我的日记
一天即将过去了，一定会有值得记录的想法吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的我的日记8篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
学校要举行一场跳绳比赛，这不，各班都开展了起来。午休前，放学后，操场上，教学楼前······各班的同学都在争分夺秒抓紧时间练长绳，体育课，体活课几乎都变成了“跳绳课”，回家后还要练短绳。跳绳的热潮已开始在学校蔓延开来。
说实话，我挺喜欢跳绳的，为了迎接学校的跳绳比赛，每天晚上做完作业妈妈总会陪我到大学操场上去练跳绳，锻炼锻炼。爸爸平日里工作忙，只有周末才能抽出点时间陪陪我们，今天也跟着我们一起出来了。
吃完晚饭后，我们一家来到操场上，刚吃完饭，我们先围着跑道走了几圈路，边走边聊，聊聊在学校，单位里遇到的见闻，聊聊新闻，网上的趣事等，分享各自的快乐。
接着我拿出小学时经常用的一根跳绳来试试，不错，跳得还挺流畅的，这根跳绳是妈妈送给我的，她说是她原来用过的跳绳，非常好用，顺手。我小的时候学跳绳也是用这根。妈妈看见了，也来试了试，跳的也还行，只是没原来跳得那么好了，爸爸也来试一试，对于跳绳，爸爸历来是不擅长的，不过他若有时间也是会常陪我来练的，我看着手脚不协调的`爸爸跳绳的样子就像在看一个“笨拙”的“企鹅”，我被笑得前俯后仰，试图将跳绳抢来，他却硬是不给，越跳越带劲，自得其乐。我只好拿出另一根跳绳，然后，我和妈妈开始了一次比赛，结果是我以46个的优势领先于妈妈。爸爸也累了，观看我们比赛，取笑妈妈，而我却不是那么开心，我的跳绳还是妈妈手把手教的。也许是我长大了，爸妈老了吧。这是妈妈提出与爸爸比赛，这倒是让正在“挖苦”妈妈的爸爸马上闭上了嘴。我们三个不约而同的笑了起来。
我们一家沉浸在跳绳带来的快乐之中······
我的日记 篇2
因为妈妈想让我的语文更好些，所以这学期给我报了作文班。
开始上课了!第一课的主题是表现自我，老师分别先给我们放了街舞和孔雀舞。然后又问我们喜欢哪种舞蹈，可是身为00后的我们当然是喜欢现代的街舞啦!然后，老师又给我们放了歌曲《我是一只小小鸟》和《蜗牛》，从这两首歌的歌词就可以看出是对那些持之以恒，坚持梦想的.人们的赞美，正如老子所说的;“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。“一定要对自己充满信心，但不能固执己见，那样就不能明察事物，也不能自以为是，那样就会分不清是非，也正如老子所言：“自见者不明，自是者不彰。“
然后，老师又让我们读了书上的一篇文，名叫《我的舞台》，讲得是作者因母亲的影响，从小就喜欢唱戏表演，拜师前是个被宠坏了的小公主，而拜师后又360度大转变成了女汉子，文章中的小女孩不怕艰辛，对艺术追求执着，最终走上了辉煌之路，阐述了“老实做人，认真演戏“的道理，告诉我们在追求梦想的道路上一定要充满自信、勇往直前!而在我们的写作中也要多表现自我，这样写的文章才能真实、打动人心!
原来，作文班并不是像想像中那样的枯燥乏味，反而是相当有趣，相信我的作文水平以后一定会提高的。
我的日记 篇3
今天，我的语文试卷发下来了，我一看是99分，第2名，太好了，我心想。这时又想起我要好好分析一下考试成绩，知道自己的缺点是什么，好在下一次考试得高分。
首先我先看了看我的.优点，字迹工整，卷面整洁，很好，继续努力，我暗暗地为我的优点感到高兴。
不仅要知道我的优点 ，我还要知道缺点。我快速把试卷看了一遍，唉，我可真粗心，错别字可真多，不是把“令”写成“今”，就是“地”、“的”、“得”不分清。老妈在一边评价：真是马马虎虎，要是学校让我判卷子，我一定狠狠地给你减分。唉，我可真粗心呀！
除此之外，我还有一个缺点：不好好理解。人家那词本来就应该选第二种解释，我却一挥笔，写了个（1），真是的，要是我好好理解，那我可就是100分了，真可惜！可那也得怪自己呀，我真恨自己不理解完就写上了。下次我一定要好好理解并检查。
当然了，我的优点可是胜过缺点的哦！因为我的优点太多了，我只是简单的例举了1项，我可还有很多呢，比如：准确率高 ，认真阅读，仔细检查等等啦！只不过那个是我最大的优点而已，好了，我分析完了，Bye—Bye。
通过这次分析，我知道了我的很多不足，我一定要克服它。
我的日记 篇4
我是个小胖子，别人看到我都这么叫我！为此我很烦恼。我们老师给我暑假一个重要的任务就是要减肥！爸爸妈妈也这么说。可我吃得也不多呀！运动也不少呀！可就是胖！我给自己定了个计划，每个休息天除了和爸爸妈妈一起出去走路锻炼，每天晚上吃过晚饭我还要去楼下的小公园锻炼。昨天和爸爸妈妈一起走玄武胡，晚上又和同学一起踢足球！玩得满天大汗，衣服都湿透了！晚上回家洗回澡，我都已经精疲力尽了。虽然累可我还是不能放弃，为此妈妈还给我在暑假里报了游泳班，我想经过一个暑假的'锻炼，我一定会瘦一点的，当然了也要少吃零食！大家为我加油吧！我也在心里为自己加油！加油！
