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说明文的作文

时间:2024-08-18 18:17:15 说明文 我要投稿

说明文的作文锦集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的说明文的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

说明文的作文锦集10篇

说明文的作文 篇1

  树上的知了叫来了夏天,也把夏季水果王——西瓜叫来了。它穿着一身绿色的衣裳,是胖圆形的。在炎热的夏天,它就是给人们消暑止渴的佳品。

  西瓜全身都是宝。切开瓜,里面的瓜瓤就展现出来,使人一见就生爱慕之心,红壤里的黒籽就像黑珍珠一样点缀在红壤之中。真是令人垂涎三尺呀,我迫不及待地咬了一口。立刻唇齿生香,暑气全消。我吃着甜美无比的.汁水,闻着诱人的芳香,不仅想到了名言佳句,“香浮笑话矛生水,凉入衣襟骨有风。”

  西瓜不但好吃,而且还有很多营养物质,比如:蛋白质、苹果酸、果糖、胡萝卜素等。瓜皮还可以做“消暑时全小菜”呢!西瓜不仅能吃,它的皮、瓤、汁、籽还可以入药,有解渴、消暑等功效。

  独特的西瓜文化,令我惊叹不已。苏东坡在诗中写吃瓜人吃瓜时的潇洒,他写了一副对联“坐南朝北吃西瓜,皮向东甩;思前想后观《左转》,书往右翻。”;明朝人在吃西瓜的时候,喜欢做联助兴,一次,陪客吃西瓜,客人做了上联“冻雨洒窗,东两点,西三点;”切瓜人边切瓜,边对下联“切瓜分客,横七刀,竖八刀。”看!连吃西瓜都可以那么文雅;有些人还喜欢做西瓜灯。我望着那些栩栩如生、活灵活现的西瓜灯,不禁想起西瓜的来历不平。

  据说是在公元前1世纪的时候,我们的祖先经过丝绸之路,把撒哈拉沙漠的西瓜传到了我国中原,后来又传到了我们这里。所以我们在吃西瓜的时候要抱着一颗感恩的心,要感谢我们的祖先,因为是他们历经磨难、千辛万苦地把西瓜传进我国。我们还要感谢农民、阳光、雨露与大自然,因为是他们让我们吃到了美味的西瓜。

  我爱吃西瓜。因为他不仅是美食,还是良药,还是艺术品,这都是双手和智慧创造出来的。创造是什么?创造是为平凡的东西画上惊叹号!

说明文的作文 篇2

  你也许会问:“空气?谁不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?”就是的,空气很普通,但就是,空气也包含着许许多多搞笑的学问,你明白空气就是怎样组成的吗?你明白为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗?你明白二氧化碳和水就是怎样雕凿出天然艺术之美的吗?你明白有些有毒气体就是怎样化合而成的吗?

  首先。咱们给空气的成员们编一本户口簿,按三类來登记造册。笫一类就是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算,氮气占总体积的百分之七十八,氧气约占百分之二十一,而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来但就是只占百分之零点几。这就是多么大的差异啊!第二类就是包括二氧化碳,水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的就是,它们在大气中没有固定比例,多的时候可达大气总体积的百分之四,少的时候连百分之一都够不上。笫三类就就是大气里报临时户口的成员了,它们大都就是有害气体,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,种类竟达上千种!

  在含量不变的空气成员种,人们交口称颂的当然就是氧气了。这倒不就是人类庇护氧气,而就是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量,那么这些能量又就是从哪里来的呢?能量贮藏在生物体的有机物中,生物体吸入氧气后,氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应,把有机物转化成无机物,就释放出了能量。这就就是氧气的主要特性。此外,氧气还有促成植物光合作用、帮忙燃烧等等许多特性。

  在祖国的西南石灰岩地区,那里奇峰异洞、怪石如林,身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么,这就是谁雕凿的呢?这就就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分就是一种碳酸钙的物质,当含又二氧化碳的`水和石灰岩层接触时,碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应,把石灰岩溶解成碳酸氢钙,混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程,岩层外表就会出现各式各样的形态。同时,溶有碳酸氢钙的水流,由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发,又会构成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就就是这样雕出天然艺术之美來的。

  前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙,它的“出生”倒处挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,内含少量的硫,一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气,在燃烧过程屮,硫和氧化合,构成气态的二氧化硫放出來,二氧化硫有时能够转变为三氧化硫。另外,空气还能够进行各种各样的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾,一氧化氮和氣气合成二氧化氮……它们都就是有毒的,就是大气污染的罪魁祸首。

  说了这么多,你必须对空气有了大概的了解吧?空气的学问还冇很多。它对人类有许多许多的用处,但也有不少的害处。我们只冇掌握了空气的知识,才能让它向有利的方向发展,更好地为人类服务。同学们,让我们努力探索空气的奥秘吧!

