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初中生说明文

时间:2024-02-26 11:36:59 说明文 我要投稿

初中生说明文

  大家都经常看到作文的身影吧,尤其是说明文,说明文是以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。要求使用一定的说明方法,如定义、分类、举例、数据、图表等。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的初中生说明文,欢迎大家分享。

初中生说明文

初中生说明文1

  三年的时光就这么从我们的指缝间流走了。三年说长不长,因为这只是我们人生旅程,青春之路上的一小段路程,以后的路毕竟还很长。三年的初中生活已经让我们在这段路途上留下了无数深深浅浅的脚印。

  三年说短也不短,我们就像是昨天才带着懵懂青涩的笑容踏进初中校园一般。当再一次看到校门口那几个金光闪闪的大字的时候,眼眸里的泪水便肆意的流淌出来。心中淡淡伤感失落以及不舍,全都涌上心间,堵在心头。岁月如歌,这是我的初中生活。

  我的初中生活

  第一节课,认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着好奇,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了许多笑话,然而我们渴求着友谊,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。因为缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。如同行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友谊。

  运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。

  寝室,对我来说是陌生的。高高架起的'床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。

  初中生活,如同兴办,令人回味无穷。

初中生说明文2

  水奔流不息,变化万千。它哺育着生命;它滋润着大地;它更是人类的好朋友。

  水的简介

  水是由氢原子和氧原子组成的,每一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子,它的分子式是h2o。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。当然,也在我们的身上,近代医学家告诉我们:在人体中有70%是水分,蔬菜中的水分有90%。人体可以几天不吃而不至死亡,但是如果几天不喝水,那后果将不堪设想。

  水的脾气

  水也是有脾气的,就是它善变。遇热后,水会无声无息地变成了水气跑掉了,去哪儿了,化作云彩了在天际飘浮,有时遇到了冷空气,它就化为了雨水,淅沥沥地回到地面,但如果遇到了严寒天气,它就结成了雪花,悠哉悠哉地飞扬。等太阳出来之后,又重新蒸发了,再来一次升腾旅行,看来,水在不同温度下在不断变化。

  水的利用

  水的用途很广,在我们日常生活中,口渴了要喝水,衣服脏了要用水洗……做什么事都要用到水。离开了水,我们人类就不能生存。我们可以利用水来发电,使千家万户都可以得到光明;水可以使农田得到灌溉,让庄稼,果蔬得到很好地生长,使农民伯伯大丰收,我们便可以吃到可口的.蔬菜了。水可以助于船的航行,有时火车要坐好几天,但如果坐船顺流而下,仅仅一天就可以抵达。总之,水的利用可以造福千秋万代。

  尾声

  说了这么多,千言万语汇成一句话,让我们珍惜身边的每一滴水,节约每一滴水。水,蕴藏着无穷无尽的力量。

初中生说明文3

  中国式教育创造出来的‘’完美人才‘’,也可能只是一副华丽的躯壳。一些人有所欠缺的思想统一的形成了一种教育方式。一种有所欠缺的,中国式教育方式。

  中国与美国德国等西方国家的教育方式有着根本性质上的不同。西方大部分国家在幼儿接受学前教育,也就是孩子在上幼儿园的时候会让她们在绝对安全的情况下有绝对的自由。他们只在学校上半天课,课程进度缓慢,但学校每天都会用那半天时间来组织各种活动和去各种纪念馆之类的`旅游,校内或是校外,让孩子有机会接触新事物,适应各种不同的环境。这会让他们更清楚自己想要什么,不想要什么。学校一律采用小班制,每个班只有不到二十五名学生,但每个班却会配有两三个老师。

  老师们会在离孩子们不远不近的地方,看护着他们,给他们足够的空间自由去与人交谈。有孩子在玩闹时跌倒,只要摔的不重,老师和家长们不会去扶,会鼓励孩子自己站起来。而在中国,这一切都会变得更加人性化,摔了有人扶,哭了有人哄,与西方教育方式大相径庭。

