给老师的一封信
在生活、工作和学习中，大家都接触过书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信1
尊敬的罗老师：
您好!
新学期的第一节语文课，不再是您给我们上了，听新来的语文老师说，您调走了，在新的学校里，可有像我一样调皮又可爱的学生?罗老师，您教了我们已经四年了，在这四年的时光中，您用温暖的微笑和诚挚的爱心感化我们;您用渊博的知识如涓涓细流，流进我们的心里;您那身影如同梯子扶着我们一步一步向上攀登;您用言行鼓励我们我生的道路上走好每一步……
您上课总是那么轻快、生动有趣而且语言幽默，讲的课通俗易懂，所以我们都爱上语文课，语文课上的发言非常踊跃。
记得四年级上的一节语文课叫《陶罐和铁罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同学对这篇课文理解很清楚，您还叫我们根据课文意思进行表演，我也参加了表演，我们的表演惹得下面的同学哈哈大笑，同学们马上就轻松起来，学习效果也有了很大的提高。
罗老师，您其实也有严厉的.一面，记得有一次您叫我们写《轻松15分》里的单元测试，我们总体写得不理想，您严厉地批评了我们，并讲评了试卷，我写得很差，但又不听您讲评，您用严厉的眼光看着我，下课后，叫我去办公室谈话，并狠狠地训了我一顿……我十分内疚，但从您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。
失去了才懂得珍惜，我现在才得这句话的真正意思，您因为工作的需要，调离我们。罗老师，是您把我从一个a、o、e都不会的到一个会给您写信的五年级学生;是您把我从一个无知的孩童，培养成一个德、智、体全面发展的学生，这里凝聚着您多少的心血和汗水啊!
罗老师，是您给了我知识，教诲我要做一个堂堂正正的人;是您给了我战胜困难的勇气和信心，罗老师，我永远感谢您!
祝
身体健康，工作顺利
学生：麻凯杰
给老师的一封信2
亲爱的老师：
您好！
我十分感谢这四年来您对我无微不至的关照和帮助。
记得一年级的.时候，我和叶沛琦大吵了一架，打得难分难解，同学们叫我们俩停下来，我们根本不当一回事，连家长的话也听不进去。后来是您来了，让我们不要再打了，但我们还不听，于是您有耐心地开导我们，说：“不管谁先出手，还是谁错在先，你们打架都不对，打架并不能解决问题。以后有什么事可以跟老师说，老师都会帮你们解决，可要记住，以后千万不可以再打架了！”听了您的话，我们两个慢慢放下了手。
我想，要不是您出现，当时不知道会有怎样的结果。在二、三年级里，您又耐心开导过好几次，使我改正了许多缺点。
祝
事业有成！
您的学生俞宏骏
20xx年9月4日
给老师的一封信3
敬爱的丁老师：
虽然我们在内心抗拒着、抗拒着……但时间的指针还是精准的迈向了毕业的时刻。对您和这座哺育了我们六年的校园，我们心里有着浓浓的不舍和牵挂。
三年前，您接下了我们这个成绩不很好，淘气第一名的班级。您露着开朗的笑容、带着炽热的温度来到了班里，每天和我们形影不离。讲课时，您站在讲台上看着我们，科任课时，您坐在最后一排陪着我们，从早到晚听每一节课。虽然我们有时候不争气，让您的付出和收获不成正比。但您还是义无反顾地认真讲解每一道题，孜孜不倦地带我们反复练习每一个知识点。您知道吗？有一次，我和邻居小伙伴聊天，说到您讲解数学试卷时，计算题逐步讲解，他们都露出羡慕的表情，说你们老师太好了！我当时很诧异，因为我一直以为所有的老师都是这样的。那一次，您的腿因为车祸受伤，不得不去住院时，我们心里是担心的，怕您不再教我们。后来，因为我们的淘气，您没能等伤养好，就匆匆回来上班。以至于现在您的腿经常水肿、酸疼。每次看见您一边捶着腿，一边给我们批改作业，我们心里都很愧疚。可每每又控制不住惹您生气。其实，我们心里是有恃无恐的，因为很笃定，您无论怎么生气还是会一如既往地关心爱护我们的。现在想来，真是太不懂事了。每当其他老师到您那里告状，您像一名消防队员火速处理我们闯的祸时，看着您焦急的神情，我脑海中总是出现罗兰在《夏天组曲》中的诗句“夏天的`花和春花不同，夏天的花有浓烈的生命之力”。