动物说明文集合15篇
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是说明文，说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编帮大家整理的动物说明文，欢迎阅读与收藏。
动物说明文1
很多人觉得动物的眼睛是有很大的作用的，可我认为动物的尾巴才是最有用的。
壁虎的尾巴长2-20厘米左右，由于壁虎本身就很弱小，所以壁虎只能把尾巴进化成能保护生命的“诱饵”。在天敌来临时，壁虎会选择把自己的尾巴舍去，壁虎的尾巴在断掉后还会像从水里跳出来的鱼一样，假借蹦蹦跳跳来分散敌人的注意力。而壁虎则会在1-2月后重新长出来一条新的`尾巴。
燕子的尾巴是流线型的。这种形状能让燕子在飞行时，将遇到的强大气流的阻力减到最小，可以让燕子飞得更快。燕子的尾巴是黑色的，在边缘处有一些白花花的羽毛，尾巴的样子像极了一把打开的剪刀。
蝎子的尾巴能起到攻击作用。蝎子在尾巴尖端有着刀一样锋利的钩状毒刺，而且毒性极强，对呼吸中枢有麻醉作用。当蝎子认为有人要攻击它时，会用尾巴尖端刺伤人，而被蝎子刺到的人轻则昏迷不醒，重则身亡。
猫的尾巴是作用最多的，它可以让猫协调身体，保持平衡。如果猫从很高的地方跳下来，尾巴可以起到缓冲的作用。它还可以表达自己的情绪。猫在兴奋时会一直摇尾巴，痛苦时会快速地抖动尾巴，想吃东西时会将尾巴竖起来，想睡觉时会把尾巴卷成一个大卷，趴在主人身边睡觉。最后，当它在夏夜里玩耍或发呆时尾巴就会自己摇起来驱赶蚊虫。
在自然界，其实还有许多动物的尾巴很有用，如松鼠的尾巴可以当做被子盖在身上、可以在跳跃时当降落伞等。诸多的奥秘等着你和我一起来探索、发现。
动物说明文2
你们见过可爱的小狗，调皮的小猫和爱美的孔雀，肯定也听说过“老鼠过街，人人喊打吧!”
老鼠身体呈灰色，两只耳朵尖尖的，尾巴短短的，脑袋圆得像个西瓜。它经常到别人家里偷油，大米等等。只要好吃，它一定吃得空空如也，就算是书它也会吃个精光，只剩一点渣渣或黑屎留在那里。它觉得这样子也算是给我们的礼物了。当我们发现东西被吃光时，便暴跳如雷：“你个臭老鼠，要是下次让我捉住你，一定要猫将你吃掉!”这时，躲在洞里的老鼠便哈哈大笑道：“好笨呐，猫来了，我就会严加防备了!”你看看吧，它也跟狐狸一样脚滑(狡猾)得很，所以我大家可千万要当心哪!
老鼠刚生出来的时候和熊猫一样大小，身子红红的活像个小火球。那时的它们身子还没长毛，丑死啦，像极了五毛怪。等到生长发育的时间到了，它们自己便会繁殖后代：母老鼠生小老鼠，公老鼠便照顾母老鼠和小老鼠。这种父爱和母爱让我不由自主地想起自己的爸爸妈妈养我们多么辛苦呀!要是看过《猫和老鼠》的人一定知道里面的杰瑞(也就是一只褐色的老鼠)是多么的'聪明。
它们一个个躲在隐蔽的地方偷吃东西，发出“咔嚓”“咔嚓”的声音。到了晚上，你一定会被它吵醒，睡不着。到了第二天，你便会去买一个粘鼠板把老鼠引出来粘在上面。要么就会买一个笼子，用美食诱惑法把肉放进去。等到老鼠钻进笼子里，你便马上将门关住，让它出不来。当然，有些人也会被老鼠戏弄，真是班门弄斧呢!
