春天的花作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的春天的花作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的花作文1
春季来了，休息了一冬的万物复苏了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花……当然也少不了高贵美丽的桃花了。从古至今，不少文人墨客为它大挥笔墨—“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。”今天我就去领略一下桃花的美。
我支身来到桃园，望着那一棵又一棵的桃花树，我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝头，又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝头。它们是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我闭上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一阵又一阵说它是清香又很幽淡，一种说不透的味道扑鼻而来，真是令人如痴如醉！
走近细看，玉洁的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的桃花千姿百态，有的刚盛开，有的半开半合，有的还是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一个用钻石打造的灯笼，晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯，在红花绿叶的'衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态，犹如一个花的摇篮，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株桃花，它有两层叠瓣，花瓣比较大，且稍上翘，花蕊也更大些，就像一个个小小的双层蛋糕。
一阵微风吹过，花瓣纷纷掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中，随着溪水流淌；有的撒在了草地上，给绿色绒毯染上点点艳红；有的飞扬在柳枝间，绘出了一幅“桃花欲共杨花语”意境图；更有的飞贴到我身上，为我戴花，和我亲热。
我站在桃林里，面对着千枝万朵灿烂娇媚的桃花，心里细细的品味着“三月桃花红似火”句中的寓意：那是桃花的娇艳盛开，那是春季热烈的情怀……
此时，我真的醉了！
春天的花作文2
春风吹醒了花儿，到处一派欣欣向荣的景象。艳丽的花儿竞相开放，红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……五彩缤纷。
迎春花起得早，吹起了鹅黄的小喇叭，向人们宣告，“春天来了!”;如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地;一大片，一大片的桃林、杏子林像是喝醉了酒，脸颊绯红，又像朝霞染红了天空;田野里金色的油菜花吸引着陈群结对的蝴蝶翩翩起舞;一大朵，一大朵粉红的牡丹、芍药，你挨着我，我挤着你，层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹;一棵棵紫色的玉兰花，像一个个高贵的妇人亭亭玉立;娇嫩的海棠也笑盈盈的.迎接春天的到来。春天来了，风中透着香，雨里裹着蜜，好一个万紫千红的世界!
感谢春天，花儿因春天而美丽;感谢花儿，春天因花儿而绚烂!
春天的花作文3
春天来了，花都开了，桃红柳绿，到处是一片生机勃勃的景象。
春姑娘来到果园里，梨花姐姐迎接春姑娘，穿上自己洁白的礼服。杏花妹妹也露出了自己的笑脸，粉白色的裙子轻轻飘荡，美丽极了。春姑娘露出了笑脸。
春姑娘又来到了小河边，桃花露出了红红的脸蛋儿，好像很怕羞。迎春花也裹着金黄的头巾出来迎接春姑娘。
春姑娘来到了马路边，叫醒了沉睡一冬的野花。又来到花园叫醒百花，百花怒放着，春姑娘高兴极了。
啊!春天真美，春天的花更美。我爱春天，更爱春天的花!
【篇三：春天的花】
春天真的是花的节日。在这个节日里遍地是花。它们一个个都伸着脖子，享受阳光带来的温暖;它们一个个都伸展着腰肢，享受春风带来的舒适;它们一个个都绽放着笑脸，享受人们给它们的赞美。
的确，它们给人以美的感受，但它们外在的美却弥补不了内心的娇弱。如果，天气突然变冷，风突然变大这些花又会怎样呢?让我们将视角转向冬天。气温骤然下降风果然变得大了变得冷了天空中飘着鹅毛般的雪花万里大地一片死寂那些花儿哪?那些花儿哪去了?它们都消失了带着对春天的留恋消失了它们可受不住狂风的侵袭。冰天雪地间只有一朵花在摇曳。狂风侵袭着它的身体，雪花消释着它的.枝叶……但它还站立着站立着它的花瓣上的红色大概就是它同风雪搏斗后洒下的血吧!我知道那朵花叫做梅花备受人们赞美的梅花同春天的花不同人们更多的是赞美它们的顽强。面对这朵梅花张海迪、奥斯特洛夫斯基、贝多芬……在我眼前飘过。他们在对我笑，对我诉说，向我讲述生命的美好。
春天的花，开的多么灿烂，狂风一吹，却最容易折断!