说明文的作文 篇3

  我的家住在四楼,虽然上下楼稍微有点累,但他可是健身的好条件呢。

  我的家分六个房间,一个是我的房间,另一个是爸爸妈妈的房间,一个是客厅,一个是厨房,一个是卫生间,还有一个是阳台。

  我的房间大约有二十平方米,分别摆放着床,沙发,电视,冰箱,还有一个茶几。我的床是象牙黄色的,我最喜欢枕那个糖果枕了,可是妈妈说一到后半夜的时候,糖果枕就自己跑了,把我的脑袋丢在了床上。我的床边摆放着一盏床头灯,灯泡上面还带了顶大帽子,这个灯即可以调成比较明亮的,又可以调成淡一些的。我还有一对沙帘和一对窗帘,中午太阳正照的时候,我就把沙帘拉上;晚上睡觉的时候,我就要把窗帘拉上了。我的屋顶可是爸爸设计的,在真棚下面又砌了一周的.假棚,再假棚上面安装了一些不同颜色的灯,真的棚也不闲着,真棚下安了一盏大吊灯,这灯这么重我真害怕如果有一天会掉下来。这是我的布艺沙发,上面有黑白相间的花纹,很有艺术格调。沙发前面就是我的电视了,电视的周边是黑色的,本来不小的电视机在宽敞的房间里显得瘦弱了点。电视旁边就是我的计算机了,主机是银灰色的,键盘、鼠标、音箱全部是黑色的。

  我最喜欢粉色了,所以我不喜欢这白色的墙,显得好单调,以后我就让爸爸把墙壁给我刷成粉色的!

说明文的作文 篇4

  每个人都有一个自己的理想课堂,我也不例外。

  我的理想课堂希望老师脸上挂着甜甜的微笑,课上我们都很放松,积极举手发言。老师放一些有关课文内容的图片给我们看,讲一些课文主人公的故事给我们听,让我们近一步的了解课文。课上最好让我们自己动手实验一番,控索其中的乐趣,让课堂变得更加活跃。有些室内课可以在室外上,让我们更加亲近大自然,比如美术课,可以在校园的小池塘边写生,比如科学课,让我们自己去校园的'各处角落,控索、发现、寻找。

  课上老师不要批评学生,不要讲一些学生听不懂的话,要鼓励学生积极向上。老师讲课时要幽默风趣一点,让我们更加热爱学习,课上老师还可以适当地带领我们做些益智小游戏,有关课文的小游戏,让我们更加深刻的记住课文,课堂上所讲的内容。

  这就是我心目中的理想课堂。

说明文的作文 篇5

  大家好,我的名字大家都知道,而且大家如果离开我三天就受不了。哈!我就是水。

  我无处不在,我可在水管里,可以在脸盆里,可以在大海安个好大好大的家,可以在水库里……在这么多地方的水都是一家人。大自然里的'动物植物和我们是好朋友。我们和他们称兄道弟,做姐妹。每天我们都和他们玩得是热火朝天,一派欣欣向荣的好景象。

  可惜好景不长啊!自从人类的“新城市建设”后,工业区开拓了,大工厂都建起来了。始,我也为人类高兴。因为,人们的生活水平提高了。可我很快就发现我错了,那是因为那些工厂老板,那些企业家被利益熏心,没有把污水净化就直接排放,把我的脸弄成这样还不算什么,真可怜了水中的鱼儿啊,鱼儿全死光了,动物吃了也得了病,这真是多米诺效应!

  人们的素质也很差劲,总是往我身上倒垃圾,可他们不知道,最后喝污水的还是他们。

  所以,人们要好好的反省,希望人们能给我洗个澡,让我干净如新。

说明文的作文 篇6

  手机是现在人们生活必不可少的东西,手机里内容丰富,功能多样,因此手机成了人们依赖的对象。

  从以前按键手机,慢慢发展到触屏手机;从刚开始只能打电话的手机到现在功能齐全的智能手机;从小手机逐渐变为大手机。可以说,手机发生了重大的改进和变化。

  在去年暑假里,妈妈给我买了一部手机。我打开设置,看到了这部手机的一些功能。存储空间为32g,手机是4G网。使用这部手机时,感觉比以前的手机好多了,只需触摸屏幕即可。亮度很高,可以随时调整。我可以用手机购物,聊天,听音乐,也可以下载游戏来放松自己。

  我的手机对我最大的用处是:不会的题可以上网搜索,把题弄清;如果我累啦,我会打开音乐,听着音乐玩游戏。

  我的爸爸经常出差,很久不回来。我和妈妈经常和爸爸视频沟通。在视频沟通时,既可以见到他本人,又可以在一起说话。使得我们相隔千里之外,也有一种家的感觉。

  假期假如去远方旅行,必须要带上手机,把最美的.画面记录下来。当你累了,想吃东西的时候,可以在手机上点击你想吃的东西,外卖人员就会把食物送到你的身边。手机还可以预定你想去的饭店、宾馆等。极大地方便了你的出行。

  我们要利用手机做一些对自己有意义的事情,少做一些对自己不利的事。要合理利用手机网络,不要让网络主宰了我们。

  总之,手机功能多样,已被广泛应用。它让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。现在,我们的生活已经少不了它了!

