【推荐】毕业给老师的一封信
在平平淡淡的日常中，许多人都写过书信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。你写信时总是无从下笔？下面是小编整理的毕业给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业给老师的一封信1
亲爱的朱老师：
您好！
每当春末夏初的时候，各色的花都开放了，红的、紫的、白的、黄的，像绣在一块绿色的灿烂斑点上；在这个季节，桃红柳绿，美丽的让人晕眩：成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，在空中飞来飞去。为这个世界增添了一份生机，
然而，在这个鸟语花香的时节，我却怎么也愉快不起来。是啊，转眼间已经六年了，这初夏也就意味着我们即将离别。离别和蔼可亲的老师；离别整天朝夕相处、天真烂漫的同学；离别我们已经把它当成家的母校……这让我怎么舍得呢！
朱老师，您是一位诲人不倦、循循善诱的老师。一头飘逸的长发，一双炯炯有神的大眼睛。看到您就给人一种神清气爽的感觉。
朱老师，您在课堂上是一个严谨认真的老师，俗话说的好：“严师出高徒，这是您的教学方法。有一次，我们班的两位同学在您的课堂上窃窃私语。您下课把他们叫过去，严厉的批评了他们。
朱老师您在课下就像是我们的知心大姐姐，我们有什么困难向您倾诉，您总是耐心的倾听我们的困难，为我们排忧解难，
朱老师，您也是一个热爱工作的老师。我们都知道，您的嗓子经常疼痛，有时课上到一半您的.嗓子都已经沙哑了。可您依然毫不在意，咬牙坚持给我们上课。当时，我们是多么感动啊！从此，我在心里暗暗下决心，上课一定要专心听讲，不用您多为我操心，
朱老师，您对我们的爱是最伟大、最无私、最发自内心的爱。您的每一次问候，都是爱；您的每一次帮助，都是爱；您的每一次关怀，都是爱。总之，您对我的爱，我都深深地铭刻在我的记忆里。
-流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏日晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那飘逸的长发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
老师，再过不久我就要离开您了。您对我的辛勤培育，不是能够用语言就能表达出来的。千言万语，万语千言汇成了一句话：“老师，谢谢您！”
祝您身体永远健康，桃李天下！
XX年5月24日
六年级:单小雨
毕业给老师的一封信2
心爱的老师：
你好！我告诉你写这封信，因为我在毕业，我会离开你，离开他的母校，离开我的朋友六年与我的朋友，说实话，我有点不情愿！
老师，毕业之前我很担心，我不知道后路是否顺利，我不知道我的理想是否可以实现为幼儿园老师。我最大的问题是做事情不能坚持，而冷，同时热因为工作不能坚持自己的`日记不记得每一天。从三年级你提醒我，事情必须坚持，不要中途放弃，你批评我，但我只是作为一边的风
亲爱的老师，每当看这个教学楼，我觉得我是一个大二学生，他还是一个爱抱怨，哭泣的小女孩。看着这棵平草，想想学生在草地做游戏场景。
在毕业前夕，我有很多话要告诉你。老师，你在我年轻的心里留下了良好的印象，你是我的成长之路导师。你对我的爱比我的父母好。谢谢你让我知道很多知识。老师，谢谢！谢谢你让我知道如何做到。老师，谢谢！谢谢你让我明白真相。
毕业给老师的一封信3
亲爱的吴老师：
您好！大家都说，一位良师犹如一位慈母。是啊！您就犹如我生命中的另一位慈母。
记得那是我开学的第一天，我刚走进教室，第一个跟我打招呼的是您——吴老师，接着是满脸的微笑，您就犹如一位知心人一般，随时从我的动作、语言、神态中知道我害怕什么、喜欢什么。你总是能在课堂上抓住我们的心，让我们认真倾听。
随着年龄的增长，班上的同学变得调皮，这是你总会很生气，但每次说完我们后都是温馨的'话语，在此时，我也为当年淘气的我感到，其实。老师您批评我们，完全是为了我们的利益着想，不想让我们误入歧途，走上黑暗的道路，对此，批评完了，你的脸上都好像还在生气，但你凝聚的双眼告诉我，你还是有宽容的，并给予我们改正的机会。再次我也要对您——吴老师说声：“对不起，本来你就已经很劳苦，我们还要您操心，也为那是任性的我们感到不好意思，在道歉的同时，也要向吴老师——您说生谢谢，谢谢您那么多年对我们的宽容。”