老鼠，老鼠，你就不能不偷吃人家的食物，变成一只好老鼠吗?我不相信，总有一天你们会变好的吧。
动物说明文3
“嗷，嗷!”听，是谁在发出如此清脆的响声?原来是大摇大摆的企鹅，它们挺着身子，昴首挺胸，憨态可掬的行走在冰面上。企鹅穿着一身黑白相间的礼服，雪亮的羽毛覆盖住了它那皮球大的肚子。还有那炯炯有神的眼睛，对着四周左顾右顾，生怕自已受到天敌的攻击。
别看企鹅是个“大胖子”，但在水中它可就灵活多了.瞧!它那优美的泳姿，让人情不自禁地赞叹起来。看它那矫健的身体，灵活的四肢，在水中自由自在，无忧无虑地徘徊着。它那乌黑发亮的双翼和有蹼的脚上下拍打着，溅起一片片的水花，头向下垂着，时不时从水中探出来吸一吸新鲜空气。企鹅可是一位游泳健将呢!有些种类的企鹅每小时可以游24千米，它们像海豚一样跃出水面时，速度变得更快了。因为空气中的阻力比水里要小，所以它们的速度就大大提高了。这样还可以让企鹅在空中迅速换气，也让猎食者更难抓到它们。
你知道吗?为什么企鹅的背部是黑色的呢?因为啊，企鹅有许多十分强大的天敌如：凶神恶煞的海豹，不怀好意的虎鲸，所以说企鹅在水中是十分危险的，时刻都会有被猎食者活生生地吞进腹中。企鹅就没有办法躲避天敌吗?当然有，它背上的黑色就是麻痹猎食者最好的'武器。当企鹅发现附近有猎食者的话，它一定不会慌张焦急，马上逃离，如果它逃离的话，溅起的水花肯定会被猎食者所察觉，像斑海豹，虎鲸这样的猎食者，在水中的速度与企鹅相比，那可是快得多。所以如果企鹅遇见天敌一定要沉着冷静，把背朝向海面，这样猎食者就很难发现它。
世界上的企鹅共有18种，其中4种居住在南极洲。但是企鹅目前也是急剧减少。主要原因就是因为人类的大量捕杀和全球气候变暖导致冰川融化，我们一定要保护好环境，不要让这些可爱的小家伙们消失在这个世界上。
动物说明文4
嗨!大家好，我是我们鲸王国里面其中一头既可爱又漂亮的小须鲸。我叫点点。我的身体庞大无比，说出来一定把你吓个半死!
我们须鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我就有五千公斤重。我约十五米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重哩!我要是张开嘴，你们人类站在我的嘴里，举起手，踮起脚也摸不到我的上腭。如果几个大人围着桌子坐在我的嘴里看书、喝茶，还有许多地方可以玩呢!嘻嘻，吓晕了吧!
我们须鲸主要吃小鱼小虾。我们在海洋里游得时候，只要张开大嘴，“呼——"一吸，鱼和虾还有许多海水一同吸进嘴里，海水从须板中滤出来。一顿就能吃两千公斤，比你们三年吃到的还多呢!
我们鲸最美、也是人类最好奇的`一项——我们呼气时从鼻孔里喷出气。我们呼气时浮出海面，从鼻孔里喷出的气形成一股水柱 ，跟公园里的小喷泉一模一样; 等肺里吸足了气，再潜入水中。我们须鲸喷的水柱是垂直的，又细又长又美;齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
可是，如果以后你们再捕杀我们或污染我们的家园，你们以后可能再也看不到我们美丽的身影和“喷泉”了。所以，你们要手下留情，放我们一马吧!
