我的校园说明文

时间：2024-05-21 07:56:59 说明文我要投稿

[合集]我的校园说明文

　　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是其中的说明文，更是常见，说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编收集整理的我的校园说明文，欢迎阅读与收藏。

[合集]我的校园说明文

我的校园说明文1

　　我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿绿的草坪，我以为是真的，用手模它，草坪居然是假的，没有小草的感觉。

　　一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。

　　塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的'，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，婀娜多姿，它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

　　我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园，怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢？

我的校园说明文2

　　我的校园，坐落在美丽的新津河畔。那里空气清新，环境优美。

　　走进校门，一条宽阔的水泥路映入眼帘。学校的图书馆及礼堂位于水泥路左边。图书馆在一楼，礼堂在二楼。图书馆是知识的圣地，每天放学时，许多的同学汇聚在图书馆吸收知识。礼堂是欢乐的天堂，每年学校都会举行朗诵和歌唱比赛，每当学校举行比赛，整栋楼都变得青春活泼，充满活力。

　　教学楼位于水泥路右边。每天早晨，总能听到教学楼发出的读书声。窗外树上的小鸟也时不时发出叽叽喳喳的声音，好似在赞美着同学们的朗读。每当中午，同学们都放学了。教学楼一片寂静，漫步在走廊，一间间教室散发出浓浓的书香味。看着教室里一摞摞的书，仿佛看到刻苦学习的同学。傍晚时分，有的同学早已回家了，有的`同学还在洁白的灯光下认真学习。教学楼的书香味从早到晚都不曾断过。

　　沿着水泥路直走，经过一个斜坡就可以看到操场。操场四周大约种了十几棵树。操场上有两百米的红色塑胶跑道。升旗台位于跑道正后方，升旗台上飘扬着五星红旗。篮球场和足球场分别位于跑道左、右边，每天放学，总有许多同学在这挥洒着青春的汗水。

　　过斜坡后右转可以看见另一条水泥路，在水泥路尽头停放着一排排整齐的单车。以班级为单位，几十排整齐划一的单车构成校园里的一道独特的风景。

　　沿着停放单车的水泥路往右转，可以看见一栋实验楼。实验楼里有美术室，音乐室以及许多实验室。地理园被实验楼围起来。地理园中间有一个巨大的地球仪。在地球仪四周有许多的地形图。

　　这就是我的校园，她充满活力，充满书香，充满青春气息。

我的校园说明文3

　　欢迎来到我们美丽的校园。这儿虽然不大，但是也很有特色的哦。走进大门，进入眼帘的大厅。他的右边是一个大书架，里面有几十本到几百本书，那就等于一个小型图书馆。左边有一弹棉花机，听说是李毓蒙子孙留下的，这可是古色古香的古董啊！大厅的上方是行政楼。沿着大厅再向前走，会看见两片大大的绿化带，中间由十字水泥分开，那里的植物多种多样；枇杷树结出金黄的果实，一闪一闪在阳光底光芒万丈；橘树的果实还没有成熟，绿油油的，和树叶合为一体，让人很难发现；樱花树上挂满了鲜红的樱花，这是多么美丽的景象。再从绿化带厕所看便是大操场，他的四周立着六个篮球架，像一个个守卫保护操场，在操场中央有三个红红的大圆圈，格外可爱。操场的正前方是镂空的主席台背景，这就只有我们学校唯一雕刻成镂空的，所以外来的家长还是客人，总是说：“好看啊，真好看啊。”主席台的后方就是我们天天学习的教学楼。这是一栋连着都能是和所有班级的教学楼。教学楼的`后面就是老师们的爱车基地——停车场。那停着各种各样的车，有的是宝马，有的是跑车，还有的是……走完停车场就可以出校门了！

　　这就是我们美丽的校园。

我的校园说明文4

　　家，晋城四中是一个充满温馨和向往的地方，是我成长的重要场所。在这里，我度过了许多美好的时光，结识了许多挚友，收获了许多宝贵的经历。这个学校对我来说意义非凡，是我成长道路上的重要一站。

　　晋城四中坐落在新市西街上，是一所充满朝气的学校。校园里高高飘扬的五星红旗，象征着热血和团结，是我们民族的骄傲。一进校园，就看到一条幽静的小路，被我们称为“思考之路”。路旁摆放着整齐的石凳，顶上搭着凉棚，藤蔓爬满凉棚，夏天时绿蔓成荫，是同学们休息的好去处。坐在干净的板凳上，欣赏着四周的`风景，呼吸着新鲜空气，感受着宁静和舒适。继续往西走，就是我们的操场了。虽然不大，但设施齐全，有篮球场、跑道和绿色的小花坛。这里是同学们运动的天地，也是举办秋季运动会的场所。在运动会上，同学们为了荣誉拼尽全力，训练时汗水浸透衣衫，在比赛中拼尽全力，展现出拼搏精神。这些场景让人终身难忘，也体现了我们学校的活力和精神风貌。