老师，请原谅我在您掏心掏肺地为我们操心时，还在没心没肺地胡思乱想。那时的您，肯定因为我们的顽皮而气恼不已吧？当时左耳入右耳出，不觉得怎样，现在真想再多听听您语重心长地教我们做人做事的道理。随着我们渐渐长大，懵懵懂懂地迈入了青春的沼泽，您愈加爱护我们叛逆又脆弱的身心。呵护我们敏感而复杂的情绪。忧郁的、发傻的、犯倔的、冲动的，您都照单全收，一一呵护、解决。并鼓励引领着我们像向日葵一样去寻找阳光。都说父母之爱子女，则为之计深远。而您也做到了，当您鼓励我把作文送去投稿时，我真的很吃惊，从没想过我的文字也可以变成铅字，被那么多人阅读。您发现我喜欢唱歌，便积极为我争取机会，让我在升旗仪式上演唱。您的肯定极大地树立了我的自信心，终于一鼓作气获得了声乐十级证书。如果没有您的鼓励和指导，如今的我还是那个只会低着头站在人群后的害羞小女孩，而不是如今自信的、当众侃侃而谈的我。
当分别摆在眼前，竟觉得曾经无趣的一声声劝导和教诲，是如此的令人留恋。回忆起过往，我是多么想回到过去，把失败的事情做好；把令您生气的事情抹去；把一切不愉快的回忆全部擦掉。
老师，您从未说过自己的职业是多么高尚，也从不谈您多么热爱这个职业，却用一言一行践行着传道授业解惑的天职。您用关心和爱护，教给我们真善美的品格。千言万语，欲说还休，唯有师恩永难忘。
祝：美意延年，长乐永康！
您的学生：
20xx年5月2日
给老师的一封信4
给老师的一封信敬爱的吴老师：
您好！不久，我就要踏上六年级的阶梯。吴老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。
有一次，是一天的上午，您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“吴老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的`问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。
吴老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：
假如我们是一只小船，您就是一对船桨。
有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。
有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育，树木才能高大挺秀……吴老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的吴老师，因时间的关系，下次再谈了。
祝您：
身体健康！
学生：陈小杰
20xx年8月2日
给老师的一封信5
亲爱的刘老师：
您好!见字如面。
感谢您伴我们初一的地理学习。还记得期末复习阶段，我们总求着您讲讲初二的知识，做延伸拓展。您听到后总会收一收一脸上笑意，说“你们复习好了?能拿年级第一了?那我就下来抽背了!”我们也装做慌忙，拿起地理背记本，继续背书。没想到熬过了期末，盼来了开学，却等来了您不再教我们的消息。一年的时间可真是太短了，太短了，努力回想起来，只记得您爱穿的那条流苏白裙，斜斜搭在右肩的低麻花辫。还有下午三点的阳光，溜过窗帘缝，恰好暖洋洋地撒在执粉笔的手上的画面。
您很忙，双脚不沾地，总会在上课铃打响的前几秒匆匆站在讲台前。偶然铃声响了两三分钟还没来，同学们也就笑笑，知道您是把课给“忙忘了”。几次听您说中午忙得忘了吃饭，我都在心里替您心急，可即便您这么忙，您都会在我课间问问题时将问题答案再到原因再至学习方法通通梳理一遍，等到预备铃打响时，再抱着教案，踩着上课铃去往下一个教室的`讲台。
一年的时间很短，几十节地理课一晃就溜走了。我好像也没有机会说上几句话表达对您的感激之情，那就借期末地理考试上的“A”以及这封信来表达对您的爱吧!
祝：
身体健康、万事胜意!
