老师的一封信作文

时间：2025-01-14 11:44:58 书信我要投稿

老师的一封信作文(优秀6篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的老师的一封信作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师的一封信作文(优秀6篇)

老师的一封信作文篇1

敬爱的傅老师：

　　您好！

　　您今天一定没有想到，我会给您写信吧！猜猜我是谁？您最近身体好吗？

　　傅老师，我们在您的精心呵护下，已经走过了将近两年的成长之路。现在马上要毕业了，我有很多话想对您说，可是不知从哪里说起。

　　傅老师，您真的很辛苦。因为做一个全年级最差班的班主任，那是一件多不容易的“苦差事”啊！在学校里，您要做一个好老师；在家里，您要做一个好妈妈。您同时要扮演这么多角色，而且扮演得这么出色，不难想像您有多辛苦！看看就知道有多累！

　　记得有一次放学后，我看见您左手牵着女儿，右手捧着一叠试卷。那么多的试卷，不知您会改到什么时候？我想您又将熬到深夜吧！我望着您远去的背影，心里有说不出得感动。你别看我们小，其实我们已经读懂了您的心思。

　　傅老师，您真的很严格。无论对我们，还是对您自己都一样。上课时，您不许我们有声音。我们知道，您那是为我们好，您希望我们能够争一口气，赶上其他班级。

　　傅老师，您的语文课是我们最受欢迎的。上课时，我们常常会走神，您就会变着法子让我们把心收回来。您讲作者的家庭背景，您讲跟课文有关的小故事，您开一些滑稽的玩笑……始终让我们百听不厌。虽然我们有时会惹您生气，不过我们不是存心的，以后注意就是了。

　　傅老师，您还特别关心我们的数学成绩。我们数学成绩不理想，诸老师跟你要几节课，您就大方地拱手相让。您对我们寄予多大的期望啊！

　　谢谢您！亲爱的傅老师！您的`精心指点，您的默默付出，您的谆谆教诲，肯定会有回报。如果我哪里惹了您，您可不能手软，我甘愿受罚。您多一次“惩罚”，我就会在成长路上少“摔一次跤”。

　　在您的帮助下，我的语文成绩比原来好多了，信心也足了。我虽然数学不好，可我也想赶上去，这样才对得起您和诸老师！我的理想是当一名设计师，那就得学好数学！我一定会加油的！最后，

　　祝您：身体健康！

　　青春无限！

　　您的学生：李思涵

　　日期：XXXXX

老师的一封信作文篇2

亲爱的罗老师：

　　您好。

　　光陰似箭、日月如梭，一眨眼，六年的时间过去了。隐约还记得一天上学的时候，爸爸把我送到了学校，来到教室里，您站在讲台旁，温柔的看着下面嬉闹的学生。爸爸向您询问我的位置，您扫视了一遍全班，笑着说：“你坐后面吧。”您那温柔的笑容，我一下子就喜欢上了您。

　　我最喜欢上您的课，因为您讲的课是那么有趣，常常让我听得入迷。可是随着时间的推移，我在慢慢长大，年级也越升越高，繁重的学习压得我喘不过气。记得四年级的时候，为了让自己放松一下，我开始不认真听课，作业乱做一通，字也写得一团糟。作业发下来了，看着满页的红叉叉，看着页末那个鲜红的“差”字，我的心里难受极了，这是我第一次作业得差。讲台上您怒气的瞪着我，在上课的时候点名批评了我。被批评的我羞红了脸，下定决心不再偷懒了。下午考试，因为最近的'偷懒使我的成绩一落千丈。你把我叫进办公室。我被吓到了，怀着忐忑不安的心情来到办公室。在办公室里，您把我狠狠骂了一顿，并罚我把词语盘底和日积月累抄一遍。第二天，我把抄好的本子那给您看，我低着头，害怕您又要把我骂一顿。谁知，您却说：“记住了吗？下次不许再这样了。段蔚然，其实你好好学不会是这种成绩的。人生路还很漫长，不能说因为累了，就不学习了。你要努力了，知道吗？”“啊。”我吃惊的抬起头，看着罗老师慈祥的脸，一股感激之情油然而生。谢谢您，罗老师，如果你不是您当时的谆谆教悔，我也许就不会有现在的成绩。

　　一转眼，六年过去了。也许您已经淡忘，但我还记得：您对我的关心，对我的教导，对我的帮助……您是我心目中最敬重的好老师，您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