我的日记 篇5
舞蹈是一种艺术，一种从视觉到感觉的美。舞蹈所透露出的魅力是值得我们欣赏的！
5岁那年，妈妈带我到舞韵舞蹈中心学习民族舞。第一节课，老师给我们表演了一种傣族舞。只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的`天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。
两年后，舞蹈中心要举行一场演出。我们的老师费劲了心思，终于选了一个高难度的舞蹈，名字叫：月光。这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快，所以舞蹈的难度也很大！第一次排练，老师将我们一个个“压腿”“下腰”“开胯”。所有软功都用在了我们的身上。疼得我们直冒汗，泪珠汗珠一颗颗掉落了下来。一个星期后，我们的骨头基本都“软化”了。开始排练舞蹈了！我们先得扬起双手，从左边转到右边再。两个月后，《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个观众都站起来看，一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来！我想，他们也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了！
我的日记 篇6
每当我看见鲜艳的领巾时；一张张奖状时；一个个具有纪念性的礼物时，我的心情一下子便的沉重起来，好像千斤巨石压下来一般，又情不自禁的流下眼泪。因为我跟学校、老师以及同学有着一种难舍难分的感情。
看！老师正在专心致志地讲课，只见她的两鬓流下了汗水，而她没有注意，还是那样一丝不苟地工作着，只见皱纹爬满了她的额头，两鬓已经衰老了许多，但在她那苍老的面孔有着一双充满活力而又炯炯有神的大眼睛，一张教导我们的嘴，一说起话来，一点儿也听不出她已经快60的人了，而是一位20多岁的`年轻教师。说起老师还有一件令我终身难忘的事呢？
记得那是二年级的时候，由于我早上没有饮食，所以在语文课上忍不住要吐，我一下吐出来了，感到很害羞。脸一下子变的通红，好像苹果一样。这时，只见有的同学说我；有的同学捂鼻子；有的同学干脆跑出去。我趴在桌子上一动没动，只见老师过来了，先打扫了我吐的脏物，然后用她那慈祥的手抚摸着我的额头，又体贴我说：“怎么了？是不是感冒了？”边说老师还替我梁体温，我顿事被老师的言行举止而热泪盈眶，但我还是忍住了，想：老师太好了，我一定努力学习，不辜负家长及老师对我的一片期望。
看着孩子们曾经欢呼、玩耍、雀跃的地方，我不禁想起和我朝夕相处、同窗共处六年的同学。在我伤心时，是同学用温柔的语调和举止来安慰我；在我学习骄傲时，是同学让我不要骄傲；在我开心时，是同学和我共享快乐；在我有困难时，是同学向我伸出援助之手；在我有困难时，是同学批评指出……总之，一点点的成绩，一点点进步，都带着伙伴们的功劳。如今就要分手了，可真说的上是"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情''啊！
望者母校的一草一木，一专一瓦，我想了许多许多，想起曾经给我知识的学校，使我成长起来的学校……心理不知道是什么滋味。在六一运动场上有着我矫健的身影，在教师里有着我发生过的趣事，在校园里有着我的嬉戏。我走到树旁，闻着树木花草香，桂花的香气，可真说的上是"桂花香飘十里''又想起小时候载树的情景。母校就象一位母亲，用乳汁哺育着中华儿女。
我爱我的母校，是它让我从一个无知的少年变成一个知识渊博的孩子。我对我的母校的爱是那么的纯真！那么的深沉！那么的有意义！
我的日记 篇7
今天的阳光格外明媚，好像在嘲笑我们的悲惨遭遇。
上午，一切还很顺利，大家都开开心心地有说有笑。可是，午休的吵闹打破了这愉快美好的学习环境。午休时，我嘶声力竭的`劝告声丝毫没有人听到。只有在黑板上扣各小组的分数时，才安静了那么半分钟的吵闹。当快要午休下课时，庞老师走到了教室后门边，班级里顿时鸦雀无声，个个都祈祷着千万不要抄课文。可一切都不是按照自己的意愿进行的。庞老师还是说出了人人不愿意听到的任务--罚抄课文第13课。我们只好提起笔来“刷刷”直写。
大课间时，英语Mr Wu又捧着一大摞《课课练》走进了教室。我们看着Mr Wu的脸上乌云密布，就知道没有好事。哪，Mr Wu把我们给留在了班上上“政治课”。Mr Wu严厉的批评声和敲讲台的“啪啪”声令人毛骨悚然。
唉，我们的调皮捣蛋什么时候才能改正呢?.
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