春天的花作文4
春天，紫藤花如期开放，花香弥漫，校园醉了，我也醉了。
紫藤花架下，绿叶丛生。紫藤花的叶子和其他花的叶子不一样。阳光下的嫩叶，软软的，薄薄的，叶上布满细细的绒毛。透过叶片，竟能看到蓝蓝的天！
紫藤花花架上，一串串的紫藤花坠满枝头，不由分说地从花架上泻下来。站在花架下，就像置身在仙境中！远远望去，那悬在架上的紫藤花，像闪亮的葡萄串，更像无声的风铃在舞动曼妙的身姿。仰头凝望，这绽放的花束，分明是挂在花架上的水晶灯。而那刚刚孕育出来的花苞，像小小的茄子？像弯弯的小豆角？哦，只要你愿意去想象，这些小精灵就是你想象的模样！
肆意绽放的`紫藤花，紧紧吸引我的目光。一串花束上有无数朵花儿。那刚开的花朵，像一颗小爱心，又像一枚小桃子，从另一个角度看，它则是一个袖珍的玉盘！盛开的紫藤花挤在一起，尽情散发无穷的魅力。紫色的花说它是紫的吧，却紫中带白；雪色的藤花说它是白的吧，却又白中透出翠墨色。这满架的花儿就在你眼前，可却让你无法找到一个准确的词语来形容它的色彩。
紫藤花架上的每一朵花、每一串花，都有自己的姿态，没有哪一朵、哪一串不好看！那些没开的花串呢，有点像狗尾草，毛嘟嘟的，只不过它们要比狗尾巴草大，而且比狗尾巴草漂亮多了。
微风拂过，花瓣飘落，花香飘散。此时此刻，沉醉在花雨中的，肯定不止我一个。
紫藤花，紫藤花！你花如其名，清新脱俗，你给我们送来神奇美妙的春天，你给我们送来诗情画意的校园生活！
春天的花作文5
听说海棠花很漂亮，去年冬天，爸爸从网上买来一株海棠花。当我兴冲冲地拆开快递包裹时，有点失望，里面藏着两枝毫不起眼的树枝，活像火柴棍。树根被砍的只剩下短短的几支。当我把它埋进花盆的时候，真担心它能活下来吗?
海棠花的日子可真不好过，刚种下不久，就经历了一场十年不遇的寒潮。它在我家阳台上一直静静地躺着，默默地承受零下九度和风霜雨雪的考验。好奇的我，每天都要趴在窗口看它一眼，希望它早点发芽。可是越是等待，越是失望，过了好多天，它还是纹丝不动。终于，我绝望了，除了在爸爸的'吩咐下，偶尔浇一点水，就再也不去关注它。
春姑娘终于悄悄地来了。有一天放学后，我不经意走到窗口，惊奇地发现，光秃秃的树杆上，长出了两个凸起的红点点。两个红点好像是刚出生的小婴儿，好奇地打量着我。它们长得很慢，似乎在等待其他伙伴们一起成长。渐渐的，两个红点点在我们不知不觉中偷偷地鼓起来，它们每天都用一副萌萌的眼神观察着这个未知的世界。
可是，西伯利亚的冷空气又一次侵袭而来，山头都白了，我想这芽儿肯定保不住了。过了几天，春姑娘绕了一个大圈，终于又来到了我们小小的阳台上。这回，她吹了几口仙气。还在睡懒觉的花骨朵好像闻到了春姑娘身上淡淡的清香，便精神抖擞起来，擦了擦眼睛，伸了个懒腰，拼了命地长。只见花骨朵越来越鼓，越来越大。终于有一天，它绽放出了最美丽的身影。海棠花的叶子也渐渐舒展开自己的身体，在阳光的映衬下，绿油油的叶子里透着一股子春的气息。它迎着风，站在高高的阳台上，好像在对楼下的小草说：“你们看，我长得多漂亮啊!”
不经历风雨，怎能见彩虹?不经历寒霜，哪来的芬芳?我想，海棠花正是因为有这样的品格，才有绽放美丽的这一天。
春天的花作文6
我喜欢花，但在我家门前，大片大片的草地上，只是绿色连着绿色的小草，看不见让人眼前一亮的小花。
可是，没想到下了一场小雨，迎春花竟然开了，那花朵一串串的挂在了枝头，好美啊!远看那搭起来的枝条，好像一座固定在那里的小房子，近看那一个个花朵很像一个个小巧玲珑的小喇叭，真惹人喜爱!
