书信的作文

时间：2023-10-31 12:09:19 书信我要投稿

书信的作文常用[8篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的书信的作文8篇，希望能够帮助到大家。

书信的作文常用[8篇]

书信的作文篇1

敬爱的“东方第一哨”的解放军叔叔：

　　你们好！

　　我是一名六年级的小学生，学习了《太阳与士兵》这篇课文之后，我深受感动，你们这种强烈的爱国精神，令我深深感慨……

　　在那荒无人烟的'祖国最东方，你们住在那最低气温达零下四十多度的严寒中，不畏惧严寒，不惧怕艰苦，还顶着风雪，身披军衣，握着枪，一动也不动地站在那里。不管有过困苦、多艰难，但你们没有意思抱怨。早晨两点多钟起床来升国旗，告诉太阳，中国人是最棒的！

　　祖国用光明照耀我们，太阳也同样把光和热洒遍人间，而你们更加神圣、更加奉献出了你们全部的光和热。亲爱的“东方第一哨”解放军，筱涵小同学知道，我们的幸福生活离不开您们，您们是我们新一代活泼小可爱的榜样！

此致

　　敬礼！

　　小可爱：XXX

　　20xx年9月26日

书信的作文篇2

亲爱的傣族小伙伴：

　　你好！我是你来自北京的朋友，最近你的学习情况如何？自从你从遥远的云南来到北京，我就被你那婀娜多姿的舞姿和艳丽多彩的民族服饰所吸引。是你的到来让我对神秘的傣族有了一定的`认识。而几天前的一次社会实践—参观民族博物馆和班级民族联欢活动则使我对傣家文化和习俗有了更深刻的了解。

　　在民族博物馆内，我看到了各民族绚丽的服饰，特色的民居和深远的文化，短短的三个小时让我们增长了很多民族知识。这真是一次令人受益匪浅的体验！

　　走出民族博物馆，我们来到紫竹院公园。这里有竹子的大门，竹子的桥，大片的竹林，这儿是不是和你们傣家有几分相似呢？午餐过后的第一个环节是民族知识问答活动。轮到我了，我的心里就像揣了一只小兔子跳个不停。这是一道关于泼水节的问题，回想起你来北京时为大家讲述的泼水节的情景，我毫不犹豫地做出了正确判断，结果我为小组争到了20分。同学们的加油声、喝彩声不时在我耳畔响起，大家争先恐后，毫不示弱，经过组员们的不懈努力，我们组脱颖而出夺得了知识竞赛的第一名。第二个环节是民族服装展示活动。伴随着同学们的赞叹声，大家都情不自禁举起手中的相机。真是太漂亮了，比之前我们看到过的傣家服装还要精致。后来听同学的介绍才得知原来这些服装都是你的妈妈亲手缝制的，同学们都钦佩不已。我知道，那一针一线里都凝结着傣家人们的情谊。第三个环节是照片展示活动。虽然我没有去到你的家乡，但也仿佛身临其境感受到了那里的青山绿水和热情好客。真希望你就生活在我们中间，和我们一起学习、嬉戏。

　　结束了这次快乐而令人回味的春游活动。我更加期待你能再次来到北京与我们共度快乐时光。

　　祝你学习进步，天天向上！

　　你的朋友：

　　20xx年5月

书信的作文篇3

亲爱的爸爸：

　　您好！

　　岁月的脚步行走如风，在忙碌与宁静的交替中有时会变得烦躁不安，于是突然萌动起遥远的思念与祝福。每当这时，我总会挑个云淡风静的时候，拿起爸爸的信，独自品味其中含义。

　　终于收到爸爸的信了。我迫不及待地拆开那鼓鼓囊囊的信封，内心的激动像新生的小鸟欢快地扑打着翅膀。

　　厚厚的几页纸——这是一封长信。我匆匆拆开，才发现这不是一封家书，而是一本行书字帖。上千个偏旁部首从易到难，从简单到复杂，依次排列得工工整整，并且在每个部首的后面都列举了十来个范例。从小到大，爸爸的'字在我的心里绝不亚于那些能登大雅之堂的书法家们。他的一笔一画轻重得当，飘逸潇洒，如行云流水般地自然，每一笔都包含着真情，总能拨动人的心旋。