老师，这一切您早已抛之脑后，但是我们却不会，您的眼神和一投足都已经深深的印在了我的脑海里，何况您为我们做这么多为了我们的事情，我们又何能忘怀。在您教我们的三年里，您为我们做的是不计其数，也数不清您为我们白了几根白头发了。
吴老师您教了我们三年。我知道了：护士是怎样照顾病人，园丁是怎样培养花朵。
祝您
身体健康
xxx
XXXX年XX月XX日
毕业给老师的一封信4
敬爱的老师：
您好！在白驹过隙间，我们六年的小学生活即将结束，我们将要离开敬爱的您，在离别之际，我想对您说说我的心里话，向您倾诉我的心声。
六年前，我们入学了。在那段值得留念的时光里，您在我们这些贪玩的、不懂事的孩子身上倾注了多少心血啊！是您，教给了我们许许多多的知识，教给了我们做人的道理。您就像默默无闻的树根，支撑着小树茁壮的.成长。那挂满枝头的果实，正是您美好形象的化身！
老师，我爱您！一想到您，我就想起那件让我记忆犹新的事。我是个顽皮的孩子，入学后，不爱学习，只知道画画。记得有一次，上课铃声响了，您走进教室，讲得津津有味，而我却像一只“小老鼠”一样躲在下面画画，被您看见了。下课后，您把我叫到了办公室，您用那慈祥的眼睛看着我，对我说：“画画固然没有错，但不能在课堂上画，影响学习啊。”可我却知错不改，再犯，是您，一点一点地耐心教育我，终于，“皇天不负有心人”，我听了您的话，好好学习，我的学习渐渐好了。
就这样，我从班上的“差生”成为了一名学习好的学生，而老师却已经满脸的皱纹。您看见我的进步，欣慰的笑了。
一样的血，一样的泪。然而，老师您却在这平凡的岗位上，用您那颗真诚的心教育出一批批的好学生。您付出那么多的心血，为的就是有朝一日看到我们这些小树苗长成参天大树，考进一所好的中学，我一定不会辜负您的希望，我会好好学习，回报您对我的恩情！
祝：身体健康，万事如意。
您的学生：xxxx
毕业给老师的一封信5
敬爱的唐老师：
春天的“万紫千红”，夏天的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，秋天“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，冬天“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。花是一年四季的灯。现在，栀子花绽放---毕业季，一个承载着笑与泪的分离还是如期而至。
放眼过去，“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；六年艰辛，六载风，六载雨，六万栋梁”是家常便饭，这个小小的教室，老师与我们共同经历喜、怒、乐、却在在不久之后经历悲伤。
你和常和我们说“老师领进门，修行在个人”，但您为我们做的却远超于此。
我刚来时还是一个默默无名的小卒，也不善言谈，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以为我没有任何优点，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蚁族一员，是您，发现了我的一个微弱的闪光点，作文写的略有丝文采，您便抓住了这根细丝，为我编织成一个浩瀚的太阳系，我也此重拾自信，变得愿与同学交往，逐渐活泼开朗，与同学有了良好的关系。以前的.我顽固不化，甚至为了多看会儿课外书而不去做课间操，因此学校让我写一份检讨，我却十分固执--不就是没有去做操吗？何必大动干戈都要写检讨？我越想越气，几乎要爆炸的时候，您叫我去办公室一趟——您把我拽回了理智的阵营，我走到了您的办公室外，就听见您正在和其他老师谈话“我们班的曹铭哲是一个好苗子，作文写得好，还经常帮老师的忙呢……”当时的我震惊了，原来我在老师的心目中有这么多优点？！我嗓子里哽咽了，悄悄的离开了办公室，回到教室，在课桌默默的写着……