您的学生
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信6
敬爱的老师：
时光如握在手中的细沙，总有落完的时候。转眼间，我将小学毕业了，即将离开绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，还有散发着油墨香气的小学课本，心中就涌起了深深的眷恋之情。
来到五环广场，突然，早操开始了，那整齐的动作，矫健的身姿，饱满的精神，还真有几分军人的气概。来到班级，美丽的版报，整齐的图书角，干净的地面，这些都是老师和同学们的心血。悦耳的上课铃声响了，书声朗朗，悦耳至极，那活跃的上课气氛至今都让人难忘……这些劳动的结晶，诱人的画面，怎让人忘记？
还清楚的记得，四年前，我的成绩非常差，让您操了不少心，可因为您，我爱上了学习。一个炎热的中午，您一直上了四节课，连喘气的机会都没有，又突然听到我发烧了，连忙放弃休息时间，拉着我的手就往门外跑去，还不时地用您的手摸着我的额头，那充满着汗水的双手很热，很暖；那充满紧张的眼神却很慈祥。接着，我很快被送去了医院，而您一直望着我的'身影消失才离开。此时，我的心里就涌起了深深的感激之情。从那以后，我发誓我一定要好好学习，绝不辜负您对我的期望。
老师，别人都说小学老师是人们的启蒙老师，功成名就后必须去看望自己的启蒙老师，这没有说错，也没有做错。没有小学老师，就没有如此辉煌的成就。是您，抽出自己的休息时间给学生们补课；是您，为了能让我们收集的资料更多，您查阅资料；是您，为了能让我们听懂新知识，利用休息时间仔细备课……可以说，我们的每一点成绩，都离不开您的心血和一丝不苟的态度。老师啊老师，您的一言一行都在我们心中打下了深深的烙印。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……”老师，您的默默奉献让人看在眼里，暖在心里。老师，谢谢您！
祝您笑口常开，青春永驻！
您的学生：郭文慧
给老师的一封信7
亲爱的张老师：
您好！
我们已经两天没见到您了，从王老师口中得知，您的母亲要动手术，您要照顾她，却也时时想着我们这些“猴子”，一定很忙吧？
张老师，虽然您这个“班妈”不在校，但同学们都不上课说小话、不下课打闹了，就连那几只调皮的“大猴子”也不捣乱了，上课听讲认认真真的，作业完成得仔仔细细的'，排队做操时站得端端正正的……同学们都很守纪律、讲规矩，表现得很棒！这都得益于您平时对我们的严管厚爱养成的良好习惯。
张老师，虽然您不在学校，但是我们的语文课也没有停过，四一班的刘老师给我们讲了第二十三课。听，同学们读得多认真；看，同学们听得多仔细。您虽然不当面管着我们，但是在微信里也能看到您的身影。我们知道您忙里抽空也在关心我们，我们学习更认真、更仔细，不敢含糊了！
张老师，您放心照顾您的母亲吧！我们一定会好好的。希望您快些将事情处理好，回来给我们上课吧！同学们都很想念您，您回来后，我们一定会更努力学习的！
祝：您母亲早日康复，寿比南山，祝您身体健康，工作顺利！
学生xxx
20xx年12月8日
给老师的一封信8
亲爱的吴老师：
清早，我沐浴着朝阳走进安静的校园，来到历史悠久的“善”石旁，抚摸着高大的榉树，小学六年的点点滴滴，仿佛电影一般在我脑海中回放。一想到不久后我就要离开这里，离开您，步入初中，我的心仿佛被揪住了一般，惆怅万分。
