书信作文

时间:2023-04-18 19:21:38 书信 我要投稿

实用的书信作文汇总10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的书信作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书信作文 篇1

亲爱的妈妈:

  您好,从我来到这个世界上,你就一直体贴,关心着我。

  您为了我付出了许多许多,特别让我记忆犹新的一件事是:那天,我拉肚子了,拉完突然发现大便里带有红色的东西。我急忙叫妈妈检验一下。妈妈说:“是血。”连忙叫我躺在床上别动,自己开着电瓶车去医院拿针配药,因为妈妈是医生,所以不用陪我在医院打针。开始打针了,我躺在床上一动不动,妈妈轻轻地按住我的手,用酒精擦拭后,拿起阵,一针见血。我一点都没有感觉。

  妈妈说:“很晚了,快睡吧”。于是,我就睡着了。

  第二天早上,我发现我手上的`针头不见了,身边还有妈妈。心想:妈妈昨天一定一直陪了我一个晚上。突然我想到了一首歌《世上只有妈妈好》。

  啊!母爱是多么伟大,我用什么也报答不了妈妈的爱。因为他们付出的实在太多了。妈妈我永远爱你。

书信作文 篇2

亲爱的姜老师:

  您好!您的学生彭艺萱在教师节前夕祝您节日快乐!

  记得那次我磕破腿时,您看着我鲜血流淌的.腿,关心地问:“疼吗?”我点了点头。您轻轻地扶着我来到卫生室,还对医生说:“小心点,别把伤口弄疼了。”医生小心地给我上了点药,当时我心里就觉着有一股暖流涌遍了全身。

  老师您当时给我的家长打了电话,爸爸接走我以后,我望了您一眼,我看见您的眼睛里有伤心的泪花。我被感动得热泪盈眶。

  此致

敬礼!

                                          您的学生:XXX

                                          20xx年9月5日

书信作文 篇3

老师:

  您好!

  我是你的学生希文,在这漫长的四年里,我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢,因为是您让我集中精神上课专心听讲;是您给予了我了巨大的鼓励,不在恐惧学习上的压力,勇敢向前冲;是您让我知道了人生的'道理,做人不能斤斤计较;是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游;是你让我懂得真、善、美,这些让我一身受用。

  记得有一次,班里一位同学把消毒片里放进了水,当时,老师您接过消毒瓶,并且在跟这位同学说着话,只听砰的一声,消毒瓶被炸开了,老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕,班里好多女同学都吓哭了。这时,老师您并没有责怪那位调皮的同学,反而却在安慰吓哭的同学。我想,当时那位同学心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己错了。从这件事中,我知道您的心胸很宽广。

  呀!老师您是一位园丁,我们是花草树木,您在日日夜夜的照顾我们;您是一支蜡烛,在照亮我们前行的道路。

  敬祝:老师身体健康!

  您的学生:XX

  20xx年3月23日

书信作文 篇4

敬爱的叔叔:

  您好,好久没和您联系了,我很想念您,您已经有好几年没来江门!

  也许,您还在抱怨江门的管理不够科学,严谨,建设不够气派,落后。但这只不过是江门的旧貌而已,现在,江门出现了翻天覆地的变化:高楼大厦星罗棋布地拔地而器,各种娱乐设施纷纷落成,还轰轰烈烈地在蓬莱公园举行城市规划大讨论,市民都踊跃参加,说些不足,使江门日新月异,描述出一幅新美图。 对了,忘记向您介绍名扬天下,传遍大江南北的小鸟天堂,一颗名叫“雀墩”的榕树独树成林,小鸟那灵动的身姿,在天空自由自在地飞翔的身影,在小鸟天堂随处可见。小鸟们无拘无束,常在树上搭窝建巢。

  附近村民以树为尊,奉鸟为神,“小鸟天堂”这个名字,早已像榕树一样扎根在每一位江门市民的心坎里,让人觉得无限亲切,和蔼。当我看到人与鸟和睦相处,互相爱护,互相关心的景观时,我的心中充满了无限感慨,不禁为这壮观,有着亲和力的景象所陶醉,禁不住放声歌唱,歌颂起小鸟天堂来:啊,小鸟天堂,你是我们五邑侨乡人们的骄傲,我们为你感到自豪。 除了小鸟天堂外,还有很多景观可供欣赏,我的生活也融入到这美丽的江门来。

  叔叔,如果您来到江门,一定会觉得您的每一天会过得更充实。您有空时可以来到“十佳文化广场”——东胡广场里漫步,欣赏那充满激情的歌声,走进这充满醉人风情的绿色长廊里。在双休日里,您可以来到书海般的购书中心,汲取养分;也可以来到梁启超,陈白沙的纪念馆,了解江门的文化源流,体会到江门着厚重的`风情。 江门美,人更美。叔叔,您随处可见江门市民那亲切友好的笑容,那不断奋战的执着的精神。 叔叔,听了我对江门的介绍,是不是想来江门做客?心动不如行动,我会做小导游,带领你去领略那独特的侨乡风情。

  祝

  万事如意

  您的侄女

书信作文 篇5

  您好!