说明文的作文 篇7

  今天,我来到翰林写作做了一件有趣的事情—吃西瓜。

  我们到了教室,不一会儿,老师来了,而且手里还抱着一个大大的西瓜,我们的目光立刻投向了老师手里的那个西瓜,老师把西瓜放在桌子上,让我们观察了一会儿,我发现西瓜有一条条深绿色的.花纹,好像穿了一件绿绿的衣服,西瓜还长着一个像猪的尾巴的茎。老师让我们摸了摸,我摸了几下,发现西瓜的表面很光滑。开始切西瓜了,老师一切开,我就感觉到,一阵清香,老师把西瓜切成一块块的,分给我们,“我们来一场吃西瓜比赛,还不好!”“好”我们异口同声地说。 “三、二、一,开始!”我看着同桌,他狼吞虎咽的样子,让我觉得很紧张。“老师,我吃完了”同桌大声说。没想到同桌这么快就吃完了,我毫不示弱,“我也吃完了!”我大声说。结果出来了,我排第二,很不错的结果。西瓜的作用也有很多,果肉可以解渴利尿;种子可以降血压;瓜皮可以药用。

  西瓜的作用好多呀!我喜欢吃西瓜。

说明文的作文 篇8

  我喜欢的小动物是狗,是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。

  起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。第二天爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,

  摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的.爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。

  它平时看起来很胆小,但遇到陌生人,就会大叫,把陌生人吓跑。

  这就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。

说明文的作文 篇9

  对许多人而言,减肥是件困难的事,不过事实上是人们误解了它。大部分的人都认为需要大量的运动才能甩肉,或者觉得节食才不会变得更肥,但事实真得是如此吗?不!

  大量运动对减肥无助,在身体剧烈运动后,体内会优先保留脂肪,因此消耗了储存在肌肉里的肝醣,体重或许减轻了,但是脂肪仍然存在,这不是健康的减肥法。瘦身没有那么困难,不过不论用了什么方法,都是需要长期持续的。

  在美国曾经有一个研究,他们将三百三十二名住在美国、牙买加和非洲的成年男女,让他们连续七天配戴计步器,并分析他们身体所燃烧的热量多寡,发现中度的运动所呈现的结果比大量运动来得好。可是,想瘦一公斤,得消耗七千七百卡,慢跑一小时却只能减少三百卡,若没有同时控制饮食,是很难达到瘦身的效果。

  然而错误的饮食控管法,则会使自己越减越肥,节食便是其中一项,挨饿减肥瘦得快,复胖更快。吃是人的天性,一个人不可能一辈子少吃,长期热量不足的减肥方式,最后必定会再胖回来。既然最后一定会胖回来,那么一开始又何必辛苦挨饿。饮食控制不是不吃,而是调整自己的'饮食习惯,三餐以外避免其他进食,包括下午茶、宵夜。

  三餐很重要,如果有吃早餐还能减肥呢!在美国国家减肥中心注册的减肥者中,习惯每天吃早餐的人都是成功的减肥者。会造成这么结果的原因是因为,早餐所未摄取的热量,人们将会在午、晚餐中补回来,甚至摄取更多,但却因为没有足够的时间消耗,最终只能不断囤积在体内了。

  在许多的研究中都指出,挥汗运动和节食对减肥无用,也不是健康的瘦身法,短期激瘦更是行不通的。

说明文的作文 篇10

  坐在静静地田野上,独自地,抬头仰望天上的夜间美景!看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听!他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些,说这些?因为他了解我,每次的我遇到难题,不开心的时候,他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话,我会以悲转喜,十分happy!

  他说:你的愿望是什么?我能够帮你实现!我说:不用了!我的愿望你永远实现不了、、、他说:你的愿望,我怎样会实现不了?你告诉我,我必须会实现!

  我走了,一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上,然后我在想,我的愿望是什么?不就是期望和他地久天长在一齐么?不,我否定了这个想法,是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的.!自由?自由?什么是自由?为什么要渴望自由?我是个太乖巧的孩子,整天在家里大门不出,二门不迈!此刻又在这所封闭的“大笼子”里,趴在阳台上,望着学校大门口,望着路边来来往往的行人,总是在脑子里回荡着一个问题:我什么时候能走出这个地域?自我拼搏(也许那时不可能的)自我出去?像马路上的行人一样!茫茫碌碌,像个白领,那样也不能!

  这就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?对!是的!我的愿望!

  自由,渴望自由!

  如今社会,谁不渴望自由?有谁?长大以后,然后带着家人,找个田野,做个农家,每一天打渔晒网,种地收割!那样的生活多姿多彩!必须很舒服!向往着自由的我,这种生活,这种愿望会实现么?

  自由,渴望自由!

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