我的书柜作文（精选3篇）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的书柜作文（精选3篇），希望能够帮助到大家。
我的书柜作文1
清晨，太阳的余辉毫不吝啬地穿透窗户尽情地挥洒在我的房间里，却死死地攥住了我的书架，不肯离去。我猜想大概它也和我一样喜欢我的书架吧。
书架是妈妈在我六岁时送我的升学礼物，还记得那时妈妈抚着我的头说：“书是人类进步的`阶梯，这一层层的书架也将会是你进步的阶梯，希望你可以慢慢将它填满。”我笑而不答，虽然心里懵懂，但那时我便坚定了自己的目标，我在心里对自己说“我一定可以的！”
然后我将自己仅有的几本注音版童话书像爬楼梯一样从最底层开始摆放好了。
在同一年，我陆续有了好多有意思的童话书，《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》……。那时我一年级。
七岁那年，我二年级，最底一层书架终于摆满了，我也认识了好多字，明白了好多道理。也就在那时，妈妈说：“你开始成长了。”然后诸如《米小圈上学记》、《大个子老鼠小个子猫》、《父与子》……此类的书开始进入我的家，入住我的书架第二层。
八岁那年，我三年级，第二层书架也变得拥挤，再容不下多余的书。妈妈说：“宝贝又长一岁了。”然后第三层书架开始接收了《日记起步》、《看图说话写话》、《优秀作文》……这类书，也是从那时起，我开始觉得书架变得沉了起来。
九岁那年，我四年级，第三层书架沉甸甸的，别的书再也无处安放。妈妈说：“加油吧，少年！”然后第四层书架开放了，《西游记》、《红楼梦》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光阴》……，这些书争着抢着住进了我的书架，像不请自来的客人，看着都头疼。
今年我十岁，准备升入五年级了。第四层书架满了，我的整个书架也都满了。这四年间，我见证了书架的充实，书架陪伴了我的成长。
它就像我的老师，满腹经纶，古今通晓。每天坐在书架旁读一本书早已成为我的习惯，一抬手就知道哪本书在哪个位置。每次写作文没有思路，我就会在书架旁寻找灵感，而且每次都会带给我不一样的感受。
如今书架已满，妈妈准备要给我买个书柜了。
不知道陪伴了我四年的书架会被如何处置，但我希望它还会在我书桌旁，继续陪伴我走下去。
我的书柜作文2
在我的学习桌旁有一个小书柜。每当我学习累了的时候，都会扭头扫上几眼，心中便充满了温馨和力量。
书橱最下层立着一套《写给孩子的哲学启蒙书》，好像是上小学二年级时爸爸送的生日礼物。不知道他为什么给买这种书，因为哲学到底是什么意思，到现在我也说不出个子丑寅卯；但是里面关于生死、善恶、美丑、对错、时间、自由等等的一些小故事，我感觉比《伊索寓言》还要有趣，不时抽出一本来再翻一翻。
挨着的有十几本《哆啦A梦》漫画。记得每次去图书城，只要发现新书，我总会缠着爸妈给买回来——我太想知道哆啦A梦口袋里到底有哪些东西、有多少东西了：这也是我在看每一集一开始就想到的问题。这些书带给我无限的想象空间。当然，我不怎么喜欢大雄，尽管他很善良，但他既懒惰、又爱炫耀、还常耍小聪明，太不像男子汉了！
中间一排摆满了中外名著，其中很多书名列老师指定的“必读书目”。在这里，我结识了鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好的少年阿廖沙，熟悉了敢于冒险、艰苦创业、积极进取的青年鲁滨孙，拜访了双耳失聪、疾病缠身、扼住命运咽喉的.贝多芬。
旁边则是我的“自选书库”。电视上看了几次“百家讲坛”，深深地为那些讲课学者的知识和见解所折服。作为一个学生，我没有固定的电视时间，能自由陪伴我的就是书了。于是我在这些书里发现了于丹感悟的孔子庄子，认识了王立群品评的秦皇汉武；亲历了易中天笔下的三国风云，目睹了阎崇年眼里的故宫春秋。
书橱最上层的就是我上小学、中学的教辅书了。每学期都有几本，合起来居然满满一层，详细地记录下了我学习的痕迹。我有时会想，学这么多课干什么呢？大学里不是分得很清吗？只学那一门不就行了吗？但这也只是暂时想一下而已，因为，我在苏珊的《历史的故事》中知道了，要还原历史，需要文学的、地理的、物理的、化学的等各种技术，进行考古、考证，一件有趣的结果后面要有很多人的知识付出的。
扫了几眼书橱，想起很多往事，也想起自己的努力方向。就像在《哲学启蒙书》中读到的，每个人的人生都是与众不同的，在人生的舞台上，你要自己去创作剧本，自己导演自己的角色。
我的书柜作文3
“书籍是人类进步的阶梯。”书该放在哪里呢？那当然是放在书柜里啦！我家的书柜好像一个仓库，它又像一个外形美丽的大百宝箱，为我存储各种各样的好书。我的书柜有两层，虽说层次不多，但书的分类却不少，比如有小说，笑话书，科学书，人生哲理书，字典等。其中我最喜爱的是笑话书，字典和一些陈旧的历史书，我来跟大家再介绍一下它们吧！
笑话书就像我的一个好朋友，总是带给我欢乐，有时我心情不好，它就嘣嘣跳跳地出来了，为我排忧解难，每当我翻开书时，就感觉到了无限的快乐，我细细品读时，总是接连不断哈哈大笑。书中的主人公也总能让我轻松一下，放下心来，不再想任何事。我非常喜欢这个随时令我快乐，轻松的好朋友。
我还有一个字典爷爷，它很严厉的，我写作业时，遇到了不会写的字，就一略而过，装懂。这时这个又矮又胖的字典老爷爷就晃晃悠悠地走过来。瞪着眼，皱着眉，马上训斥我说：“你怎么能这样，不懂装懂，真不像话！”把我训斥的面红耳赤，接着又板起它那张严肃的脸，语重心长为我讲解这个字的.含义，我认真地听着。可过了几天，我又忘了，字典爷爷就又来了，再把我教训一顿，又为我细心、仔细地讲解。我心想：真有耐心，都是为了我好，我一定要好好学！
还有一位白发苍苍，知识渊博——总是为我讲中国历史的爷爷，它就是我的——历史爷爷，其实它是我的书，但我觉得它是活的。翻开那一页页历史篇章，细细品读。让我在茫茫的历史长河中徘徊。其中令我印象深刻的是赤壁之战，我在看那一个故事中，我仿佛身临其境，不自觉的进去了。我听到了百万大军拼杀的声音，那是多么雄壮，我感受到了诸葛亮与周瑜的雄才大略、运筹帷握、决胜千里之外，令我十分佩服，真想以后能像他们一样神机妙算，足智多谋。我的历史爷爷特别喜欢给我讲历史大事件，我每次也都很认真地、细心地听，所以我们的关系很好。
书柜将我的书保护起来，也令我的知识宝库充实起来。我爱我的书，更爱我家的书柜！
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