以风景为题作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的以风景为题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以风景为题作文1
时黄时绿的田野，一片接着一片从车窗外飞过，也许是因为睡了一个上午了，我竟然会被这样了无生趣的“风景线”所吸引，歪着头望着窗外。
车箱里的呼噜声此起彼伏，就连刚刚那个吵闹不休的小男孩也躺在妈妈怀里睡着了，还流着口水。忽然觉得左肩有些沉重，扭过头一看，原来那位妈妈的头挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡着了，一种莫名的欣喜涌上心头——我小时候也是这样睡在妈妈肩上的吧。微风透过开着一半的窗户吹了进来，我感到脖子里痒痒的，我动着眼球，发现是那位妈妈额前的几缕头发在我的脖颈里撩动。我试着用右手去触摸窗户，保持身体不动，想要将窗户关上。她的身体动了动，我赶紧停止，生怕把她惊醒了。我一直保持着这个动作，任微风吹进来。尽管左肩被压得有些麻木了，脖子被挠得很痒，但我始终“岿然不动”。因为这是一种幸福，一种成全别人的'幸福。窗外的风景不再引人，车内却有一道平常而又特别的风景线!
那个小男孩仍然躺在妈妈的怀里，睡得很香。口水也越流越长。我动着眼球，看着他妈妈熟睡的脸庞。她多么像我自己的妈妈呀——额上皱纹是那么清晰，再也没有昔日的光滑。我的妈妈为家操碎了心，为我挖空了心思。妈妈肯定也很累，也到该好好休息的时候了。
想着想着，慢慢觉得左肩不那么沉重了，脖子里也不那么痒了，浑身顿时起了劲儿。我要担负起这个责任，让自己好好“享受”一下这样的“累”，让世上所有的妈妈能享受宁静和幸福，哪怕就是短暂的一瞬!我继续保持着原来的姿势，周围的人们投来赞赏的目光。此时，一个想法在我心头涌起：只要你有一分爱心，哪怕只是一次小小的付出，也会构成一道引人注目的美丽风景线!
以风景为题作文2
我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。 题记 小时候的我很向往远方，总觉得远方的风景事物胜于我这里的一切，于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着：远方的天空一望无垠，湛蓝的颜色中透着一抹神秘，那里的花儿竞相开放，草儿的嫩芽是笋一般的尖，就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香，那是多美好又遥远的远方。 那时候，只想着远方，却忘了抬头看看屋顶的天空，忘了嗅一嗅小草的.清香，忘了捧一g泥土来细细观赏。 直到有一天，在街道游荡，无意间发现了一株长相奇特的草，羞涩地躲在墙角，使我驻足观望。好奇心的驱动使我走了过去，迎面扑来的是一股清香，那是小草的味道！ 从那次开始，我便对身边的事物产生了兴趣：既然都是在同一个地球，既然都是在同一片天空，都是花草，这里的又有什么不同呢？ 于是一有空我便会去公园走走，听听鸟儿歌唱的声音，看看树叶凋零的情景，或是躺在草地上抬头看看深海一般颜色的天空。啊！这不是我一直向往着的远方么？ 其实最美的风景就在我们身边，你也许正在经历着，也可能正在错过着。当某一天你热爱上某些事物并发现它时，你会大叫：这片树叶居然是星形的！这只虫子怎么是彩色的？！只要你留心，就会发现别人发现不了的事物，看见别人看不见的世界！ 当你乐于去欣赏着一切的时候，你会看见彩色的世界，你会发现无处不是风景！