  我是您的学生——王筝。今天,我要给您写一封信,和您说说悄悄话。

  记得在我一年级的时候,我非常淘气,经常和男生们在一起嬉戏打闹,在楼道里跑来跑去,连您都管不住我。下课时第一个飞奔出教室的肯定是我,上课时最后一个回教室的人也是我。同学们就给我取了一个外号——淘气包,我当初不以为然,以为这是个荣誉的称号,变得更加调皮了。

  不幸的一天到了,我由于跑的太快,没有看清路,一不小心被某个东西绊住了,就摔到在地上,情景十分狼狈。我的裤子磨破了,膝盖上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼泪。在旁边玩的同学们听到我的哭声,急忙去叫您。

  没过两分钟,您就急匆匆的赶过来了,我还能隐约听到您“呼哧呼哧”的声音。您关心地问我:“孩子,你怎么了?没有事吧?”我断断续续地告诉您:“老师……老师我……我膝盖摔破了,很疼……很疼……”

  您二话不说,背起我,直奔医务室。您心急如焚的对校医说:“校医,您给看一看这孩子,他膝盖摔破了,看看有没有事,求您了。”校医给我仔仔细细检查了一番,说:“他没事。”您听到这句话后,豆大的`汗珠才慢慢擦去,咬紧的嘴唇才渐渐舒开。您终于舒了一口气——放心了。

  老师,您对我的关心,我永远都忘不了。您如同我的第二个母亲一样,对我处处关爱;您如同我的灯塔一样,给了我前进的方向;您如同蜡烛一样,给我光明和温暖……

  老师,我会好好学习,以此来回报您对我的恩情。谢谢您!

书信作文 篇6

亲爱的白菜头:

  夜已深了,我躺在故乡的床上辗转反侧,你是否已在沙发上进入了梦乡?这几天不在,阿姨一定给你喂了充足的水和猫粮。这点我毫不怀疑,因为我知道,为喂猫而开出这么高工钱的人,在杭州并不多见。

  你肯定不能理解人与人之间的这种交换。我并不需要去喂阿姨家的狗,但她却乐意来照看我家的猫。那是因为我们人类有更复杂的交换方式。我们用一种叫钱的东西来购买食物和服务。一个人可以有很多钱,不像你们猫咪,一只猫不可能拥有很多老鼠。

  白菜头,你知道吗?有钱有两大好处。第一,可以买很多东西,比如房子,车子,还有好吃的鱼;第二,你不需要支付一分钱,也能买得周围人的尊敬。白菜头,我没有很多钱,可以炫耀的只有数码和你的照片,但这在我家乡都会被嗤之以鼻。

  按人类的成功标准衡量,我是个失败者。我同学的孩子,有的已经参加高考了。我邻居家的小罗圈腿都已经开上了汽车。同事在装修他第三套房子。而我身边的伙伴只有你,并且我没告诉你,我们现在住的房子院子都是租来的。

  好消息是你平日最喜欢爬的桌子是咱们自己的,你喜欢躺上去睡觉的那些书,也是咱们的财产。今年五月那个雨天,你流浪来到我家,是你选择了我,我没的选择。

  白菜头,你不知道你带给了我多少安慰与快乐。我可以把你的故事写到博客里,但无法跟故乡的人讲述。他们会叹息一声,扭过头去。

  跟你们独居的猫类不一样,人类经常回到家乡。父母的家是这样一个地方,有了麻烦可以逃走,受了伤害可以回去。我们年少时就从家乡逃离,以后在外的每一步,只会给家乡的父母留下喜悦与伤痛,荣光与耻辱。

  爷爷去世的时候我在外求学,奶奶临终的时候我在外赚钱。如今父母也老了,我还在外面漂呀漂,装作人生很有目标的样子。任他们孤独老去。

  故乡,这遥远的.小县城,是外面世界的映射。谁家儿女在外混得好,谁家孩子在外落了魄,都写在留守老人们的脸颊上,也写在邻居的眼神里。

  亲爱的白菜头,你知道什么是家园,但你不明白什么叫故乡。故乡是个光线很亮的地方,亮得可以把眼睛灼伤。

  在我的家乡,人们都互相攀比,有时连亲人之间都不例外。我们这里有很多兄弟反目的故事。人与人之间的理解,有时并不比猫和猫之间更深入。

  我们人还会彼此隐瞒,只说一些好消息,假装忘掉那些坏消息。亲人之间互相猜谜,知道答案却要捂着问题。有时只有在你们猫咪面前,我们才展示喜怒哀乐的真实情绪,所以你经常领教我的坏脾气。然而,如果不告诉你那些恶梦,我告诉谁去呢?

