乐文网>作文大全>说明文>说明文的作文

说明文的作文

时间:2022-07-27 08:40:40 说明文 我要投稿

关于说明文的作文汇编九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的说明文的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于说明文的作文汇编九篇

说明文的作文 篇1

  我很喜欢看多啦A梦,因为里面有一些来自过去或未来世界的稀奇东西,于是,我就想起了我每天都要用的台灯,能不能让它也变成多功能的呢?我便拿起纸笔,描绘出了我想像中的台灯。

  我设计的这种台灯是三合一的,它有台灯、复读机和电话的功能。

  这样的台灯是专为小朋友设计的`,灯的颜色有粉红色(女生),和淡蓝色(男生)两种,灯管采用的是最新的护眼灯管,灯的底座上有许多深受大家喜爱的卡通造型。灯的开关是一只小青蛙,在它的右边就是小电话机,数字都写在了HelloKitty的脸上,小朋友可以用它打给爸爸妈妈,在电话的旁边还有一个复读机,每一个按扭都是一个米老鼠的头,而且旁边还有耳机,可以听音乐,如果要出走,只要按一个按扭,复读机部分就会立刻变成一个小巧轻便的随身听台灯的每一个部分都是防水的,可以任意拆洗,用锤子捶也没有关系。我设计的台灯点旧了也不会烫,一只灯管一般情况下至少可以用50年以上,在灯的底座的下面有一个小抽屉,小朋友们以放笔、橡皮等一些小东西。

  我的这个设计将会在不久的将来实现,挨家挨户都会用我设计的台灯。

说明文的作文 篇2

  走进十里长街,在街的北头,一座古桥静静地卧在月河之上,这就是福星桥——一位长居于小巷深处的“老人”。

  福星桥始建于明洪武年间,清雍正十年重建,距今已有六百多年的历史。它位于中镇庙原址的西边,长约14米,宽2。6米,可并排站四个人,两边的石栏高度差不多和人的膝盖齐高,约0。4厘米。远望福星桥,犹如一道彩虹;走近细看,半圆的桥洞与水中的倒影完美结合,便有一种“上下影摇波底月,往来人渡镜中梯”的`韵味。

  踏上斑驳的石阶,它们那满目疮痍的面孔,沧桑间透露着几分凝重,这是几块很普通的石板,长1。5米,宽约一只鞋的长度。缓步迈过十级台阶,便登上了桥的“脊背”,这里的石板和台阶上的大体一致,只是宽度略有增加。六百多年的时光在它们身上刻下了深深的痕迹,原本平凡的它们也变得不平凡了。轻轻抚摸它们身上的裂痕,历史仿佛就在手边。

  桥两边,是石栏和石柱。石栏上雕刻着精美而朴素的花纹,随着时光的变迁,一边的花纹已经模糊不清了,另一边的花纹依稀可见。这也许就是福星桥和其他拱桥的不同之处吧——只有这种沧桑美感的花纹,才更能让人感到厚重。中间四根石柱上各卧着一只石狮子,姿态各异,石狮子在风吹雨淋中渐渐地被侵蚀,唯有它们的魁梧,还展示着当年的雄姿。

  古朴典雅的福星桥,记录着路桥的历史。明嘉靖年间,倭寇在东南沿海地区频繁肆虐,扰得人民苦不堪言。当倭寇侵扰十里长街时,名士蔡德懋率当地民众奋起抗争。他们将十里长街的桥板统统卸下,只留下一座桥设下埋伏,就在这座桥上,战斗打得惊天地泣鬼神。倭寇败了,但民族英雄蔡德懋等人也战死桥边。后来为纪念蔡德懋等人的英雄事迹,地方官府建造了福星亭,亭前立有南京刑部右侍郎王宗沐所题“慨安”石碑,赞颂了蔡德懋慷慨解囊、开仓济民的高尚品格和率众抗倭身先士卒、鞠躬尽瘁的大无畏精神。这座目睹过义军和倭寇大战的拱桥也被命名为“福星桥”。

