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书信的作文

时间:2024-08-31 12:03:38 书信 我要投稿

【精选】书信的作文锦集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的书信的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】书信的作文锦集九篇

书信的作文 篇1

亲爱的张释元:

  你好!

  也许再过上几天,你就要搭上飞往新西兰的航班了。

  每当看到北半球那月牙一般的岛国,我的思绪就飘回了三年级上学期我们做同桌的日子,那时的你来中国虽然只有几个月,但是中文水平突飞猛进,从20分到40分再到80分,你创造了一个有一个传奇。当时我很好奇你的国外生活,于是问东问西:“你是从哪个国家来的.?首都是哪?外国十分美丽吗?”你耐心地说:“我是从新西兰来的,首都是有风城之称的美丽城市惠灵顿,那儿有个勇敢的民族叫毛利族。”说到这里你露出天真的微笑。我想那个国度一定很美丽吧。

  其实你很聪明,只是你没有发现。不管再难的数学题,你只要稍做点拨就立刻明白意思,举一反三,百试不厌。但是你不大爱动脑筋,总喜欢扯扯我这个同桌的衣袖,然后腼腆的说:“郭郭,我这题不会,教教我。”后来学习十分紧张,大家都忙于学习,而你依然笑容如阳光般灿烂,和张徐昊谈笑风生。你最大的特点最是爱笑,浅浅的笑,腼腆的笑,活泼的笑……几乎平时就没见你伤心过。

  希望你去了新西兰后无论遇到什么困难也都要笑着面对,记住当你不高兴时耳旁就会传来45个人齐声喊道:“张释元,加油!”这时你肯定会鼓起勇气,笑对人生。其实,你走了大家心里是那么的不舍。

  以后,我就听不到你问我题目的声音了,以后小组日记中,就不会出现你的笔迹了,以后篮球场上也缺少了你矫健的身姿。但是无论如何你都要知道,45个人永远都站在你身后,为你加油。落叶归根,希望你长大了回中国做贡献,让祖国更美好!

  祝你一路顺风,平安抵达,早日团圆。

  永远的死党:xx

  XX年11月24日

书信的作文 篇2

亲爱的朋友:

  你好!

  我远方的朋友,收到我意外的来信,你一定会非常惊讶。请原谅我的唐突与无礼,因为我们正在办一项叫作“手拉手”的活动。这是促进我们两地的小朋友友谊联系的活动。我也希望咱俩能搭建起友谊的桥梁,成为知心的朋友。

  我叫张大嘴,学名张浩哲,是一名普通的不能再普通的'小学生。我很机灵,但有时会做出傻子才能做出来的事。我兴趣广泛,学习也不错。我还是一个电脑高手,作为“英雄杀手”的我还是超神一般的存在。当然了,我也少不了同龄人的调皮。

  我的理想就像天上的浮云,想变成什么样,它就是什么样。我想当大厨,想当魔术师,想像杨利伟那样飞上外太空。你的理想是什么呢?那应该很棒吧。

  我还有一个非常棒的校园。春天,绿草如茵,小蝴蝶在花间飞舞着,一片生机勃勃;夏天太阳慷慨地燃烧着自己,将过度的光和热奉献给了校园;秋天,秋风扫落叶,果实的香味总是往我们的鼻子里钻;到了冬天哇!那一地软软的"席梦思"啊!

  我们还听说你们那儿的图书有些少,无法满足你们对知识的需求。所以我们想捐给你们一些书。另外我们可以互相写信,增强我们的友谊,加深对彼此的了解。我们还可以办些手抄报,呼吁全国的小朋友都能有参与到“手拉手”活动中来,每天都高高兴兴的。

  好啦,纸太多,信封都装不下了。下次放假的时候,我希望能与你见面,那时候我带游览满庄的美丽风光。热切期盼你的回信。

  祝

  学业有成,天天开心

书信的作文 篇3

  敬爱的祝校长:

  您好!

  我是七(4)班的徐晓凤。

  您知道吗?我以前一直认为校长是威严、冷酷的。可当我看见您时,我才知道我错了,而且是大错特错!

  随着连绵起伏的笛声响起,我被您引进了人间仙境:湛蓝的天空、碧绿的小草、清澈的小溪、宁静的村庄、清脆的鸟鸣······一切都是那么美好!让我感觉您是那么的和蔼、可亲。

  您在黑板上写下的牧童短笛,我永远刻在了心里。一节课的快乐,一节课的收获。您仿佛让我穿越时空,回到牧童时代,让我享受快乐,享受悠闲。再回首高科技的现代,孩子们就像关在笼子里的小鸟,只会唱不会飞!

