描写风景的作文(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的描写风景的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写风景的作文1
上车，抬头看看窗户。父母离我越来越远，我也踏上了去金厂沟梁、敖汉的旅程。
——题词
太阳不再出现在窗外，而是在阴霾中缓缓升起——我知道这将是一次完美的旅行。
不断的颠簸。汽车在路上掉头，但风景在不断变化。绿色的玉米地，金色的向日葵，起伏的群山。所有这些东西都不断地从眼前经过。听着mp3里的歌，我对自己说：“这将是一个全新的日子，一个全新的世界，一个全新的日子，离开父母，很多事情需要自己去做。”
我莫名的期待，我在路上了。在四个小时的旅途中，我只是看着窗外。风景我记不清了，但美好却深深地留在记忆里，不会被抹去。
突然看到那个路标，离赤峰88公里，我很熟悉。不熟悉的距离，不熟悉的地方，不熟悉的风景。我什么时候能看透这一切？我不明白，我只明白我在路上，要去一个叫“黄金工厂”的地方沟梁。独自骑行，凝望窗外，让这音乐和风景占据我。默默走多远？我和一卡车来自不同地方的乘客去了同一个地方。我甚至不知道这个地方美不美，但我心里还是相信这个美好的旅程。只是因为路上的风景。
我在路上，在人群中，在风景中。在这样的事情面前，我是陶醉的。我希望我是一棵草，一朵向日葵，或者一个站在田野里的稻草人。仅仅这些，就足以让人陶醉。
静静的累。我趴在窗户上，看着一望无际的`公路线，带着一些无聊的情绪。然而，我突然觉得自己此刻存在的价值——对于即将到来的旅程，对于路上的风景，甚至对于无限延伸的公路线。
这一刻，我在路上，却看不透风景，却觉得很美。
描写风景的作文2
祖国的山河十分广阔，美丽的景色也很多，我曾经去过许许多多美丽的地方，但是让我最难忘的地方却是春天的人工湖。
人工湖在大田县公园旁边。来到了人工湖，首先映入眼帘的是一棵棵高大粗壮的柳树，柳树的叶子向下垂着，好像一位亭亭玉立的少女正照着湖水这面大镜子在梳装打扮呢！柳树上有许许多多五颜六色的小鸟，它们唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
柳树的'旁边便是人工湖了。人工湖的湖水清澈见底，要是向谁里扔一块石头，也能清晰地看见小石头在水里的样子。水中有成千上万条小鱼，鱼儿们成群结队地在水中嬉戏玩耍，有的在自由自在游泳，有的悠闲地躺着，正享受阳光的沐浴，有的两条鱼一起游，好像在赛跑呢。湖水把蓝蓝的天空倒映在湖里，好像鱼儿在天上游，小鸟在水里飞似的。
人工湖旁边有一个九折回廊，走在回廊上，便会看见有一个雕像，雕像雕刻着一位美丽的田螺姑娘。田螺姑娘全身都是白色的，披着一头飘亮的秀发，一手摸着自己的花裙子，一手摸着自己的那头秀发，好像在说：“欢迎来做客。”
走过九折回廊，一座精致的拱桥便吸引着你，拱桥有三个洞，两个小洞，一个大洞。拱桥倒映在桥湖里，就变成了一个圆形，三个洞也随着拱桥的变化而变化。
走下拱桥，一个富有古香古色的亭子出现在你的眼前，亭子的房顶是用琉璃瓦做成的，在阳光的照耀下，仿佛大海的水波光闪动，亭子里有许多名人书画，让人目不暇接。
忽然，一阵花香扑鼻而来，我顺着这股花香，来到了小花塘，花塘里的花种类繁多，五颜六色，让人眼花缭乱。花儿们争奇斗艳，相互比美，勤劳的蝴蝶和蜜蜂们在采集花粉，为人类无私地做贡献。
通过我的介绍，大家一定对人工湖了解的不少了吧，如果你们有兴趣就到人工湖去观赏吧！
描写风景的作文3
冬天是单调的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的`水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好像在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。
此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。
我也多么希望我就是那春风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，让他们乐观的面对生活。
春天的风，春天的雨，你在我心中永远是最美丽的。
描写风景的作文4
我们的校园可美丽了，如果你没去过，就让我来给你们介绍吧!