如果说以前的相遇是一次偶然，那么我们的分离则是必然，这是一个神圣的终结，一个阶段结束了却又是一个全新的开始，每次的分离是为了更好的重逢！
祝
桃李满门，弟子天下！
学生：
xxx
日期：20xx年xx月xx日
毕业给老师的一封信6
老师：
您好！
小学的六年似一条长长的画廊。一幅幅画记录着我这六年间茫茫行程中的一个个不时明灭与心间的宁静的光点。曾几何时，我站在画廊的那头期待，可一晃，我却快走到了尽头。画中的我们已悄然转变，画中的您却从未离开过，一直陪伴着我们，共同成长在这花开花落的烂漫时节。我庆幸，我遇到了您——我的老师。
您是我们的班主任，也是我们的语文老师，外表看似普通，却透露出一颗精致的心。短短的卷发，干干净净。您喜欢穿棉麻质地的衣服，流露出江南女子特有的气息，似水似云，清澈透明。看惯了城市间的大人们的绚丽夺目的衣服，反而觉得这是一种脱俗的美，是另一种典雅，同样充满了个性。您喜欢悄然穿梭于教室内的座位间，淡淡的香味令人惬意。
感谢您给我们带来的语文课，更感谢作为班主任的您。您总是无时无刻关心着我们，看重班里的每一同学。记得三年级时，您刚接手我们班，那时我还是一位平凡得不能再平凡的丑小鸭。您来了不多久，我就从一只默默无闻的丑小鸭蜕变成了一只优雅的.白天鹅。这一切完全得益于您的慧眼与精心辅导。那时，您让我天天写随笔或日记，我答应了。每当我看到随笔本上那清丽跳跃的评语时，我就像过节似的开心。但是，让您失望的是，我坚持了数日以后就再也未打开过随笔本。您劝过我，委婉地批判过我。可我却倔强地烧了我的随笔本，烧毁了您对我的一片苦心。您放弃了让我写日记的计划，但从未放弃每一次作文课的精心辅导。我的每一篇作文，您都认认真真地修改。我最喜欢看作文本上那密密麻麻的红字，那是世界上最美的语言。您的敬业，不禁令我感到一丝愧疚。我不敢再辜负您的一番苦心，我不断地写呀，改呀，我的作文终于有了不小的进步。那年，您推荐我参加作文竞赛，在赛场上，我想起您一丝不苟地教我写作文时的情景，心中不禁涌起一阵久违的感动。比赛时，我把我的作文水平发挥得淋漓尽致，最后获得了上海市小学生现场作文竞赛一等奖的好成绩。从此以后，我多次在各级各类作文竞赛中获奖，这其中包含您多少孜孜不倦的教诲。
您曾经说过：“老师是个“受罪”的职业，用五年的时间来了解一个班并不算长，但刚刚开始和学生有一点感情，他们却要各奔东西了，而老师面对的是另一个五年。一个五年，两个五年……人生又有几个五年呢？”是的，学生一届又一届，他们匆匆地来，又匆匆地去，可您那颗精心育人的心从未改变。
不觉夏意渐浓，惜别的日子愈来愈近。我这才发现，我依赖这个校园已太久，无论是同学还是老师。这画廊里的每一幅画，我都珍惜、留念。因为这里是我梦开始的地方，不仅有我最美的回忆，还有我最爱的您——×老师。
此致
敬礼！
毕业给老师的一封信7
敬爱的x老师：
您好！时间如同一个挂钟，不知疲倦地走着，转眼间，我也即将毕业告别小学生涯，告别您的课堂。
您是临时加入我们这个大家庭的，与您相处的一年时光，我们共同努力，共同进步，经历了许许多多的`欢笑。都说“路遥知马力，日久见人心”相处久了，就觉得您把“为人师表”这个词诠释的淋漓尽致。
还记得那次体测，天空没有一片云，没有一点风，只有一轮烈日，所有的树木都懒洋洋地站在那里。我体力不佳，跑完400米后眼前黑漆漆的一片，身体摇摇晃晃仿佛下一秒就能晕倒。同学们把我身体的不适告诉了您，您得知后赶忙跑到我跟前，替我向同学们借水喝。那时，您给了我母亲般的关怀。
您是那样的负责，认真。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂美妙的语文课。从懵懂无知的孩童到懂事知礼的少年，其中少不了您的教诲，也正因为您的教诲，才使我们明白了做人的道理。您就像大树，我们在您的树萌下健康成长；您像阳光雨露，我们在您的滋润下茁壮成长。一年以来，您苦口婆心的每一句教诲，至今难忘！
x老师，感谢您的陪伴和教诲。
祝
桃李满天下！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
毕业给老师的一封信8
敬爱的陈老师：
您好!
