有关说明文的作文集锦9篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的说明文的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
说明文的作文 篇1
我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。然后它伴随我学习已经一年多了，我十分喜爱它。
文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，然后有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净，铅笔能够帮我写作文，抄单词，做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度，钢笔能够帮我练一手好的.钢笔字。
我喜爱我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个完美的小学生涯。
说明文的作文 篇2
一说到家，就会觉得很温暖，是在桔红色灯光下被照到的感觉，暖暖的。家也是幸福的标志，不管自己飞得多高，家永远是可以停靠的地方……
小时候，我对家的看法很简单，感觉就是大白兔奶糖，甜甜的，充满浓郁的奶香。家就是爸爸、妈妈和我，是大手拉小手的幸福。我生病了，爸爸、妈妈会背着我往医院里赶，顾不上头上的汗水往眼睛里滴，会守在我的床前，会给我买很多的玩具；我在学校里得奖了，
他们会不停地夸奖我，眼睛里全是笑意，开心得合不上嘴；周末会带我去公园，陪我骑木马，陪我坐旋转秋千，给我买很多很多的吃的，会满足我一切一切的任性。
所以，我认为家就是甜甜的大白兔奶糖，放在嘴里，让它慢慢地溶化，溶化出的全是充满奶香的幸福。
长大后，对家的看法不一样了。觉得家是一杯柠檬汁，开始觉得甜甜的，到了口中又会觉得酸酸的，还会有一点苦涩。爸爸、妈妈不会再满足我任性的要求，却要要求我很多，看不到他们的笑脸，取而代之的是满脸的严肃。他们会说：“你长大了，以后很多事要靠自己。”成绩下滑了，他们会严肃地教育我，会不准我再看电视，会给我报很多的课外的班，会让我学这学那。我明白，小时候的幸福一天不回了，要面对的是一杯酸酸的柠檬汁。
后来啊，我的看法又变了。家，不过是一杯白开水，淡淡的，没有任何味道。你往里面加糖，它就会很甜。同样，你往里面加盐，它就会咸。酸甜苦辣，都由自己决定。学业变重了，好像体会不到父母的关心了，好像觉得父母不关心自己，也没有一家三口那种轻松愉快的`气氛。可是，在我熬夜学习时的一杯热牛奶，在天冷时的手套、围巾……，太多太多的细小的关心，只是我没有留意而已。
家就是一杯白开水，味道由你自己定，一切都是冷暖自知，家的味道自己慢慢体会。
不管飞得多高，就像牵着线的风筝，风筝这头就是家，家的味道也永远不会忘。
说明文的作文 篇3
小爱因斯坦望着愠怒的老师，不慌不忙举起两只粗陋的小板凳，解释着：“这是我第一次做的;这是我第二次做的……刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不使人满意，但总比着两只强一些。”
这个熟悉的故事，我们一读过不止一遍了。可是如果轮到你我，我们会怎样回答老师的询问呢?
涨红了脸，用低低的声音说：“这可是我做的第三只了……我费了很大的劲，已经尽了最大的努力了……”或者干脆垂下脑袋，把关于前两只更蹩脚的凳子的事儿咽下肚去，心里悲哀的'想：“唉，为什么我不能像小伙伴们那样做出讨人喜欢的东西来呢?”于是，我们就开始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。
可小爱因斯坦那时说：“虽然它还不使人满意，但总比着两只强一些!”
那意思就是说：“我没有什么可难为情的，你看我做了三次，已做出了努力;并且每次都取得了进步，虽然进步是很微小的。”
这不能不算自信啊!