　　我还记得，爸爸外出挣钱的五六年中，他只给我们写过一封信。当时我和姐姐都不认识字，爸爸就用图画来表情达意，一个泪流满面的娃娃的头上画个叉，告诉我们别撒娇，别淘气；画个日历，标出我们生日的那一天，旁边一个身材魁梧的男人带着两个小孩在划船，脸上洋溢着浓浓的幸福，噢！原来爸爸要在我们过生日的时候带我们去划船。我们仔细地看着，真有意思

　　简单的线条，勾勒了我童年的梦，我梦见爸爸踏上了回家的路途，

　　我凝望着这熟悉的身影，倍感亲切。不一会儿，爸爸来到了我身边，耐心地教我写字和与我谈心，这种久违的亲密无间使我不能自已，忍不住伸手去触摸爸爸脸上年轮般的皱纹，那里包含着对我们的爱，也记录了我们成长的足迹。指尖接触到依稀可辨的面孔时，爸爸的脸忽然消失了，这时我才从梦中走出来，但甜蜜的回忆仍然在我心头荡漾。

　　现在想起来，爸爸的信给我带来了许多的快乐，同时，那些字里行间的用心良苦也使我明白了许多生活的道理。

　　XXX

　　20xx年**月**日

书信的作文篇4

敬爱的何老师：

　　您好！

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间三年的时光已经度过，我也将要小学毕业成为初中生了。在接下来的时光里，我会为要换新环境学习而感到兴奋，会为进入哪所中学而感到焦虑，会为毕业那天与同伴们分开而感到伤心，但更多的是对您和各位老师的不舍。您和我在一切起已经相处三年多了，教会了我许多东西。虽然我会对新学习的地方产生向往，但还是舍不得您，希望您能一直教我。

　　俗话说“兴趣是最好的老师”，我认同这个说法，因为我也是对写作产生了浓浓的兴趣，才能成为作文高手。不瞒您说，其实在您接手我们班之前，我就是一个作文白痴。每次写作文，我就一个头两个大，考试的作文分，每回都一大把一大把的`扣掉。交上去给老师批阅的作文，能被当成范文读这对我来说简直就是一种奢望，在作文比赛中得将更是想都不敢想。可为什么现在我在作文比赛中获得的奖状已经有一个笔记本厚了呢？那是因为您刚接手我们班那时侯所做的一件事。还记得那学期的期中考试的作文吗？我写的是“夜里的悄悄话”，您阅卷时没有给我的作文扣分，在班上读了一遍，还在家长会上读了一遍，并且让我当语文课代表。这一切好事的到来让我受宠若惊，就像在做梦一样。后来仔细一想，觉得写作文也没有那么难，只要肯想，愿意动笔去写，作文白痴也能写出不错的作文。因为这件事，所以让我觉得您给了我莫大的鼓励，让我对写作产生了浓厚的兴趣，努力写好每一篇作文。加上您又让我参加各种作文比赛，我都还取得了不错的成绩，望着那些奖状，我更加热爱写作了。

　　老师是园丁，不辞辛劳地培育祖国的花朵。希望何老师您能培育出更多鲜艳、出色的花朵。

　　祝：

　　全家身体健康！

　　万事如意！事业有成！

　　您的学生：邱诗慧

书信的作文篇5

于老师：

　　你还记得我吗?好几年过去了，我已经快要大学毕业了，时间过得真快呀。

　　在班级里的时候，我一直是个胆小怯懦的女生，成绩中等，各科平平，没有一门特别出色的功课，考得最好的名次我到现在还记得，是16名。

　　可是，老师，我清楚得记得您每次考试结束后都会找我们每一个学生谈话，有的鼓励，有的批评。您从来没有批评过我，每一次都是鼓励我，您总是替我整理一下衣领子，或者拍拍我的肩膀，每次您结束我们谈话的时候，总是微笑着说一句话：MC，我最相信一句话，天道酬勤，你一直在努力，所以我相信你一定会成功的，应该只是一个时间问题。