  几百年来,家乡的福星桥,历经岁月的沧桑,就这样一直横跨于月河之上,它无声地向人们诉说着那些历史,那悠悠的岁月……

说明文的作文 篇3

  “吱吱吱,吱吱吱……”这是什么声音?“咂咂咂,咂咂咂……”这又是什么声音呢?其实,这些声音都是我发出来的,那我又是谁呢?我就是让大家都很讨厌的老鼠。

  “咕噜,咕噜……”我的肚子正在催促着我快去找吃的,我爬出了我的家——下水道。我探出脑袋,四处张望,因为现在正是午夜12点,人很少,所以可以放心地去找吃的。

  哇,看见路边有一棵小小的果树,我像看见了宝贝似的一下扑了上去。用手摘了一颗果子尝尝味儿。“哦——”我瞬间瘫软在地,这味道太涩了,发誓以后再也不吃这东西了。

  哎,找不到食物,那只能躺在家里了。我已经饿得没有力气了,瘦成皮包骨头,两颗原本大大的'门牙似乎也小了许多。这时有一个老人过来了,正啃着面包,他一用力就会掉下来许多面包屑。面包屑有些落入了下水道,我拼命伸长脖子去接,勉强吃到了那么一丁点,体力却完全消耗光了。这时我真不知道该怎么办才好。又没东西吃,又没了力气,难道我要在这下水道闭上双眼吗?真希望能掉下来一块大馅饼啊!

  我就是这只老鼠,一只贪吃的老鼠,一只没人同情没人爱的老鼠!

说明文的作文 篇4

  有人会说:“父亲是严厉的,母亲是温柔的。”但在我们家就不见得是这样,如果让我对我们家成员用一个字概括的话,那就是父亲“痴”,母亲“迷”,自己是“呆”。

  “痴心”父亲

  父亲可真“痴心”,这不又把书给啃上了。父亲对小说可是情有独钟,而且书看得多了,对小说里的人物印象就十分深刻,我问父亲:“黄盖是谁啊?”他就把《三国演义》给搬出来了,历史事件,风云人物,这些都是他十分熟悉的,所以呢,他讲了一大堆,讲得头头是到,听得我是晕头向,但是,父亲却继续讲着,那时候真觉得他是一位史学家,一位文学家。在他的熏陶之下,我也无形之中增长了见识。

  “书迷”母亲

  母亲长得不是很漂亮,但是她也有迷人的地方,那就是母亲在看书的时候。母亲很爱读书读报,无论什么书报,她都得津津有味,说是“开卷有益”;有时一边读,一边点点头,好像在说:“说得有道理啊!”每当周末,只要一有时间,母亲就会带我到少儿图书馆阅读,借书。我看文学小说,而母亲就看报刊,杂志。可是我每次都不能满足,由于看书时间只能是两三小时,我便借两三本书回家琢磨。

  “呆书”我

  在父亲母亲的熏陶感染之下,我也开始迷恋看书了,有时候看的'出神了,就会忘记了其他事情。记得一次母亲让我把菜递给奶奶,我答应了一声,可等母亲回来,发现菜还原封不动地放在那里,气冲冲地来找我,看着我如痴如醉地看着书,母亲便又好气又好笑地离开了。

  在家里,父亲母亲很忙,但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读。在看书的时候,我们总是安安静静阅读着,读完之后交流读书心得,这是我们家一直以来的读书方法。

  诗书气自华,书香能致远。读好书,会读书,用知识去改变自己的人生命运和陶冶情操。书,让我们快乐;书,让我们的心走得更近;书,让我们一家更温馨,和谐!