坦然，诚实，毫不自惭形秽——把自己走每一步路，每一次成功和失败都认真地放在世人面前，不加掩饰也不作夸大，清楚地看到自己的成绩和不足，热情鼓励自己继续前进。这种精神我们是非常需要的。
面对着爱因斯坦的“第三次只凳子”，任何实实在在做事的人，都没有妄自菲薄的理由，没有自惭形秽的理由，没有不热情奋斗和勇往直前的理由。
说明文的作文 篇4
我想大家一定没有去过我家里吧！我来介绍一下我的家，看看你们能不能想象到我的家是怎么样的。
一进家门，左边是洗手间，我家的洗手间还不算小，有一个抽水马桶，和一个蒸气浴室。右边是儿童房，也就是我的房间。是三个房间中最小的了，里面有一个书柜，书桌，衣柜，啊！对了，还有我的双层儿童床基本就是这些了。继续向前走，左边凹进去了，是厨房，其实厨房真的不小，但是可能仍不够大，所以偶尔会出一些小事故，比如撞到头啊之类的。右边是主人房，我爸爸妈妈的房间，唔很大，光是床就长两米，再加上一个大衣柜，还有妈妈的梳妆台（说实话妈妈很少打扮），哦，这些东西加起来，这房间每年还真挺大。主人房与我的'房间互相平行。嗯，再往前，是客厅，有个玻璃茶几，还有个电视，右边是书房。简直成了爸爸的专用房间了，不夸张的说：爸爸一天除了吃饭、睡觉，其余时间都待再书房。毕竟他得工作嘛！哦，阳台：去阳台唯一的通道就是书房。我们家的阳台比较小，洗衣机和各式各样的花占了许多地方。我们家最有趣的是：儿童房、主人房、书房都互相平行。
你能想象我的家是怎样的吗？你喜欢我的家吗？
说明文的作文 篇5
我家的小兔真可爱。小兔的毛是白色的，它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。它有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处发光。尾巴像个小绒球，贴 在屁股上，要是一不小心粘上圆圆的粪蛋，那样子就更可爱了！
兔子喜欢吃胡萝卜和青菜，吃食物时嘴巴一张一张的，细嚼慢咽，好像在品尝人间佳肴。总是先用爪子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，直到觉得没有危险，才捧着食物吃起来。吃饱了的兔子显得十分 自在，它在房间里跑来跑去。小兔子吃东西的时候真有趣。
小兔子睡觉的时候也很有趣。它听到外面没有声音又睡觉。它睡觉的样子很有趣，鼻子总是不停得抽动着，嘴巴总是发出声音，好像在打呼噜，真有趣。
每天放学，一回到家，我就会把小兔放到楼下的草地上，让它快乐地奔跑，跳跃。我正在玩时，一转眼它就不见了，我到处找它，原来它躲在一丛深草里，蹲着吃美味的'鲜草呢！过了几天，兔子长大了，妈妈说要把它杀了，吃它的肉。我说：“不行，养了好久的兔子为什么要杀了。”妈妈说：“养兔子本来就是吃的啊。”我说：“前几天咱俩不是拉钩了吗？”妈妈说：“逗你玩呢。”我听了高兴地跳起来。
我的兔子很可爱，很有趣，我很喜欢它。
说明文的作文 篇6
我的小天地就是我的房间，虽然房间的设备并不特殊，但是，我很喜欢它，因为是它陪我走过每一个白天黑夜。
房间的正中央是我的小床，床的两边各有一张床头柜，床头柜的抽屉里面杂七杂八的什么都有，虽然经常被妈妈拉出来把她觉得没有用的东西扔掉，但是第二天就会恢复原状了。这也是妈妈最头疼的地方。床的最右边是我的衣柜，里面的衣服多得数不清。床的对面是我的书架，上面什么书都有：作文大全、童话、漫画、小说等等，简直一应俱全！
这些书日夜陪伴着我，是我生活的见证人。我的书桌是和书架连在一起的'，书桌很长，角落里有四个娃娃，中间是一盏台灯，左上角是几本字典，真可以说是什么字典都有了——汉语词典、成语词典、大字典河英汉大字典。还别说，这些字典的作用可真不小，有不会写的字，没关系！
有字典在呢！
有不会写的单词也不用愁，有英汉大字典恭候着！
瞧，多方便！
我在这个小天地里，虽然有很多的快乐，但也有苦恼。
记得有一天，我牛仔裤上的纽扣掉了，便找妈妈给我缝，可她正在看肥皂剧，理都不理我一下。我一赌气，“砰”地一声关上门，鼓着腮帮子坐在房间的椅子上生气。过了一会儿，我想“有什么了不起，不就缝个纽扣么，简单，我自己来！”于是，我拿出针线盒，把纽扣贴着裤子，用穿着线的针往纽扣的洞穿，这样穿了几次，纳闷了，怎么连线缝过的痕迹都没有？仔细一看，咳，忘记打结了！
我打好结，从新开始缝。“哎哟！”我叫了起来，只见血慢慢地从我的指头里流了出来，我的手被针扎了！
在一看裤子，哎，都变成什么样子了！
没办法，只好等妈妈看完肥皂剧……
在我的小天地里，虽然有烦恼，但烦恼也是我受到了启发。我爱我的小天地！
说明文的作文 篇7
大家好，我是一支碳素笔，同学们在写字的时候都会用我。
我有笔帽、笔管、和笔芯组成，笔芯中有很长一段墨水，墨水上面还有一点白色或黄色的蜡油，这是为了同学们把我倒放的时候不让里面的墨水流出来。我们碳素笔家族都是多用性的----笔芯用完了还可以再换，又实用又实惠。