  很快我将回到你的身边,再一次把故乡抛到脑后。你肯定不明白什么叫离别,当大巴开动的一瞬间,内心大恸。是远方选择了我,不是我放弃了故乡。我只知道,穿过黑夜的旅程,比白昼更长。

  秋安

  你的朋友

书信作文 篇7

  敬爱的妈妈:

  您好!

  许多年以来,都是您精心哺育我:记得一天傍晚,放学回家的路上,天公不作美,一阵大雨突然而至,这可为难了正在放学路上的孩子们,走在半路上的.我,在埋着头拼命向前跑的时候,“妙妙,妙妙。”一阵温暖又熟悉的声音转入我耳中,我知道“大救星”来了。“妈妈,我在这里……”我连忙回应朦胧中,一件雨衣很快披到了我身上,并把我裹得严严实实,雨来的快也去的快,雨很快就停住了,我看自己半干半湿的衣服,正想耍孩子气,怪妈妈姗姗来迟,可回头看看在我身后的妈妈,全身湿透,我一到嘴边的话又被我噙着眼泪咽下了肚子。一句简单朴实的话从我心里发出来;“谢谢你,妈妈!”而妈妈只是相视一笑,这一笑永远留在我记忆的长河里。

  妈妈你是伟大的,你是真挚的。我想,无论是现在还是将来,我之所有,我之所能,都将归于你,在此,我要谢谢妈妈!

  祝妈妈身体健康,生活愉快!

  您的女儿:许婷玉

  20xx年12月30日

书信作文 篇8

  长坑小学的小伙伴:

  你好!

  我是来自崇文实验学校五年级8班的郭孟华。我经过了老师的推荐知道了你们学校,并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然,我现在并不认识你,但是我是个爱交朋友的'人,涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但,我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友,我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴,在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。

  我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体,我们由30个人组成,大家都十分大气,互帮互助,团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好,温馨的大家庭。我们不仅班级美丽,而且学校美。

  我们班有展示风采的音乐厅,有书香扑鼻的崇文楼和尚德楼,还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。

  你一定觉得非常美吧!我希望你有机会的话,可以来杭州玩!带你参观古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。

  从此,我们就是好朋友了,我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。

  如果可以的话,我把我的电话告诉你13958073000以便沟通,我相信我们一定会成为好朋友的!期待你的回信。

  祝

  学习向上!

  天天快乐!

  郭孟华

书信作文 篇9

  亲爱的xx: 你好!......(此处写问候语)

  xxxxxxxxxxxxxxxx.........................

  ..........................................

  ...........................................

  ..................................

  此致

  敬礼!

  你的xx:xxx

  x年x月x日

  ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

  ②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

  ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

  ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的'基本做法,为现代书信所吸收。

  ⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

书信作文 篇10

  亲爱的邓老师:

  您好!

  这一个多学期来,在您的耐心教导下,我学到了许多知识,也懂得了许多做人的'道理。我是一个比较内向的男孩,自从我们相处以来,我有许多话想跟你说,但都不敢说出来,现在就趁这个机会来跟你聊聊吧。

  上次您在给我们上语文课时,我在下面开小差,做小动作,被您发现了,您说只要我努力起来,就能像陈逸凯他们一样优秀,是啊!我也不比笨,考得没他们好,只是没他们努力,您看,他们上课多积极呀!而我呢,一点活跃度都没有,我不知是没有胆量,还是怕回答错,一节课下来,我的手始终不敢举起来。这一点我做的不够好,今后我一定会改变自己的。

  还有一个就是在学习方面。我也想和您谈谈。您能不能把课文分解得更详细点,在家里,做妈妈布置的课外练习中,有几课里的题目您没有讲过,我都不懂,不过,我知道你是副校长,是很忙的,请你时间给我们多讲讲课文。还有一个问题我想问您,您每个单元上完为何不考试呢?是时间太少?还是什么呢?

  我这是第一次给您写信,这一个多学期您辛苦了!自从您来到我们班,我们的语文提升了不少,谢谢您邓老师!

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