  在美国,孩子在六周岁以后就要在家做家务来用劳动赚取零用钱。除了必须共给孩子的吃穿用度以外,孩子从不会从大人那里,白白拿到零花钱。自己赚来的钱大多都由自己支配,而大人也不会过多干涉。这种方式给予了他们百分百的信任,让他们感到自信,从而独立自主,自给自足,也让他们初步的适应社会。

  而在中国,这简直就是天方夜谭。中国孩子的物质生活都在父母那里得到了保障,久而久之这会变成理所应当,两种截然不同的思想深根蒂固,也必然养成了两种截然不同的性格。

  幼时不同的教育,令孩子的世界里分出了两条路,选择和被选择的道路。这,就是中国式教育。

初中生说明文4

  莺

  布封

  ①阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,

  游蛇停止了运动,植物终止了生长失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树木披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。

  ②在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林阴大道和树丛,不少钻进了大树林,另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落。到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。

  ③我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。

  ④它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆青豆等的菜园里,一般在蔬菜架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几只歌结束。莺是轻浮爱情的象征,如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。

  ⑤莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又变得欢乐愉快,又唱又跳。它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。早晨可以看见它采集露水,在夏季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。

  ⑥在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地享受它美妙的`歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次,这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?

  13.细读第一自然段,回答问题。

  ①本文说明对象是莺,为什么还要写冬景?

  答

  ②作者运用那些修辞手法来描写冬景?其作用是什么?

  答:

  ③“鸟类的回归带来初春的第一个信息”这句话,可以理解为

  14.莺最突出的特点是,除此之外,它还有等特点。

  15.领会“听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?”这一结语在文中的内涵。

  答:

  16.请用简洁的语言介绍你所喜爱的动物的外形及生活习性。

  答:

初中生说明文5

  著名作家许地山曾发表过一篇散文——《落花生》,因质朴淳厚、意境深远的风格,被誉为现代散文的经典。这篇文章表面所描述的花生,我们定远也产。现在,我来向大家介绍它吧。

  麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。这则谜语生动地把花生的外形描述出来,语言简洁,所以人人都能猜得到谜面。仔细观察花生的外形,发现它还挺好玩的呢:花生的叶子是椭圆形的,边缘有几根细细的毛,叶子对称地长在茎上。它的`杆又细又长,看上去像一棵棵小树。花生长在根上,把果子埋在地底,看不到,它有的大,有的小,有的像葫芦,有的像数字8,还裹着泥土呢!根连着花生,就像一只只可爱的小老鼠。剥开花生,可以看见一颗颗穿着红衣的花生躺在壳上。

  花生不但外形很好玩,而且还有很大的价值呢!

  花生中的维生素K有止血作用,红衣的止血作用比花生更高出50倍,对对多种出血疾病都有良好的止血功效。花生中含有维生素E和一定量的锌,能增强记忆、抗老化,延缓脑功能衰退,能滋润皮肤,所以又名长生果。它含钙量丰富,可以促进儿童骨骼发育,并有防止老年人骨骼进行病变发生的作用,花生还有扶正补虚、悦脾和胃、润肺化痰、利水消肿、止血生乳、清咽止疟等作用。总之,是妙不可言啊!

  麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体。白白胖胖一身油,建设国家出力气。这则谜语写的是什么?对了,是花生!啊,花生,你真是太讨人喜欢了!

初中生说明文6

  当一扇门,不是一件容易的事情。

  我是一栋房子的守护者,我站在第一防线,守护着家园。全家的人,都可以安全的在房子里遮风避雨,不用担心外头的危险。我是人类最要好的朋友之一。

  但是,我有时很开心,有时却很伤心。因为,好多的人,在生气的时候,就会拿我出气,“砰”的一声,用力的重重摔上门,也摔碎了我的心,我这样尽忠职守的看家,难道不知道我也有感觉的吗?