可是，也有一些同学不喜欢用我写字，因为他们觉得我的笔油很稀，不像圆珠笔那么稠，写出来的字不能马上风干，这样手一蹭过去，字不像字，黑乎乎的。还有的`同学喜欢用修改胶带，写上以后更不易风干。所以他们不喜欢我。还有一个最重要的原因就是，我的笔尖部分有一颗小珠，通过这个小珠的转动来写字。有时一个同学不小心力气用大了，这个小珠就下来了，好好的笔就浪费了。
同学们给我指出的缺点，我一定会改正，给我的赞美，我一定会保持的。
说明文的作文 篇8
学校是知识的摇篮，是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校，它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲，感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校，就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。
在还没进入校园的时候，我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑，上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门，右边是整洁的门卫。
进入校园向右放眼望去，可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实，这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光，每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于20xx年完工的综合教学楼，这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。
在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道，这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力，在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格，赛出了友谊，赛出了成绩。跑道中心是草坪，许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣，也给他们留下了很多回忆。
操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树，有低矮的榆树、冬青树，有四季常青的柏树，有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的.树，而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花，粉色的蝴蝶兰，杏黄色的君子兰，火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美，花美，雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑，是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋，我们在知识的海洋中尽情地遨游。
我十分喜欢在这个学校里读书，因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。
说明文的作文 篇9
我卧室里的东西真的是多得不能再多了，布娃娃。钢琴。古筝。这些东西在我的房间里特别显眼，但我最喜欢的还是那小小的，微不足道的，摆在床头柜上的闹钟。
闹钟的颜色是蓝的，还画着几只鱼，每只鱼的颜色也都不一样，绿的。黄的。黑的，时常把我弄得眼花缭乱，应接不暇。别看鱼的颜色却只是单一的，一眼望去，全是绿油油的一片。先别看水草了，看看珊瑚吧，不知道画珊瑚的人是怎么想的，竟把珊瑚全画成白色的.，气死人了！
闹钟的功能想必大家都很清楚吧，闹钟这个家伙就是专门为我们人类“日出而作，日入而息”准备的，当树叶沾满了露珠，当鸟儿叽叽喳喳地叫了起来，当第一缕阳光照到了你的脸上，那闹钟就开始工作了，在这段时间里，它会让你不得安宁，直到把你逼醒为止。当孩子们打起了哈欠，当手机不在想起，当月亮姐姐打起了呼噜，闹钟又开始吵了，吵得喋喋不休，知道你乖乖躺倒床上睡觉。
这个闹钟还有一个特点，就是可以录音，只要按一下开关，然后录音，接着再按一下那个开关，你的声音就可以变成闹钟铃声。不过，它还有个不足之处，就是一天只能录一次音，也就说不管白天还是黑夜，他只会发出一种铃声，闹钟在夜晚也只会叫“起床啦！起床啦！”。我每次听到这种声音都会忍不住笑成一团。
这就是我的最爱——闹钟！
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