　　老师，您的这句话给了我太深太深的印象，每次考下来不理想的时候，我都会对自己说：于老师说我会成功的，我一定会成功的。所以，我从来没有对自己失去信心过。

　　老师，我还记得，有一次家长会的时候，我妈妈来找你，当着我的面说：于老师啊，我这个女儿怎么办呢?从来没有考过好的成绩。当时，我在边上听了，真的是又羞又恼，恨不得找个地洞钻下去。

　　可是，老师，我听见您很平静地对我妈妈说：MC妈妈，别着急，她一直在努力，有的孩子就像一棵质地很好的树，长得比较慢，但是一直在长，我们要有耐心，我相信她一定会成功的。

　　老师，那一瞬间，我真的想哭出来。老师，我从来没有想到您对我是这样的有信心。

　　初三的时候，我更加努力了，可是时间很紧迫，高中实验班即将提前招生，学校很快就把各个班级的前12名提出来组建了一个培优班，我哪里轮得到呀?当时，我真的'失望了，不参加培训，那么，一定考不牢了。

　　可是，您很快就召开了全班同学的会议，走了那12个同学，班级里一下子变得空荡荡的，您给我们重新排了座位，我被您安排在第一排，正对着黑板，您对我们说：不培训没有关系呀，他们参加了培训，心理压力很大的，考不牢就觉得丢脸了，以后考不牢回到班级还怕人嘲笑。可是我们不培训的呢，我们就去考考试试看，考得牢最好，考不牢也不丢脸，没有人会嘲笑我们，这样的平和心态，反而容易考牢呢。而且，我还要教你们一个方法，他们培训的同学做好的考卷，你借来看，不是一样像培训吗?还节约时间呢。我已经和任课老师都讲过了，你们去问问题，一定要做到有问必答。

　　您这样一说，我的信心又来了。您说得对，我本来就是个胆小的人，要是带着很重的心理负担去考试，肯定不行。

　　后来我就一直照着您说的方法做着，您给我们整理了语文上的古诗文资料，我都利用每天吃了晚饭后还没有开始上晚自习的时间摘抄到了我自己的本子上。

　　老师，您还记得吗?那次吃了晚饭，我照例一个人在空荡荡的教室里摘抄，您走进来了，看见我的摘抄，很感动，摸摸我的头说：MC，身体也要当心，要劳逸结合。我对你有信心。数学上你多找老师问。

　　后来我们就参加了那次高中实验班提前招生考试，我考上了!班级里一共有四个没有参加培训的同学考上了!而其他班级没有培训的同学一共只考取了一个。

　　后来我们发现，考取的四个同学的座位竟然都是讲台前的第一个。老师，那时候，我们彻底明白了您的良苦用心，您为我们这些有希望考取的同学创造了最良好的听课环境，老师，您真是神了!我这个一直处于班级中游的成绩平平的学生，您怎么就这样对我有信心呢?

　　在我们要进入高中的欢送会上，您的一番话解答了我心中的疑问，您说：我一直认为量变会达成质变，一个学生尽管基础平平，但是只要她一直在努力，持之以恒，那么，三年的时间就足够了，一定会产生一种质的飞跃。那么，我要做的，就是鼓励她，帮助她。

　　那天，您还说了一句我永远都不会忘记的话，您说：每一棵草儿都会开花。

　　我就像一棵草，我曾经以为自己很平凡，曾经以为只有花儿才会开花，可是，在您的阳光雨露里，我这棵草儿开花了，开出了绚丽的花。

　　高中的三年，我的成绩也是起起落落，也曾经一直在中下游徘徊，可是我从来没有失去过信心，我一直对自己说：每一棵草儿都会开花。

　　这样，我顺利地考取了理想中的大学。

　　今天，文学社布置我们这些社员每人写一篇关于老师的文字，一瞬间，我就想到了您，以最快的速度写下了上面的文字。老师，谢谢您!您教给我的不仅仅是知识，更重要的是您让我知道了人应该怎样自信地生活与学习。

　　永远的学生，永远爱您的MC

书信的作文篇6

亲爱的考试先生：

　　你好。你认识我吗?也许你已不记得我了，但我却总也忘不了你。

　　考试，你知道吗?从我出生那天起，你就和我结下了不解之缘。在我大概周岁时，爸爸妈妈就让我在一堆什么书、球、地图、口哨、画笔中挑，说是叫什么“抓周”。我摇摇摆摆不负众望地抓起一本书。这大概是你的童年吧。