　　站在升旗台的北面，可以看到一座宏伟的教学楼屹立在那里，那就是我们学习的地方。教学楼的屋顶上挂着闪闪发光的十八个大字：“勤奋，努力，好学。”这些字激励着一代又一代的学生努力学习。走进教学楼，会听到悦耳的读书声环绕耳畔。在这所学校里，我即将迎来人生中的第一次考试，为了实现我的梦想——考上一所重点高中，我将在这里扬帆起航，刻苦学习，不断进步。

　　这里，就是我的学校，我的家，同学们，你们喜欢吗？

我的校园说明文5

　　刚一到校，我们班里就炸开了锅，大家都在激动万分地议论着今冬我们学校的又一项赛事：踢毽子比赛。看来，同学们都已经准备好了，各个跃跃欲试的样子。

　　可是，我却怎么也高兴不起来，一副忧心忡忡的样子。因为直到现在，我的踢毽子技术实在是难以启齿，我只能踢一下子。再看看窗外，飞沙走石，寒风呼啸，我的心里甭提有多紧张了，心脏像只不安生的小鹿，怦怦直跳。

　　“叮铃铃”，上课铃声打响，此时的我们已经端坐在操场上了。幸好首先比赛的是四年级，我长舒了一口气。嘿!小弟弟小妹妹们虽然个子小，可踢毽子的技术一点儿也不差。使我不得不目瞪口呆，太阳公公也禁不住好奇心，拨开厚厚的云层，绽出了笑脸，狂风霎时间跑得无影无踪，阳光洒满了操场的每个角落，甚至在我们也被晒得汗涔涔的，可能是激动，也可能是紧张吧!四年级小朋友的比赛，使我的压力更大了。接下来是五年级比赛，他们个个也都是训练有素、有条不紊的样子，轻松地提踢一下、两下，那一个个五彩缤纷的毽子怎么犹如小燕子似的，在他们的面前轻盈地飞舞，就是不落地。我更加羞愧了，做为大哥哥，我不知道自己能不能比过他们!

　　“六一、六三做备!”什么?这么快就挨到我上场了?广播员的这句话使我的神经立刻紧绷了起来，心里好像塞了块铅似的，闷得难受，连呼吸都开始不顺畅了。可是淘气的风弟弟又来捣乱了，呼——呼——东吹西刮，狂扫一片。我们的比赛场地被迫移到了前院。“嘟——”随着裁判员的哨声，比赛开始了。一下，两下，三下，“呼——”我的毽子被风卷走啦!毽子飞了不要紧，重要的'是我的心也被卷跑了我又开始胡思乱想：这下人丢大了!一定会给班级抹黑的吧!同学们会指责我吗?“快去拾毽子!”老师的大嗓门使我猛地转过神来，我飞一般的速度，马上捡起毽子，尽量对着风猛踢，可毽子还是飞西走，踢毽子对我来说就变成了接力跑!“嘟——”哨声终于响起，我如释重负。

　　比赛结束，我在一分钟内踢了27下，耶!还不错!回味着今天的比赛，还真是趣味多多!

我的校园说明文6

　　对于校园生活，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩，为我点缀了人生的一幅幅美好的画面，使我的人生路途中充满欣喜。

　　清晨，在凉风的陪伴下，同学们陆陆续续的来到教室。早读课上，大家都打开课本，齐刷刷地朗读课文，虽然有个别同学还没有朗读，但在老师的管理下，所有的同学都大声地朗读，成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

　　每当老师英姿身影出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

　　课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在谈笑风生，有的同学在欣赏着校园美丽的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准备……

　　同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，操场上同学们在那里打篮球，打羽毛球……

　　傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。

　　我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。同时，我也要谢谢我的`老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

　　校园的生活是紧张，忙碌。刻苦的，但也是甜蜜，快乐，多彩的。我爱我的校园生活。

我的校园说明文7

　　开学后，我们升入五年级了，搬到了崭新、美丽的奥园校区。

　　走进大门，首先映入眼帘的是一块大屏幕。屏幕上会播放升旗手的自我介绍，近日活动安排……它呀，就像一位电台小主播一样。

　　大屏幕的后面是行政楼和多功能教室。这里可以上音乐课、信息技术课、数棋课，简直就是智慧的乐园。在行政楼和教学楼之间由一座宏伟壮观的弧形桥梁衔接着。从上面走过，如穿越云层中，悠然自得。