　　祝您

　　笑口常开

老师的一封信作文篇3

敬爱的青老师：

　　您好！

　　时光匆匆而逝，很快我就要跟您说再见，奔向新的征程。“再见”这个词，曾说过千百遍，没想到这次说再见，却如此令人心酸。舍不得朝夕相处的同学，更舍不得严厉而各蔼的您。

　　依然记得初见您时，那是08年秋季开学时，新的校园环境固然美丽，却是那样陌生。爸妈带我来到您的办公室，您笑容满面地接待了我们。那时，我便认识了您。您向爸爸仔细地询问我的学习和生活情况。你的.轻言细语使我紧张的心情一下子得到了舒解。原来，老师并不神秘，和爸爸妈妈一样关心着孩子的学习与健康的呀。

　　在您的引领下，我很快融入了这个新的班集体，有了很多玩耍与学习的伙伴。四年的快乐时光像流水一样，一去不复返了。您说，我怎么舍得轻易说这声”再见“呢？

　　记得有一回，我与同学课间嬉戏时，被同学一推，右脚恰好撞到了桌子腿上，剧烈的疼痛让我的眼泪哗哗地流。您很快知道了，特别着急，匆匆赶到教室。一边吩咐同学扶我下楼去医务室，一边拨通电话给我的爷爷。同学们七手八脚更弄疼了我，你便亲自扶起我，小心翼翼地，生怕弄疼了我。那时，就像有一股暖流流入我的心田，似乎也不太疼了，眼泪居然也不流了。在我恢复的期间里，您每天都会关切地许多询问：”还疼吗？“并吩咐同学帮我背书包，扶我上下楼。

　　青老师，四年的时间里。您不止一次这样关心着我，爱护着我，您说，我怎能值得轻易地道一声”再见“呢？

　　学习上，您却绝不对我们稍有”仁慈“，作业本上的小小错误总会被您发现。我的每个作业本上，都留下了您鲜红的笔迹，您细致的批改圈点几近严苛，但我知道，您为此花费了多少的时间与心力呀！

　　每当我学习上稍有松懈，您总会敏锐的发现，及时地警告提醒我；您有时也会表扬我，当我写了一篇好作文或取得了一次好成绩时。当夸奖的话从您口中说出时，您不知道这难得的赞誉之辞是多么令我心花怒放呀？因此，我会更加努力，为您的称赞而努力！

　　青老师，临别在即，点点滴滴，师恩难忘。让我怎么轻易地道这声”再见“呢？但我知道，未来的路还有很长。您会一直在这里辛勤耕耘，您会一直付出，为您的下一届学生付出。您也一直等待，等待您亲爱的学生们传来成功的喜讯。所以，老师，我会永远记住您的叮咛嘱咐，努力，再努力。总有一天，向您汇报我优异的成绩。

　　最后，祝老师工作愉快，身体健康！

　　您的学生：

　　20xx年6月17日

老师的一封信作文篇4

尊敬的张老师：

　　您好！

　　转眼间，您教我们已经过了半个学期，一切过的是那样快，似乎他们从来就没有停留过，我似乎还待在刚开学对新政治老师的期待中，时间就是不等人，总是在人不经意的时候就悄悄溜走，同时它也承载了您和我们在这半个学期中的所有记忆。

　　说实话，在您刚走进教室的时候，我们确实有点吃惊，因为我们没想到新来的政治老师竟然是男老师，而且您在刚来时讲的一切新奇故事也着实引起了我们的注意，大家都特别愿意听，感觉特别有意思，但您后来在教学中的严厉也让我们大开眼界，说实话，您的眼里是我所遇到的老师中最特别的，但正由于您的严格，我们班的政治成绩确实很不错，是我们不曾想像的，所以我们对您非常感谢。在刚上第一堂课的时候，您就给我们讲了做人的道理。我觉得您和以前的政治老师有点不大一样，以前的政治课总感觉很没意思，书上的`东西背了又背，总是在很机械的接受，但您上的政治课感觉很简单，没那么烦琐，而且您上政治课总给我们讲一些做人的道理，您说过如果一个人没有学会做人，那么他学得越多，对社会的危害越大，现在高科技人才犯罪并不少见，您的政治课不仅在讲知识您无时无刻不在教我们如何做人，政治课最应该向学生传授道德知识似乎是您一贯的原则。

