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有关春天的景色作文300字四篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的春天的景色作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的景色作文300字 篇1
春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。
春天到来了，万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。
春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。
今天，我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上，倾听着春天的声音。我停下了脚步，抚摸着刚刚发芽的嫩绿的`小草。绿油油的小草便地都是，好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察，发现地上还有枯黄的小草。我想：这些黄色的小草一定还在睡梦中，大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步，趴到了花坛上，仔细看着花儿。我看着看着，便和花儿聊起天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来看我是吗？”我问：“你怎么认识我呀？我可不认识你啊！”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说：“再见了，下次再来看你！”
我先后看了松树、柏树、杨树，它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。
啊，我找到了春天。
春天的景色作文300字 篇2
当第一条小溪涓涓细流时，当第一棵小草挺出地面时，当第一只燕子开始啼叫时，春天来了。
春天披着蒙蒙细细的小于，驻进大地。雨像一条条被剪断的线落在地上。微风随意地把雨丝摆弄，落在大树的手臂上，凉凉的；滴在迎春花的脸上，凉凉的；洒在小草的身体上，凉凉的。
春天和着微风，飘进大地。微风一到小草们的颜色就绿了，花儿们的颜色就红了，大树的颜色就更浓了。微风像一位领导者，把农民都号召来了，催着他们去播种呢！
春天唱着一首首歌曲，来到大地上演出。一声鸟叫打破晨的'寂静。草虫中，可爱的小昆虫合唱起虫声之歌。小溪、小河、泉水的欢快的流水声跟着脚步缓缓前进。
春天和小朋友们玩耍。他们又唱又跳，在田野里追逐，在溪涧玩水，在街道游戏。春天的的景色多么欢快啊！
春天到了的景色很美。在我的心中，她胜过炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。因为她象征着希望、喜悦。
如此的春天，我深情地赞美她。
春天的景色作文300字 篇3
夏天的校园，花繁叶茂;秋天的校园，挂满笑意;春天的校园呢？则是另有一番情趣。
当你步入校园，校园里的一片生机勃勃的景色映入眼帘：杨树的新叶圆圆的，悬铃木的树枝上，那鼓圆的芽胞，也慢慢地伸展开来，像一个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛绒绒的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意，各种树儿穿这绿衣裳，披着融融春光，迎着悠悠的`春风，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。
每当阳春三月的时候，是我们校园最美的时候。和煦的春风送来阵阵芬芳。嫩嫩的小草偷偷织成绿绿的地毯，小鸟唱起《春之歌》，杨柳舞动着枝条，粉红色的小花陆续开放……整个校园春意盎然。你看，那几个小同学放开了喉咙和小鸟一起唱起了迎春曲;那绿草如茵的草坪上，几个同学正在欢乐的游戏……同学们陶醉在春色之中，尽情的享受。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐与希望，催促我们奋力向上。
春天的景色作文300字 篇4
春天来了，万物复苏。春天是美丽的，唧唧喳喳的燕子催我起床了。小青蛙慢吞吞地跳出洞来，呱呱地叫了几声，好像在说：春天那么快就来了，我还没睡够呢！冬眠的动物们都出来了，小青蛙在池塘边跳来跳去，大狗熊在四处找蜂蜜，小刺猬开心地在地上滚来滚去这一切都告诉我们，春天来啦！春天的早晨是天高气爽，春天的早晨是美丽的，春天的早晨是美好的。春天溪水醒来过来，为春歌唱。听叮叮咚咚多美妙！看那溪边的垂柳正在利用镜子梳妆，那水真绿流露出春的颜色。水里的小鱼欢快的游来游去好似在为春欢呼，溪水边的'植物绿的那么纯洁。真美！
山里也弥漫这春的气息。春的气息是甜美的；是和谐的；是清鲜的。听哪小鸟的歌声，它在唱什么？当然是春。山里的树真美，仔细看那枝梢那绿的可爱的嫩叶正悄悄爬上了枝梢。是为了听小鸟唱歌？不是，为春天绿！
春到了田野里，一看到处绿油油的。就像在绿的海洋里，你慢慢的看这这些绿买回发现新绿。
春天的绿很奇特，说不清；画不了；写不出，唯独可以看出。那绿就像只用渲染不用勾勒的画家所做，那画家就是春。
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