  当然,还是有些人是很有礼貌的,轻轻把门带上,这时,我就会在心底夸奖他,因为他有同理心,能体会当一扇门的辛苦。

  所以,我可以从人类的开门关门,体会到他的喜怒哀乐,虽然我必须忍受他的心情和感受,但毕竟这是我的`天职,我很认份的啦!

  要问我有什么愿望的话,我只想说,“门”是大家的好朋友,忠实的守护着大家,也分享大家的情绪,是不是不要把我当成出气筒,不要把我弄得伤痕累累,这样会更好呢?

  我是人类最亲密的家人哦!

初中生说明文7

  我们的校园是兴国中学,位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书地方。

  兴国中学始建于1999年,是一所民办初级中学,这里有一大批经验丰富的教师和领导班子。

  走进兴国中学的校门,首先映入眼帘的是一条长廊,门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的,有的.则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓,男生公寓的东边实验楼,实验楼的一层是音乐教室,二层是物理实验室,三层是生物实验室。

  走过实验楼便是操场了,操场两边有许多体育器材,每天下午四点四十分,初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天,做完广播体操还有拔河比赛。

  操场的北边是教学楼,教学楼有五层,各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室,还安装了空调。

  操场和教学楼的中间是一个小操场,学生集会都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅,西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室,四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂,三层是礼堂,平时开会、元旦晚会都在这里。

  这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们生活的地方,在这里我们不仅学到了知识,更重要的,是我们学会了做人。在紧张的学习生活中,我们学会了竞争。在不断的竞争中,我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中,我们学会了与人合作。这就是我们的校园,我们的第二个家。

初中生说明文8

  风雨花的原产地市美洲,后来移植于热带、亚热带地区,今天就让我们看看它吧。

  风雨花属于多年生草本植物,又称红玉帘、菖蒲莲、韭莲、风雨兰。鳞茎卵球形,直径2-3厘米。基生叶常数枚簇生,线形,扁平,长15-30厘米,宽6-8毫米。花单生于花茎顶端,下有佛焰苞状总苞,总苞片常带淡紫红色,长4-5厘米,下部合生成管;花梗长2-3厘米;花玫瑰红色或粉红色;花被管长1-2.5厘米,花被裂片6,裂片倒卵形,顶端略尖,长3-6厘米;雄蕊6,长约为花被的2/3-4/5,花药丁字形着生;子房下位,3室,胚珠多数,花柱细长,柱头深3裂。蒴果近球形;种子黑色。花期在春季,夏季和秋季。风雨花适合做花坛,花境和草地的镶边,也可以大面积种植在花园中,也有人将它养在院子或者阳台上。如果你有幸见到了微风吹拂一大片风雨花的场景时,你一定知道,那如同一道飘飘而起的丝带一般的风雨花,仿佛是只有天上才有的美景。

  风雨花不但适合美化世界,还可以做治病的良药。民间经常用风雨花来治疮毒、乳痛等。但风雨花可是少见的“毒美人”,风雨花有毒性,如果误食鳞茎,会引起呕吐、腹泻、昏睡、四肢无力等症状,必须在医生的指导下使用。在中药中,我们的“毒美人”性味归经苦、寒、归肝经。

  风雨花,也有着鼓励人心的力量。风吹雨打时,那一抹粉色,在雨中坚强的挺立着,虽然摇晃不止,却从来不曾倒下,到这里,大家也一定猜出了风雨花的花语“坚强勇敢地面对自己的挫折与困难”。这让许多人看见了风雨花。便会和风雨花一般坚强不屈,这让许多家庭中,都种植了代表坚强勇敢的'风雨花,时时刻刻提醒着每个人,不要丧失信心,不要被挫折和困难打倒。

  到这里,我们走进了美丽的风雨花,知道了它对世界做的贡献,美丽的风雨花不但可以用来观赏,还可入药治病痛,甚至能够治愈人心,鼓舞他人勇敢向前。在那一抹粉红色中,你是否感到风雨花的神奇?