在雨中，何种各样的花也都开了，草坪上这一簇，那一片，非常漂亮。有红的`、黄的、蓝的、紫的、还有粉白的，到处都是小花，让人看得眼花缭乱。
杨树也开花了，它的每一个花都像一个手指那么粗细、大小，身上还长着软软的、细小的小毛毛，摸上去软绵绵的。落在地上，你不仔细看呀，还以为是一条条毛毛虫呢。
春天真美，我爱春天，我更爱春天的花。
春天的花作文7
春天到了，小蝴蝶兰兰刚想在自己找到的一树洞休息。突然，小松鼠田田叫起来：“兰兰，你的翅膀真漂亮，跳起舞来一定很好看，你能跳给我看吗?”兰兰想：如果我不跳，田田会失望的，跳吧!想到这，兰兰便展开翅膀翩翩起舞起来。
“啊!真是太美了!”她那斑斓的.翅膀仿佛是一条绸带，在飞舞、流动。田田的叫声引来了更多的小松鼠，她们都被兰兰的舞姿惊呆了!
突然，兰兰晕倒了，小松鼠连忙把兰兰送到了动物医院。“兰兰怎么了?”田田焦急地问。“她没事。”孔雀医生说。“她只是太累，睡着了。”“都怪我，那她要睡多久?”田田含着眼泪说。“要整整一个冬天呢。”孔雀医生说。
小松鼠们默默地走到兰兰床边，轮流着为兰兰唱歌。
当第一阵春风吹绿大地时，兰兰苏醒了，当她知道小松鼠们为她整整唱歌了一个冬天的时候激动地留下了热泪，起身展开翅膀又跳起了优美的舞蹈。
瞧!春天的第一朵花绽放了，那是一朵美丽、纯洁的友谊之花啊!
春天的花作文8
春分的清晨里，空气中还夹杂着丝丝凉意，走进奇园里，扑面而来的是花香，远远的望去：紫的，红的，黄的，白的，粉的，各色的花儿竞相开放。
这些花儿是多么的娇艳，她们散发着迷人的芳香，舒展着优美的身姿，美得令人心颤。自古以来，赞美花儿的诗句数不胜数，如赞美梅花的诗句：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。还有喜爱莲花的诗句：独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。也有表达对菊花喜爱的诗句：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
此时的我，真切感受到再美的语言也不足表达出这其中的美。尤其是春天里最先盛开的那些花儿，她们肩负着春的使命，经历了冬的严寒，雪的风霜，把自己最美的一面展现给大家，传递着春的希望。用热情，用行动带动着周围各样的.花儿竞相开放，驱赶了严寒困苦，遍布在整个春天的世界里。正如第一时间奔赴战疫前线的，像钟南山院士和白衣天使们的英雄，我们才取得了抗疫的胜利。她们是最先开放，带给我们希望，最美的花儿。
沿着园内的小路一直走，一阵春风吹过，朵朵花瓣随风落下，不免觉得有些可惜呢。轻轻得捡起一片花瓣，妈妈看出了我的心思，安慰我说：这是自然规律，也是花儿的理想——“化作春泥更护花”。是啊，这些花儿们完成她们最初的使命，尽情的绽放在春天里，虽然只有短短的几十日，直至化作春泥，从不苛求回报。就这么周而复始，一春又一春，生生不息。
看着沿路即将飘落的迎春花，再望望远处正盛开的“紫叶李”，不免感叹：花有重开日，人无再少年。当前的我虽然还宅在家里，不能虚度了光阴，更要珍惜春光，听从老师父母的话，好好学习。终有一天，我们会像花儿一样绽放。
春天的花作文9
送走了寒冷的冬天，迎来了春天。
今年入春比往年早得多，昨夜，一场春雨的洗礼，那沉睡一冬的紫藤已被淋醒，焕发了新的活力。
我不由停下脚步。
浓密的树叶里，点缀一串深深浅浅的紫，毕竟是初春，紫藤开得并不是旺盛，东一串、西一串，可它们也似乎在流动，在欢笑，在不停生长……
“我要开花！”它们坚信。
“我要开花！”它们执著。
走近紫藤，我似乎听见它们在倾诉，仔细看时，每一朵花都是春天的希望。在这灿烂的阳光下，就我一人，静静地，仿佛自己也成了一株紫藤。我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转流淌……
捡起地上一朵紫藤花，捧在手中，嗅到芬芳的清香，这香气仿佛也是紫色的，梦幻一般笼罩着我；拾起一片紫藤的落叶，捧在手中，在那细密精致的.花纹里，我看到了它蕴含的生命力，在它们走向泥土的途中，我见证这别有深意的仪式。
沉浸在这芳香中，我听到了春天的旋律，我感受到了紫藤那顽强的生命力。我知道，这世间的每一样东西都是神圣又可爱的。
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
它们会这样坚持下去，在这春天开出最美的花朵。
那一串串深深浅浅的紫，依旧在流动，流着，流着，流到我的心中……
紫藤是那样美丽！假如我是一个作家，我会用华丽的辞藻来描绘；假如我是一个诗人，我会用浪漫的诗句来吟咏；假如我是一个画家，我会用神秘的色彩来渲染；假如我是一个歌手，我会用甜美的嗓音来歌唱！可惜，我什么也不是，只能用这样平凡的文字，记录下看到的一点一滴。
春天的花作文10
春天的阳光特别温暖，春天的风特别调皮，而春天的花呢，它来到了我们的教室里，惹得大家争相观看，议论纷纷。
宋圣鸿说：我不知道这是什么花，可我看到它正活力四射地开放着。一朵朵红红的、白白的、粉粉的，争奇斗艳，在绿叶的衬托下，格外有魅力!虽然它没有玫瑰红艳，可它生气勃勃;虽然它没有牡丹夺目，可它瑰丽多姿;虽然它没有桃花纯洁，可它神采飞扬!