走进教学楼，看着挂在门口的班级牌，抚摸着熟悉的桌椅、装饰，我不禁回忆起上一年级时的事情。那时，我刚从老家来到苏州，十分胆怯，没有交到朋友，上课也不敢举手回答问题。可一次语文课上，您仿佛刻意点我回答，我知道您是想锻炼我，可我笨拙的嘴巴就是不听使唤，吞吞吐吐的。这时我看到了您充满鼓励的眼神，我鼓足勇气，勇敢地说出了答案，您耐心地听我讲完，还对我竖了一个大拇指：“真棒！回答得很好！”我的心里顿时涌起一股暖流。也许您已记不得了，但我一直记在心里。
渐渐地，我上课回答问题越来越积极，也交到了许多好朋友，他们有困难，我会尽力帮助他们，我遇到了困难，他们也会不遗余力帮助我。学有余力，我还参加了校外的朗诵、演讲等活动，并连续两次走上了高新区春节联欢晚会的舞台表演相声呢！是您让我的小学生活有了一个好的开始。
我回忆着，走出教学楼，穿过平时嬉戏的操场，来到伴随我六年的紫藤架下。闻着馥郁芬芳的花香，听着清脆的鸟鸣，坐在长凳上，我的思绪又飞回了三年级。那时刚学写作文，我总是苦恼不已。一次，您发了一张第三单元的试卷，作文是写一写自己的优点。我写了一篇《乐于助人的我》，没想到，我的作文竟被您当作范文在班上朗读，您表扬我：“写得不错，具体真实！”这充满力量的话语，让我热血沸腾，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来，这更化作了我写作道路上前进的动力。也是那时，您在我幼小的心田上，播下了文学的种子。
在您的悉心指导下，我原本平平淡淡的作文中充满了生机，我的作文中长出了小草，开出了小花，小鱼在里面欢快地游。每当我翻开作文本，数着一个个红双圈，读着那充满肯定和赞扬的评语，都会心潮澎湃。您一丝不苟的批改，使我写作的信心和动力越来越强，我的作文开始陆续发表。翻看着杂志社邮寄来的一本本样刊，那30余篇变成铅字的优美文字，我内心有说不出的感动，我知道，这一次次的`进步都离不开您的辛勤付出。
我起身离开长凳，穿过文化长廊，看到您的办公室，五年级时的情景浮现在眼前。忘不了您颈椎病复发，疼得低不下头，戴着脖套站在讲台上，双手举着书，坚持给我们上课的情景，更忘不了您戴着脖套给我辅导作文的样子。正是您认真敬业的目光，点亮了我前进的路。
在小学生涯中，您给予了我鼓励与信任，在您的关怀帮助下，我从一个普通的学生成为了学校大队委的大队长，有幸被评为“江苏好少年”，还被理想的初中录取，我从一个胆小内向的孩子变成了一个充满自信的少年。
一年一度的毕业季又到了。往事悠悠，别情依依。吴老师，您的教诲“随风潜入夜，润物细无声”滋润了我幼小的心灵。您是我的启蒙老师，陪伴了我整整六年，更像我的妈妈一样关心着我的成长，马上就要离开和蔼可亲的您了，这怎能叫我舍得呢？在这里，我想对您说声：“谢谢，您辛苦了！”
祝您
工作顺利，桃李满天下
您的学生：
20xx年5月20日
给老师的一封信9
敬爱的黄老师
您好！
是谁把无知的我们，带进了知识的殿堂，给予我们知识，是您老师！
老师是“园丁”在花园中种满了各式各样的“花”。老师是“医生”专医各种调皮，懒惰和坏习惯。老师是校园生活的“大管家”，管着我们在学校的一切……
一个秋高气爽的早晨，我和往常一样早早来到了教室。那时的我才上三年级，有些调皮。此时还没有开始早读，我心中惦记着昨天新买的直尺，虽然你昨天再三叮嘱过，直尺一定要买素点的，不要太花哨。我这个只有3个小圆洞的尺面，应该算是合格的吧！
我兴奋得拿在手中把玩着，不知怎么的就把指头放进了尺面最小的圆洞，还挑在空中晃了几晃。这时你突然间进入了教室。我慌张的拿着直尺，想把手指也从小洞里面拿出来，却怎么也拉不出来。我急了，使劲一拉，指头的皮拉掉一大块。我疼得用手捂住伤口，手也急忙放在身后。期待你没有看见我的.小动作，然后被你批评。你快步向我走来，眼里带着心疼“快把手给我看看，有伤到没有？流血了吗？严不严重……”带着我飞快地奔向医务室。