初中生说明文9

  我们上学都带着一个铅笔袋,里面的文具真不少,种类各种各样,外形和用处也大不相同,但每一样我们都离不开。

  钢笔,身材要比铅笔短小很多,肚子里装满了墨水,制作材料相比其他文具而言是最贵重的,所以也是最娇贵的——钢笔不禁摔。但是,因为它不禁摔,大家反而更加爱护它。可要是碰上淘气、粗心的主人,钢笔可就惨了,“咔嚓”一声,它的性命就被断送了。钢笔的用处也不小,语文作业可少不了它!还有“硬笔书法”,那也是它的强项,练习写字都要用到它。

  圆珠笔,样式可谓多种多样,形态各异。圆珠笔的大家族每人都有一身漂亮的衣服,轻轻按下它们的头,圆珠笔芯便会乖巧地“探”出头来。虽然它背负着“用圆珠笔练不好字”的罪名,但是人们依然很喜欢使用圆珠笔,流水通畅、书写轻松和外形时尚这些特点都是它深受人们拥趸的原因,这也令其他文具羡慕不已。

  水笔和签字笔,外形也各种各样,笔帽一拉,小巧的身子就开始工作了。我们现在的科任课经常用到水笔,水笔和签字笔都有个特点,那就是写出来的.字也很圆润。水笔、签字笔虽不如钢笔,但却比它轻便、用起来省力许多,而且在许多场合签署重要文件时都是要用签字笔来填写的。但如果是在练好硬笔书法方面,它俩就远远不如钢笔的练习效果好了。

  尺子,包括三角尺、直尺、半圆仪等尺子家族的成员们都在我们的学习中起到了很大的作用,画图、测量……它们由于自己独特的功用而一直在文具中保持着不可小觑的重要地位。

  修正贴、胶条、涂改带,三种文具在充满争议中齐头并进。老师都说用胶条好,粘完了没有痕迹、很美观。但有时候用胶条则很容易把纸粘破,这个时候又要用修正贴“补救”。所以说到方便好用的,涂改带还是大家的首选。但是用完涂改带又没那么美观,所以三种涂改工具是可具特点,又都有不足。

  其实说到修整工具,橡皮才是涂改家族的的鼻祖。“擦出错误,保持整洁”一直是橡皮的观念,它和铅笔可是一对好兄弟。铅笔有着高大笔直的身躯,它的样子虽气派,美观度可比不上其他笔,它们大都经常穿着绿色的衣裳,而且随着使用的增多,铅笔会越来越短,直到耗尽生命。铅笔有着甘于奉献的精神,会用一生去书写、去奉献。我们在低年级时都在用铅笔,而现在,除了练字、画图、在书上标注……用铅笔的次数越来越少了,自动铅笔也代替了大家手中的绿色身影。同样,随着钢笔橡皮和其他涂改工具的问世,橡皮也逐渐被大家忽略了,但是,铅笔和橡皮都有着值得我们学习的精神。

  说了这么多,我们才发现在学习和生活的过程中,每一样文具都是必不可少的,就像我们学习的《手指》,只有每种文具坚守在自己的岗位上努力工作,各尽其才,团结一致,才能为大家贡献出自己的力量。

初中生说明文10

  忙,是人生中的一个步骤,每个人所忙的事务不同,但是不能是碌碌无为的白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。

  忙是问号。忙是看似简单,但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的-部分,但是,怎样忙出精彩忙得不亦乐乎,却并非简单。人生如同一张地图,我们一直在自己的地图上行走,时不时我们眼前就出现一个十字路口,我们该向哪儿,面对那纵轴横轴相交的十字路口,我们该怎样选择?不急,静下心来分析一下,选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此,选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号,这个问号一直提醒我们要忙得有意义,忙得不亦乐乎。

  忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,人们亦如此。为自己找个目标,为目标而不停地忙,让这种忙一直忙下去,当目标已达成,那么再找一个目标.继续这种忙,就像省略号一样,毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷,我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位以笔为刀花的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅,他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标那么就直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。