动物说明文5
大家对狗都很熟悉吧，都明白狗是人类最好的朋友。
但你或许明白狗的祖先是狼？在远古时代，人们在打猎中把狼崽抱回家中饲养，经不断地驯化狼演变成狗。狗和狼同属犬科。
有这样一个神话故事，孙悟空大闹天宫时和二郎神交手。孙悟空有七十二变，可二郎神有七十三变。孙悟空最后一变变成了一堆狗屎，二郎神的`哮天犬，闻到了孙悟空的气味，这条神奇的哮天犬协助二郎神识破了孙悟空的变术。
努尔哈赤被明军追杀，由于过度疲劳昏倒在太子河边的芦苇塘里，他的爱犬救了他。他当皇帝后，告诉他的子民不杀狗，不吃狗肉。
西藏有一种狗叫“藏獒”。这种狗体大如狮，头大且方，故称其为狮子头狗。这种狗十分矫健凶猛。说它是护卫犬，它能够帮忙牧民看家护院。说它是工作犬，它能够帮忙牧民放牧牛羊。说它是宠物犬，在海拔3800~5700米的青藏高原腹地，牧民们家家都驯养这种狗。
说起狗，还有许多种类。如：侦破犬、军犬、救灾犬、宠物犬等。最小的成年宠物犬，只有成人的手掌大小，它能够趴在人的手掌上啃骨头。狗狗对人类承担了那么多的义务，不愧是人类的好朋友。
动物说明文6
在一个大树茂盛的美丽的大森林里生活着很多互相友好的小动物们。
有一天，忽然传来了大机器的.声音，小动物们赶快向森林跑去，可是那个大机器伐树伐得太快啦，不一会儿就把森林的树伐的一颗不剩，全是树桩了，小动物们都没有了自己的家园，没有地方可以藏身了。
不久猎人来这儿打猎来了，，这儿一枪，那儿一枪打伤了很多动物，因为动物们都没有了藏身之地和他们美丽的家园。
有一天，那个猎人又到这儿打猎来了，这次动物们早有准备了，这个猎人一来动物们就从各处走过来把猎人围在了里面，猎人一看这么多的动物吓得连枪都不敢开了。
这时，这些动物你一言我一语的说开了：“你为什么要来打我们？”“对呀！你看你打伤我们多少朋友！”“你把我们都打伤有什么好处吗？”“我们也没有打你，你为什么要不放过我们呢？”“你必须给我们再找一个家园。”“要不你把这片森林种好。”
猎人听了答应把这片森林种好，猎人和伐树工人一起种了一片美丽的森林，动物们又有自己美丽的新家了。
动物说明文7
鲸类是一种生活在水中的哺乳动物，它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵，例如用肺呼吸、胎生等，更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类，分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群，再学术上主要是依据它们摄食方式之不一样而定，须鲸主要的形态特徵是没有牙齿，但是有具大的鲸须，可用来筛选浮游生物．所以为滤食性。齿鲸亚目的'主要特徵为有牙齿，掠食性，其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不一样，全世界现存有13科约79种。
鲸鱼虽然有鱼字，其实它并不是鱼类，而是哺乳类动物，它有许多和鱼类极不相同的特性，例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进，而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来持续身体平衡及控制力向，有些鲸鱼背部的上端还有能持续身体垂直的鳍呢！
鲸鱼是群集动物，它们通常成群结队的在海裏生活，但是当鲸鱼呼吸时，就需要游到水面上来，这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸，呼气时，空气中的湿气会凝结而构成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至能够从喷水的高度、宽度及角度，来辨识鲸鱼的种类呢！鲸鱼的种类很多，大致分成齿鲸和须鲸两大类。
鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层，那就是俗称的鲸油，它能够使鲸体持续温暖，而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造，使它能够长时光的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度，因此当它沈到海底，总要经过一段长时光后，才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外，当身体某个部位需要超多的血液供应时，体内还会有集中供应的特殊机能呢！
动物说明文8
熊猫的身体是黑白相称的。它有两个大大的黑眼圈。耳朵、手和脚都是黑色的，大大的独自却是白色的，这样的搭配真叫人喜欢。
成年的熊猫多在100多斤，体长1.5米，尾巴很小，只有20厘米。它的寿命为15年左右，目前总数不超过1000只。熊猫是我们中国的.国宝，数量不多，所以我们要爱惜它。
明白为什么我这么喜欢熊猫吗？因为有一次，爸爸带着我们一家人来到动物园。我一眼就看见了熊猫了。当时我还不明白它叫熊猫，就喊它“小黑白”。我跑到小黑白的面前。只见小黑白拿着根竹子津津有味儿地吃着。小黑白先咬了一节，然后嘴巴一动一动，它是在咀嚼口中美味的竹子。之后又咬下一节依然是刚刚的动作。一次又一次地做同一个动作，直到把柱子吃完。吃完以后它好象还嫌不够饱又拿了一根继续吃。我觉得它可爱极了，是我见过的动物中最可爱的一种。我拉着妈妈的衣服说：“妈妈，这只胖嘟嘟的动物叫什么？”“它叫熊猫。它但是我们国家的国宝。”妈妈认真地对我说。我点点头“哦”了一声。从此以后，我就喜欢上了熊猫
小时侯，我和妈妈逛商店，看见一只个性可爱的熊猫娃娃就跑过去抱起来，“妈妈，我要这个！”“不行，这些东西不实用，咱们买点实用的东西。”妈妈从我手中把熊猫拿走。“不，我就要这个。”我又抢回来，抱在手上。“如果你在这样不听话，妈妈可不理你拉！”“哇……”我嚎啕大哭。妈妈从我手中夺走熊猫娃娃，把它递给售货阿姨，然后拉着我的手走出商店好好教训了我一顿。虽然我被妈妈教训了一顿，但是我对熊猫至今还念念不忘。
熊猫是2008北京奥运会的吉祥物，有它做吉祥物，我相信我们的运动员们必须会在奥运会的舞台上显现出光彩的一幕。
动物说明文9
我一直想养一只小动物，可是妈妈不同意，她嫌麻烦。
有一天，我无聊地趴在窗台上往外看。忽然看见一只小猫迈着优美的步伐走进了我家院子里，小猫看见了我，并不害怕，而是当场秀了几个矫健流畅的高难度动作，彻底把我征服了。我喂它吃了一些火腿肠。它便和我亲昵起来。
到了晚上，我们一家人出去散步，小猫寸步不离地跟着，丝毫没有离开的意思。我们问了许多邻居，都说不是他家的，好像是只流浪猫，妈妈只好让小猫留在我家。
为了给小猫改变“流浪汉”的形象，我给它洗了个澡，又用毛巾把它的毛擦干，再用梳子把它的'毛梳得光滑顺溜。小猫就像一个听话的孩子一样，配合的非常到位，让人忍俊不禁。
现在这只流浪猫已经成为我家的“宠物”，不但我把所有的零花钱都给他买好吃的了，连爸爸妈妈在外面吃饭也养成了“打包”的习惯，给它带回许多美味佳肴。我们把小猫养得膘肥体胖，在我家茁壮成长。
我想，这只流浪猫也许是上天赐予我的礼物吧！因为他不但带给我许多欢乐，还让我更有爱心。我们全家人的爱心，给小猫营造了一个温暖的家。
动物说明文10
教学目标
知识与能力：
1．锻炼学生的口语表达能力。
2．培养学生的观察能力，抓住事物的特征，在用准确的语言的基
础上，力求真实。
3、初步学习说明文的写作方法。
过程与方法：
培养学生自主、合作、探究的学习方式。培养学生搜集整理资料的`能力。
情感态度与价值观：引发学生思考人与动物的关系，激发学生关爱动物，善待生命的情感。
课前准备：
1．学生课外观察家中的宠物或大自然中的动物，并搜集其有关的资料。
2．学生制作有关图片或相片，如：我和它的开心照、精彩镜头一百秒等
教具：
多媒体课件
教学内容与步骤
一、直接导入：
今天我们要写一篇说明文，说明的对象就是小动物，（板书）课前你们都收集资料了吧？那么你们都收集了什么样的资料呢？（生说）
二、作文指导：
怎样写说明文
⒈回忆一下什么叫说明文，第三单元都是说明文，学完这一单元，谁来说说什么是说明文，说明文有什么特点？（板书）
⒉写说明文常用的说明方法有哪些？（板书）
三、班级交流
⒈讨论交流可以从哪些方面进行介绍。
