致一封信作文

时间：2024-03-14 16:48:23 书信我要投稿

致一封信作文集合[10篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的致一封信作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

致一封信作文集合[10篇]

致一封信作文篇1

可敬又可恨的司机：

　　你好！你还记得我吗？那辆你曾经宠爱过的轿车。自从你那次出事后，我便被大车吊进了修理厂，那里的人每天用大钳子不停地，狠狠地敲击我的四肢，使我疼痛不已；那里的机器也不停地扎我,刺我的脑门儿，时而让我头晕脑胀。虽然，现在我已离开了修理厂，来到了一个大型汽车倒卖场，但当那儿的老板看到残疾不堪的我时，嫌我没人要，于是狠心地把我丢弃在垃圾桶边，垃圾桶中各色垃圾所发散出来的臭味时常伴随着我的生活。到这儿的人们看见我的肉体，也摇摇头，哀叹道：“可惜啦！”人人都唾弃我可是，你还记得从前那个威风凛凛的`我吗？

　　过去的我，浑身都很干净，你的夫人还常常在我的脸上，手上喷一些芬芳扑鼻的香水；你的女儿也常常用她稚嫩的小手在我的身上贴一些小巧可爱的装饰物。每当我和其他兄弟并排站在一起时，瞅瞅我的每一个关节，然后骄傲地挺起胸，直起背，瞧！我有多精致!

　　谁知这样的日子并不长久，就在那一次，我彻底被你改变了。

　　那天，阳光很明媚，晴空万里，可是人们的心情却不和这阳光一般，因为，车子已经从这头堵到了那头，你刚领着我来到这条街上，就开始不耐烦了，使劲按住我的嘴巴（喇叭），发出很难听的声音，我的嘴也被你按的红一块，紫一块。这时，你看见了前面的一个空隙，于是又使劲拽住我的脑袋（方向盘），使劲把我往里塞，在我后面的兄弟连忙对我说：“不可以啊！”我表示我也无能为力，驾驭那辆车的人一见势头不对，这样下去我马上就能插进队伍中，于是猛踩刹车，那位兄弟的脸打在了我的背上，我们俩的身上同时划开了一道长长的刀口，血流不止

　　没想到许多人也照着样子想要先走为快，我们兄弟间便不断地自相残杀，有些兄弟的脸被撞瘪了；有些兄弟的眼珠子也掉落在地，他们捂着眼睛，万分疼痛。看见这些惨况，我捂住自己的伤口，为自己感到不值，为这些人们而感到悲哀。就这样，整条街充满了刺耳的喇叭声；汽车与汽车之间不断的刮擦声；人与人之间不断的争吵声，还有后来不远处不断传来的警笛声

　　后来，我们这些受害者纷纷被送进了汽车修理厂，几个兄弟被认定为终身全废，大多数兄弟为了求生，每天都承受着痛苦的煎熬。让我们家族变得如此狼狈的就是你们。

　　为了不要再有我们这样的无辜受害者，我不得不对你们—也就是所谓的高等动物们敲一敲警钟：正因为你们之间的不和谐，伤害了许多许多。所以，我代表我们整个家族，请你们试着营造一种和谐的气氛吧，这样你们的生活才会更加充实与美好，不是吗？

　　你曾经的爱车

　　XX月XX日

致一封信作文篇2

　　亲爱的家长朋友：

　　您好！

　　我园自20xx年3月开园至今，前后院塑胶场地使用年限已到，开始出现老化开裂现象，存在一定的安全隐患。经与我园家委会协商，园务会研究决定，我园将于20xx年9月27日至20xx年10月7日对幼儿园前后院的.塑胶场地进行重新铺设。由于铺设过程中幼儿无法进行正常的户外活动，并可能出现灰尘、噪音等污染情况，幼儿园决定国庆节前9月28日至30日，多放假3天，10月8日正常入园。如果工程因故未能按时完成，我园将通过电话、“班级APP广播”等方式，及时与各位家长取得联系并下达通知。