以风景为题作文3
那风景，淡淡的。
——题记
秋天，在很多人眼中是凄惨的，悲凉的，是悲伤的代名词，是四季中最不受人喜爱的季节，难道所有神奇，美丽的故事都在秋天吗？
又是一个秋天到来了，这让我想起史铁生。他是一个受人尊敬令人赞叹的作家，在他的最可贵的时期中，他，失去了双腿，但他却并没有一蹶不振，在经过短暂的迷茫、无助后，史铁生又站了起来。在他的作品中，没有一点儿气馁和对生活的抱怨，有的，只是勇敢面对生活的勇气和坦然。的确，秋没有春的繁华和旺盛生命力，但是相较于春，秋则多了一分经过喧嚣和繁华久后的淡然，所以，秋是春的灵魂。
在秋季，怎能不去家乡的小山上逛一逛呢？来到山上，一片金黄映入眼帘——金黄的树叶，金黄的大地，金黄的农作物，这一切，都是秋季赠予我们的最好的礼物！走进枫林中，一片片枫叶随风飘飞起舞，最终投入大地母亲的怀抱之中；一颗颗金黄的麦粒向我们露出了久违的笑脸，一位位秸杆母亲背着她们的壮实可实的.孩子向我们躬腰行礼，我们来到了果园，园子里各种农作物不胜枚举，有紫茄啊，土豆啊，番茄啊等等，它们整齐有序地分布在果园久中，等待勤劳的农民伯伯来收获。
秋季，真是个美好可爱的季节啊，秋季就如一个公正的法官，给勤劳的人无尽的丰收和回报，给懒惰的人无尽的悔恨和泪水。秋季的景色不繁华浮躁，但平淡可贵，我为秋季唱出自己的赞歌！
那风景，真让我赞叹！
以风景为题作文4
这次来大海，天气并非像以往那样晴朗，而是雾蒙蒙，雨蒙蒙的。可这几天，我却有着迥乎不同的印象。
初到大海，正下着小雨，天灰蒙蒙的，好像整个世界都被披上了一层轻纱。浅海处呈青色，深海呈墨绿色，天海相接的地方有一条白线，雨让色彩层次更分明了。雨下得更大了，黄色的沙滩一刹那间被雨滴浇成了“雨打沙滩万点坑”了。滴滴嗒嗒地响个不停的雨成了这时世界上的主旋律，偶尔路过的汽车的鸣笛声夹杂着车轮溅起的水声则成了伴奏曲。
雨渐渐小了，停了。太阳又从云层中露出了笑脸，刹那间金灿灿的.光芒洒遍大地，
空气中弥漫着泥土的清香。细小而晶莹的雨珠从树枝上、花朵上洒落下来，滋润了大地。房屋经过雨水的冲洗，颜色也变得更加鲜明了。天空的轻纱被掀了下来，使它的颜色瞬间变成浅蓝，犹如一位画家刚刚抹上了鲜亮的色彩，连大海也清亮了起来，青色、墨绿都变成幽蓝，大海在阳光的照射下，好似一条蓝得透明、蓝得活泼的锦缎，不停地飘荡着，是那样纯洁、烂漫。
站在海边，一阵阵清爽的海风迎面吹来，浪花仿佛刚刚醒来似的，不再沉闷地飘荡了，而是雀跃着翻腾起来，瞧！前面又打来一个浪花，白色的浪花轻轻地拍打着我的双脚，>温暖极了！这快乐的场面驱走了酷热，再加上清凉的海风，使人舒爽得很。远远望去，海天相接的白线消失了，眼前一片浅蓝，空气清新极了，深吸一口气，仿佛自己已融入了这美景当中。
我沉醉在这美丽的景色当中，是啊，这美丽的大海充满了激情，充满了柔情，是她感染了我，赋予了我力量！
以风景为题作文5
新春我又实现了一个愿望，那就是下一场鹅毛大雪。终于片片雪花从天而降，一觉醒来，四处都已经被皑皑白雪所覆盖，变成了一个银白色的世界。我和爸爸、妈妈一起堆雪人、打雪仗，开心极了。妈妈提议说：“我们一起去看看雪中的崂山风景吧！”收拾好装备，我们便驾车出发了。
来到了美丽的北九水风景区，远远望去翠绿的青山和树木银装素裹，好像盖上一层厚厚的棉被。因为大雪山路打滑，所以车子开不上去，我们一致通过徒步登山。这样既可以锻炼身体，又可以欣赏沿路的雪景，还可以呼吸到新鲜的空气，真是一举三得呀！