  天啊,相差那么大!

  正像您所说的那样,我们虽然比牧童幸福,但牧童比我们轻松。因为父母希望我们望子成龙、望女成凤,他们把希望寄托在了我们身上,希望我们好好学习、天天向上。所以,他们会把我们的.学习抓得很紧,这也是迫不得已,因为他们是为我们着想,为我们策划着未来······

  快下课了,可我多么希望时间定格在那一课,希望这节课永远也上不完。可时光老人总是那么铁面无私,依旧嘀嘀嗒嗒地走着······

  祝校长,上您的课真的很快乐。在无形中得到快乐,在快乐中吸取知识。谢谢您!期待您的回信!

  祝

  您身体健康,万事如意,永远年轻漂亮!

书信的作文 篇4

  静,许久没有与你联系了。你还好吗,叔叔阿姨还好吗?是不是觉得“还好吗”这句话太过的没有底气,我自己都觉得太过的生硬。既然是朋友为什么不经常联系,既然是朋友那好不好应该知道的一清二楚。在这一点上我该是很惭愧的,在此还是要请你原谅了。

  静,每每打开空间都能看到你发的心情,这也让我大致了解了你现在的境况。图书馆里的拼搏,期待梦想降临的心情,工大的通知书,校园里欢快的身影,健康向你开的玩笑,舍不得的长发……这都是你的故事“丰富而精彩”无论你深陷怎样的境遇都充满并传递着正能量。这样的你确实是你自己,那个坚强的乐观的永远不会认输的你。

  静,我总是觉得有些朋友虽然很少联系,可那段友谊决不会被岁月风化成尘埃,反而更加的坚固。这难道就是距离产生的美?但愿,也希望如此。或许,这只是我个人的想法,但我可以肯定是有这种想法的不仅仅只有我一个。你说呢,静?

  静,今天与你联系是有原由的。这种原由其实很简单,仅仅是因为友情,一段曾经的友情,曾经被太多人歆羡了的友情。你和盼盼之间应该是这样的吧,但愿我说的没错,如果不是这样那该是我的错了。

  静,今天我收到了盼盼的信息。说实话这是让我有些意外的,可是之后的话又将我的意外感彻底的消除了。盼盼说,向我打听个事情,问我你现在生活的好不好。我能如何回答呢,除了空间里那仅有的信息我一无所知,我是不是应该惭愧一番。可是,盼盼连这些基本的关于你的事情都不知道,想来我还是该庆幸的,盼盼应该比我还要惭愧才对啊。你说呢,静?

  静,你与盼盼曾经的好我是知道的,可后来发生了怎样的`事情以至于让你们形同陌路,这我就不得而知了。我不知道,也不会去问,我只知道静与盼盼曾经很要好。那时的你们该是如影随形吧,你们该比任何人都了解对方。可现在你们就像两个小孩子,为了那看似很重要的“糖果”打闹了起来,谁想这一闹就是两年呢。说起来,两年并不长,闹了两年还没结束说明闹的时间还短;可两年又很长,让人身心疲惫无以附加。其实,你们早已释怀,只是害怕向对方迈出脚步。你说呢,静?

  静,盼盼拜托我替她关心一下你。这让我无地自容,我距离你这么近都不曾说出过“关心”这两个字,真是要埋怨我的不是了。可关心可以去替代吗?如果真的可以,那我真的愿意。我问盼盼,你们曾经那么好,这难道就是“物极必反”吗?盼盼说,距离产生美。我倒要问了,距离真的产生美了吗?如果真的美,那“伤离别”岂不是成了悖论。即使有美的存在,那这种美也是禁不起半点风吹草动的。

  静,这样的局面该责怪谁呢?只怪我们曾经年少,只怪不懂得珍惜?到头来总有人要迈出这艰难的一步。到底该是谁呢,这并不重要,重要的是有人先迈出那一步。当然,不迈又有什么关系呢,不过陌路,仅此。你说呢,静?

  静,我是在不知事情前后因果的情况下拼凑了这些文字,在此我必须请求你的原谅。如果真如我所述,那我也逃不了自责,但起码不至于酿成罪过。如若完全是我主观捏造虚构成事,那只有请你海涵了,就当是我练了练文字吧。

  静,祝你生活愉快,带我向叔叔阿姨问好。

  附赠,盼盼电话。

  晚安。

  你的朋友

书信的作文 篇5

亲爱的未来的语文老师:

  您好!