　　考试，你知道吗?从幼儿园到小学，你总像影子一样跟随在我身后。我可讨厌你了，可你却怎么也不肯离开。我才不管你那么多呢，总把你踩在脚下。因而也就一次次得到老师爸妈的夸奖。这大概是你的青年吧。

　　考试，你知道吗?我进入了初中，你似乎变得很强大，我就像一只被你牵着散步的蜗牛。前面有你冰冷的绳索，身上有沉重的担子，背后似乎还有几双虎视眈眈的眼睛。你不再是我的朋友，这大概是你的壮年。

　　考试，你知道吗?为了战胜你，我付出了什么。你知道吗?我早晨六点多起床，晚上十一二点才睡觉。我上课认真地听讲，甚至连下课也抓紧做作业，就是为了晚上能多扩展知识。我星期六得上学，星期天得做作业，得复习功课。我没有时间听音乐，没有时间玩电脑，没有时间读小说。

　　考试，你知道吗?当我拿着新一期的`成绩单，发现我追上了你时，我是多么自豪啊。可你却不在意的摆摆手。我发誓，我一定要超过你。这大概是你的老年。

　　考试，你知道吗?经过我一年的努力，终于把你远远抛在后面，我终于可以以俯视的眼神望着你。你似乎白发苍苍了，低着头对我想说什么却又没说出口。

　　考试，你知道吗?咦，考试考试，你哪儿去了?考试

　　此致

敬礼

　　X X X

年X 月X 日

书信的作文篇7

各位家长您好：

　　由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响，当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切，且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律，也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育，孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！

　　所谓学前教育“小学化”，其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，不是组织幼儿在游戏中学习，不顾幼儿的年龄特点，教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识，缺少图案色彩，缺少生动的教具演示，有的甚至从小班就要求孩子会写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业，幼儿园做不完，回家还要做，这种“小学化”的教育方式，偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害。为纠正学前教育“小学化”倾向，教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》，号召全市开展学前教育宣传月活动，要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的'通知》等一系列国家、省、市有关规范办园，科学保教，及学前教育理念、科学，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

　　根据上级要求，我园已经开展了学前教育宣传月活动，欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围.让我们协调配合，共同努力促进幼儿全面和谐发展。

书信的作文篇8

　　亲爱的张老师：

　　您好！

　　我的愿望里有一个愿望就是做一名光荣的人民教师。因为人们常说，老师是校园里最辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师是摆渡人，把我们送到了知识的彼岸；老师是船桨，带我们划过知识的海洋......

　　张老师，我们一起度过了一个一个美好的时刻。您苦口婆心的教导我们，在我们童稚的心灵中播下了美好的种子。

　　张老师，您还可曾记得，在我八岁那年，您派马明阳小同学，把我叫进了办公室，当时我紧张不已，艰难地迈进了办公室。

　　“白家骏，你把生字本翻至103页，看看你犯了什么错误。”张老师严肃的对我说。

　　您的话吓呆了我，我立刻拿起本子，翻到哪一页。引入眼帘的不是训斥的评语，而是一个“X”，一个大大的“X”在我的本子上。我像机器人般的`扫描着一个个字绝不会错的。我很紧张，没想到，您竟拿着一把戒尺，向我走来。“啪、啪、啪！”的打手声摇曳在耳边，顿时，我的眼睛里富含着我创伤心灵的泪水，它在不停的滚动，终于豆般的珍珠夺眶而出，打在地面上，时常发出“咚、咚”的声音。

　　放学了，夜幕已降临，万家灯火星星点点，街道的路灯闪烁着，孤独的洒在我身上，我沉思着，得出了一个结论：我要换老师！

　　回家后，我的心情糟透了，及其冤枉，爸爸见我有些心事，就来问我：“儿子，出了什么事呀！”

　　我声音低沉的回答道：“老....老师打我......手了，我想........换个老师。”

　　爸爸仿佛一下子明白了什么，又对我说：“老师打你是爱你呀！”

　　当时我只是模模糊糊的懂得了什么，但是我现在知道了、明白了。

　　张老师，我要谢谢您对我的淳淳教导。

　　敬祝

　　身体健康天天开心

　　您的学生：

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