首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育，一晃眼六年过去了，在过二十几天我将告别小学的学习和生活，在逃去如飞的日子里，我每天依依不舍的看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的同学们，也看着每天紧张复习中皱起眉头的您。
课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受张家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的'南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，知道了生活的丰富多彩，世界的广大无边。
您用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。
敬爱的陈老师，没有春的耕耘，哪来稻看十里?没有您的辛劳，哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者，把希望洒向人间!
祝您：
身体健康，工作顺利
您的学生：xxx
毕业给老师的一封信9
敬爱的吴老师：
您好！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我的小学生活却一去不复反。这让我想起了我一年级的语文老师-----吴老师。
快要毕业了，给您写一封信吧！吴老师，还记得吗，6年前的9月1号。爸爸妈妈牵着我的手带我来报名，我又是哭又是闹又是打滚，就是为了阻止开启我的小学生活，可是没办法，爸爸妈妈还是帮我报了名，报完名，我心不甘情不愿的走进这宽敞明亮的教室----一年级的教室。我进去之后没一个人理我，我趴在桌子上大哭，这是您进来了。您拿着书本，站在教室门口望了望，看同学们有没有到齐。这时，您那火眼金睛瞄到了我，您把书本翻在讲台上之后，轻切地向我走来，您逗我笑，给我糖吃，还给我讲有趣的故事，你的和蔼可亲，你对我的'关心，深深印在我心里。
从此，我就喜欢上了您。您教的语文课我都很认真学，每次上课都是端端正正的坐着听您讲课，平时的作业做完了，我还叫妈妈给我买额外的作业来做。数学我就不那么认真了，平时一上课我就爱跟同桌讲悄悄话。记得有一次数学考试，我数学发挥得很不理想，在数学老师的自习课上我壮着胆子，小声地问：“罗老师，我数学是不是下降了好几名？”说完，我低着头，不干正视罗老师，罗老师也没说什么，但是我已经知道结果了。放学之后，我垂头丧气的从办公室路过，您的火眼金睛一下就从办公室窗外瞄到了我，您连忙叫住了，您问我怎么回事，我一脸委屈的说：“我数学成绩下降了好几名！”说完，眼泪就哗哗流下来了，你拿着您的手帕替我擦干了眼泪，慈祥的鼓励和安慰我说：“不要那么伤心了，下次努力就好了。”您的话语深深激励了我，之后，我每一次的作业不会，我下课之后总会来请教您，您不管多忙，都会挤出时间来交我。老师啊，我想对您深深的说：“感谢您，感谢您对我的帮助，插柳之恩，终生难忘！”
在我们心中，老师是大树，能为我们遮风挡雨；老师是灯光，照亮我们前进的道路；老师是雨露，滋润我们这些禾苗将康成长……
祝您
身体将康，青春永存！
xxxx
年月日
毕业给老师的一封信10
尊敬的各位老师:
