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给老师一封信作文

时间:2023-10-25 18:48:32 书信 我要投稿

【精华】给老师一封信作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的给老师一封信作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】给老师一封信作文

给老师一封信作文 篇1

  亲爱的老师:

  您好。

  在新年到来之际,每个人都很高兴,而我却在想念着您。想念您那慈祥的面庞,高大的身躯;还有您那戴着眼镜又非常敏锐的眼睛,乌黑浓密的头发;想念您带着笑容给我们上课,体育课带我们做游戏……

  我也很担心您,怕您还在为我们的学习成绩而发愁,吃不好,睡不着,整天忙着为我们的学习计划操心、忙碌。请您不要担心,我们会努力的:其时,成绩不好我们都有责任,尤其是我,做为执行班长,就应该主动带领大家在知识的海洋里遨游,可我却没做到。请老师不要过分自责。如果下学期我还能当执行班长,一定会尽职尽责,协助您和学习班长把我们班的学习搞好。

  对了,寒假里我读了您的《感动中国小学生的100个故事》这本书,被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭,孩子的笑,以及孩子匪夷所思又让人向往的.梦;更感受到了故事里父亲幽默平等的对视,母亲沁人心香的关爱。我要学习故事里的孩子那种顽强的毅力。谢谢老师让我爱这本书。

  最后,祝老师新年愉快,合家幸福。

  此致

  敬礼

  您的学生王海敏

给老师一封信作文 篇2

  敬爱的陈老师:

  您好!因为转学的原因,我有幸成为您的学生,我有好多毛病,真希望您能针对我的缺点给予帮助。

  粗心是我的大毛病。每次的家庭作业,妈妈给我检查,不出错的'时候,几乎没有。其实,我都会做,可就是因为粗心出的错,考试的时候也是这样。为此,每到考试妈妈就反复叮嘱:“要仔细!要认真!”我却不是这样,常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来,妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细 认真,检查三遍”几个字,让我考试时,打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法,但不生效。 粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时,考试一开始,我就告戒自己,这是我在老学校的最后一次考试,我一定要仔细、认真地做,考出好成绩,报答老师。考试时间是两个小时,我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查,像翻小人书一样从这张翻到那张,又从那张扫到这张,重复了三遍,就是没检查出一道错题来。我得意地想:这次少说我也能得128分(满分是130)吧。回家后,妈妈问我考试的情况,我说:“题很简单,我仔细检查了,估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天,试卷发了下来,我傻了眼,错的题还是因为粗心,我把加号看成乘号,把80000看成8000,还有克与千克没有互化,结果,我只考了110分……我难过极了。

  陈老师,我还有一个小毛病,那就是:我上课爱动,爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症,为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话,了解到我是一个聪明的孩子,没有多动的倾向。并告诉我妈妈说:“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病,用说服教育就行了。”通过专家对我的教育,我感觉我的小毛病改了不少了。

  陈老师,但愿我能在您的帮助下,与我的大毛病:“粗心”、小毛病:“爱做小动作”永别! 祝老师身体健康,工作顺利!

给老师一封信作文 篇3

敬爱的汤老师:

  您好!

  时光荏苒,不知不觉中六年的学习生活即将结束,我们将离开母校,已从顽皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷恋之情。六年里,您为我们付出了太多,奉献了太多,您将毕生的精力都倾注在了我们身上,您总是孜孜不倦的工作着,仿佛是一位辛勤的园丁,再用甘甜的露水滋润着朵朵小花。

  六年的往事历历在目,我忘不了您对我的`谆谆教诲,忘不了您对我和善的安慰,更忘不了您对我真诚的鼓励。

  那时,您才刚接我们班,您用那刚劲的粉笔字,甜蜜的话语给我留下了不可磨灭的印象。您在当时也十分器重我,耐心地辅导、教育我。

  一次,您让我看两个成绩较差的同学中午在办公室写作业。由于您怕他们饿了,便嘱咐我叫他们先吃饭。我便让他们吃,他们不听,不屑一顾的说:“我们肚子又不饿,不想吃,你帮我们倒了算了。”我一听,心想:嘿,敬酒不吃吃罚酒,你们要吃我还不舍得呢!便对他们说:“我倒了以后你们肚子饿别找我哦。”他们一声不吭,继续埋头做作业。等我把菜倒完时,正巧在办公室碰见您。您先和蔼地问了我一句:“他们吃了没?”我随口一回答:“他们不想吃,我就倒了。”您脸色一变,把我叫到门外,严厉地说:“你为什么要把饭倒了?他们不吃你也要硬塞给他们吃,人不吃饭怎么行,万一饿了怎么办?你要换个角度思考一下,要是你不吃饭,那你受得了吗?快,我这儿有两块钱,你去买两个面包去。”一句句看似朴实的语言包含了您对学生的关心,在我心底打下了深深的烙印。一路上我自愧不如,不断地在反思。

  那天,你给我上了一节课,使我受益匪浅,您给予我的教诲使我懂得了怎样做人,它将永远镶嵌在我的记忆深处,我永远也不会忘记。我要用优异的成绩来回报您,用实际行动告诉您,您的努力没有白费,我会成为你骄傲的一颗星。

  此致

敬礼!