说明文的作文 篇5

  我有一个文具盒,是我九岁生日时,我妈妈送给我的。我可喜欢这个文具盒呢。

  我的文具盒呈长方体。长约20厘米,宽约9厘米,高约4厘米。拿出文具盒,首先映入眼帘的是一幅美丽的图案:一片绿油油的草地上,种着许多小花。小花的颜色有:红的、黄的、蓝的、绿的……五颜六色,美丽极了!草地上还有一些可爱的小羊,它们在草地上快乐地玩耍着。

  在草坪的尽头,种着一棵高大的'树,树的下面坐着一只小熊,它正在深情地看着这片地毯般的草地,好像在说:“这可真是个美丽的世界啊!”我的文具盒里面非常简单。打开文具盒,可以很清楚地看出文具盒被分为两全两层。在文具盒的上层放着一只性格直爽的钢笔。钢笔的旁边是两只有着漂亮外衣的铅笔。铅笔的上面放着一个粉红色的橡皮,上面画着一只可爱的小猫,它正躺在床上呼呼大睡。

  文具盒的下层放着一些彩色铅笔,它们的颜色一个比一个漂亮,好像正在举行选美比赛似的。彩色铅笔的上面放着一把尺子,正躺在上面养神。文具盒里面的文具可有用处了。当我用铅笔写错字时,橡皮就跳出来得意地说“小主人,我来帮你吧!”

  于是橡皮在我的本子上快乐地跳起舞来,过了一会儿,本子上的错字便奇妙的消失了。“真讨厌,这条线怎么老是画不直!”这句话吵醒了尺子先生。尺子先生说:“小主人,你怎么把我给忘了?让我来帮你吧!”于是那条线一下就画直了。

  我喜欢我的文具盒,这不仅仅是一个漂亮实用的文具盒,同时还深藏着妈妈对我无限的爱!

说明文的作文 篇6

  在我的家里,养了一株矮小的含羞草。它的茎纤细,叶子是羽毛状的,只要一碰它,它的叶子就会合拢,头就会下垂,真有意思!【评:介绍了含羞草的外形和特点。】

  双休日聚会时,朋友们都争着去拨弄它。这天早晨,我又去拨弄它几下,奇怪了,含羞草的叶子怎么没有合拢啊?大概是天气冷了吧,但是我立刻把这个想法否定了。记得前几天,我在其它地方碰到一株含羞草,它的叶子很快就合拢了。这到底是怎么回事呢?我百思不得其解。【评:发现了新问题:含羞草不“害羞”了。】

  我找来一本关于植物的书查看,这才明白了其中的奥秘。原来含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的`地方叫叶枕。叶枕内部细胞含有水分,当我们碰叶片时,叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去,叶枕上部就褶皱起来,于是,含羞草就出现了含羞的现象。但是由于我们经常的连续碰它,它的叶枕内的细胞液都流光了,当还没有补充过来的时候,就会出现不羞的状态。【评:从书中找到了答案,原来含羞草不“害羞”,还有着深奥的科学知识。】

  几天都不再碰它,(再去碰,它就会害羞了。)一个礼拜后,含羞草又能开始害羞了。【评:果然如此,过段时间,它又“害羞”了。】

  含羞草还有一个特殊的功能,就是预测地震。含羞草在平常,白天的时候,它的叶子会张开,晚上闭拢,如果晚上张开,那就能告诉人们将要发生地震了。【评:害羞草能预报地震。】

  没想到一株不起眼的植物,也蕴藏着许多科学知识。(通榆县第二实验小学五年一班胡煜涵)

  评语

  小作者通过仔细观察,发现了含羞草不“害羞”的现象,原因是什么呢?小作者带着问题去查找资料,最终找到了科学答案;小作者很爱学习,懂得的知识很多,还知道含羞草鲜为人知的特殊功能——预防地震。这正如文中所说:“没想到一株不起眼的植物,也蕴藏着许多科学知识。”

说明文的作文 篇7

  上午,小狗要吃蘑菇。可是,一打开冰箱,蘑菇没了。爸爸妈妈不在家。它自己采蘑菇了。

  小狗提着篮子就去采蘑菇了。它走呀走,一直不见蘑菇的影子。突然下起大雨。小狗忘了自己没有带伞,只能把篮子当做雨伞。雨越下越大,小狗躲来躲去,现在雨停了。小狗看见了一大片蘑菇。于是,它立刻摘那些蘑菇。它摘完了蘑菇,就开开心心的`回家了。