一路上行人不多，我们艰难地前行着。脚下踩着雪就像踩着厚厚的棉被一样。山风一吹雪花从天徐徐降落在我的`头上、脸上。我也不时地抓起雪花向空中抛洒，晶莹剔透的雪花像七仙女洒下的花瓣，漫天飞舞，真是好看极了。山间的泉水已经结成了厚厚的冰，这个画面不禁让我想起唐代大诗人柳宗元写的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”途中经过了美丽的得鱼潭、得意潭、自取潭等景点，这时我们已经走了近两个小时的山路了，说句心里话我真走不动了，凛冽的山风吹得我的脸都刺痛了。爸爸、妈妈鼓励我说：“男子汉是不怕任何困难的，不管怎样都要去看看潮音瀑，因为那里有你从未见到的冰凌。”听到这里我鼓起勇气继续大步前进，终于来到了潮音瀑。山泉水从山顶哗哗地倾泻而下，而飞溅到岩石表面的泉水就形成了一根根、一条条的“银条”。哇！这就是纯天然的冰凌，真是格外壮观！我真想长双翅膀飞过去拿一根尝尝味道。哎，还是赶紧拍张照片留念吧，不然融化后就没有如此景象了。
小伙伴们你们在雪中登过山吗？羡慕我吧！还等什么，赶快让你的爸爸妈妈领你们来欣赏这天然美景吧！
以风景为题作文6
从上小学以来，每年的暑我和家人们都会找时间到那美丽的海南游玩。每次在往海南的路途中，天空中飞翔的小鸟们好像和我一样有着愉快的心情，路旁高高的山丘和棉花糖般的云朵，也都一路陪伴着我。
记得有一次偶然的机会里，我们选择在一间便利商店休息，没想到商店旁的.阶梯下就是一片广阔的海滩，我最喜欢看着蓝蓝的海岸，大口的呼吸着海边才有的清 新空气;沿着海边走呀走的，我的脚上踩着许多奇形怪状的石头，有大有小，颜色更是有深有浅，突然间，我发现石头的缝隙里竟然躲着五颜六色的贝壳，当时的我 真是高兴极了!后来，我捡了一个纯白色的贝壳，把它像宝贝般地放在外套的口袋里。
我喜欢在海南的海滩玩水，虽然我还不太会游泳，但我会和游泳圈一起找海浪捉迷藏，玩累的时候也喜欢坐在海边，吹着风时看着海浪高高低低的样子，有时 还可以看着冲浪客的帅气模样，令我好羡慕呢!我好喜欢海南的海边风景，那是最美的风景，这些游玩的回忆也会成为我心中最美的风景。
以风景为题作文7
每个人的一生，都会发生许许多多的事情。见过许许多多的美景，而这些美景将是我们一生中最美好的记忆，但是在我心里最是难忘，最是震撼的风景就是那一面普通的墙，是我见过的最好的风景。
这面墙位于我家客厅入口处，不算太大，但它记录着我们一家三口的生活。可以说，这面墙是一部连续剧，剧中人是爸爸、妈妈和我，这其中的酸甜苦辣让剧情变得生动而精彩！
瞧，这张是我爸爸妈妈的结婚纪念照。那个年轻帅气的小伙子正是我爸，那个穿着婚纱面带微笑的漂亮姑娘是我妈，他们甜蜜地依偎在一起。这张照片是幸福的起点，然后就有了我这个沐浴着阳光，快乐成长的孩子。
哟！这个可爱的小宝宝正龇牙咧嘴向你笑呢！你看他那蹒跚的样子，像只企鹅。不怕你笑话，那张照片是我两周岁纪念照。
看到了吗，这张照片上，我们一家三口站在庐山的顶峰上，山间云雾缭绕，山上的一切都像蒙上了一层白纱，若隐若现。这是我们幸福出游的镜头。
我10岁啦！这张照片记录了最温馨的一刻，爸爸穿着西装，很有绅士风度，但已没有了当年英姿飒爽。妈妈打扮得像白雪公主，裙摆飘飘，虽不再那么年轻，但眼神中多了一份淡定和从容。中间站的是我，面前的蛋糕上插着10支蜡烛，我鼓起腮帮子正在吹蜡烛上的.火……
这面墙上的东西还有很多，但是它们都在告诉我一件事，那就是我家的幸福。我们一家的成长记录，点点滴滴哦度刻画着幸福。在我的心中，它就是最美的风景。
以风景为题作文8