　　感谢您的支持与配合，在此期间给您造成的诸多不便我们深表歉意。

致一封信作文篇3

　　爷爷：

　　您还好吗？

　　现在您在那个世界住的.习惯吗？

　　爷爷，您走的时候给你烧去钱了，您不要舍不得用呀。在你胸前口袋里也有个钱袋，您一定要记得用，不要再舍不得了。记得，记得呀！如果不够，您一定拖梦给我，记得，一定哟！

　　爷爷，有太多的话要对您说，有太多了……爷爷！你听的到吗……

　　xx年xx月xx日

致一封信作文篇4

家长：

　　您好！

　　还有五天时间，孩子就要迈入二年级了，时间过的比我们想象的还要快！对于孩子成长必经的种种艰难坎坷，你们有充分的心理准备吗？一路上，孩子会觉得累，觉得辛苦，觉得孤独，觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的，这就叫成长。我们回头看看自己走过的路，那成长的艰难与疼痛都是有所体会的，我们曾经也是孩子，现在面对自己的孩子，究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢？无论如何，没有经历过一次又一次的摔倒，谁能坚实有力的走路？

　　我想说的是，不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘，一分收获——这才是千古不变的真理。当然，身为教师和他们的家长，我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。但遇到困难，在孩子迷茫时，请不要躲避，多花时间和孩子一起走过，要知道，孩子是较弱的花草，父母的关爱是他们的阳光雨露。

　　新的学年即将开始，作为孩子们的老师，家长们的朋友，我想在这里提一些建议，请家长朋友看过后提出宝贵的意见，不合适的也欢迎指正。

　　一、课本是我们的主要学习内容，请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯：

　　（一）预习

　　1.标自然段（这一点学生基本都已掌握。）

　　2.熟读课文，请家长签字，不要仅仅签上您的姓名，请签上具体朗读情况，您的肯定是孩子最大的动力。

　　3.圈画生字词。

　　4.给会认字注音，并能说出字的结构部首，口头组一个词。

　　5.会写字的预习情况详细写在预习本上（经过上学期的练习，大部分学生都能完成），请让学生逐步地建立独立预习的好习惯，只有自己预习的，才能在课堂上和其他学生有交流的火花。

　　（二）所谓的“作业”

　　1.其实上面已经提到了，主要是要求读书、背诵的，希望家长能详细的签上孩子的.读背情况；

　　2.如果在家有书面练习生字的，也希望家长能够及时检查纠正，这比老师课后批改要及时有效的多。

　　二、课外阅读，将阅读进行到底，这是我所要重点强调的。

　　（一）制定计划。每日诵读

　　1.每天背儿歌，可以是一首可以是两首可以是更多，孩子们自己决定，但决定了，必须要坚持。

　　2.每天阅读半小时，可出声读也可以默读，孩子自己选择阅读方式。在书的选择上，可以是绘本也可以是文字故事，推荐书目：《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵（二年级）》

　　请家长帮助孩子制定计划表，每日完成可做标记，如打钩或画星。

　　（二）学校里的阅读课。

　　学校安排的课程，一周只有一节阅读课，时间很少所以很珍贵。一年级以师生共读为主要形式，所读的都是绘本。二年级了，孩子们认的字也越来越多，除了课堂上师生共读的绘本，孩子们需要更多的阅读形式，我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物，我们也可以在课堂上自读、互读、齐读。当然您要有好的推荐，可以及时推荐给我，我也能再推荐给其他家长。这学期我们班的阅读目标是：我能完整地读2~3本喜欢的书（除绘本）。

　　小学生阅读整本书的能力，有很多是从小培养的，但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下，不知不觉跟出来的。我们让孩子读书，并不是为了让他们成为一个读书人，而是希望他们能开阔自己的视野，汲取更多的知识，提高自身的修养，俗话说：“读万卷书，行万里路”，当然这话不全对，但我希望孩子们能通过读书，让他们的世界多开一扇窗，让他们更能懂得人生。

　　（三）一些小建议

　　1.请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋。低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多，头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内，这样就不会和数学上的练习本弄混了。数学上同样。

