【精华】风景作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的风景作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1
“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森，江涧波浪兼天涌，塞上风云接地阴”。这是古代诗人杜甫的作品。其实，我国还有许多诗人像杜甫一样，到三峡游览后写了一些千古名著。
三峡中断的巫峡，以幽深秀丽驰名，孤形峡谷绵延45公里而不间断，是三峡中最长而又最整齐的一峡。两岸峰奇峦秀，千姿万态，古树苍藤，飞丹滴翠，激流鼎沸，雾气腾空，时而绝壁前阻，特别是久享盛名的巫山十二峰，矗立在大江南北，奇峰异峦，竟秀争雄，其中以神女峰最为俏丽，而丰富多彩的`神话传说，又给它泻染上一层迷幻的色彩。船过峡中，环赏两岸的景色，仿佛徜徉在彩色画廊之中，似有若无，宛如一幅淡淡的水墨画；有的乱石穿云，骇浪奔腾，好似一幅色彩浓重的油画；有的绝壁高耸，悬岩欲跌，又像一幅刀锋刚劲，对比鲜明的版画，这一幅幅画面，疏密相间，浓淡有致，无雕琢斧凿之痕，有地设天成之妙，船动景移，使人目酣神醉，迷不知其所之。
三峡之美，在于雄、险、奇、幽。这里无峰不雄，无滩不险，无洞不奇，无壑不幽，无一处不可以成涛，无一处不可以入画。
风景作文 篇2
今天爸爸和妈妈带我到风景区玩，进到景区内的中日友好园时，我们被一树树雪白的樱花给吸引了，一阵风吹过，一片片雪白的花瓣像雪花一样飘洒的'满地都是，吸引了好多游人都争相去拍照。
走到园内的大草坪时，我看到草坪上有人带了三只大白兔正在玩耍，我也赶快跑过去观看，其中有一只兔子吸引了我，因为它的眼睛比其它兔子都要大，眼圈还是黑色的，就像化过妆一样，它的身上还有一条黑色的条纹，非常可爱，我也好想养一只这样的兔子！
风景作文 篇3
鸟儿对悠悠的白云说：“你是我最钟情的风景。”羊儿对辽阔的草原说：“你是我最钟情的风景。”鱼儿对浩瀚的大海说：“你是我最钟情的风景。”
我最钟情的风景，既不是大自然中的鸟语花香，碧波荡漾，绿树环绕，也不是名画家手中美妙绝伦，栩栩如生的山水大画，更不是闪闪发光，璀璨美丽的黄金玉石。我最钟情的风景，只不过是老师黑板上清秀的粉笔字，谆谆的劝告，只不过是作业簿上用红色笔细心地批写的评语，只不过是夜深时卧室仍然发光的灯泡，只不过是……只不过，它们都是最平凡的风景，却我最钟情的风景。
“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”多少个春秋过去了，黑板上，您写过千千万万个清秀的'字体，使多少学生陶醉其中。风趣幽默的讲解，有时让我们捧腹大笑，却让我们明白了其中的隐隐的道理，使我们受益其中。谆谆的劝告，扳回我们走上正确的道路，就像我在黑暗中茫然时，有一只粗糙的大手牵引着我，一路前进。
作业簿上，常常有您细心的评语，像妈妈的手，轻轻抚摩着我小小的心灵，像浓浓的茶，让人细细品味，像北斗星，纠正我错误的方向。望着评语，我仿佛看见了老师模糊的身影。
夜深了，卧室的灯泡仍然亮着，我似乎看到了你专注的眼神，重重的眼镜，稍驼的背，简朴的穿着，让我不禁鼻子一酸。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”为了祖国的花朵，为了祖国未来的建设者，早起晚睡，呕心沥血，只是为了我们光明的前途。
勤劳，简朴，实在，默默无闻地耕作，将换来的是“桃李满天下”的丰硕的果实。
此时，我仿佛又看到了我最钟情的风景：在航空飞机的旁边，有我们穿着博士服，拿着证书的身影，而您，在向我们轻轻挥手，感动的泪水在心上缓缓流淌。
风景作文 篇4
在我的家乡，美景很多，可我喜欢的却是一个山村的小树林．
那是一个很美的小树林，一年四季都很美．
暖春，河里的冰融化了，淙淙的流向远方．河里的鱼儿活蹦乱跳．草地上，开满白花的李子数生机勃勃，柳树的枝条像一位少女的长发，正在睡梦中小动物也出来了．树林显出一派欣欣向荣的景象．
盛夏，河里的荷花盛开了，有的含苞欲放，像一个睡觉的小姑娘；有的只开一点，想一个害羞的小小女孩；还有的像亭亭玉立的.少女……草地上开着一些不知名的花，红的、白的、紫的……各种颜色应有尽有．这些小花好象一个个高傲的小公主，在比谁最漂亮.