美丽的三清山 暑假，我和爸妈一起游玩了举世闻名的三清山。三清山位于江西省玉山县西北部，处于江西、浙江交界处，是我国的重点风景名胜，已被列入世界自然遗产。 到三清山那天已经晚了，我们便在山脚下的华克山庄住下。傍晚，坐在阳台上乘凉，前面便是云雾笼罩的三清山，朦朦胧胧，犹如仙境。看着看着，我真想变成小鸟飞向三清山。 第二天一大早，我们迫不及待地来到金沙索道口。听导游说，这是中国最长的索道，大约有3千米，中途还要翻越一个山头。缆车速度很快，才进去缆车不久，已到了半空，窗外是奇峰突兀，峭壁千仞，乱石嶙峋。不一会儿，我们穿插在云雾里，享受着腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉，仿佛自己成了仙人。 下了缆车，我们徒步登山，却让我惊讶不已：巨大的山体全是花岗岩，没看到一寸泥土，却长满了四季常绿的松树。松树有大有小，有高有矮，有直有弯；松树有的破岩而出，有的盘石而生，有的挺立于峰顶，有的垂挂于陡壁；这松树有的郁郁葱葱，绿得清丽，有的.历尽沧桑却精神矍铄，有的没叶没皮却巍然不倒，棵棵让人遐想无限。 随着脚步的移动，三清山奇形怪状的山石不断出现。瞧，“老道拜月”石多像一个老道在跪拜明月，“神童负松”石又像小孩儿背着几棵松树，“猴王献宝”石就像手捧宝物端坐悬崖的猴子，还有“金龟”石、“三龙出海”石、“海狮吞月”石都是别样的栩栩如生。 最让人惊叹的还是“巨蟒出山”。它是三清山标志性巨型花岗岩石柱，从深谷中兀突伸起，直冲云霄，高120多米。石柱顶端形如蛇头，柱身略有粗细，似蛇身直立；远远望去酷似巨蟒朝天猛蹿，想要腾空飞走——太像了，“巨蟒出山”真是名副其实！ 三清山，你的美丽让人惊叹，让人神往，让人流连——我还会再来的。
以风景为题作文9
日复一日，年复一年，春风十里，芳香依旧。
有道风景，过了很久，还依然在心深处。
走在公园的林荫道上，脚下是厚厚的落叶铺就的“地毯”，身边有深浅不一的各色“蝴蝶”在漫天飞舞，是的，这里的秋天已经来了。
公园里人不多，我轻轻地走，可以听到脚下沙沙的`声音。
这时，我看到一旁的长椅上坐着一个小男孩，他的衣服有点破旧，上衣早已磨得变了色，裤子皱皱巴巴，显得格外寒酸。
我走过去，坐在他身旁，看他手里正捧着的一只鸽子！鸽子的“围巾”分外好看，小男孩左手把鸽子环到臂弯里，右手轻轻地抚摸着，眼睛里充满了爱意。
我看看鸽子，再看看小男孩，疑惑地问道：“这鸽子是你捡的吧？”他看看我，皱皱眉头，那灰扑扑的脸上满是疑惑：“不是，怎么了？”我心里自鸣得意——哼，还想骗我，一定是捡了，想带回家自己养，哪知遇上了我。我可不能不管！我没有回答他的问题，只是紧紧盯着他的一举一动。
小男孩不再理会我，继续轻轻抚摸，过了一会儿，他把鸽子托在手掌上，对鸽子说：“飞吧，小鸽子，走吧！你自由了！”说着，把手又托举了一下，那鸽子便张开翅膀，扑啦啦地飞了起来！飞到我们头顶上空，盘旋了一圈，“咕咕，咕咕”叫了好几声，仿佛在和小男孩道别。之后就扑扇着翅膀飞远了。
我有点惊呆了，回头看小男孩，他笑嘻嘻地看着鸽子飞远的方向。
我忍不住又问到：“这鸽子，到底是哪儿来的？”
他很响亮地回答我：“我在集市上买的。我看到它被关在笼子里，于心不忍，就买下来了。”
我顿时无地自容，脸红到了脖子根儿，他却站起身蹦蹦跳跳地跑开了。
这一幕，已经过去了好久，那围着“围巾”的漂亮的鸽子，那小男孩暖暖的笑容，还有那色彩缤纷的落叶都永远定格在我的脑海里，那个善良的小男孩在我心中既是一道亮丽的风景又是一座永恒的路标，给我启迪，引领我成长。
以风景为题作文10
校园的风景树下，干净的花园是同学们最爱休息的地方。七八棵树，三两棵草，偶尔还能听见些不知名的虫鸣、鸟叫，似成音律的声音与同学们的笑语辉映成趣，是自然的生就还是人为的雕凿，把这里装扮得深动妙峭。休息的时候，同学们三三两两从寝室里走出，在这里沐浴着温暖的阳光。
