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描写景的作文300字

时间:2023-03-19 17:27:29 写景作文 我要投稿
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描写景的作文300字集锦5篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的描写景的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

描写景的作文300字集锦5篇

描写景的作文300字 篇1

  傍晚,我们吃完晚饭,爸爸提出了去海边散步,我和妈妈不假思索地同意了,一路上塞车,爸爸说:“闸坡可是AAAA级旅游区,特别是夏天,人们都喜欢在海上玩耍。”我和妈妈有说有笑地很快来到了沙滩上。

  晚上的沙滩真热闹,许多人都在沙滩上散步,我们一家人走在沙滩上,沙子在我们脚下,走上去多么舒服呀!

  “那里怎么会有一个沙滩呢?以前没有这个沙堆呀!”我心里正纳闷着。原来这是为了满足小朋友的乐趣做的`,这个三米高的沙堆,对于我们小朋友就是一个乐园,我们一会儿爬上去,一会儿滑下来,简直就是小菜一碟,可是大人还没爬到一半就滑下来了。我爬到高处向海上看着,那海上许许多多的人在戏水、冲浪、游泳等。

  “滔滔,快下来,我们去海边散步。”妈妈在叫我。我一滑下来,那风真令人舒服。这时,美丽的海浪仿佛唱起了小歌:

  “呼呼呼,哗哗哗,我的浪花最好看。

  呼呼呼,哗哗哗,鱼儿在我怀里游。

  呼呼呼,哗哗哗,乐园就是大海呀!”

  这歌声令我陶醉,令大家陶醉。虫儿不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神贯地听着,这安静了好一会儿,一切都变的静静的。

  傍晚的海滩多么美呀!

描写景的作文300字 篇2

  我的家住在美丽的查干湖畔,清澈的湖水在阳光照射下闪闪发光。它是我国的淡水湖之一,每年都出产大量的野生鱼,被国家认定纯天然绿色食品。

  查干湖一年四季风景如画,在这里修建了很多旅游景点,有蒙古包、寺庙……每当春天来到的时候,山坡上开满了五颜六色的野花,各种果树也竟向开放。湖里各种各样的鱼也欢快的在湖面上跳跃,游人乘着游艇尽情的享受着着大自然的美景。

  查干湖最热闹的季节是冬季,几场大雪过后,这里就是白色的世界,天空是那样蓝,远远望去真是让人心旷神怡。每年的捕鱼期快到时,全国各地的人们都来到这里参加捕鱼节,热闹非凡。人们砸开厚厚的冰把长长的网撒进湖里过一会再拉上来你会看见很多的`鱼,听说最大的鱼有几十斤重,叫头鱼,能够卖几十万呢,人们说谁买了它就会走好运,所以有很多人睁着买。

  如果你想到我的家乡看一看这美丽的胡,尝一尝这鲜美的鱼,那你就快来吧,我们热情好客的查干湖人一定会欢迎你的。

描写景的作文300字 篇3

  人们都说:“故乡的河是最美的”,所以我到家乡来寻找故乡的河。我虽然没看过波澜壮阔的大海,没有玩赏过水平如镜的西湖,但我却看到家乡小河的美。

  早晨,若隐若现的太阳从东边升起,公鸡用它那洪亮的声音叫醒沉睡的人们,我悄悄地走出房间感受和煦的阳光。小桥流水人家,水儿轻轻地流动着,在远处就能听到“哗哗,哗哗……”小河在唱着欢乐的歌儿。

  中午,渔夫们脸上洋溢着欢乐,唱到收获的歌。鱼儿们一听到就把消息告诉给伙伴听,让它们小心。过了一会儿,有些鱼儿还是忍不住眼前的诱惑,自投罗网,有些鱼儿机敏地逃过了“监牢”。

  夜晚,小河旁的灯亮了起来,在正面看就像一排士兵在守卫着小河,河中倒映着人们的影子,有人在跳舞;有人在溜冰;有人在玩耍,各色各样的.人都有。

  虽然小河是凉的,却有一颗火热的心。小河哺育了多少人啊!现在,那些人已经茁壮成长了吧,成千上万的人感激不尽。它是多么无私啊!同时它还是孩子们的乐园,小河把它的快乐送给了他们,这里充满了欢乐。

  我爱家乡,更爱故乡的河。

描写景的作文300字 篇4

  “哗!”隔壁七班的同学,又在扰民了。上课上的好好的叫什么?

  带着好奇心的我们,也不自主地将头伸向窗外。啊!可真漂亮。那样的场景就像一阵龙卷风将地面上的泡沫屑飞卷上了空中,在旋转着。仿佛都在空中进行了一曲华尔兹。

  奇特地是不仅在下着雪,同时也有阳光参加了这个舞会。这让我们有一种用干净,祥和的一些词也无法概括的感觉。

  这节课是生物课,我想正因为这阵雪让我们心不在焉。

  可不是!当下课的.讯息刚灌入我们的脑海中。我们就不管什么,像一支支利箭被射了出去。

  一出来整个人几乎都被酥了一大半。伸出手第一次近距离地触摸这样奇特的雪,果真也有不同的滋味。

  我记得很小的时候就很喜欢雪,并且我也有一种天真的想法:别人认为打雪仗十分好玩,但我总认为如果打雪仗的话,雪会疼的。所以我从不打雪仗,顶多去堆个雪人玩玩。但我还是愿意站在雪中感受雪带给我的纯白享受!

描写景的作文300字 篇5

  秋天不仅有美妙的声音,还有丰富的色彩。

  你看,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘,邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树,黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树,使得橘子、柿子你挤我碰,争着让人们去摘呢!青色给了小小的小青枣,吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄,那紫色的葡萄像一串串水灵灵的'珍珠,散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的,让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的,可现在给了松树,让松树挂一身绿装,威风凛凛守护我们的校园。

  秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。

  这就是秋天的魅力所在!

  点评:小习作开篇点题,寥寥几笔,一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体,写活了秋天的色彩。习作虽短,但不失为一篇佳作。

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