你们好，非常感谢你们这三年以来对我家孩子的栽培和教育。现在虽然说孩子已经成为了一个毕业生，现在也已经离开了与他相伴三年之久的高中校园。此时此刻作为孩子的家长来说，我觉得非常有必要要感谢一下各位老师对这三年以来对孩子的付出的辛苦与努力，我家孩子能够顺利考上他理想中的大学与各位老师是息息相关的。在我们国家普遍讲究的就是分数至上的主义，这已经严格了阻碍了孩子们的成长。在他们青春活力的时间里面，需要投入更多的时间去面对学习上的各种问题，提高自己的学习成绩。身为家长我非常希望他们能够有充足的活动时间，在节假日的时候我会经常带着孩子去全国各地旅游，开拓他们的视野不再让他们沉浸在无边无际的学习当中。我非常庆幸我家的孩子能够遇到你们在座的各位老师，尤其是教历史的叶老师。
叶老师是我们家孩子，他们班的班主任同时也是一位历史工作者。叶老师有丰富的学识，更难得可贵的是叶老师对于分数不是很讲究。从叶老师的教育方法上面，我可以清晰地看出来，叶老师是想要让孩子全面成长的，而不是在分数上面获得充足的提高。这三年应该是属于还是一个比较叛逆的时间，我们身为家长因为工作繁忙的原因并不是有充足的时间能够陪伴他们的成长!甚至有的时候还会因为工作的原因忽略了他们的感受。我很感谢在座的各位老师，能够及时将孩子在学校里面的情况反馈给我们这些家长。在反馈的时候学习情况是比较少的，更多的是他们在生活中的一些问题。孩子现在在高中校园里正是培养自己三观的一个时间段，在各位老师的大力培养下面，现在孩子已经拥有了正确的三观。在看待问题的时候也不会片面的.看待一个问题了，能够看到孩子们这样的成长身为家长我们是非常欣慰的。
而且放假的时候还是经常在家说他的各位老师是如何的努力负责，如何的对他们进行教育。听到这些的时候我很感激各位老师的培养也很开心自己的孩子能够遇上各位老师。现在孩子已经毕业了，我相信他们一定不会忘记他们在高中校园经历过的青春岁月，也不会忘记各位老师对他们的教育和培养。最后祝愿各位老师能够身体健康，万事如意!
毕业给老师的一封信11
亲爱的毕业班同学们：
借助网络这个平台，给大家写上几句话。时间过得可真快，眨眼你们就快毕业了，如果你此时是忙碌的，我就很欣慰了，此时在这说的话就当我是浪费你的宝贵时间咯。
考研的孩儿们也就不到两个月的拉锯战了，抛却一切杂念，按照自己的计划，注意劳逸结合，保持旺盛的精神坚持到最后就是胜利考完研后，建议大家：一边完善自己的`求职简历，一边迅速联系论文指导老师做好毕业论文，也为即将到来的考研复试做好添砖加瓦的工作，学院将和你们一起努力为你们的复试、调剂成功助一臂之力！
此时最让我牵挂的是我们不考研的同学们。同学们的步调非常的不一致，这也很正常。现在已有不少同学已经拿到了好几个月的薪水了，也找到了自己称心如意的工作；还有不少同学有了自己明确的工作意向，也正在积极的准备之中......在和同学们的交流沟通的时候，也还有一些值得我们需要改进的地方：有些同学不清楚自己的第一份工作应该做什么，不知所从；或整天还在延续往日的生活习惯，畅游网游的“乐趣”；或习惯学院的安排，被动的等待中……种种这些，都不怪谁，我们有问题存在并不可怕，但放任这种问题就是我们工作的失职。道理大家都懂，我不赘述。最终目标：就是希望每位同学找到一份适合自己的工作！为达此目标，建议略举一二，仅供你们参考：
一、通过多途径了解自己的所需，明确就业岗位和就业地域是首选；
二、有针对性地做好自己的求职简历，提高自己的求职成功率；
三、尽量多的让自己实战演练，进一步了解自己。
我们所在的学院应该是天时地利人和，岳阳的化工企业众多，社会需求也很大，近段时间以来，来学校招聘的单位、向学院咨询的单位也日渐增多，学校即将召开每年一度的供需见面会日已临近，到时会有大量的招聘岗位在等待大家，请同学们随时关注学院的就业专栏提供的就业需求信息，做好应聘的准备。
毕业给老师的一封信12
尊敬的高坪中学高三2班的老师们：
你们好!