一丝轻风，拂动着红绿间趣的树叶和树下女生的发际，弹揍着一曲人景交融的乐章，歌声中同学们叙说着彼此心动的故事，青春的容颜在夕照中格外美丽。看，荷花池槟榔树下，学药的学医的正在对垒，各自摆数着所学专业的美好前程，个个都是才思敏捷，灵牙啮齿。其实，从他们勃发的英姿，从容的谈吐就可看出，他们都在追求着一个光荣而神圣的事业。球场上一群男生正尽情地挥洒着他们的矫健的活力，仿佛要把一天学习的疲劳尽抛九宵。
人生的追求就象球场上的胜负，一次次进球就是点滴的成功，但需要坚持不懈，团结拼搏，这样才有最后的胜利。
周围的女生们在一旁加油，呐喊的，尖叫的，还有开怀大笑的都那么卖力，为着他们自己心中明星呐喊助威。实验楼前的草坪上，辅导员老师和她的学生们席地而坐，做人的真谛和理想的萌芽在那里沐浴着阳光，一双双渴望的'眼神忽闪忽闪地格外入神。球场上穿过几个戴红袖章的值日生，飘逸的长发在微风中舞动，靓丽的身影把传球的男生打动，害得他眼乱走神，一球传空，引来球场嘘声一片，空作心痛。其实，最美的是她们的心灵和劳动。
高高的五星红旗迎风飘扬，广播里悠扬的歌声轻快响亮，同学们在和谐的校园中成长，播洒着一个个美丽的希望……
以风景为题作文11
历史被如沙时光悄悄掩埋，然而有一些风景永远不会消逝，它们刻在中华民族的灵魂之中，或豪迈或傲然或温柔，为世间绝唱风景。
风骨之景
“《广陵散》于今绝矣！”嵇康泰然坐于刑场，琴音狂放地从指尖进出，如沧浪之水，不知清浊，夹杂着六和八荒之土的哀恸，撼动这尘世间。一曲后，嵇康泰然就刑。“沧浪之水清矣，可以濯吾缨；沧浪之水濯矣，可以濯吾足。”他宁愿握起打铁的钳去抨击世人，用断掉的琴弦换回朝廷的清醒。轻视钟会又怎样？他宁愿死也不愿与世俗同流合污，竹浪沧沧，《广陵散》已绝，风骨犹在。
风华之景
笳鼓动，渔阳弄，自请长缨，剑啸西风，霍去病眉宇间透着凌厉的锐气，他机智沉稳，步步为营，长剑一挥，在沙场上所向披靡。在他的带领下，匈奴被汉军杀得节节败退，“借问大将谁，恐是霍骠姚。”他风华正茂，一句“匈奴未灭，何以家为”道尽深深爱国之情，彼时他几度征戎，将满腔热血投入沙场，苍凉的大漠扬起黄沙却掩盖不了独属他的风华之景。那金戈铁马男儿血性成为历史上最豪迈的风华之景。
风雅之景
风，雅，颂。这几个汉子携带着篆隶的诗句御风而行。“棘心夭夭，母氏劬劳”道尽对老母无限心疼；“所谓伊人，在水一方”诉说着爱而不得的思念；“行道迟迟，载饥载渴”哭诉着一个国家流血的伤口。忆一片旧日蒹葭，散一杯指尖流沙，看一场故国灭塌，叹一首辞赋落下。这是哀伤的'《诗经》。它谱写了西周至春秋的历史，它是民歌，它是讽刺诗，它是舞曲。它凝聚着中华民族的风雅，是血脉相承的美。即使那些风景不再，灯红酒绿的世界已取代那片朴素广阔的田野，但那些韵味悠长的风雅尘封于《诗经》中，在无数个黑夜，让后人重拾那片失传的风雅之景。
谁人道“今古万事，皆已成空”，那嵇康之风骨尚存，霍去病之风华绝代，《诗经》之风雅余韵，感染着无数中华儿女。纵使历史的大漠掀起狂沙，也不会带走这旷世的风景。
以风景为题作文12
我的故乡在东北的土地上，是妈妈把我带到这里。于是，这片土地便成为了我的第一个旅程。
具体地说，我的故乡在吉林省洮南市，他虽然是个不起眼的小城，没有山，没有水，可我依然对这片土地充满着无限的热爱。因为他是我生于斯，长于斯的地方，是我牙牙学语的地方。我在这里成长了五千多个日日夜夜，在每一秒钟，都渗透着我炽痛的热情。