  在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样,但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

  课上,我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时,只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾;当您朗读诗歌时,我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时,我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂,总觉得过得飞快。每一节课,您都会为我们打开知识的大门,为我们展现新奇美妙的风景,让人倍感充实。

  课后,您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待,一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格,鞭策中带有的鼓励,肯定让学生把您当作母亲。

  生活中,您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以,对于每个学生遇到的'问题,您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊,但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听,希望从您那得到指点和帮助。

  总而言之,言而总之,您一定是位受人爱戴的好老师!

  祝您桃李满天下!

  您的学生:

书信的作文 篇6

  亲爱的朋友:

  你好:我是黄边小学五一班的小渝同学。我很高兴可以写信给你,虽然我们还不认识,可我希望我们能做好朋友。下面,我有几个问题想问你:1、你是男的还是女的?2、你叫什么名字?3、你多少岁了?

  我是一个活泼可爱的女孩,在班上的学习情况还算不错,同学们跟我相处的很好,你那边的情况怎么样呢?

  我在校园里生活得挺好的。我的校园很大,有四栋教学楼,18个班,800多个学生。我是其中的一个班中的一员。我的学校有大大的足球场和篮球场,还有许许多多的花草树木。

  我的家有5个成员,除了我、我爸、我妈之外,还有两个可爱的小弟弟,所以我们才生活得很开心。小弟弟是我们家的开心果,每当我们家有一场暴风雨降落时,弟弟就站出来,用他们天真的`笑容,赶走了一场又一场的暴风雨。

  我在老师、同学和家长的眼中,我是一个好学生。成绩好、品德好和各个方面都好。就是总是迟到,你有什么方法能教我吗?

  对了,今天我写信给你是有一个比较重要的任务:经我们小组讨论认为,为了开展“手拉手”活动,我们可进行交流。具体情况:交换各自的书本来进行互学优点;进行文艺比赛、体育比赛等比赛。为了促进我们的友谊,你觉得是否可以进行呢?你有什么意见或建议呢?请尽快给我回信,并在信中写明具体情况。我等着你的回信,谢谢!

  还有,广州有很美的景色,很热情的人们,你一定要过来做客呀!我等你!

  祝你:

  身体健康,

  万事如意!

  你远方的朋友:小渝

书信的作文 篇7

陈莉莉同学:

  你好!

  今年寒假,我在北京参加舞蹈比赛时认识了你。虽然见面时间很短,但我们成了一对好朋友。我非常想念你,我想邀请你来我的家乡——苏州作客。

  俗话说,“上有天堂,下有苏杭”,在大家眼里,苏州是一个像天堂一样美丽的地方。我就来给你介绍一下吧:

  苏州物产丰富。你知道繁体字的“苏”怎么写吗?草字头,一个鱼,一个禾,分别代表了花草、鱼儿和稻米三部分,这个字形象地概括了我的家乡的特点——鱼米之乡。苏州水面特别多,到处是湖泊和河流,水产品也特别的丰富。你一定听说过美味的阳澄湖大闸蟹吧,如果你现在来我的家乡作客,我一定请你吃个够。

  苏州历史悠久。从公元前514年伍子胥建城到现在,苏州古城已经有2500多年的历史了。苏州城里有很多的古迹,特别是苏州园林,天下闻名。有一句话是这么说的:“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”,美丽的园林是苏州人的骄傲。哦,如果你来我们家乡,我除了带你参观园林,还会带你去水乡古镇,小桥流水,粉墙黛瓦,可漂亮了!

  苏州的发展日新月异,现在的苏州已经是一个繁华无比的城市了。特别是苏州工业园区,宽阔整洁的马路、鳞次栉比的高楼大厦、琳琅满目的商品和风景秀丽的'金鸡湖,一定会让你看得眼花缭乱的。

  怎么样,听了我的介绍,你一定心动了吧?那就快来吧,我会做你最好的导游。

  祝你每天都开心快乐!