春天，我们的校园，被复苏的小草，被长新叶的大树，被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了，从教室里传来了同学们朗朗的读书声，这时，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停止了它美丽的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声，直到满足才肯离去。下课了，同学们玩得很开心，小鸟盘旋在我们头上，蝴蝶停在我们肩上，花儿们仰着小脸，露出了灿烂的微笑… …
夏天，我们的校园，被那灿烂的阳光照耀着，有时也被那湛蓝的天空笼罩着，还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时，我们在读书，而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏，蜻蜓在我们教室窗台前倾听，蜘蛛刚抓了一只蚊子，听到我们的读书声，也赶紧丢掉手中的食物，去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了，变得十分茂盛。
秋天，我们的校园，被枯黄的树叶包围了，枯黄的叶子从树上飘下来，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草丛中，下一年又会长出新绿… …
冬天，我们的校园，变成了我们的“课堂保护伞”，让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房，下了课，很多同学在健身房玩，有的玩双杠，有的玩单杠，有的在跑步，还有的… …，同学们的.欢声笑语打破了上课时的寂静。
我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面，有一大片花草，这些花五颜六色，白的似雪、红的似火、粉的似霞… …这些花形态不一，有的躬着背，像老爷爷;有的仰着头，好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里，就像一位士兵，手中拿着一把刀;有的… …
怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。
描写风景的作文5
书中静静地躺着一片红叶书签，它像一抹永不褪色的风景，铭刻在我的心中。
那是一个秋天的日子，我仰望那绿色褪尽，火红如现的金凤山时，竞被震撼了。
奇崛的高山褪尽了昔日的秀美，飞挂的瀑布为山涧谱写了一曲辉煌的乐章，翡翠般的急湍，奔腾！冲撞！烂漫的红叶层林尽染，抹上了一笔笔绚丽的色彩，迸发出生命的热烈，飘然而下的无边落叶，将生命的光华定格在精彩的`瞬间。
我弯腰拾起一片落叶，试图从网络状的金色叶脉里，破译出叶子光彩艳丽的生命轨迹。
忽然，我有了一个冲动，将落叶放在书中，当成一枚别致的书签，像一叶扁舟，截着我去祖国的天空中遨游一番。
那晚，我第一次美滋滋地睡着了。我梦见自己变成了一片落叶，被狂风卷到了空中，飞扬旋转，尽情展现生命的色彩。饱经风霜的诗人发出了“花须连夜发，莫待晓风吹”的感慨，声声如重雷，终于唤醒了沉睡的心灵。
那片落叶已在我心中驻扎了下来，装饰着我心灵的窗户。每当看书困了累了时，摸一摸叶片上那粗糙坚挺的生命线，看到那路标似的线路直指前方，一股热血就会在心里喷涌。