故乡的土地是肥沃的，听前辈们说，北大荒以前是一个富饶、很有知名度的地带，所有的人都愿奔往这里来，而我就是那幸福的一个。每当我遥望故乡的土地时，我想起那万古长青的松柏，烟雨似的柳条在路旁英姿飒爽;我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑玉的眼睛，带着松香气味的煤块，带着万里沙尘的狂风迎面袭来……
故乡，有时就像一个健壮的青年，豪情万丈;可她有时又像一位如花的少女，柔情激荡。
故乡的天，那样亲切，那样可爱。尽管我的脚步涉足过很多地方，但当我仰望那里的天空，虽然他也很美、很蓝、很高、很广，可我却总也找不到故乡的那份亲切之感。
故乡的云软绵绵的，尽管我没有真正的触摸过他，可我的心早已与故乡取得了永远的沟通，我可以感觉到，在我忧伤时，它可以温柔的抚摸我的心，让我把烦恼抛开，在我快乐时，她又悄悄降临到我的心上，与我分享无尽的喜悦。我永远也不能忘记她，因为是她给予了我无限的关怀，为我带来了新鲜的期待。
故乡的雨，有如针那样细，有如光那样亮，每一滴都深深浸透到我的心里，让我的.心不再孤独，让我的心感受到清新的梦境。
故乡的风变化万千，时而狂风大作，时而清新宁静，时而温柔恬淡，我，是一个喜欢迎着风奔跑的女孩，愿在清爽宁静的风中，轻轻的倾诉内心的歌声，我，又是一个喜欢随风旋转的女孩，愿与故乡的风一起自由的舞蹈。我想：也许正是故乡的这份独特，塑造了我活泼、浪漫的性格。
我爱我的故乡，因为在这奇幻的旅程中，让我体会到了故乡留给我的那份美好，让我在故乡的韵律中继续旋转，继续歌唱。
以风景为题作文13
校园里的风景线与师生和景物连在了一起。
――题记
师生
早晨起床时，只听校园里传来喊口号声，那是学生在操场上跑步，看着他们的精神十足，我也跟着精神焕然一新，加入到跑步的行列中去，忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后，又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号：一、二、三、四，一二三四！。当我去教室时路过了一个班级，那里的老师正精神饱满的带读，同学们也一个个不甘示弱地读起来。那样子好像怕谁会超了他似的，大声地在那里读书，这种师生之间的友情，构成了一道绚丽的校园风景线。
景物
一年四季过去了，校园里的景物也随着时间不断的变化。看，春雨过后，树上长满了绿色的枝芽，地上又长满了许多鲜艳的小花。让人感觉到了春的朝气，春的蓬勃以及生命包容万物的芬芳。随着春的过去夏的到来，校园周边的大树变成了同学们玩耍和乘凉的'地方，使同学们不在被炎炎夏日里的烈日所晒到。一瞬间，秋天来了。曾为《秋之思》而饮泣，但秋真的只是萧瑟吗？校园里的秋天变成漫天的黄海，落叶不断地从大树上落下，让人觉得如同走在黄色的海洋中，让同学们的心情焕然一新。高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是沉寂。冬，洒满了校园里的一园的柳絮，送来萧瑟的西北风。使校园里到处是死气沉沉。冬，我是该恨你的早临，还是该恕春的迟到？这也构成了校园风景线。
朋友，你是否也发现你校园里到处都是风景线呢？快快睁大你那双发现美的眼睛让我们一起去寻找，去品位，去感悟，去歌颂更多的校园风景线的美吧！
以风景为题作文14
有一个地方伴随了我十三年，它的气味我早已熟悉得融入了奔涌滚烫的血液里，在我深深的记忆里镌刻下最初一笔的它，我真想再次温柔地喃喃唤它家。