冷秋，树叶纷纷落下来，铺在地上，像一条专门为小树林特制的黄地毯．微风一吹，有的叶子便飘落在空中，像一支支彩色的蝴蝶在飞舞，真好看！
隆冬，这里便成了银装素裹的世界．洁白的雪落在树上，像给树穿上了棉服；落在地上，像给地戴上了绒帽；落在房上，像给房子披上了棉被……这里的雪很白，亮晶晶的，叫人看了都不忍心踩上去．雪落在小河了，河里的水结成了冰．这时，小朋友们就在这里滑冰，在雪地上堆雪人、打雪仗，真是快活极了。
在小树林里度过的日子是快乐的，真希望能在这里度过一个快乐的童年！
风景作文 篇5
不必渴求去高山之巅观望吞云的震撼，不必期望去太空之中遥看星空的浩瀚，也不必为探索世界的美景而长足远涉，你只需用你的双眼去看看那离你最近的身边的风景。
寻求到那最振奋人心的风景就在我的身边，它叫——坚持。
临近期中考试，也许是班上同学复习得太晚的原因，每个人都显得昏昏欲睡，本应是最为活跃与噪杂的课，纵也安静无比。老师的声音在教室里回荡，神似催眠曲，再有趣的内容也无法让我们抬起半边嘴角。老师似乎也了解到了我们的痛苦，任凭气氛如何寂静也照常让课堂继续了下去。回看曾立志学习“悬梁刺股”精神的我已不停眨动着眼睛，即将沉睡下去。偶然间的一次回头，却让我为之一振，并成功克服了睡眠的欲望。那是身处教室后排坚定的.目光，从他们的目光中可以读出倦怠与疲惫，但每个人的眼神却异常坚定，握笔的手也不断地在纸上挥洒奋斗。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，这一幕成了我脑海最为振奋的风景，窗外乌云翻滚，隐天障日，窗内却阳光普照，知识的微光洒遍了我的心头。
因那片身边的风景而努力。
寻找到那最震撼人心的风景就在近处，它叫——宽容。
路过十字路口，一辆小轿车在转弯的刹那撞到了一辆满载货物的快递车，快递员措手不及摔到在地，货物遍地开花，快递员踉踉仓仓爬了起来，他本以为会听到一句“对不起”，却只得到轿车司机的叫骂与白眼，他茫然的将车扶起，又淡然地蹲下身一言不发的将货物拾入车内，轿车司机在一阵谩骂后，疾行而去，快递员在围观群众不平的目光下匆匆离场。
“有忍，其乃有济；有容，德乃大”，在一旁观看的我，心里默默的泛起了涟漪：也许快递员是为了多送几个快递，也许他是为了早点赶回家去，但我更愿意相信，这是一颗宽容的心，最真挚的无言。
因那片身边的风景而开朗。
风景就在近处，也许很朴实，也许很平庸，也许被很多人冷落，但窗外这些风景却一个一个被我深深珍藏在心中，默默给予我成长的力量！
风景就在近处，近处风景独好。
风景作文 篇6
一池风景，勾勒在故乡小屋旁。
池边的早春，是“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。”的早春。新，绿，是早春的特色，也是水池的特色。所有的新绿哟，在春风中，仿若天上的七仙女提裙翩舞，柔丝飘飘，深情婉婉。池的东边是一片柏林，如彬彬有礼的绅士，他们在向迷人的春天发出约会的邀请；池的西边就是温婉多情的垂柳，她们在风中尽情地展露自己美丽的身姿；池的东南两面都是小路，路下水上，是一丛丛羞涩的浅草，她们却都在悄悄地偷瞄自己在水中的.身影，不经意间又是一次爱美的装扮。村里的行人路过，一切又都静默了，保持着少女般的矜持。