　　每天早晨走进教学楼，都可以听到朗朗的读书声，如银铃般清脆，声音响彻云霄。透过明亮的窗户，还可以看到同学们正最在认认真真读书做摘抄，形成了“不动笔墨不读书”的好习惯。下课后，同学们有的在看书，有的玩游戏，还有的在下棋......真是孩子们最欢乐时光......

　　教学楼的最北面是食堂。每到中午，阵阵饭菜香就扑鼻而来，我们都馋得直流口水。食堂上面是报告厅，每当有大型活动时，同学们就会在舞台上展现自己的本领，表演精彩纷呈的节目。

　　整个教学区的东面是操场，是由一层绿油油的人工草坪和红色的.跑道环绕而成。体育课和大课间时，每个班都会在自己的地盘上开展快乐的游戏，在阳光下露出愉快的笑容，欢笑声响彻蓝天。每次召开田径运动会，操场上热闹非凡，运动员们斗志昂扬，拉拉队们群情激昂。而到了夜晚，操场上非常宁静，整个操场进入美好甜蜜的梦乡。

　　我爱这样的校园，一个环境优美、充满活力的校园。

我的校园说明文8

　　我们的学校

　　东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美，建筑面积广，是教学的好地方。学校大门东向开，大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时，这四个字金光闪闪的。

　　走进大门，首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树，细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞，显得格外优美。大道左侧的柳丛下，是一大片绿地。如茵的绿草中，矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头，上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训，意思是让每个学生找到适合自己的学习方法，得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下，立着几扇整洁的宣传窗，展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

　　宣传窗的背后，也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的`正中是一个标准的足球场，每到放学时或假期，球场上人流量就很大，这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里，这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方，从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

　　大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑，那是我们学校的综合楼。别看就只有两层，它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿，校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室，多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样，麻雀虽小，五脏俱全吧。

　　这栋南北走向的综合楼，把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区，外面这部分主要是初中教学区。

　　我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。三教学楼就在进门时那条大道的南边，与大道平行，几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼，两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里，我们每天都过得充实而又快活。园中翩然而来的蝴蝶，更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天，那就更不用说了，果子熟了，馋得同学们直流口水，有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

　　东电中学还有许多美丽的地方，要一览她的英姿，就只有你亲自来一趟了。

　　本文仅用简单的方位介绍示范。要想写得更漂亮，要在语言上突出自己的个性，要某些事物的介绍上再花功夫。当然，结尾是为文章增色不可或缺的关键，相信同学们有能力再换一个更漂亮的结尾。试试你的才能，把这篇文章作为底稿，回家去慢慢修改，展示出你的才华，改出你的个性来吧。

我的校园说明文9

　　我的学校很漂亮，有高高的教学楼，大大的操场，干净的小路和美丽的花草树木。

　　我的很大，七十多个人坐在里都不挤，能清晰地听到讲课。我们的也很大，可以容下四个社团的一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球，课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木，有梅花，银杏，白玉兰。

　　走在安静的.校园里，不时传来一声声读书声，让人感觉像在知识的海洋里。

　　我长大要把母校建得更美，让小们都可以上好的学校。

我的校园说明文10

　　我的校园，位于的瓯海经济技术开发区旁，占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

　　踏进校园的大门，就闻到了扑鼻而来的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅，大厅的两旁是一些学校的公告。再往前，一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层，现有教学班30个，学生1458人左右，教职工大约105人。把目光左移，就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽，内有藏书3600余册，报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书，可真大大丰富了我们的知识。我的'校园说明文初中

　　向左走几步，再顺着楼梯往上走，我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。在教室的前面，是黑板和现代化的多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室，向右走，走到最尽头，就来到了信息技术室。

　　信息技术室旁是一块空地，站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。每当体育课和课间的时候，我们都会在这尽情的挥洒汗水，这个地方也是我们增强体质的地方。

　　操场里还有一个长廊，那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤，我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

　　校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。

　　这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的校园说明文11

　　大门口在学校的南面，种着许多五颜六色的小花，地上有一块块刻着很多要爱护小草的提示的石头，从大门口那笔直看，还有一个像魔方的雕像，大家都喜欢围着它做游戏。

　　东面是操场，有圆形的草地，有长长的跑道，开运动会的时候，人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班，就像一群小羊，快乐地在操场上运动、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、篮球架，下午，体育王老师就会在这儿打篮球，还有一些人也在旁边抢，你追我赶，很热闹。