有人说春天的新绿，夏的深秀，秋的熔金，都离不开叶子装点着色。没有树叶的秀节和原野，是一种残缺和失误，多么令人沮丧感伤。落叶记载着生命的历程，虽然短暂，却光彩一生。如果在有限的岁月里，能最大限度地发散生命张力，拓展生命空间，那么，当生命像落叶般飘零着时，就不是一丝怨悔的叹息，乃是一声金色的欢唱。
很难说生活在风景中是幸还是不幸，但每个人的心中都有这样一丝风景，它是不存在的幻象，却又时时刻刻把我们包围，动击着我们的心灵。
描写风景的作文6
暑假，我和爸爸妈妈去了青岛，游览海上仙山——崂山。传说有神仙从这里得道升天呢！
午后一点钟左右，我们坐着大巴车来到了山脚下。抬头是连绵不断的山峰，低头是惊涛拍岸的大海。崂山就像大海中的巨石，满山的树就像是这巨石上的苔藓。我走向海边的护栏，看见阳光把大海照的波光粼粼，海浪一下一下地拍打着礁石，看到这样的画面，我不禁想到了苏轼有诗曰：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”
我们上了山，在半山腰，我停下来看看远处的山峰，有的像一个含情脉脉的少女，有的像一个威武挺拔的士兵，还有的像一个拄着拐杖的老爷爷。忽然，我看见在一个山峰上立着一块巨大的石头，再看得仔细些，我发现那块巨石和峰顶只有一点连接！好像随时都有可能滚下来！爸爸告诉我，那块巨石叫飞来石，它立在儿已经有几千年了！哇！飞来石的年龄好大啊！崂山真神奇呀！
我们继续往上爬，看见一块牌子，上面写着：您距离瀑布还有九十米，加油！我们很幸奋，努力往上爬，上台阶、下台阶、再上台阶、再下台阶，一路狂奔。不一会儿面前出现了一座桥。还没上桥我们就觉得空气中充满了水汽，还可以听见“哗哗”的水声。我们上了桥看到瀑布好似一条白龙，发出震耳欲聋的吼声。瀑布流下的水，在阳光的照耀下好像是一串串闪亮的.珍珠，在瀑布下方汇成了一个潭，漫出的水唱着、笑着、闹着，欢快地向远处流去。如烟如雾的水丝飘在我的脸上，钻进脖子里，凉丝丝的舒服极了。迎着阳光看去可以隐隐约约地看到美丽的彩虹。参观的游人纷纷拿出手机，把这精美的画面拍了下来。
我们继续前进，崂山还不算高，不一会儿我们就爬上了峰顶。我们从山顶上欣赏着美丽的景色。远处是茫茫的海，头顶是蓝蓝的天，脚下是郁郁葱葱的林，林中点缀着红红的瓦，这个神来之笔的画面真是让人心旷神怡呀！
描写风景的作文7
我的家乡位于陇东高原的东部——环县。这里有各种各样的土特产和四大名吃，还有不少的名胜古迹呢！
家乡有许多土特产，荞麦、小米、豆子、黄花……特别是家乡的苹果，到了八月，苹果就熟透了，这时的苹果又红又大、挂满枝头，如果你咬一口，脆生生的、酸酸甜甜的果肉果汁，非常可口，尤其是“富士”苹果还远销国外呢！
家乡的羊羔肉、燕麦柔柔、凉粉、黄酒四大名吃在甘肃也很有知名度，特别是家乡的羊羔肉，更是有名气。它的吃法以：蒸、煮、煎、炸为主，为什么这么好吃呢？因为我们家乡的羊吃了一种草后，它的肉就很鲜嫩，而且不腻，所以吃起来会更加新鲜美味。外地的客人来到这儿品尝后，都会赞美家乡的羊羔肉。
家乡还有不少名胜古迹，环县宋塔至今已有1000年的历史，四合塬兴隆山，那儿风景秀丽，现已开发成旅游景区。还保留着山城堡战役遗址和洪德河连湾陕甘宁政府纪念馆等历史的见证。
家乡的建设速度极快，不到三个月的时间，西滩新文化广场就建成了，有音乐喷泉、雕塑和许多花花草草。一幢幢高楼也拔地而起……不久，就会有有板栗、大枣、沙棘、苹果、梨、葡萄、李子、杏、桃、山楂等；朝阳还有许多古老的民俗文化，如古筝、二人转、东北大秧歌、泥塑、石刻、木雕、刺绣等等。
我最喜欢看古生物化石，在朝阳市有许多展示这些化石的店，一有时间爸爸就带我去看，有鸟、鱼、虫、还有植物的化石。