夏日，一池蓝天，是我最爱的风景之一。幽幽的蓝，是一池不忍心玷污的圣洁；纯纯的白和着那幽幽的蓝，在这一池清水中凝成一块巨大的琥珀，折射出由时光积淀下来的透明与美丽。
听，那一池风景还配有动听的钢琴曲。那一缕缕唯美的阳光是指挥，枝头休憩的鸟儿是钢琴家，一圈圈波纹是伴奏，树叶的婆娑是热烈的掌声，而我，则是最忠实的听众。
偶尔，会有一群活泼的鸭子和鹅来水池嬉戏。它们的到来，让这里宁静的氛围变成热闹的乐园。时而钻入水底，时而互相竞赛，时而啄起一只田螺，时而洗洗光滑的羽毛，时而蜷头在翅膀下游进幸福的梦里。如果说这里就是上帝创造的童话世界，那么它们就是童话里的精灵。
池里，还有远山，只是不从特殊的角度很难发现。远山时隐时现，第一眼，仿若池里别有洞天。山如着青衫男子，清雅而神秘；山中是否有寺庙，庙中是否居有仙人？莫非人间仙境就藏匿在这一汪清池中？
金黄的秋，在水池里是达芬奇的一幅向日葵。找不到萧瑟，只有成熟与收获。这是收获理想，收获思想的季节，一切都在水中找到了答案。在水中，我们给予的是什么，得到就是什么。
冬季，是国画家用笔墨描绘的简单而均称的线条。画家足足描绘了一池的冬季，被白雪覆盖的小屋，用雪花装点的柏林，浅抹一层白的柳条，以及那白雪是留有足迹的小路。池里的冰，晶莹剔透，如水晶；一缕炊烟，将整个冬季温暖。
这一池风景，温婉，清晰，宁静，简单。这一池风景，是故乡美。
风景作文 篇7
这一周是我们值周，第十七号台风“鲶鱼”呼啸而来。在风雨交加的秋季里，虽然有那刺骨的风和滂沱的雨，但丝毫影响不了我们对值周工作的热情。在值周工作中我知道了，值周生既是礼仪示范员，又是卫生保洁员，还是纪律监督员。
在值周第一天，我们都很兴奋。大家都很早到了岗。低年级的学生们，总会踏着欢乐的脚步和同学聊聊天，说说话。在早读声中，有着一点细小的杂音，但是我们值周生一提醒，他们就能改正，真不错。我们就是一个纪律监督员！
每天，七点二十分，都能听到从校门口传来的问好声：“同学好！”校门岗的同学可是一丝不苟，连没有人进校门的时候都纹丝不动，这就是我们礼仪示范员的职责！
三年级的同学，会让我们有些头痛。在值周生不注意的时候就会把纸屑扔到地上。我们值周生，总是会把地上的垃圾，捡起来扔进垃圾桶。当看见值周生的时候，他们会端正自己的行为。而没有我们时，他们会乱扔垃圾，吵吵闹闹的.。如同孙悟空大闹天空一般。这就是我们卫生保洁员的职务！
虽然，有的同学不听从值周生的建议，但是不可能所有人都那样不自觉。在管理中，我也发现了许多同学的闪光点。这是校园的一道亮丽的风景线。有的同学看见垃圾就会捡起，有的同学看见同班的人课间在走廊跑步就会告诉这样做很危险，还有的同学拾金不昧，把捡到的物品归还到学校。这一些同学们可是帮了我们很多很多的大忙啊！
值周生可真辛苦，不过在辛苦中，我们感到有许多乐趣。我们在辛苦中喜悦着，在劳动中收获着。一份耕耘，一份收获！
风景作文 篇8