  您的学生:王笑天

  20xx年5月10日

给老师一封信作文 篇4

亲爱的林老师;

  您好!

  虽然我们朝夕相处,但我从未没有向您表达过我对您的敬意和爱意。您是我们童年生活中非常重要的一个人。遇到您,我真是三生有幸。岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。

  您的`一言一行,都铭刻在心中,您教导、教育我们。虽然您是老师,但当您失误是,您幽默地认为化解,并表扬挖掉的同学,让我懂得了做个诚实人。

  老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。

  有一次,我犯错误了,您没告诉其他人,而给机会改正。在您的引导下,我从小朋友成为一名优秀的少先队员。

  老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,不然会变老。

  老师,您想一朵美丽的花。水是透明的,河是流动的,歌是快乐的,天是辽阔的,您是难忘的!

  祝您;天天开心,永保年轻。

  刘国,俊杰

  20xx年6月3日

给老师一封信作文 篇5

家长好!

  本周可谓是“好事多多”,周一下午孩子们与其它班级进行了葫芦丝比赛,成绩暂且不说,孩子们的精彩表现却印在我们每个老师心头。无论学什么、做什么,最怕的莫过于坚持了。忘了谁说过的这么一句话:最小的差距是智商,最大的'差距是坚持。如果孩子们在校坚持学吹葫芦丝6年,那么,6年后的他们将会达到怎样的技艺呢?本周还完成了少先队员的评选

  昨天下午跟孩子们一起进行了本学习少先队员选举,共15名孩子参加了竞选,结合同学与老师的投票,现将结果公布如下:阙于超21 邝雨桐 37 曾奕翔22 周驿钊34 邝梓铭25 杨润昆16张雅雯34 李承谙36 曾一瑄 35黄诗乔34 李一铭16 徐文涛21 麦曦尤35 纪明宇25 王育顺 33胡东阳 41 刘家欣21。红色名字为本学期入选的新少先队员。

  没有被选中的孩子也不要气馁,好好想想自己平时还有哪些方面需要进步。尤其要注意的是只有每天都有好的表现才会得到同学和老师们的认可。加油吧!

  时间飞逝,一学期又到了期末关头,第16周将完成本学期《含英咀华》的检测。趁着周末时间赶紧让孩子们查缺补漏吧!(检测内容:从《画眉鸟》一直到《庚申正月游齐安》)。班级古诗已经全背过的孩子有:吴锶敏周小雅 王俊弘 王育顺 曾奕翔 杨润昆 朱辰 麦曦尤 张雅雯 李承谙 周驿钊 黄子珊 张熙睿 黄诗乔 何瑞霖 刘宇菲 谢泽辉 叶梓聪 王楷 胡东阳 阙于超

  熊博闻 卞佳明 李一铭 朴俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同学利用周末时间尽快把本学期所学古诗补上来。

  顺祝周末愉快!

  王老师

  20xx.5.23

给老师一封信作文 篇6

敬爱的程老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间小学即将毕业,您从四年级开始接受我们这个班级,已经陪伴我们静静走过三个春夏秋冬。我们在学习中逐渐成长,从懵懂逐渐走向成熟,离不开您的谆谆教导,您教会我们知识,也教给我们做人的道理。我们把您比作绿叶,比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。老师,时刻记住您在课堂上和大家活跃互动时的情景,不忘您讲授课文时的精彩,您还是一个幽默的人,有时候一句经典的话语能让我们紧张的神经得到舒缓。记得您第一次家访,妈妈说您是那么的谦虚和和蔼,您总是表扬我作文写得好,经常把我的文章当范文在班上阅读,喜欢写作这虽然离不开喜欢文学的妈妈的教诲,但您的鼓励就是我最大的动力!您还积极要求我向作文报投稿,也鼓励我参加书法比赛,还有四年级时候学校评书香家庭,又是您的真诚推荐,我才得以入选,我知道这一切都是您在培养锻炼我,内心充满深深的感激!

  我以前性格比较内向,课堂上不敢多发言。而每次课堂提问,您鼓励的目光时常在我脸上扫过,在您的关注下,逐渐的我胆子开始放大,开始踊跃发言。记得上次课堂辩论,您选了我和其他几位同学上台参加,经过之前的精心准备,面对着台下同学们的轮番提问,我和另外几位唇枪舌战地应付自如,最终正方胜利,我们没有让您失望。而这样的辩论,其您实就是在培养锻炼我的胆量。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在您的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师您那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的'重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,我真诚地祝愿程老师您永远幸福快乐,快乐幸福!