　　我们的.学校有两千多名学生，每天都开开心心地来上课，我们在美丽的校园里学到了好多知识，认识了许多的同学，我们快快乐乐地学习。

我的校园说明文12

　　学校是知识的摇篮，是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校，它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲，感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校，就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。

　　在还没进入校园的时候，我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑，上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门，右边是整洁的门卫。

　　进入校园向右放眼望去，可以看见一栋四层的`白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实，这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光，每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于20xx年完工的综合教学楼，这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。

　　在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道，这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力，在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格，赛出了友谊，赛出了成绩。跑道中心是草坪，许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣，也给他们留下了很多回忆。

　　操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树，有低矮的榆树、冬青树，有四季常青的柏树，有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树，而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花，粉色的蝴蝶兰，杏黄色的君子兰，火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美，花美，雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑，是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋，我们在知识的海洋中尽情地遨游。

　　我十分喜欢在这个学校里读书，因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。

我的校园说明文13

　　中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

　　当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当清新的空气拂过你的面颊，我们是否感觉到大自然对我们的厚爱，感觉到我们正沐浴在幸福之中呢？

　　当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候，我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学：当我们在操场上尽情嬉戏的时候，我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影：当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。在这么美丽的校园里，我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑，而不伸出双手？我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢？美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的`文明举止呀！

　　文明是风，它可以吹拂每一位学子的心：文明是花，他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的，可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。

　　文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

　　我们要知道：一个学校的学生具有良好的文明。

我的校园说明文14

　　踏入汾江中学，一股清新的空气扑面而来，让我感到心旷神怡。抬头望去，只见教学楼被郁郁葱葱的树木和盛开的鲜花环绕着，仿佛置身于大自然的怀抱中，让人感到无比舒适。汾江中学的每一株草木、每一个学子都深深吸引着我。我想要用心描绘她如画般的美景，赞美她那充满生机的“绿色”，歌颂她那洋溢着“春天”般活力的氛围。

　　走进生物园，我感受到了春天的气息，水池里的鱼儿自在地游动着，枝头上的鸟儿欢快地歌唱着，草丛里的蝶儿翩翩起舞。清风拂过草木，轻抚水面，阳光洒在大地上，温暖而明媚。这些美好的景象让我仿佛置身于诗意盎然的世界，心中涌动着无法言喻的激情，让我沉醉其中，难以自拔。

　　涉足地理园，那一座屹立在那里的假山，一幅幅浓缩的地理鸟瞰图，一片片山河湖海模拟图，展示着祖国的广袤土地、丰富资源和美丽景色。最令我着迷的是那个精美的地球仪，它象征着人类共同的家园，我们共同生活在这个“大家庭”中，应该共同呵护。这让我想起了雨果的名言：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”人类的胸怀应该容纳整个地球，保护我们的家园。我也想起了那句环保名言：“人类的最后一滴泪，将是对环境破坏的悔恨。”我们不能让地球流泪，而是应该让她永远笑容灿烂！

　　置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采！

　　我最欣赏的是“汾江人”。他们的老师们敬业爱岗，教书育人，展现出高尚的'师德，他们忙碌的身影时刻在诠释着“太阳底下最光辉的职业”；学生们尊师重道，积极追求进步，他们不断取得进步，取得累累硕果，为自己的人生积累着丰富的经验……这让我深刻感受到“汾江人”用心血和智慧构筑起“汾江人”的灵魂和希望。

　　您是我心中的校园，随着时间的流逝，您依然郁郁葱葱，充满生机，散发着春天般的活力。您是知识的殿堂，是培育未来的摇篮，是收获丰硕果实的园地！让读书声在校园中回荡吧！当阳光穿透云层，您如同一颗璀璨的明珠，闪耀在汾江畔！

我的校园说明文15

　　我的校园一进门有一个美丽的花坛，花坛里面有一座雕塑，这座雕塑是两只手捧着一本书，是在告诉我们好好学习。

　　下课了，我和同学们一起跑到了操场上，有的在踢足球，有的在丢沙包，还有的在玩老鹰抓小鸡。

　　上课了，老师在教室前面严肃地讲着课，同学们有的在举手回答问题，有的同学在认真听讲。我们的.校园生活真美好，这就是我的校园，小朋友们你们喜欢我的校园吗？

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