说明文的作文 篇8

  在我们美丽的古城南阳,有一颗璀璨的明珠,她就是白河。她像一位仙女,不停的变幻着秀美的容颜。

  早晨的白河是安静而神秘的。河上氤氲着蒙蒙的水气,河水像一位文静的少女,缓缓的流淌,河水静的`让你感觉不到她在流动,偶尔有一只水鸟飞过,也是那样的安详。起雾了,白河显得愈加神秘了,月亮岛上像披了一层神秘的的纱衣,你看,那岛上的树木也像一位位仙女在来来往往,翩翩起舞。

  中午的白河是自在的。蝉在树上唱着夏日的赞歌,老爷爷、老奶奶在河边的亭子下唱戏,白河水波也似乎情不自禁的舞蹈,有的人穿着泳衣,拿着游泳圈,“扑通”一声扎进水去,水面荡起悠悠的波纹,慢慢的荡漾开去;过了一会儿,又从远处的水中“忽”的钻出水面。岸上,人们三三两两来到树荫下,有的下棋,有的散步,阵阵凉风吹来,使人心旷神怡,别提多舒服,多自在了。

  下午的白河是热闹的。人们有的坐着小船,来到河中央,“哗”的一下撒下渔网,过一会儿捞上来,就是一网肥硕的鱼儿,鱼儿活蹦乱跳,鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光。有的人坐在树荫下悠闲的垂钓,好一副“姜太公钓鱼”的图画;还有的人似乎等不及了,干脆“扑通”一声跳下水去,自己下手捉鱼虾,白河上空充满欢声笑语。

  晚上的白河是美丽的。白河上的四座大桥上的霓虹灯同时开放,五彩缤纷,时而红色,时而绿色,时而粉色,姹紫嫣红,美不胜收。两岸的高楼的倒影涌入河心,灯光随着波光荡漾,如跃金溅玉,金碧辉煌,好似人间仙境,又像东海龙宫。

  啊,家乡的白河,南阳人的母亲河,我爱你。

说明文的作文 篇9

  课堂是神圣的;课堂是让我们吮吸知识甘露的源泉;课堂是无私的;课堂是踏上成功之门的第一步。

  我心目中的课堂是思维跳动的,是积极向上的,是朝气蓬勃的。课堂是老师带领学子们遨游书中的知识海洋;是老师带领学生在实践的天地创造;是老师带领我们在宽阔的操场上奔跑跳跃;课堂是向四好进军,是向德智体美全面发展的行动。

  我心目中的课堂是诙谐幽默的。在没有欢声笑语的地方,即使有丰富的水与肥料,小草依然会枯死。在欢笑中学习,在笑语中成长。让课堂生动起来,原来是干巴巴的文字,像断了线的珍珠。现在是带着感情的诗歌,让人陶醉。

  我心目中的课堂更应该是美丽的。在优美的文字中,在高昂的文字中,在静悄悄的文字中,感受文字与数字、字母之间千变万化的美。倾听课堂的“旋律”,让我们陶醉其中,陶醉在学习的'快乐氛围之中。

  我心目中的课堂是富有诗意的,没有大道理,只有让人形式一生的哲理。课堂里有着阵阵桂花香,因为只有飘香的桂花才是诗意的栖居。

  ……

  我是课堂的学生,一直不停地向课堂请教学习。课堂是阶梯,我们便是学习如何上梯子的人;课堂是火焰,我们就是在黑暗中的人。课堂是水,我们就是口渴的人们。我心目中的课堂……

【说明文的作文】相关文章:

说明文作文07-09

说明文的作文07-09

说明文的作文06-18

说明文作文06-23

葡萄说明文作文07-09

霉菌说明文作文07-09

科技说明文作文07-09

鲸的说明文作文07-09

说明文作文范文07-09

苍蝇的说明文作文07-09