　　2.建议家长给孩子们配雨衣，秋雨绵绵雨水多，下雨时放学路段拥挤，雨伞明显存在安全隐患，雨衣是更合适的选择。

　　3.尽量选择笔袋。

　　先交流到这里，作为朋友，希望家长们及时沟通，别忘了孩子是船长，而我们是灯塔和他们的内在动力，为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远，携手努力吧，谢谢。

致一封信作文篇5

敬爱的食堂阿姨：

　　您好！

　　光阴似箭，日月如梭，从我踏进校门的那一刻起，转眼间就过去了流年。在这六年中，我记住了学校的每一间教室，每一位老师，可令我印象最深刻的，还是第三节课教室外传来的餐车的隆隆声与那些亲切的白色身影

　　在二年级时，由于班级饭菜不够，我只得来到食堂盛饭。可到了食堂门口，望着食堂内正在吃饭的老师们，我的内心突然升起一阵惧意，徘徊在食堂门口，久久不敢入内。这时，您从我的身后走了，似乎发现了我的一样，亲切的摸了摸我的头，问道：“小朋友，你怎么站在食堂门口，是不是有什么事情呀？”我一时没回过神来，指了指手中的餐盘，结结巴巴地说道：“我，我来盛饭。”你微微笑了笑，把我领进了食堂，给我盛了满满一盘饭菜。我端着餐盘回到教室里，慢慢咀嚼着饭菜，只觉得内心升腾起一股淡淡的温暖

　　我还想对食堂的每一位工作人员说声谢谢，你们每天早晨起早贪黑的采购食物，中午挥汗如雨地烹饪食物，待我们吃完饭后，还有一丝不苟的洗刷餐盘而正是因为你们的辛勤付出，我们才能每天吃上品种繁多，花样各异的饭菜。而在这六年里，我也从一位一米二的`小个子长成了一米七的大男孩，这与你们烹饪的可口饭菜是脱不开关系的。在此，我想再郑重地向你们道一声：“谢谢！”。

　　曾经以为毕业两个字似乎永远尘封在字典里，遥不可及，现在才发现他离我们越来越近，近到只有三个多月的距离。六年的学习生活让我记住了很多，就算即将毕业，我也永远不会忘记这所学校，我会记住所有的看似严厉但处处为我们着想的老师，记住那四十八位活泼可爱的同学，还有那每天都会从窗前的经过的那些白色声音

　　六（5）班俞汉广

　　20xx年3月12日

致一封信作文篇6

敬爱的妈妈：

　　您好！

　　妈妈，当您收到这封信之后这日子应该是妇女节吧！人们都说“母爱如海”，自从我呱呱落地起，您就视我为“掌上明珠”，对我是疼爱有加，捏在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，生怕我受到半点伤害，处处为我着想，在此我表示感谢。我有好多话想跟您说，今天就以家书的方式跟您说一说心里话。

　　我记得那天，您在烧饭，我一个人在外面玩，突然一辆摩托车向我奔了过来，幸好还没有撞到，可我被吓得倒在地上被摩托车后面的排气孔给烫伤了，皮都给烫焦了，流了血，你看到了立马背起我上医院。

　　妈妈，您在过几天又要回广东了，我真的好想您，不舍得您走，正所谓“慈母手中线，游子身上衣......"可我不想这样，我想我们天天在一起，不用受离别之苦，我每次看到别的小朋友整天都有爸爸妈妈陪着，我都好难过，别人都有爸爸妈妈陪着而我却没有，但是你们是在外面辛苦赚钱供我上学。

　　远去的飞鸟，永恒牵挂是故林，漂泊的船儿，始终的.惦记是港湾，弃波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕，时时惦念的还是家，而我时刻惦念的是您—我的母亲。