我的家乡有山有水，最有名的要数凤凰山了，凤凰山就是传说中有凤凰居住的地方，那里山峰陡峭，怪石林立，树木茂盛；在山峰的`顶端还有巍峨的古塔，它已经有300多年的历史了，但依然耸立。在酷暑的季节，山上凉爽宜人，山底下还有一个很大的防空洞，很多人都到这里赏景避暑。有名的河流叫大凌河，它的源头是辽宁省建昌县，清清的河水横贯朝阳市，是朝阳的母亲河，是朝阳文化的发源地。这条河一年四季川流不息。碧水衬着蓝天，加上高山美景。
我的家乡朝阳是不是很美呀！
描写风景的作文8
黄锦榆我的家乡是湖北省的武汉市青山区，那里虽然到处都是胡同小巷，房子也不是很新，但是也有一些美丽著名的地方，比如东湖，黄鹤楼，长江二桥，还有湖北省博物馆。
东湖的风光很美，有大片大片的荷花塘，荷叶绿的发亮，还有大大的露珠，好像马上要滴下来一样。荷花千姿百态，有嫩红的花骨朵，粉红的花瓣，金黄的花蕊，还有翠绿的、衬托美丽的荷花的湖水。那湖水没有一点波纹，也没有一点污渍。东湖还有可以乘坐的船，一些石雕和健身器材，那里的新鲜空气让人感觉很舒服，而且，有很多的花草树木呢。
黄鹤楼是从古到今，远近闻名的，上面还有一些诗人的诗呢。黄鹤楼大家都很熟悉，我就不多说了。长江，不愧叫长江，流过了好多的省市，其中，青山就占了好多，那座长江上的桥叫长江二桥，从上面可以看到好些船在湖上漂。长江的水很浑浊，但是以前很清，我妈妈他们小时候就是喝长江的水长大的。
湖北省博物馆是中国很有名的博物馆，那里有一把很锋利的`剑，但是是仿造的，真正的在军事博物馆。据说这把剑被挖出来的时候，有一个考察员把一根头发放在上面，一吹，那头发就断了！那里还有一些稀奇的东西，古代诗人的陪葬品（仿造的），和古代用来弹的琴，可是，已经失传了。表演也有很多，让人想把照相机都给照满。
武汉的各地都有各种各样的工艺品，而且物美价廉，做工也很精细。比如说用彩色的珠子穿成的小老鼠，唐三彩的瓷马，绣的小布袋等。
我喜欢武汉的风景，那里让我永远不会忘记。
描写风景的作文9
一句句询问探人心底；一声声欢呼令人欣喜；一个个脚印来回徘徊；一滴滴汗水浇灌希望。他们顶着小红帽在车流里来回走动，他们的手里拿着一叠报纸，他们不断询问路人买报纸否。
七月的酷暑，我被妈妈拉去逛街。炎热的天气使我变得十分烦燥。突然，一个清晰的身影透过玻璃映入我眼帘，那是一个跑动的瘦小的身影，她戴着小红帽，手拿报纸，停在一个BRT站台前，气喘吁吁地扶着栏杆休息了一下，然后鼓起勇气，向售票员阿姨走去，刚走了一步，她又回来了，可能觉得某句问话过于莽撞。她酝酿好之后，再次向售票员走去。她的脸上带着礼貌的微笑，拿着一份报纸，嘴巴张张合合，可能在向售票员推销报纸。不料，售票员笑眯眯地拿出一份报纸，在说明着什么，听清楚之后，她带着自己的报纸走了。喔，原来那位阿姨已经买过一份了。
妈妈挑好了衣服，也陪我一起关注那个小姑娘，我们隔着她些距离，在后面静静地“跟踪”她。
她似乎在寻找下一个目标，她在一家卖冰淇淋的手工作坊前停了下来，礼貌中带着一丝期待的微笑定在她的脸上，听完她的介绍后，女店主拿出了一元钱买下了一份报纸，她成功了！看着她为自己打气的手势，我的心中也充满力量。
事后，我回家看报纸，发现这是一个《盐城晚报》举办的“义卖助学”活动。卖报纸所得得钱全部用来资助贫困学生。每天有成百上千份报纸义卖出去，不经意间也结攒了不少钱。这样的活动不仅卖出大量报纸，帮助贫困学生，还锻炼了小记者们，增加他们的自信心，让他们能大胆地与人交流。这真是“一举两得”啊！
这群可爱的“卖报员”们，他们多么值得我们尊敬，他们在这样小小年纪里，在烈日晒烤下，把一份又一份报纸送给一个个陌生的.人，这需要鼓起多大的勇气，更可贵的是，他们失败之后，依旧自信满怀，毫不气馁。