  忙是惊叹号,世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜为回报,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦的'忙;以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙,以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张衡的忙,因为那地动仪的出世而让世人得以仰慕。每个人都应该有效率的忙,而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短哲的。因此,每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号,都应在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。

  成果忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙着转动,时间在日夜忙着流逝,而我们呢?作为这世上最高级的动物的我们,我们在忙些什么呢?我们要忙得有意义、有价值,我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号,而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩,忙得不亦乐乎。

初中生说明文11

  面,在我国的古代就有了,可见历史源远流长。面,有许多种:方便面,长寿面,炒面。

  每种都很好吃,各有各的特色,让人回味无穷。但是最合我的胃的还是那连“面”不绝的拉面。

  面也分很多种,有青菜拉面,牛肉拉面,羊肉拉面······其中我对牛肉拉面是情有独钟。说着说着体内的馋虫又爬出来了,本人今天就“辛苦辛苦”再品尝一下牛肉拉面的滋味。

  我来到面馆,点了一份牛肉拉面,然后静静地站在一旁看面条师傅怎样拉面。只见师傅取出一团面,先在桌子上搓成短短的粗粗的条子,用手尽量拉长一点,然后在空中像荡秋千是的来回晃,每次都重重地落在桌子上发出一声声清脆的响声。当面团成长长的细细的时,那洁白如雪的面团已经“瘦身”成了一个“瘦子”了,师傅又把两只拿着“面条”(呃~还不能算面条,只是个半成品)的手来回收缩,我还没看清师傅做了什么,拉面已经在他手上了,一根也没断,哇!真是“无影手啊”!师傅把面下到锅里,过了会儿面好了。师傅把面放到碗里,到上准备好的汤料,再到上些辣椒油,撒上薄薄的牛肉片,一碗热气腾腾的牛肉拉面这就出锅了。

  服务员把拉面端到我的`桌子上,我望着香喷喷的拉面,简直于心不忍把它吃掉,我使劲的吸了一口气,啊!一股辣香味直冲我的中枢神经,望着那“油浓如血”的辣椒油和肉红色的牛肉,两者搭配起来真是无与伦比的美味,我再也忍不住了,到了一些醋和辣椒拌一拌,我夹了一块牛肉咬了一口,真好吃!吃了一口面,哇!麻辣和劲道,一起涌进嘴里,美味在我的舌尖上舞蹈,我狼吞虎咽的把拉面吃了个精光,连汤都喝得干干净净,吃完了拉面,喝了汤,我感觉到身子十分暖和浑身清爽。

  虽然我不知道拉面的来历,但我实在想夸夸发明者,怎么发明出如此好吃的东西,“山外青山楼外楼,牛肉拉面超一流!”

初中生说明文12

  500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出讥嘲和揶揄。在一幅画中,光线的变化不能像在雕塑中产生那样大的差别。但在蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上,达·芬奇却偏把这些部位画得若隐若现,没有明确的界线,因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。

  哈佛大学神经科专家利文斯通博士说,蒙娜丽莎的微笑时隐时现,是与人体视觉系统有关,而不是因为画中人表情神秘莫测。利文斯通博士是视觉神经活动方面的权威,主要研究眼睛与大脑对不同对比和光暗的反应。利文斯通说:“笑容忽隐忽现,是由于观看者改变了眼睛位置。”她表示,人类的眼睛内有两个不同部分接收影像。中央部分(即视网膜上的浅窝)负责分辨颜色、细致印记。环绕浅窝的`外围部分则留意黑白﹑动作和阴影。据利文斯通说,当人们看着一张脸时,眼睛多数集中注视对方的双眼。假如人们的中央视觉放在蒙娜丽莎的双眼,较不准确的外围视觉便会落在她的嘴巴上。由于外围视觉并不注重细微之处,无形中突出了颧骨部位的阴影。如此一来,笑容的弧度便显得更加大了。不过,当眼睛直视蒙娜丽莎的嘴巴,中央视觉便不会看到阴影。利文斯通说:“如果看着她的嘴巴,便永远无法捕捉她的笑容。”蒙娜丽莎的笑容若隐若现,源于人们的目光不断转移。利文斯通指出,若要临摹《蒙娜丽莎》,描绘口部时便要望着别处。