八十几个平方米并不算大，作为我的安乐小窝却是绰绰有余，我怀念粉壁上星星白点或黑褐的蜘蛛网丝一般蔓延的裂缝，因为我自作聪明地用白色牙膏补了墙，倒没干净却发了绿丝了，仔细嗅嗅，说不定还有薄荷味。我最喜欢我家的窗，米白的窗纱镂着碎花痕，即使遮了半边窗，日光仍旧透着洒下粼粼的金粉。
我习惯于窗下阅读，我用指腹轻轻摩挲死并非生的`对立面，而是作为生的一部分永存，我似懂不懂地愣着，望向窗外，夕阳正好，西坠的斜晖割着墨黑昏黄的剪影，殷红绛紫的暮云卷着边浮流，油画一般的景映在窗上，我的心灵之窗上，我家天天都可见的夕阳此刻正向我宛然告别，每一天的夕阳都是新的，却再也遇不到我曾见过的了，凝望着茫茫暮霭飘逝于我家窗台，我垂下了眼帘，等待一个落日阑珊的时间，有时很漫长，也很短暂，我面向窗，直到月上梢头，看见死去的今天的夕阳摇曳着暗色云流。
这是我的家，一扇向西的窗，也许别人会觉得家熟悉到无聊，我却熟悉得安心惬意，只有站在我家红棕色的纹着细细木痕的地板上，瞑眼听着它深深浅浅的呼吸，我才觉得，我的心跳这样的清晰明了，向西的窗，相死而生的云，只是我的家，我才能这般享受从不重复的风景，不带一丝阴翳。
熟悉的地方本就是一景，万千幻象里，我总是念着我家如同一段影片班天天变幻的景，一家，一窗，便足矣。
以风景为题作文15
一缕水乡的温润细软醉了多少旧梦，伴着悠长的笛音和绵软的“水磨调”，渲染了一只“未成曲调先有情”的唱曲，模糊了精致，淡漠了凄美。那夜，倚在深蓝色柔软坐垫上的我，望着舞台上《游园·惊梦》的梦梅与丽娘，朱唇轻启，莺声如啼，“则为你如花美眷，似水流年”，心中翩然生出一股情思。那般华美的唱词，那般平整的韵脚，那般瑰丽的故事，轻巧地揭示出人间的悲喜辛酸，教我于歌声中定心神，且看人生。舞台上，丽娘一个转身，眼波低顺，衣袂翩飞间，我惊异于这歌声竟可化作桨影船灯，皓月当空的.小镇美景将我的一颗心吸引。原来，聆听昆曲，就如同欣赏那美丽的风景。
君可见《牡丹亭》里杜丽娘与柳梦梅的前世今生？君可见《长生殿》里杨贵妃与唐明皇的旷世奇恋？君可见《桃花扇》里李香君与侯方域的泪雨欢颜？无数折悠长的故事，无数个凄婉的结局，眼前却从未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短，当我们迎来人生之秋，像枯叶般打着旋儿飘落，唯有爱与生命在我们的墓地上永恒。那是一种中国式的希望，没有惊心动魄，没有你死我活，只有细水长流的幸福。是的，他们都曾幸福过，何苦用泪水来哀悼？香君玉笛声起，犹如仙霓佳音时，我真切地感受到：原来，探寻昆曲的深厚底蕴，就如同探寻美丽的风景。
飘动的裙裾，飞扬的水袖，令人如痴如醉。那饱经沧桑的中华古韵，则像从远古传出的阵阵呢喃，发人深思。六百年前，汤显祖的一曲《牡丹亭》唤醒了来自仙界的佳音；五百年前，一折《桃花扇》延续了这悠远的梦；五十年前，一纸《十五贯》凤凰涅槃，重换了这熠熠生机。问世间，还有哪一番曲调值得这般传唱？嗓儿亮起，在空中患者呢喃的曲线钻入耳中，恍然觉得，世间还有哪般风景值得这样珍藏？原来，追溯昆曲的历史，就如同把这最美的风景珍藏在心底。 “但使相思莫相负，牡丹亭上三生梦。”它的雅韵永远回响在江南烟雨朦胧之中。不论过去，现在，亦或是将来，你都是我心中最美的风景，值得我一生珍藏！
【以风景为题作文】相关文章：
以风景为题的作文08-06
以风景为题的作文07-06
以风景为题的精选作文07-13
以风景为题的作文11-14
以风景为题的高中作文07-16
以心中那片风景为题的作文07-14
以自己亦是风景为题的作文07-14
以蛋壳上的风景为题的作文07-15
以最美的风景为题的作文07-16