那时的我很害怕，怕你批评责怪我。您一句话也不说，牵着我的手，脸上写满了担心。我深深地自责，垂下了脑袋。我突然明白，理解到，您课堂上的疾言厉色，你校园生活上的啰嗦责备、你对家庭作业上的严格要求。都是关心啊！我感觉到您的身上有道光辉，照耀滋润着我们的心田。呵护着我们这些小小的向日葵。我因为有你这样的老师感到骄傲！
春满江山绿满园、桃李争春露笑颜。东南西北春常在、唯有师恩留心间。
祝黄老师教师节快乐。
爱你的学生曾罗熠
给老师的一封信10
敬爱的易老师：
您好！
老师，您是辛勤的蜜蜂，无私地哺育着我们；老师，您是谦虚的水稻，总是愿意低下头去学习；老师，您是绚丽的彩虹，悬挂在高空，给我们的天空增添色彩……
老师，您是最温柔美丽的。早自习您带我们学习经典，跟我们讲古代仁人志士的故事时，那抑扬顿挫、饱含深情的诵唱最美；我们不舒服时，您弯下身子亲切地问候时那眼神最美；我们犯了错误时，您那智慧而鼓励的语言最美。记得有一次上数学课，倔强的我认为曹老师对我要求太过严格，便跟他顶撞起来，双方僵持着。您知道后让我去办公室，虽然办公室就在隔壁，但内心忐忑不安的我竟走得如蜗牛一般慢，怕您会对我失望，也怕您会狠狠地批评我。结果您给了我一杯茶，让我坐下来，还给我讲了墨子和他的弟子耕柱子的故事。让我明白曹老师对我的严格就犹如墨子把耕柱子当做“千里马”来鞭策一样。我瞬间就明白了曹老师的用心良苦，并主动承认了错误。现在我成为班上数学成绩最优秀的学生。老师，您总有那么多美丽动人、励志向上的故事，让我们不由得心生向往……
老师，您是善良博爱的。您一心牵挂着我们镇上敬老院的老人。去年元旦节，您带我着们去敬老院，和老人们一起联欢：表演我们自己编的节目，打扫室内庭院卫生，并和我们亲自动手为老人们包了上千个幸福的饺子。您和我们一起传承着“尊老、敬老、爱老、助老”的传统。您让我感受到了最好的教育不是口头说而是亲自做，您也一直这样坚持着每天成为我们学习的榜样。今年洋芋丰收的时候，您听班上小倩妈妈说她们村上有一位智障五保户老人，他的四百斤洋芋卖不出去，会烂掉，一年的心血就白费了。您马上发了朋友圈，帮老人找到了买主，利用班会课带着我们一起去老人家帮忙装运。当我们看到老人家一贫如洗、家徒四壁的时候我非常震惊。当我把土豆装上车时，我好像拥有了无穷的力量，想立马把土豆兑换成金钱送给那位孤苦的爷爷。临别时，旁边的花儿蝶儿挥手和我们相送。老师，您给我们上了生动的一课。在您的.熏陶下，我们学到了很多为人处事的道理，更加坚信：一定要发愤读书，让自己变得足够强大，才有能力去帮助有需要的人。老师，我就是一颗小小顽石，在以后的日子里要更加磨砺我自己、更深地挖掘我的潜能，让自己更完美更优秀。真诚地感谢您“随风潜入夜，润物细无声”的教育方式，我相信我一定会成为您的骄傲！
祝您
健康、快乐、幸福、平安！
您的学生：
20xx年6月2日
给老师的一封信11
亲爱的孙教师：
您好！
这些年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖。时光一去不复返，岁月已经在您的脸上留下了长长的痕迹，您的头发也不知不觉地斑白了……
教师，您还记得吗？我七岁那年，来到这所学校的.时候，是您，微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂，您的目光是那么的温和，您还亲切地问我：“您叫什么名字？”您的这句话就像一把拥有魔力的钥匙，在我的心上轻轻一点，我顿时感到一种温暖从我的心里传来。于是，我张开嘴，发出一阵幼稚的童声：“何雨诺！”“今年几岁啦？”“七岁！”我高兴地回答。跟您第一次的对话，那种温和的目光，它已经成了我生活的完美回忆，永远不会忘记。
