詹姆波波，妈妈叫丽丽波波，而同学则以谐音的方法进行描述，取材是我日常的学习生活，再配以幽默的语言文字。
起先，我的小鸡日记常常空空荡荡的，找不到有趣的事情记录，后来，我发现只要把每天的事情如实记录，过段时间去看，都是很有意思的。这些最为平常的记录却经常逗得爸爸妈妈忍俊不禁。
经过日夜不断的坚持以及爸爸妈妈的支持，我画完了第一册，并在日记最后一册写上“留言板”三个大字，不久便得到许多朋友最最珍贵的好评。
我喜欢画漫画，写绘图日记，因为它让我发现生活中的精彩无处不在，它也让我体会到了创造的无限乐趣。
我的日记 篇4
我的妈妈属三种生肖，你们一定很奇怪吧！
因为每天早上我和爸爸睡得正香，妈妈就起床了，做好早饭才把我们叫醒，像一只喔喔啼叫的公鸡。白天她又属牛，因为妈妈要做好多家务事，擦地板，理房间，洗衣服，烧菜，多像一头勤劳的牛啊。妈妈发脾气的时候属老虎，她的眼睛瞪得圆圆的，脸涨得通红，真像一只凶猛的大老虎，我和爸爸都害怕。
但是说心里话，不管妈妈属什么，我都喜欢，她永远是我的`好妈妈。
我的日记 篇5
今天我看了一本书，书名叫《绿野仙踪》。这本书中的主要人物就是多萝茜和她的宠物托托。多萝茜是个聪明有礼貌的小女孩，她的宠物托托是一条很可爱的小狗。除了多萝茜和小狗托托，还有身体里面都是稻草的稻草人和用铁做的铁皮人及胆小的狮子。他们都有各自的愿望，稻草人的愿望是想要一个脑子，铁皮人的'愿望是想要一颗心，狮子的愿望是想要一个胆量，多萝茜的愿望是想要回到故乡。最终，他们的愿望都一一实现了。
这个故事告诉我们遇到困难时，大家要团结起来，要有胆量。看了这个故事，我学会了平时在学习上，如果遇到困难的题目不能退缩，要用脑子去想，靠自己去努力解决问题。
我的日记 篇6
20xx年7月12日 星期三 晴
我早就想见见新加坡人居住的家是什么样子的，今天终于如愿以偿，早上我要到小伙伴家去做客，我太高兴了。
我们到宏文学校时，小伙伴和她的爸爸已在那儿等候我们了，一番介绍过后，我记住了她的名字“张菽玲”。她和爸爸先带我和杨冰晶到麦当劳用了早餐，接着带我们来到了他们家。他们的家住在3楼，一厅两房，面积不大却很整洁。热情的阿姨给了我们两杯美露，张菽玲带我们参观了两间房间，一间是她爸爸妈妈住的，一间是她和姐姐的卧室。张菽玲还让我们看了她的许多相片，其中也有她6月份在我们学校照的。我们聊得很开心，互换了礼物、地址和电话后，我们乘坐地铁回到了宏文学校。
我们和小五年级的同学们一起听了我校喻老师上的`语文课《月光曲》，在新加坡能听到自己学校老师上的课，觉得格外有意思。
下午，我们来到了甘榜格南和小印度，体验到了浓郁的印度风情，老师们尽情地“血拼”(购物)，我的目光总被精美的工艺品所吸引。随后，我们来到了莆田人创办的兴安会馆，它的简陋出乎我的意料，兴安会馆的主席何文霖先生向我们说明了原因，原来他们把精力和资金都投入到宏文学校的建设中，太让我敬佩了!
晚上，往家里打电话时，我伤心地哭了，因为我太想爷爷、爸爸和妈妈了，呵呵，不好意思。
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