他们的笑容，他们的身影，他们的汗水，他们的自信，他们的勇敢……都是这座城市绚丽夺目的风景线，他们是每个市民心中最美的风景！
描写风景的作文10
素有“海上花园”美称的鼓浪屿到底是怎么样的呢？我和小伙伴们在爸爸妈妈的陪同下怀着好奇心来到了那里。
一到鼓浪屿，映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的榕树，它们历史悠久，像一个个卫士保卫着这座美丽的岛屿。入口处有一块大石头，上面写着“鼓浪石”三个字，听说涨潮时，海浪拍打这个岩洞，会发出“咚咚”的声音，就像在击鼓，人们就称这块石头为“鼓浪石”，这个岛也被叫做“鼓浪屿”。
鼓浪屿真是名不虚传啊！沙滩边上的大海环绕着碧绿的小岛，岛上绿树成荫，鲜花盛开，群鸟栖息，整个小岛一片宁静，只听见海浪拍打岩石的声音。
我和小伙伴们迫不及待地在沙滩上奔跑，任海浪冲击着双脚，我们尽情地享受着海水带给我们的乐趣；我和爸爸用铁锹在沙滩上挖水坑，躺在上面，任凭阳光照射,好不惬意；我们还在大海里游泳，海浪像脱缰的.野马向我们撞击着，差点把我融入大海，我喝了一口水，又咸又涩。“咔嚓、咔嚓”妈妈不停地按下快门，留下了一张张我与大海的合影。
听说“不登日光岩，不算到厦门。”第二天，我和小伙伴们沿着岛上曲折的小路向上而行，好不容易登上了日光岩，往下一看，嗬！整个岛屿尽收眼底，各种风格的古建筑错落有致，星罗棋布。我不得不赞叹大自然的神奇力量，才赋予了鼓浪屿这么美的景色。为了看遍整个鼓浪屿，我们后来又乘快艇绕鼓浪屿一周，坐在快艇上，遥望四周，五彩缤纷，绚丽多姿，郑成功的雕像高高屹立着，威武、庄严、肃穆，似乎在保卫着整个鼓浪屿。
鼓浪屿，一个美丽的小岛。这次的旅行，我终生难忘！
描写风景的作文11
朝霞为辽阔蔚蓝的天空涂上了五彩斑斓的色彩，像一幅美丽的水彩画，又不失清新淡雅。一轮红日慢慢地从巍峨的山边探出头来，空气里弥漫着春天沁人心脾的醉人气息。
阳光下，出现了一个美丽而瘦削的身影，缓缓地走着，身边是高大健壮的儿子，静静地紧紧地跟在身后，这温馨的一幕美丽得就如此刻的蓝天白云朝霞。
每次上学，妈妈是一定会送我去学校的，七年如一日。妈妈牵着我去上学，这己经成了一道美丽而独特的风景线。
有时，我试图从妈妈肩上抢过沉沉的书包，妈妈却总是笑着说：“没关系，一点都不重，轻得很。我还年轻着呢，放心吧。”妈妈总是那么温和的笑着。可我知道，她工作非常忙碌，常常连饭都顾不上吃。
上初中了，我长得又高又壮，可妈妈依旧坚持帮我背书包，我的功课增多了,书包也越来越沉了，学习的压力也随之越大。妈妈无法帮我分担学习的压力，她总是默默地注视着我去上学，直到人群将我淹没，才肯收去那充满挂念、不舍的目光。
一个周末我从学校回家，从地铁的扶梯一上来，就发现了站在扶梯口的妈妈，那一刻我哽咽着说不出话来……
还有一次，我打羽毛球回家晚了，狂风携着大雨在我身边呼啸，风雨中一个瘦弱的身影奔向了我，她牵着我的手时，我能清晰地感受到她释然的心情。我责备着她为什么这么冷的天，穿得这么单簿就出来，我己经12岁了，我可以自己照顾自己了。可她只是轻轻擦拭着我脸上的雨水，笑着说：“无论你长得多高多大，在妈妈眼里，你永远是长不大的孩子。”我的眼眶再一次湿润了。
早晨的长沙静静沉睡在朦胧的轻雾中，朝阳柔柔的把光投在我慢慢前行的.脚步上，妈妈就那样静静站在门口注视我远去的背影。这样的一幕无数次在上演着，这样的一幕还将在很长的岁月里上演着。我没有回头，但我知道，在我的生命里，阳光下妈妈静静站立的身影就是最美的风景。