严逸伦说：瞧，它多漂亮啊!有些花是红色的，像是一首热情奔放的曲子;有些花是白色的，像是一支轻盈洒脱的舞蹈;看着它，让人进入一个五彩缤纷的'美好世界;闻一下，你的笑容开始绽放，脚步开始轻快，心里忽然充满阳光!
王弋楚说：每一朵花都是那么寻常，都是那么小巧，可是它们相互依靠着，相互点缀着，相互衬托着，就凝成了一束特别美丽的鲜花。我想到了一句话：团结就是力量!
马甜甜说：我看它们是春天最宠爱的孩子!它们穿着绿纱长裙，朝我们眨着它乌黑的大眼睛，大口地吮吸着主人喂他们的清水，兴奋地张着它们的双臂，开心地嚷着‘大家好，大家好啊!’
董令初说：这束花貌不惊人，不过它有着一丝婴儿的稚嫩，也有一些少女的羞涩，还有着像青年一样的蓬勃健壮，真是奇妙啊!
孙俊杰说：它在向我们讲述着一个春天的故事呢!它从一粒小小的种子长成红花绿叶，从渴盼春天到坚强成长，见证着时光的变迁。它是春天送给我们最好的礼物!
我说：我真喜欢它!不是因为它的颜色艳丽，也不是因为它散发出迷人的香味，而是它从不向人们寻求什么，只是默默地散发着春天的气息，所以它是春天的使者，是人们美好的向往，是让人憧憬的希望!
春天的花作文11
漫长且百无聊赖的冬天渐渐消散，沉睡了一冬的万物摆脱了白色的伤感，那纯白的雪与梅跟随三月的春风踏破小河的冰床，于是，冬天过去了……
三月的春风吹在唐黛的脸上，唐黛只是低着头，似乎没有感觉。如果说女孩儿都是上帝派往人间的天使，那唐黛也许就是一个折翼的天使。花一样的年纪，却从没见过她扬起嘴角。十岁那年，唐黛因一场车祸而失去了视力，从此再没说过话。可你知道吗？六年前的她最喜欢的是山上的野栀子花。
每年春末夏初，杏花微雨之时，便是栀子开花的时节。如果你留心，就可以看见一个小女孩背着竹篮在清晨的雾霭中采摘栀子花。一阵清香从雾霭中缓缓飘来，一丝丝的`香甜钻人心扉，你把栀子花插入我的发间。“瞧，这样多漂亮。”你总是这样说。对于我来说，你不是亲姐却胜似亲姐。在山间，我们一起摘野果，捉蜻蜓；在溪边，我们一起打水漂，打水仗二我总是编不好篮柄，你就一遍又一遍地教我；还没读书时，你也会教我认字。那无知的幼年，那天真的幼年，那纯洁如栀子花般的幼年，我记得，是你陪我一起走过。
直到那一年春末的雨夜，你躺在地上，在被送往医院时，你还告诉我没事。可是，一场手术下来，我就发现你不再是你了，无论叔叔阿姨怎么劝你，你都没再说过活。后来才知道，由于颅脑内积血，你已双目失明。我试图在你的病房内摆满栀子，让你高兴一下。可你一闻味道，便大喊大叫起来，示意我赶快拿走。你只是整天待在床上，一句话也不说，直到现在，你还是闷在房里。
我能理解你的一切，真的真的，深深地理解。但是，请你振作起来好吗？我还在期待，还在期望杏花微雨之时，一个手提竹篮的女孩，为我插上野栀子花，告诉我“这样多漂亮”；我还在期待，你扬起嘴角时那一丝甜蜜的味道；我还在期待，期待着微笑会在你如栀子花般清秀的脸上重新绽开。
冬天已经过去了，春天的野栀子花一定会再次开放的，你说，对吗？
春天的花作文12
在那生机勃勃的大自然中，花儿的美丽受到人们的称赞。
有人喜欢高贵典雅的牡丹，有人喜欢美丽无比的芍药，有人喜欢幽香清雅的菊花，还有人喜欢具有君子风范的君子兰。但我却喜欢娇小玲珑的苹果花。