　　我听的最多的就是您经常说“人活精神二字”。精神是一个人的支柱，如果一个人的精神垮了，他这个人也将会颓废，变得一无是处，活着也向行尸走肉。您身上的那种精神从您上第一堂课的时候起就从来没有断过，我甚至有点好奇，您怎么能时刻保持精力充沛呢。而且您时常说您可以因为工作而忘记睡觉，忘记吃饭，但您始终看上去都非常精神，我非常佩服您的教学态度，我也敬佩您对工作的热情，我总感觉您的一些话总是和我们的实际相关，总能对我有一些启发。比如说您时常告诉我们说：把一件非常小的事情持之以恒的做下去，你就是一个成功的人。我非常认同这句话，因为我凭着这点精神，我可以把英语学得很好，而且您跟我们经常说的一些话不是空话，让人一下就记住了，这与您所说的“凡事要落到实处”很吻合。

　　虽然我上学已经很多年，所以接触到的老师也不少，但是您的严厉和个性给我留下了很深的印象，我相信您可以把我们班的政治成绩带上一个高坡，我也相信您也可以让我的政治学得更好，因为您的精神可以给我们全班都带来自信与希望。

　　张老师，我觉得在开学后，政治课程将会进一步的研究哲学许多同学对这个问题会感到头疼。因为在没接触之前就感觉哲学很抽象，总是很难理解。所以我希望您可以在以后的授课过程中，多讲一些学习哲学的方法，并且我感觉在哲学课本的第一单元中，有些词根本就不理解，只能掌握大概，要具体理解还真有些难，所以我希望您以后在讲课过程中可以讲得再细一点。而且在期末考试中，我感觉我答主观题的能力还不过关，我希望您可以在以后多讲主观题的答题方法，我自己也会仔细思考，不思考怎么会有成果呢？

　　最后祝您：新年快乐，工作顺利，马年吉祥！

您的学生：xxx

　　20xx年XX月XX日

老师的一封信作文篇5

　　敬爱的王老师：

　　您好！

　　时光如梭，转眼间我就要初二了，在过去的一年里，我要谢谢您。

　　初见您当然是在语文课上，只见您一头乌黑的短发，全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于，您开口了，一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的.角角落落。

　　每次语文早读，我在前面领读时，您悄悄的过来和我说该读哪些，每当我站的几乎快晕过去的是时候，您似乎看出了我很累了。就说“韩卓霏，回座位吧，我自己来。”我也总是鞠躬后回到座位。有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的本子留在办公室，我去取您对我教导了一番，您说我是女孩子，字不能写得太大，不能那么不认真，让我回去好好反省，我反省了，后来再也没有不认真写作业了。

　　期中考完了，我路过您身边时你拍了我一下说：“考的不错嘛！这学期我明明要批评你的！”我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了，我知道我很粗心，不过只是淡忘了，谢谢老师让我重新认识到自己的不足！

　　可是老师啊，您下学期不带我们了，您退休了，谁来再提醒我谁来再告诉我我的不足，我的过失，我的陋习呢？老师如果可以我想永远当您的学生，可是您累了，那就好好的休息休息吧。

　　这一个学期谢谢您我的老师——王丽老师我做过您的学生我不后悔！

老师的一封信作文篇6

敬爱的吴老师：

　　您好！自从毕业之后，我就非常想您。

　　记得您刚刚教我们的时候，我们班的语文基础不是那么好。您为了让我们的.语文成绩提高，您把您多年的教学经验编了一本《基础知识》。利用您课余的时间，给我们讲解了《基础知识》，使我们懂得了基础知识。有了扎实的基础，再难的题也非常简单。之后，我们班的成绩也好了许多。

　　您不仅教我们学习，还教我们不少做人的道理。记得您刚刚教我们第一堂课时，您在黑板上写了一个大大的“聪”字，然后问我们：“同学们，你们知道聪明的‘聪’的含义吗？”突然教室里静得连根针掉在地上都听得见。您见到此情景，不由得笑了。“还是我来告诉你们吧！”您说“‘聪’字分为‘耳’、‘ˇ’（眼）、‘口’、‘心’部分。要想聪明，就得用‘耳’朵认真听讲，认真地把话记在心里；用‘眼睛’细心观察需要观察的事物；用‘口’讨论与学习有关的事；用‘心’思考。古时候的人发现只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聪明，所以才造出‘聪’字。”

　　吴老师啊，虽然您现在不教我们，但我们永远会记住您！我会认真学习，取得好成绩来报答您。老师，今天是教师节，我祝您天天开心！

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