  1993年,加拿大美术史家苏珊·吉鲁公布了一项令人震惊的研究成果。她说蒙娜丽莎那倾倒无数观赏者的口唇,是一个男子裸露的脊背。这一论断既新鲜又荒诞,然而论证是有力的。集画家、雕刻家、建筑师、工程师及科学家等多种才艺于一身的达·芬奇,可谓是个“怪杰”。他喜欢穿粉红色外套,在胡须上毫无顾忌地涂上五颜六色,还常称自己解剖过不下30具死尸。他还是个左撇子,习惯从右到左倒着书写,别人要借助镜子才能读出他写的东西。因此借助镜子亦不失为欣赏者读画的一种方法。旋转90度后从镜中看蒙娜丽莎抿着的笑唇,恰好是一个背部线条分明的结实男性脊背以及左臂和肘部的一角;再说,表现人体美和呼唤人性的觉醒,既是大师的人生哲学,又是他的艺术观。

初中生说明文13

  我的名字叫豹,是优秀的猫科动物。

  我的体长大约1.1 -1.5米 ,平均体重 80公斤 左右,最重可达 130公斤 呢!我的`躯体细长,四肢粗短而有力,爪子非常尖锐。

  我天生一个圆头,且较大,但颈稍短。悄悄告诉你个秘密,我的前足有5趾,但后足只有4趾,且每个趾上都有灰白色利爪。

  我的嘴侧上方各有5排斜形的白色胡须,额部,眼部,眼下及颊部均布满了很多小黑点。前肢外部是棕黄色的,内部则是乳白色的,肩部有黑环圈,腿部内外均有黑斑点。

  我的虹膜呈黄色,瞳孔在强光照射下会缩成圆形,夜晚就会磷光闪耀。

  我生活在森林里,东北的同胞可以生活在零下30度以下的雪地。而在青藏高原的同胞,可以生活在海拔20xx -3000米 的山区。我性情孤僻,平时总单独行动,休息时,常常爬到高高的树上,有时也在或悬崖上的岩洞中睡觉。我会游泳,但不喜欢水。所以我基本不到水里玩耍。

  我奔跑的速度非常快,但是跑不远,和羚羊相比,我的耐力差多了。我爱吃鹿,羊等动物,有时也会吃鸟类,鱼类,虽然我不敢袭击野牛,像,虎等猛兽,但除了豺,我几乎没有其它天敌。

  妈妈哺育我的时间不长,约1年,我就可以离开妈妈独立生活,2-3岁就成年了,寿命只有10-20年。

  听了我的介绍,你们应该更喜欢我这个国家一级保护动物了吧!

初中生说明文14

  黑森林的猫

  安轶

  ①从小我们受到的教育就告诉我们中国地大物博,但是我们要知道中国有13亿人口,这些资源如果平均到我们每一个人头上就远远低于世界人均值。

  ②同样是创造1万美元的价值,中国所消耗的能源是美国的2.5倍,是日本的11倍多。近些年来石油价格不断上涨,多次突破60美元大关。中国已经成为世界第二大石油消费国,不断冲高的油价必定会影响中国经济的增长。长期以来我国国民经济保持数量扩张型的粗放增长方式,呈现高投入、高污染、高消耗、低回报、低效益的局面。针对现状,政府指出“必须切实转变经济增长方式,大力发展节约型经济”。这说明节能已刻不容缓!