⒉指生交流课前收集到的物品相关资料，你要从什么方面介绍？你会用到那些说明方法？
(如介绍动物形态、种类、生活习性，)
⒊为了让人家了解你喜爱的动品，想一想按照什么顺序来介绍，能用上哪些说明方法。并把自己的想法小组内先交流，再进行全班交流。
(抓住突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品的特点。)
［方法引路，帮助学生克服习作畏难情绪。组内研讨交流，则能擦燃学生的智慧火花，学生
可以在互动交流中更好地理清思路。］
⒋回忆平时积累的关于这种动物的好词好句好段，并鼓励学生适时运用，但不要大量抄录。
5、题目的写法选择直接命题
四、自主习作，教师巡回指导
⒈自行思考，确定大致的写作思路
⒉动笔写作，要求书写工整，语句通顺。
⒊自行初改，教师巡视指导，及时发现学生习作中的优点进行鼓励，并针对有代表性的问题进行指导，指导的重点一是按一定顺序鞋，二是恰当运用说明的方法。
［把习作评价的自主权交给学生，提高学生自我评价的能力。］
五、小组评议，再改评赏
⒈小组内互读互改，提出修改建议。
⒉全班交流讲评。
让学生读一读自己习作中最满意的段落，请其他同学进行赏评。
⒊再次修改习作。
⒋习作展示：优秀习作展示；进步习作展示，可以是全文，可以是片断。
［习作的赏析、交流、评价，既帮助学生克服习作畏难情绪，又提供有针对性的帮助指导，从而切实提高学生的习作水平。］
六、教学反思
动物说明文11
小孩子们大都对螳螂缺乏好感，那原因首先是模样丑陋，小脑袋，大复眼，干瘦的长胸，硕大的肚子；其次是不好惹，你想逮了赏玩，它准舞刀使钩，大动千戈，让你吃足苦头。于是乎惹恼了想耍弄它的孩子们，让螳螂们先受断肢截胫的酷刑，最后弃尸于野，变成了蚂蚁们的佳肴。
如此下场诚然可悲，但在孩子眼里似乎罪有应得———比一比蟋蟀和纺织娘们吧，他们是多么随和、欢乐，尽管素昧平生，却能一见如故；只要它们一旦别离荒野，迁入孩子们预备的笼子，霎时间就能化干戈为玉帛，悠然自得地在孩子们的欢笑声中弹唱起来。
“螳臂挡车”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”的成语故事，似乎也在不断地败坏着螳螂的名誉，加深着人们对于螳螂的憎恶之情。
然而，随着人们科学知识的增长，真知终究会纠正无知的偏颇。原来螳螂是昆虫纲螳螂目的通称。它的种类很多，我国常见的有大刀螂、斑螳螂（小刀螂）、刀螂、薄翅螳螂等。最常见的.大刀螂，体型较大，体长约八厘米，全身绿色或土黄色，头部三角形，活动灵便，触角细如丝。复眼很大，它是由许多六角形的小眼组成的，能辨识物体的形状大小，胸部有翅两对，足三对，前胸细长，行走时昂着小脑袋，伸着长脖子，东窥西探的样子，倒有点像动物园里的长颈鹿。不过，它哪有长颈鹿的闲情逸致，它要为除害而战斗。
螳螂的细长前胸上长着一对形状粗大，像镰刀一样的前足，它的'腿节、胫节上都长有钩刺，那就是著名的“大刀”，然而那并非为非作歹的凶器，而是捕食知了等害虫的利刃。
蟋蟀、纺织娘们，在被迫由人们笼养之后，愿意弃恶从善、改弦更张，从此为美化人们生活而出力，我们当然欢迎。那么，对那位戎马终生，时刻准备举起大刀，“向鬼于们的头上砍去”的大刀将军，难道不更应该肃然起敬么？
动物说明文12
人类忠实的朋友——狗
狗是由早期人类从灰狼驯化而来的，驯养时光在4万年前至1.5万年前，是人类最早驯化的动物。据统计，世界上有犬种1400余种，其中定类的有500多种。世界名犬里收录的大约有240多种。最近的基因研究得出的超多研究结果证明，现存的狗有450种左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般状况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤……
狗的生性灵活，是一种惹人喜爱的动物。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，更没有一只狗是不爱吃也不爱玩的。不但如此，狗的反应也十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现时，狗便展示它自身的本领，快速地捕捉盯紧的“猎物”；在狗的'视线范围内，几乎没有一只“猎物”能够脱离它的“手掌心”。