描写风景的作文12
都说黄山的奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名天下。五一长假，我有幸登上黄山，领略到了黄山壮美的景色。
黄山的山与众不同。向上望山顶，青松接云间；向下俯瞰，山与山之间青松叠嶂。随着缆车的滑动，眼前呈现出一片律动的苍翠。我们环顾四周，只见“万丈崔巍峰蛉峻，千层悬削壑崖深”。那陡峭的石壁像是被千把利刃削岩而成，蔚为壮观。山中群峰汇聚，峭壁千仞，拔地擎天，峥蝾崔巍。被喻为“黄山的故官”的玉屏楼总部，是欣赏险山峻峰的好去处。
这里可远眺黄山第一高峰莲花峰，黄山第三高峰天都峰。在莲花峰顶上，缭绕着如轻烟般的云雾，它时而汹涌而来，时而又拂袖而去，若隐若现。那云雾像是一层神秘的纱，将莲花峰的面庞隐匿起来。远眺莲花峰，那陡峭的石壁上显出一丝阴森、神秘之气。想起天都峰，我不免感到一丝遗憾。游人们说：a不上天都峰，不算到黄山。“而我们只能远眺天都峰了。天都峰果真险峻，有陡峭万丈的悬崖，还有从天而降的垂直石阶，我看着这一切就不禁打了个冷战。
黄山的石奇特怪异。向远处眺望，那些凌空的巨石，或像报晓的雄鸡，或像可爱的小猴子，或像步履蹒跚的老人。这个叫仙人指路，那个叫龟兔赛跑、梦笔生花，还有童子拜观音、骆驼峰、笔架峰。那个闻名中外的飞来石似从天而降，竖立在悬崖边上，可真是千姿百态、惟妙惟肖啊！巨大的试胆石处于高处，面向悬崖。我登上试胆石，翻过栏杆，尽情感受着美丽的黄山。阵阵凉风袭来，沁入我的心田，滋生起无比的喜悦，激荡起无限的'激动。蓝蓝的天空、缥缈的白云映衬着嶙峋的山峰，苍翠的奇松迎接着来自远方的客人。我张开双臂，似飞翔的鸟儿乘载着欢乐的笑语，盘旋在黄山上空。
黄山以其天之骄子的神来之作，引古往今来无数英雄竞折腰。在这里，青松在悬崖上争奇，怪石在奇峰上斗艳，烟云在峰壑中弥漫，霞彩在岩壁上流光。我攀緣于险山怪石之间，穿梭于奇松云海之中，仿佛人与自然融为一体，思想得到陶冶，心灵得到升华。
描写风景的作文13
二零一X年九月，我步入了高中。从此，不一样的环境，不一样的同学，不一样的学习朝我袭来。
校园的每一个角落每天都在上演着不同的&ldqu;电影&rdqu;，文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。
这里的生活并不轻松，在我看来到处充斥着压力、竞争，即使这样，我们还是会从中寻求快乐。
我们最爱的当然还是那空旷的.操场和充满诱惑的食堂，来到这里的人，脸上都会洋溢出满足的神情。
操场上，自由奔跑。
食堂里，狼吞虎咽。
教室中，埋头苦干。
这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事，我们也会很开心。
开心过后，每个人又重新拿起练习，拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学，我知道，最烦人的考试又来了……
当拿到试卷后，电影在校园中又开始上演了，喜剧片、惊悚片，一部接着一部……
在这些小插曲过后，我们开始准备读书节，与考试相比读书节是件多么美好的事情！
校园的每个地方都回荡着朗朗读书声，伴着和煦的阳光，小猫也带着微笑进入梦乡……
诗歌朗诵只是一个前奏，冬季运动会才是高潮，这多么令人激动啊！
比赛前，每个人都踊跃报名，为的是班级荣誉！为的是证明自己！
请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……
伴随着广播的响起，激烈的比赛开始了，运动员们在赛场上挥洒汗水，上演着一部部励志片，他们每个人都是主角。