  ③这让我想起以前曾经听到过的一个故事。据说日本人煮鸡蛋用的锅非常讲究,煮一个鸡蛋,用煮一个鸡蛋的锅,煮三个鸡蛋用煮三个鸡蛋的锅。而且煮鸡蛋的水刚好没过鸡蛋,不多不少。假设煮鸡蛋九成熟最好,日本人会在七八成熟的时候,将燃气关掉,用开水的余温将鸡蛋继续煮熟。既节省了燃气、节约了水,鸡蛋煮得又恰到好处。我还听到过这样一件怪事。在德国黑森林地区的家猫很多都没有尾巴,这是为什么呢?原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。由于黑森林地区冬季很寒冷,每家都要开暖气。猫出来进去都要开门,而猫的尾巴很长,开门的时间也就长了,暖气就会流失,最终就浪费了能源。所以抠门的黑森林人就把猫的尾巴截了下来。这些人的做法的`确有些极端,但从一个侧面也已显出了德国人的节能意识已经深入到了生活中的每一个细节。

  ④我们经常能够在水龙头边看到“节约每一滴水”,在电灯开关边看到“节约每一度电”的宣传口号,但是我们需要的不仅仅是口号而是实际行动。我有时会看到有的房间开着空调却同时开着大门,以及人去而灯不灭的现象,这都是生活的细节。这些看似渺小,但是如果全国13亿人都这样做,你还敢忽视它吗?我们粗放豪爽、大手大脚的习惯该改改了!

  ⑤如果我们注意生活中的每一个细节,形成良好的生活习惯,在不经意间既省了钱又节约了能源。省的钱是有限的,但节能的意义是无限的。我们不应该因为是公家付费还是私人付费而有所区别。因为资源是全人类的共同财产。

  9、从全文内容看,点明中心的句子是:____________________________(3分)

  10、第③段举了日本、德国的两个事例,意在说明:_________________________(3分)

  11、结合语境,解释第?段加点的词语在文中的含义。(3分)

  原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。抠门:_______________

  12、政府向全民发出“建设节约型社会”的号召,你一定积极参与其中了吧!请举出一种发生在你身边的浪费资源的现象(文中提到的浪费资源的例子除外),写出一个节约资源的好办法,拟出一条有关节约资源的公益广告语。(9分)

  (1)浪费资源现象:_____________________________________________

  (2)节约资源好办法:___________________________________________

  (3)节约资源公益广告语:_______________________________________

初中生说明文15

  翻开尘封的盒子,里面装满了已经褪色的杂物,这些都是我当初视如珍宝的宝贝。每一件都承载着一段故事,而我也像是在看回忆录般,在回味着每一段往事,在大堆繁琐的物件中,我找到了那一份让我回味无穷的珍宝。

  似乎正如我所说,一切真的已经褪色了,包括我的回忆,我已记不清那段时光的颜色,只记得当年的阳光曾挥洒在它身上过——一个掉色的摄像头。

  它全身呈暗黑色,只是身上掉了几块色,它高约12厘米,分三部分组成。底盘是圆盘,能够很好的支撑着上两部分。中间的是一个长长的夹子,下夹住底盘,上面夹住摄像头,中间可以通过螺丝来调节紧和松。

  摄像头两边各有着三盏小灯,如果附近光线暗的.话,可以调节数据线上的开关来调节灯的亮度。

  或许,大家可能不知道,真是这个小小的摄像头,却曾让我沉浸在其中,久久不能自拔,那一段时光是我刚刚接触网络的时候,天真年少的我,从不觉得网络虚拟、可怕。一切都是那么安详,之后也是。我用它拍照,跟远在外地的家人视频。慢慢的,我与世界的距离在不断的缩短,一个小小的摄像头,使我见到了远在天的另一边的伙伴,家人。

  但是,时代不断的变化,使我又了一个新的摄像头,它比它高级,更新,像素更好,似乎它是完美的存在。但是,我还是喜欢第一个摄像头,也就是我现在手中紧握的。它让我更加的相信网络,相信着别人不敢相信的。

  时间还在悄悄的流淌着,关于摄像头的故事还在继续。下一刻,下一秒,又会有着怎样关于它们的故事。

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