我是你们班邓龙泉学生的家长，写这封信的目的是为了感谢你们对我孩子的培养。
今年高考邓龙泉考了611分的高分，作为家长，我和邓龙泉他妈妈特别开心，在此向高三2班全体老师们致以诚挚的问候和衷心的感谢，是你们三年来一直坚持不懈努力、激励帮助邓龙泉同学克服困难、战胜自我，最终取得高考优异的成绩。
记得三年前，我儿子邓龙泉同学中考522分，就读于高坪中学，当时他正处在中考失误、心情郁闷的人生低谷中。三年来，是你们艰辛的付出和精心培育，使他自信地面对人生，是你们爱岗敬业、坚持因人施教的方法，积极努力探索，使邓龙泉同学不仅学到了书本知识，还培养了在逆境中不甘落后，不怕困难，自主学习，勇于进取的精神，最终使这面小小的风帆能一次一次地经受住风浪的考验，驶向成功的彼岸。
刚进入高一时，我的孩子在一段时间内没有适应新的学习环境反而跟着同学疯玩，是班主任苏老师将他这棵成长的小树苗纠正过来。在苏老师的一次又一次激励下，在高二时便取得得到了良好成绩，但是因为出身农村，在英语学习中遇到了巨大的困难，甚至滑向了不及格。这时，班主任苏斌老师及时向英语赵莹老师了解情况，并与我们共同帮助他走出了困境，实现了英语成绩的飞跃。细心的苏老师也发现他的语文基础不牢，在题型变化后，屡次出现了不及格的现象，为了提高他的语文成绩对他进行了针对地训练。
进入高三学习的关键期，数学左向阳老师专门找题训练他、英语赵莹老师每天监督他、物理杨灿老师常常对他解题方法进行单独点评、还有化学张金碧老师、生物唐荣辉老师都给邓龙泉同学作了学习方法的指导和温馨的关怀，作为家长，我们也从孩子的成长中，感受到老师们对孩子的辛劳付出和谆谆教诲。
高考不同于其他的.考试，它关系到孩子未来的发展方向。因为老师们的努力，邓龙泉在他人生重要的考试中，取得了超重本线100分的好成绩，这是以前我们不敢奢望的。凝视这令人喜悦的成绩，我想感谢高三二班所有任课的教师，感谢你们对我孩子的关心和指导，你们没有辜负家长对你们的期望。对于一名普通的学生家长，能在孩子成长的关键时候遇到像你们这样负责、优秀的老师，是我们全家的幸运。我们为自己的孩子能遇上这样的好老师而感到高兴和自豪。
老师们，是你们的辛劳和汗水，让我的孩子在六月的苍穹中展翅翱翔，搏击长空，傲笑考场!无论我的孩子今后身处何处，从事何种职业，他都会永远铭记老师们给他的教育之恩，铭记高坪中学这片培育的热土。
此致
敬礼！
毕业给老师的一封信13
敬爱的姚老师：
您好！
我之所以提笔来给您写这封信，是因为我已经临近毕业，将要离开您了。每每想到这里，许多往事便浮现在我的脑海里......