教师，您还记得吗？读五年级上册的时候，我们刚学完了《桂花雨》那一课，您就对我们说：“同学们，我们的后花园有一棵桂花树，你们能够到那里去看桂花哦！”我们听了，高兴地跑到后花园去观赏桂花。闻着桂花的芳香，让桂花的花瓣洒在我们的身上。教师，感激您让我们感受大自然，感激您，给我们上的这一堂课。
还有一次，上课铃声已经响过了，您却没有出现。当您来的时候，我们才发现，您不停地打喷嚏，还不停地咳嗽。教师，您生病还坚持上课，这不就是一份浓浓的爱吗？虽然这些记忆，您有可能忘记了，可是您的培育我们感激不尽！教师，多谢您！愿您在接下来的岁月里幸福欢乐！
祝您：
一生久安，健康欢乐！
XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信12
敬爱的魏老师：
您好！时光悄悄流逝，六年的小学生涯即将结束，那些朝夕相处的日子越来越少，我也开始慢慢回忆我们相处的快乐时光了。
最让我难忘的，是六年级夏季运动会。这是我们小学阶段的最后一场运动会，对于我们每个人来说，都有特殊的意义。
赛前，您根据每个同学的特长精心挑选了参赛的运动员，还安排同学画了为我们班加油的海报、写通讯稿、接送运动员、维护赛场纪律……您给每一位同学都分配了任务，让每个人都有机会为班级尽一份力。
我还记得您在赛前的叮嘱：跑步运动员赛场上切记不要摔跤，快到终点的时候一定要拼尽全力冲刺。在250米x 4的接力赛中，您在赛道旁为我们呐喊助威。您在跑完后还来询问我要不要上楼休息，以便可以有更充沛的精力参加下一场比赛。在女子200米的初赛之中，我比第二名慢了0.03秒，您鼓励我要更上一层楼，争取在决赛中跑出更好的成绩。那时我暗自下定决心，一定要逼一逼自己，争取跑第二名。决赛时，我和我们班的“大长腿”周心媛分别夺得了女子200米的第二名和第一名，在戴上奖牌的那一刻，我心里别提有多骄傲、多自豪，这当然离不开您对我的激励。
您还为班级参赛选手抓拍了他们比赛时的情景，说要给我们留个纪念。您拍的照片张张可见运动员在赛场上的飒爽英姿，周心媛冲过终点红绸时那一张照片抓拍得实在是太好了，这些运动会上的剪影之中，可见您的投入和用心。
在30米x 10的接力赛中，您给每一位参赛者呐喊，您把整个比赛过程都录制了下来，视频中虽然只有运动员矫健的身姿，但我们可以清晰地听到您的声音：“xxx，加油！xxx，加油！”语气之中难掩激动与紧张。赛后，您给我们拍了合照。我清晰地记得那动人的一幕：您站在阳光下，翻看着我们比赛时的照片，笑靥如花。
回首过往，您对我们的`帮助和谆谆教诲，我终身难忘。您是我们的老师，也是我们的家人。我们高兴，您也高兴，我们难过，您也难过。这一路上，您对我的关爱和教诲我将永远铭记在心。
毕业就在眼前，亲爱的魏老师，我就要和您说再见了，我祝您接下来教的弟弟妹妹们都聪明听话，祝您桃李满天下！
此致
敬礼！
您的学生：
20xx年5月19日
给老师的一封信13
敬爱的张老师：
你好!
在这思念的季节，我又想起你，还记得那年夏天中午不?因为你对我太严格，我就想怎么收拾你!趁你不注意，我偷偷溜到厨房，把你买的猪肉弄成灰，你得知后只是一味摇头，叹息，那时的我站在一旁匿笑，笑你没逮住我，但我错了，你是知道的。最后让我的母亲不狠狠打我，父亲不狠狠骂我全是你背后在反复提醒，现在我当了老师了，这件事一直在我脑海挥之不去
每天的清晨，学生到校后见到我，一个没叫我老师我就受不了!我没你这么宽宏大量，说真的，我在你面前是多么渺小，你在我心里是多么伟大啊!