……
回想起这些场景，自己就像在看一部电影，在领略不一样的风景，这是校园中一道独特的风景线。
描写风景的作文14
大道，草坪，鲜花，高树。
一切都开始向着现代化发展。一切都显得那么整齐有序。一个个乡村都向着城市化发展。而这一切所谓的美，在我看来，却不如幼时路弯的那丛野草。
童年总是那么美好，童年的我们会为破茧的蝴蝶兴奋不已，会为断翅的鸟儿落下眼泪，会拿着凳子在门外守候黄昏的火烧云，会抱着席子到楼顶眺望天空的星星。
童年的我们总是单纯的，会拿着老师发的.小红花到处炫耀，会因为没有得到糖果而噘起小嘴。
我从小住在城市，甚至六岁以前不知道何谓麦子，又一次竟指着田中的小麦兴奋地喊道“好大的韭菜！”！可是我不是城市中的小孩，不像他们那样中规中矩。我会和几个要好的小朋友天天在街巷中穿梭，会从公园的后墙翻进去，偶尔还会站在墙上摘几朵花。
路旁的风景总是很美的，即使只有一丛杂乱的小草。有的时候，在穿梭的路上发现几棵带毛的小草，便会把它们拔起，偷偷往家里带因为老师说过这种草可以止血。可每次到家时，都会被妈妈发现，难免会被训一顿。
天晴时，会和几个小朋友在傍晚时来到路旁，用心地分辨着萤火虫与瓢虫，然后将萤火虫放入一个空火柴盒子中，傍晚又把它们给放了。这样也许很傻，可那时的我却特别喜欢。就这样过了一个个晴朗的夜晚。
下雨的时候，会盯着一点点的雨滴发呆。雨停后，会拿着鱼缸到水中舀起一条条蝌蚪，放几片枯叶，便觉得那就是水草了。然后，看着蝌蚪一天天长大，等到它们快长成青蛙的时候，却突然感到害怕，又将它们倒入池塘中。现在想来，那种害怕也许就像我现在一样，期待未来，却又害怕着未来。
早晨火红的朝阳，中午急急的阵雨，傍晚红色的火烧云与飞舞的红蜻蜓，晚上满空的星星与皎洁的月光，我不会忘记。可惜它们已随着时光的消逝而消失。现在，我终于懂得什么叫“失去了才懂得珍惜”。
描写风景的作文15
今天，阳光灿烂，暖风拂面，我们一家三口到西溪湿地去游玩了一番。
一下车，入目的是一条石板路，路两旁绿树成阴，树下是一片低矮的灌木丛，有的已经结出红彤彤的果实，在绿色的“世界”中格外醒目。大树间开辟出一条狭窄的小路，沿着弯弯曲曲的小路，很快就看见了清澈见底的小溪。溪水静静地流淌着，像一条碧绿色的玉带子，穿梭在树林间。树林间时不时发出一阵阵鸟鸣声，为这条静静无声的小溪增添了一些生机。顺着小溪，我们来到了沼泽地，上面长满了绿油油的小草，风儿一吹，随风飘动，像是跳起了舞。穿梭过沼泽地，我又找到了河流的分叉路。我转头一看，呀！一根根竹子状的`植物挺着枝干立在我身后，真像一位位小战士啊！爸爸告诉我，它叫芦苇。突然，一阵刺耳的鸟鸣声传入我耳中，紧接着，一只白色的大鸟在水面上飞行，它的翅膀扇啊扇，像一架小飞机，在水面巡逻着，时刻保卫着小溪。
我们继续走着，忽然，看见了水上有一座“小岛”，“岛”上“居住”着许多植物，有高，有低，有大，有小……各种植物都长得十分茂盛茁壮。这时，我脑子立产生了一个问题：小岛怎么产生的？妈妈猜测道：“这里本来是一片陆地，现在有了水，就看不见了，可水位下降，使高处露出水面，就成了一个‘小岛'。”后来，我们又发现了几个这样的小岛，它们都孤零零地立在水中央。
夕阳西下，金色的阳光笼罩着这片天然的湿地，我不禁想起那两句诗：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”好一片天然风光！
西溪湿地真美，它与西湖的美不同，它是一种天然的美！
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