老师，毕业前我的苦恼就是：不知道自己能否考上一所好中学。我最大的毛病就是粗心，粗心使我的成绩提不上去。您批评过我，可我根本就不放在心上。有一次考试后，我看着自己的试卷，惊呆了。76分这个醒目的数字好似在耍弄着我。您把我叫上讲台，我的眼前仿佛蒙上一层薄纱，不敢抬头看您。“76分，”您大声喊了一遍，指着我的试卷对我说，“你来看看自己的试卷！‘隐’‘稳’不分，你是怎么写作业的呀！骄傲了？浮躁了？了不起了？你......”您生气了，脸涨得通红，我看到您的目光，脸上火辣辣的。
当我回到座位的时候，我不知怎么恨起您来。现在我才知道您是为我好，您为了我的学习能赶上去，才对我严厉。
老师，请您原谅我，原谅我在短时间内对您的`恨。我请求宽恕，因为，您得知学生曾经恨过您，一定会伤心的。
老师，我曾经想过，只要我把粗心的毛病改掉，我的学习成绩是能赶上来的。粗心不仅影响学习，影响升学，而且还会影响今后的工作。
姚老师，从现在起，我要改掉这个坏毛病。今后不管干什么，都要仔细认真，不辜负您对我的期望！
此致
敬礼
您的学生：吉尔铃
X年X月X日
毕业给老师的一封信14
亲爱的张老师：
能遇见您，我真的感到十分幸运，在四年级上学期，您开始教我们。您来之前，我们班里纪律、成绩都不好，但在您来之后，在您的管理、悉心教导下，渐渐地，五班进步了，这是能看得到的。您定对我们做了很多了解，并因材施教，让每个人都在慢慢进步。您为五班付出了很多，这流露于生活的点点滴滴，体现在很多方面。
不知我对您的了解是否全面，但在我心里，您完全不符合“人无完人”这一说法。
您让那些原本对学习没有兴趣的学生，重燃了学习的斗志。关心每一位同学的情况，让我们对语文产生浓厚的兴趣。
您温柔而不失严厉，以德服人，让我们每个人心中衷心地信服，信任您。
您总是无条件地给我们帮助，在您的呵护下，我们茁壮成长。您毫无保留地把知识教给我们，让我们畅游在知识的海洋。
我经常看到您在办公室批改作业时忙碌的身影，打开作业本，处处是您的细心批注，修改。
您不仅是一名优秀的老师，更是我们亲切的朋友，不仅帮助我们的学习，也帮助我们的生活。
时光荏苒，流年不复。我们马上就要毕业了。我们第一次相见仿佛昨天。一想到快要毕业，满满的不舍之情油然而生，我多么想一直停留在与您一起的时光啊!回想两年的时光，运动会上的欣喜，您欣慰的.笑容，给我们上课时的情景。我们在一起的时光，每个场景，将是我脑海里永远的美好回忆。
我的内心五味杂陈，不知是欣喜还是苦涩，因为很幸运能遇见您，却又马上要跟您分别。
但我相信，当我们跟您相遇时，就注定我们之间有着不平凡的缘份。我很感恩，能遇到您，您永远是我的老师，不管什么时候都是。我定会将您的教诲铭记于心。
祝您：
毕业给老师的一封信15
亲爱的曹老师 ：
您好!这六年的时光转瞬即逝，默然回首，才发现，是那样依依不舍。窗外的细雨，连同旧日的情愫丝丝点点浸润了我的心头。刹那间，我品到了分别的愁意，少年愁，竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍，也只能挥手、道别。但是，即使岁月的磨蚀再无情，也不能冲淡这最美好的回忆。
六年了，多少深冬的寒风替换曾经的烟花三月，多少崭新的.九月掩盖曾经的七月，多少刺眼的阳光撕破黑夜的宁静……哪怕，举目四望，偌大的教室仅我一人，空对，冷漠缄言的桌椅墙壁，也是不能忘却您;哪怕，我能用记忆的碎片还原六年的全部细节，却再也听不到您那激情洋溢的讲课声，也许只有那墨绿色的黑板，才能见证这里曾经发生的一切;哪怕，我们注定只能留在对方记忆中，那么这六年便是最天真、最美好的回忆;哪怕，您已经忘了我……
不知以后，你我是否有缘再见，只知这六年的岁月就这样匆匆地去了，永不回头地去了。老师，结局，终要抵达，蛰伏于六月的一场铃声，你我就要，分别。不知以后的路坎坷还是平坦，也无法预知命运的考验，只要我们能够好好走下去，到时，便在菩提树下觅一方青石，静待，看沧海变桑田，心若流水，不负一生。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
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