春天，阳光明媚的日子里，太阳暖暖的，正是百花齐放的好季节，所有的花纷纷一起群芳吐艳，争先恐后地把最动人的笑脸展现给人们。然唯独苹果花却不像其它花那么张扬，它谦虚的从枝条里冒出娇羞洁白的花朵，散发出沁人心脾的`芳香。一朵朵，一簇簇，挨挨挤挤的，远远望去，就如同一个个可爱的花精灵，在微风阿姨的细心指导下翩翩起舞，像一只只飞舞的白蝶。
风过了，所有的苹果花都安静下来，它们形态各异：有的舒展开自己的花瓣儿，仰着小脸儿，像是在专心致志地与春姑娘对话；有的含苞待放，好像在与藏猫猫；有的花瓣儿缩卷着，好像在沉思一天的收获？苹果花的茎并不高，短短的只有三到四厘米。花儿有五片花瓣儿，每一片花瓣儿小的都只有小拇指肚那么大，花瓣儿微微向下卷，伸开长长的眼睫毛，挂着清早晶莹剔透的露珠，像一颗颗明亮的宝石。花瓣儿上点缀着的米黄色的花蕊，把苹果花映衬得更加活泼可爱。太阳公公出来了，一缕缕温暖的晨光洒在苹果花洁白的花瓣上，射在圆圆的露珠上，特别漂亮！真可谓是：“清水出芙蓉，天然去雕饰呀！”我忽然发现苹果花开的密密的，一排排，一簇簇，就如同一条条雪白的绸带，细嫩而光滑，萦绕在枝枝杈杈之间，为苹果树增添了生命的光环。苹果花最怕寒冷，喜欢阳光充足的地方，所以，它是是春天的最后一个使者。
苹果花虽然小，但它蕴藏着一种自然的美。我喜欢它，是因为它的谦虚，虽然它最不起眼儿，但它能为人们送来幽香，可供人们欣赏。秋天还为人们奉送香甜的果实，给人们带来丰收的喜悦。
春天的花作文13
我家阳台上有许多的花，有百合、玫瑰、墨菊，这些花五颜六色，绚丽多彩。
洁白而优雅的是百合，百合的根像大蒜瓣一样，能够食用，据说它的营养价值很高，还能够药用。百合长着一根很长的茎，茎上有许多嫩绿的叶子，它们成螺旋状分布。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合。
百合到了必须的时候，花骨朵自然就会炸开，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我们家的百合叫做火百合。火百合是红色的，花瓣上有许多小黑点点。有的百合都开谢了，只剩下一根雌蕊。百合的每片叶子上都有一个黑色的种子。
百合生命力坚强，不怕太阳晒，也不怕雨水打。不管天气再怎样干旱，它照样亭亭玉立。
清新的是吊兰，它外型美观，像一个亭亭玉立的少女，深绿色的又细又长的叶子没精打采地低垂着，好像一群做了错事的孩子低着头站在老师面前。一阵微风吹过，低垂着头的'叶子的都随风摇曳起来。
吊兰的茎十分修长，它大约长50――60厘米，它从一片片叶子中高挺而出。而在茎上的一小簇叶子底部，有一个粗粗的，矮矮的东西，那就是吊兰的根。
这个根一旦扎到泥土中，就会快速生长，一盆崭新的吊兰又会生长出来吊兰的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一个椭圆形的木瓜，而黄色的花蕾点缀其中，低下头一闻，淡淡的清香使人神清气爽。绿色的叶子衬托着这白色的花瓣，既秀丽又淡雅。嗬，真像一个下凡到人间的“花仙子”呀！
吊兰的花虽然小，但也会放出光彩！
学习也是一样，只要努力，就会放出光彩！
春天的花作文14
今天讲宗璞的《报秋》，文中写道：玉簪花一开，没几天便立秋了。我顺便说到：迎春花一开，预示着春真的来了。话音落下，我就发现有孩子做了四顾搜寻状，有孩子做了惊异状，有孩子做了茫然状。我马上又说道：迎春花的确开了。校园里就有，一簇簇，一蓬蓬，它早已绽放她娇艳的黄；玉兰花也已含苞待放，小花园里有白色的玉兰花，小河边有白中带紫的玉兰花。没发现吗？所有的人都表示没发现。我无语，只是苦笑了一下。