  你的好朋友

  20xx年10月28日

书信的作文 篇8

Hello,亲爱的Miss肖:

  不知不觉间,你已经教了我们两年了,这两你来,你对我们来说一直是一个亦师亦友的存在。你带着我们疯,带着我们闹,用上课的时间来给我们放电影。还记得那时你带病来为我们上课,还记得你给我们讲的道理,还记得你的恨铁不成钢,还记得你对我们的期望。其实我们都知道你是为了我们好,我们也都知道你爱我们,虽然有的时候表现的好像不怎么喜欢你可是在我们的心里,已经和你分不开了啊。你总说我们和你没大没小,其实心里也是很高兴我们拿你当朋友的吧,你总说我们在你的课上捣乱,那是因为我们爱你啊,因为我们不把你当外人啊。因为不想看到你失望的'表情,所以我们都在努力学英语啊;因为你说想让我们的英语成绩提上去,所以每天中午,我们的枕边总有一本英语书;因为听你说五班、六班都在努力背英语,所以我们在下课、早读的时候拼命背英语,到办公室“撑场子”打压五班、六班。你总说我们不懂事,整天就只会玩,其实我们都在努力啊,在你看不到的地方。两年的时光如同白驹过隙,转眼间,我们就要各奔东西。还记得那次听班主任说你初三不可能再带我们了,甚至都不会在长江中学呆了,我们都有点不敢相信,脑海中依稀闪过那是你吓我们说让我们好好学,不然看你初三怎么整我们。直到最后的那堂英语课,你对我们证实说不会再带我们了,我们才开始接受这个事实,有的同学说,心里盼望过你不再教我们,可真的到了这一天却又好舍不得。是啊,两年的感情不是白瞎的,我们爱你就像你爱我们一样,嘴上说这是一套,可心里都互相爱着。每当别的老师占你课,我们都说你怎么这么不爱计较。还记得会考完了加了好多节英语课,你对我们说;“哎,真抗不烦了,有待成天看着恁班。”我们也起哄般的说:“英语课怎么这么多,真上够了!”上最后一节课的时候,我们都格外珍惜,因为以后可能再也不会听到你的讲课了,再也不能听你骂我们了,再也不能看你恨铁不成钢的样子了,再也不能和你拌嘴了。你说,要我们初三跟着老师好好学英语,不要丢了你的面子,你还说,其实我们班很聪明,只是不肯努力罢了。我们心里很清楚,到了初三,再也不会碰到像你这样宠我们,惯我们,把我们的试卷保留很久的老师了。

  亲爱的Miss肖,你永远是我们生命中一抹浓重的色彩。虽然以后你不会在我们身边,可我们会记得你的叮嘱,继续努力下去,带着你的叮嘱,一路前行!

书信的作文 篇9

灾区的小朋友:

  你们好!你们想知道未来的学校是什么样的吗?请跟我走一走吧!

  在一个风和日丽的清晨,我背上多功能书包乘上磁悬浮列车来到学校。啊,学校变样了,好美呀!雄伟的教学楼映入眼帘,它是用特殊材质建成的。这种材质轻而坚固,就连狂风暴雨、地震、洪水也摧不倒它。进入校园,一阵阵芳香扑鼻而来,五颜六色的花争奇斗艳,一棵棵常青树环绕着整个校园,还有几个机器人在忙着护理花园呢!

  我三步并作两步飞奔进教学楼,现在再也不用爬楼梯了,你只要将胸卡放在电脑的感应器上,机器立即识别出你的班级,电梯会载你到教室门口。快看,教室里也变样了。以前的'桌椅全不见了,摆放着的是一排电脑和电脑椅。老师也不见了,原来,老师在电脑室通过电脑远程操控给同学们上课,学生可用电脑和老师对话,十分方便!同学们也别想贪玩,因为你的一举一动老师通过大视频看得一清二楚哟!考试时如果有人想作弊,电脑桌上的特殊装置会亮黄灯警告,如果继续作弊,会亮红灯报警,同时电脑桌下面会伸出一只机械手没收你的试卷。瞧,教室的墙面会像调色板一样变色。当同学们学习累了,墙面就会变成绿色,这样可以缓解同学们的疲劳,有利于大家进入下一阶段的学习!

  我不小心碰到了教室墙角的一个按钮,“嗖!”我被电梯载到了地下游乐场,地面踩上去软软的,各种健身娱乐设施应接不暇。游乐场的每个角落站着机器人服务生,我被眼前的景象惊呆了……

  我相信,只要我们不断努力学习,在未来一定能够创造出一个这样的学校,加油吧,灾区的小朋友们,让我们一起努力奋斗吧!

  此致

敬礼!

  你们的朋友:xx

20xx.03.18

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