现在我没听你的话，没好好念书，在学习和工作中是多么力不从心!现在的中小学教师，要多功能型的，我虽然多年被评为优秀班主任，但我远远不够，你当初教我的算盘知识，我现在一片模糊，看到自己所教的中学生他们不但会写作，而且会吹笛，会书法，会用算盘，你可以想象，我站在他们人群里，心里真是羞得无地自容!张老师，假如时光能倒流，我一定不捣乱你的课堂，我一定会认认真真听你的课，同时，我一定会好好向你道歉，在班里不行，可以到学校主席台，到了那里，我会大声说：“我做了一件对不起张老师的事…”我会当着全体师生的面，发誓一定要听张老师的话，还有大家今后学习中都要听本校老师的话，更要大声说我要把算盘学好，不辜负张老师对我的期望，但是可能吗?说到这里，让我想起“少壮不努力，老大徒伤悲。”
张老师，你桃李满天下，你走时很多学生送你，为你而哭，虽然你一直都告诉自己儿子死后要低调，一切从简，但是你的.德高望重，让村里人放了鞭炮一串有一串，唯独我不孝，你死时我刚在东莞上课，教的是初中毕业班，请不了假，就正如你所说的：“用心教好每一位学生是一生的心愿。”
走好!张老师，今后，我只能用我的行动来证明，我将沿着你的路子走下去，用我的热情，还有用我的爱去教好每一个学生，我想这就是对你最好的报答了。
顺祝愉快！
你的学生：王逸安
20xx年11月2日
给老师的一封信14
敬爱的吴老师：
您好！
昨天上完象棋课，妈妈来接我的时候，您又说我了。您说我那个残局都没做出来，以前还讲过的。
可事实上，讲过吗？没有，您记错了，是上一个曾讲过的，但也是很久以前了，只有一点模糊的印象。而我，平时坐最后一排，一个不留意，便将棋子的'位置摆错了而解不出来，放弃了这种想法，那上一个残局便没有做出来。而您说的那个呢？是真没有讲过，我一遍又一遍地尝试，却还是以一步之差而失败了。不是我不想做出来了，只是……您却不知情，当着很多同学家长数落我。
我想说明缘由，但不能。您向来雷厉风行，自然不会给我这个机会，而且，您每次都不会细听。您的记性已随岁月流逝而变得不太好，我心知肚明，您希望每个人都各方面好，象棋一方面十全十美。只是，这也许无法实现，因为没有人说学象棋，最后就会成为胡荣华、王天一那样的风云人物。即使成为了，也会有失败的时候。您是女子象棋特级大师，身经百战，能理解的，不是吗？
您也觉得我下棋不太凶，冲杀力、攻击力不算太强，下棋太稳了。可能是因为性格的原因吧，而让我喜欢防守，走稳重风，省里的比赛老和棋。但是，没有人的棋风会一样，对吗？
您说我下棋胆子小，我会努力改变；您说我要多练残局、多下棋，我也会在空余时间里勤练习勤思考。我理解您的一片苦心、对学生的求急心切，只是也希望老师您可以理解我，一切真不是您有时想的那么简单。
给老师的一封信15
敬爱的老师：
您好！
从相识到现在已经有三年的时光了，还记得见到您时您是那样的年轻，那样的帅气，而现在的您头上多了丝丝银发，脸上多了几道皱纹，我知道那是因为我们无论在生活中还是学习上给您增添麻烦的烙印。
方老师您是一位有着丰富教学经验的`老师，在学习上您耐心的讲解题目，在生活中不管您有多忙，您总会抽空来关心我们。我们就宛如一颗颗嫩芽，在老师您的滋润下茁壮成长。
谢谢您老师，是您使我们拥有知识；谢谢您老师，是您教我们读书写字；谢谢您老师，是您让我们明白做人的道理；谢谢您老师您的教诲我们终生难忘……
老师您是一支红烛，用微弱的光芒照亮我们前进的道路；老师您是一个方向盘，指引着我们方向；老师您是白帆，让我们到达胜利的彼岸；老师您是园丁，修剪去我们的愚昧与无知……
我还记得，班上一但有同学受伤您都第一时间去关心同学，不希望还有同学受伤，事后您又批评我们，因为我们的追逐打闹才导致同学受伤，虽然我们表面上很不希望被您批评，但是我们知道您是为我们好，希望我们以后不再犯这样的错误，从而使自己或他人受伤。其实您也很担心，您担心我们听进去记不住，继续追逐打闹。
总而言之，谢谢您老师您的教育之恩我们铭记在心。
此致
敬礼！
你的学生
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