  最后,让我真诚地对您说一声:“谢谢!”

  您的学生:张欣

给老师一封信作文 篇7

敬爱的杨老师:

  您好!

  重温这6年的小学生涯,心中便涌起了阵阵的眷恋之情,不由地使我回想起了您那甜蜜的笑容;想起了您那严厉的批评;想起了您那细心的指导;想起您那写过无数粉笔字和批改过无数作业的手;想起了您那热爱教育事业的心。总之千言万语道不尽对您的感激。

  回想起这六年的小学生活,一个个画面涌现在我眼前。杨老师您还记得吗?在我们五年级的时候,举办了一次主题队会,主题队会的名称是“母校育我成长,理想点亮人生”。在这天,我们非常紧张,生怕哪出了差错,连累了整个班集体,辜负您的'期望。您仿佛看透了我们的心思,微笑着安慰我们,我们听了您的话,不紧张了。在您的指导下我们的表演非常成功,比每一次的排练都好,同时校长还表扬了我们,回班后您露出了灿烂的笑容,也为我们感到自豪。我们的照片还上了永昌兰,我用剪刀把它剪下来,帖在了墙上,每次我看到它都感到无限的自豪和喜悦。

  杨老师您就像一个百变的魔术师。上课时,您非常严肃和认真;下课时,您活泼的像一个小孩,跟我们有说有笑,就如我们的朋友一样;批改作业时,您如此专注和谨慎;我们犯错时,您严厉地批评我们,批评后您又耐心地教育我们......这让我想起了我第一次问杨老师您题的时候您非常认真和细心地为我详细地讲解,讲完后问我懂了没有,可我还是有一点不太懂,便摇了摇头,你又更仔细地为我又讲了一遍,您的温声细语,您的耐心让我专注于题中。这回我终于听明白了,我抬头发现您的嘴角微微上扬,露出了欣慰的笑容。您还告诉我不懂的一定要问,问了才懂,要不然下次再遇到这种题还是不懂。我连连点头,记住了您好的教导。

  杨老师您对我说的每一句话我都记在心里,您对我的教育之恩我也是无法报答的,但我会用优异的成绩来回报您!

  祝您身体健康,天天开心,万事如意,工作顺利!

  您的学生:游璐嘉

  20xx年6月3日

给老师一封信作文 篇8

亲爱的梁老师:

  您好!

  我是您五年级教过的学生。不知道您还记不记得我,今年十三岁,读六年级。

  上了六年级,我们班有四十三的学生,信赖了一个同学,她叫小梅。我班的同学都有各的特点:又高又聪明的小熊,爱“吃”书的刘书虫,文静的小兔子……每个人都不同,使我们这个集体变得丰富多彩,与众不同。

  梁老师,您使一位和蔼可亲、有幽默感的性格的老师,

  有一次,梁老师给我们讲解一些我们经常错误的数学题。他一面侃侃而谈,我们一面认真的听着做笔记。讲完之后,梁老师让我们做一次隋唐测试,也是那些我们容易错误的题目,本子一发下来,我惊呆了!我得了五十分。是一次不合格的测试,可这不公平,我可认证的听课。但吃惊的不是我一个,全班的人都得了五十分,连优等生也得了五十分。我们非常气愤。梁老师语重心长的对我们说:“我刚才跟你们讲得是一半正确的方法,一半使错误的方法。你们不要迷信权威和书本,要学会独立思考问题。”

  数学课一来成了我们一种“冒险”,梁老师经常用一些课后的'“冒险”后的“拦路虎”让我们更加对数学课饶有趣味。梁老师总会循循善诱的对我们讲一些人生道理和讲一些对开小差同学的笑话。在四年级和五年级的教导下我们学会了独立思考。谢谢您,梁老师。

  祝您工作顺利!

  您的学生:阿进

  六月四日

给老师一封信作文 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  今天是我们与您分别的日子,您说了许多令我们感动的话,同学们都哭了,虽然您在我们面前装得很坚强,可是您其实是很脆弱的,我们分明看到您的心在流泪,同时,您也给了我们太多的嘱咐,说实话,我真的.是倍受感动,因为您太顾全我的面子了,对于那些不好好学习、与初中生混在一起的人以宽大的胸怀来包容他们的一切,看到这些,班里的每一个学生,甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来,不过还好,因为我们还有报答您的机会,只要我们努力学习,考个好成绩,这就是给您最大的安慰了!

  老师,我会永远记住您的,您对我们的教育(上初中,高中,不能因为有些小事而走滑坡路,导致学习成绩下降)我会永远刻骨铭心!老师,我们爱您!

  同时我想请老师您放心,我不会因别人的骚扰而动摇的,请您相信我,好吗?

  学生:李卉

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