望着这些在书山题海里挣扎的孩子，尤其是看到那些茫然漠然的神情，我有的是心痛又心疼的感觉。我们的孩子不再生动，我们的孩子不再有情趣，考试已经让孩子们变成了一群没有生活趣味的人。此刻我站在台上引导他们阅读《报秋》，我觉得是件残酷的.事。叫这些孩子去读懂那些文人雅士的性情文章，于作者来说是一种误读你没商量；于老师来说是一种牛不喝水强按头；于孩子们来说是一种心灵的痛苦爬行。他们的真性情已被挤压掉，他们与作者已是陌路人，不是同道之人如何做真正的沟通？继而又想，读懂文章又能怎样，读不懂又能怎样，不懂不也照样做题，读懂了的答题未必能得高分。学生不仅这样想，也这样对我说：老师别看我题答得不孬，文章还真没读懂。学生说的岂不也是实情？！我无语，尴尬地笑了一下。
当那么多有滋有味的性情文章作为现代文阅读题的形式出现在考卷上后，究竟要考查学生的什么？又能考出什么？当答题不需要真性情了，当真性情带不来高分数了，我们还要真性情作甚？！我们的学生是不是会这样发问？！但慢慢地他们不会发问了，因为他们只能问老师，因为问了老师也没用，因为他的老师说了也不算。老师只能告诉孩子们：直面现实吧。他们不得不直面现实了，但他们从此不是变成了直面现实的勇士，他们变成了些将开就萎蔫的花。
望着校园里那一簇簇、一蓬蓬正迎春绽放的花儿，再望望教室里的孩子们，我多么期待有一天他们都能蓬勃如春，绽放如花儿。
春天的花作文15
又是一个春季。
家门口处处鸟语花香。暖风带着花香扑鼻而来，雪白的梨花，随风起舞，桃花醉了，脸都红了，鸟儿唱起了春天的歌曲。一切，都是那样的美。谁是主角，也分不清了，但没有一个人是配角。
好奇的我总是想来想去，想春天到底是因为谁才那么美丽。
我寻着，寻着，进了花园。红的、绿的、黄的……桃花是那么纯洁，像个憧憬着未来的小姑娘；樱花也毫不逊色，粉色的花瓣缓缓落下；牡丹穿着华丽的舞裙，富贵的样子光彩夺目；地上，小的野花也发出甜美的香气。可谁似乎都不是春天的.主角。
我寻着，寻着，踏进了草坪。高大的松树耸立在一旁，默默地注视一切。柳树的青丝随风摆动，梳妆着爱美的她。鸟儿从头顶飞过，“啾啾”唱着一首名为春的歌谣。小兔则在草丛中时隐时现，沉浸在游戏之中。可谁似乎都不是春天的主角。
我没有寻找到答案，但好像一切已经隐隐有了答案。我又去寻找。
这次，我又走进了花园。地上散落的花瓣，悄无声息地滑过湖面，飞在空中，又落下。这才是真正的艺术啊！那些刚探出头的芽儿，在对我微笑，像婴儿一样的皮肤在阳光下闪闪发光。它们不被人注意，不被人在意，却是那样的美。春天的美，也因为它们！
我又踏进了草坪。嫩绿的小草淡淡地微笑着，频频向我点头。春风微微荡起，草儿随着风，形成了一个高低起伏的波浪。它们时而形成一个小窝，时而又形成了一个小山包，它们轻轻地动，微微地动。它们是轻轻的，是微小的，却是那么美。春天的美，也因为它们！
我站在一颗柳树下，它的树枝轻拂过我的背。我笑了，喃喃地吟道：“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”
春天，对着我笑着……
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