啊，春天来了，小草破土而出，树枝上长出了嫩嫩的新芽，一阵春风吹来，又一次把我们的校园吹美了。
一走进校园，你就会发现，两旁的草地不知何时变得绿莹莹的了，一场春雨过后，小草尽情地吮吸着雨珠。一大片一大片的草就像绿的发亮的'地毯，软绵绵的，多么讨人喜欢。
当然，最美的地方还是校园里的后花园了。踩着通往后花园的鹅卵石小路上，我们看到了纯朴的迎春花，它那绿油油的叶子和茎缠在铁栏杆上，似乎不太起眼，但它那嫩黄的花朵也停留在茎上，这些花有单层的也有双层的，一簇簇美若天仙而又朴素的花朵，就像一只只蝴蝶振翅欲飞，如果你不仔细看，怎会知道它的独特之美呢？
啊，校园里的一切都是那么迷人，那么美丽，我爱你，美丽的校园！
风景作文 篇9
在20xx年的一天，我正走在放学的路上，天空灰蒙蒙的，想要哭似的——准备下雨啦！我便拿起我那漂亮的新雨伞！忽然一阵雷鸣闪电，雨哗啦啦的下起来，我急急忙忙撑起新雨伞！就在那一刻，有一个火红的东西从我眼前掠过，原来是一个穿着红衣的小女孩，撑着一把火红的雨伞！近看像一只花蝴蝶在雨中飞翔，远看像一把火。
就在我身旁，有一个穿着长袖衬衣的女孩，总觉得她和别人有点不同——她没有双臂，她那弱不禁风的.样子，像要被风吹走似的；脸色苍白，毫无生气。对比刚才那个小女孩，简直是天壤之别！ 一阵大风吹过，那个红衣女孩摔倒了，雨伞也随着掉落下！我正想去扶她，但已经有人抢先一步了，那个没有双臂的女孩冲了过去，想要把红衣女孩扶起，但她似乎忘记自己没有双臂！她让红衣女孩扯着自己的衣袖，自己使劲把女孩拉起，她自己也好几次差点摔倒，但她仍然坚持着。终于把红衣女孩拉了起来，她像是做了什么似的，高兴得差点跳了起来。他们互相扶持着，红衣女孩撑着伞，她背着红衣女孩，一起往‘幸福’的方向走去了！ 两个人在雨中互相搀扶，同撑一把雨伞，那何尝不是一道风景呢？
风景作文 篇10
有人喜欢雄伟的泰山。也有人喜欢风景如画的黄山，而我更喜欢连绵起伏的庐山。特别是水光潋滟的瀑布，令我沉醉。
庐山的瀑布十分美丽，一眼望去，就会让人联想到唐代诗人李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”，瀑布像一条白帘一样垂下来，又像一条白龙垂下头来饮水，那场面真是状观不已。我站在湖边，微风吹来，水汽扑面而来，让我感觉十分惬意。
早上，瀑布发出哗啦啦、叮叮咚咚的声音，好像在欢快的唱歌唱。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到瀑布的温柔。金色的太阳，像千万缕金光洒在清晨的.瀑布上，水变成金色的了。
晚上，月亮姐姐把一件星星的裙子送给水妹妹，水妹妹高兴极了，赶忙换上那件星星的裙子。呀！好看极了，闪闪发光，美极了！瀑布下有潭小湖，不时会泛起层层波纹，还会溅起无数个水花，水花好像是在跳舞似的，皎洁的月光给湖水盖上一层银灰，好像融合在一起，真是湖光秋月两相和啊。
庐山的瀑布真是风景如画呀！让人感受到瀑布的温柔，我喜爱风景如画的庐山瀑布。
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