　　祝您节日快乐！

　　您的儿子：圳圳

　　20xx年3月3日

致一封信作文篇7

　　未来的我你好：我不管你的职业是什么，也不管你是否忙碌，我只想告诉你，请孝顺父母，学会感恩。父母生育了我们，给予我们生命，又抚养我们长大，每时每刻的关心着我们。天冷时，提醒我们多穿衣服，要下雨时，提醒我们带雨伞，每天如此，每年如此，从不抱怨，从不嫌累。父母总会包容我们所犯下的过错，包容我们对他的任性，无论我们是否优秀，在他们眼里，永远都是最好的。有时，我们会任性，会顶撞他们，可是他们还是一如既往地爱着我们。不在乎得失，只在乎我们是否快乐，是否幸福。

　　只凭这几点，就足以让我们孝顺他们，感恩他们。更何况子女孝顺父母本就是天经地义之事呢?不管你有多忙，不管你是否有钱，父母希望的，只是你可以多回家看看他们，陪陪他们，仅此而已。如果连这都做不到的话，那就是没有做好子女的本分。连动物都懂得孝敬父母，那么不孝敬父母的`人,是不是连动物都不如呢?孝敬父母，感恩父母，不是说给父母多么优裕的生活条件，而是真心的关照父母。关心父母的健康，关心父母的冷暖等等。还有，不让父母担心也是孝顺父母。总之，只要你真心的对待父母，那么就是孝，就是做好了子女应尽的本分。让我们都来孝顺父母，学会感恩吧！

致一封信作文篇8

亲爱的小读者：

　　少年，人生中情感最丰盈的'阶段，多麽诗情画意，爱秋天的落叶，爱冬日的雪花。

　　当然，也很容易发生男孩喜欢女孩或是女孩喜欢男孩的事。那种情感本身并不是一种耻辱，而是十分自然的`、健康的。为什麽要当着对方的面撕掉那封他给你的信呢？你可以拒绝，但不能损伤对方得体面。

　　伤害对方多不好呀，那男孩不该受到这样残酷的对待。

致一封信作文篇9

亲爱的爸妈：

　　展信HAPPY！如果你们要问我“HAPPY”是什么意思，我可以骄傲的告诉你们，“HAPPY”就是快乐的意思。呵，不错吧！^_^ 你们的女儿现在会用简单的外语了。

　　爸、妈，你们在远方过得怎么样？一切都还好吗？现在虽然是春天，但时常还是会很冷，就像正处在青春期的我们一样，心情变幻无常，所以你们得好好照顾自己，千万别让这鬼天气给捉弄了。由其是爸爸，虽说你是堂堂男子汉，但你的身体确不如我这个弱小女子。

　　爸、妈，告诉你一件事，我们的语文老师换了，换了一位年轻的女老师，你们猜猜她是谁？—— 告诉你们吧，她就是大姨生的小姐姐，没想到吧？她对我很好，我有什么不懂的.就尽管问她。我相信在她的细心关怀下，我的成绩会更上一层楼的。

　　妈妈，你可能会问弟弟在家怎么样？我要告诉你们：家里一切都很好，你们不用担心，我和弟弟吃的饱，穿得暖。我们也很听话，爷爷奶奶说什么，我们都会照做，从不惹他们老人家生气。

　　爸、妈，我再告诉你们一个小小的惊喜：我敢一个人坐车了！你们也一定很为我高兴吧！以前，我一直不敢独自一人坐车，而现在我不但敢一人坐车，而且我还学会了砍价，别人说买衣服砍价，而我车费也会砍价。有一次，我到赋春去，回来时没有客车，我想：怎么办呢？如果走路回去万一半路上迷了路怎么办？万一碰到坏人又怎么办 …… ？我不敢往下想了，这时，有一辆打地的司机笑笑的问我：“小女孩，你是想坐车吗？客车已经走了，坐我的车去吧。”“我要去镇头，多少钱”？我问着。“10块”他回答道。我大吃一惊：“你把我当小孩骗啊，10块，这不成了敲诈吗？5块，去不去？不去拉倒。”“算了，去就去吧”。他一副不情愿的样子。怎么样,爸、妈，你们现在对我是否刮目相看呢？等你们过年回来，站在你们面前的将会是一个全新的我。好了，不和你们说了，在此搁笔吧！

　　此致

敬礼

　　祝：身体健康

　　你们的女儿：xxx

年月日