狗的食量不大，却很挑剔。狗一天的食量大约是人类食量的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……
狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物--“人类”智力的四分之一。透过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般……
动物说明文13
大家好我是一只可爱的小松鼠，我生活在世界的各个角落里。祖先原来生活在中国的东北，西北以及欧洲一带。
我们爱吃的东西很多，有杏仁、橡栗、榉食、榛子。在十月份至十一月份左右我们便会开始储存食物，留着过冬吃。
我们的体重约为350克，体长在18——26厘米左右。体型通常中等大小，有一条美丽的尾巴，一摇一摆，我还可以将尾巴高高举起来当成我的太阳伞，我就可以躲藏在尾巴下乘凉我的'全身可漂亮了：面容清秀，玲珑可爱，身体和四肢均为褐灰色毛，甚至是灰黑色，毛尖褐色或者是灰色，四肢均为白色。我们松树的皮毛还会因为地形和环境而改变。比如在夏季我们的皮毛为红色，而秋季就变成黑色了。怎么样，我们的毛够稀奇的吧？
我们的母亲一胎通常生三四只小松鼠，可爱的小松鼠刚生下来只是浑身雪白雪白的，没有任何一根小小的毛。
我们不躲藏在地底下，经常跑到高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树枝被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。她们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的下野，可以听到松鼠在树上跳者叫这，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
听了这些你是不是更喜欢那我们了！
动物说明文14
星期五的下午，我来到小区院里，看到一只蚂蚁到处找食物。我回家拿来一点蘸过糖的面条放到它前边。这只小蚂蚁爬到面条前尝到了香甜的`面条，它没有只顾自己吃起来，而是转身跑到洞里。不一会儿，来了二十多只蚂蚁，大家推的推，拉的拉，费了不少力气，终于把面条拉回洞。
看到这里，我觉得很好奇。一是，小蚂蚁不为自己，为集体，有好吃的让大家分享。二是，小蚂蚁竟然有语言。第一只蚂蚁回到洞里，肯定告诉大家：“我发现了好吃的，快跟我搬去。”
小蚂蚁真有趣!
动物说明文15
同学们，还记得我们学过的《小壁虎借尾巴》这篇课文吗？壁虎的尾巴被蛇咬断后，它到处去借尾巴，可是谁也没有借给它。你们知道这是为什么吗？因为动物的尾巴各有各的妙用，所以谁也不能借给它。
牛的尾巴既能保持平衡，又能驱赶蚊蝇。当牛在行走或奔跑时，那长长的尾巴就像一个“平衡器”，高高竖起来，保持着身体的平衡；当牛在河边吃草时，那长长的尾巴又变成了一个“驱蚊蝇器”，无论是蚊子、苍蝇还是凶猛的牛氓，只要一爬上老牛的身体，牛就会用它那长尾巴用力一扫，将蚊蝇全都消灭。
老虎的尾巴除了能保持身体平衡，还是一个秘密武器呢！当它与别的动物打斗时，它的尾巴立马就会变成一条又粗又硬的钢鞭，朝敌人狠狠地抽去，瞬间就将“敌人”打得皮开肉绽，鲜血直流！
你绝对想不到，啄木鸟的尾巴也有巨大的作用。你听，咚咚咚！一只啄木鸟正在树干上帮大树治病。一个淘气的小孩儿看到后，从背后偷袭，一把就将啄木鸟抓住，只见他将啄木鸟尾巴上的硬羽毛拔掉后，就走掉了。那只可怜而又勤劳的'啄木鸟，在小孩走掉后，又飞到那棵大树上，继续帮那棵树治病，可是它怎么也落不到树干上，身子不停地往下滑。那只失去了尾巴的啄木鸟，再也不能给树木治病了！你们知道这是为什么吗？因为它的尾巴是用来保持身体平衡的。所以，同学们，我们千万不要伤害小动物，更不要伤害它们的尾巴啊！
鱼的尾巴可以当推进器，松鼠的尾巴可以当遮阳伞……动物的尾巴形形色色，各有各的妙用！
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