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小学生写桂花作文400字集合8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学生写桂花作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生写桂花作文400字 篇1
味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡。我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住用鼻子吸了又吸,总想把这独特的幽香吸入心田……每当这时总会响起奶奶和蔼的声音:“你这小丫头就想着吃桂花米粑了。”
奶奶是最疼爱我的人,每次到了桂花盛开的时候,是我最开心的时候,但却是奶奶最劳累的时候。桂花很香,可以做成香喷喷的桂花米粑,桂花米粑不是山珍海味,但是我最喜欢吃的。桂花米粑虽然看起来就小小的一块,缺藏着奶奶的汗水。桂花米粑制作工序非常繁琐。先要把桂花一颗一颗打下来,再用清水洗净,放到太阳底下晒几天,再用石磨把桂花碾碎,这碾可是很讲究的,要一点一点把桂花放进去,这样才可以保证桂花的香味不散,碾碎后把桂花碾成的粉和在一起,做成方块状,这样才能保持不碎,再放到锅里煮。
奶奶对我的'爱就像这桂花香,一丝一缕融入心田。
每一次我从德安回去,奶奶都会从两里外的村口迎接我,然后给我做我喜欢的红烧肉。每一次我去德安奶奶都会送我到村口,然后从口袋里掏出几块桂花米粑塞进我的口袋。透过车窗我看到奶奶渐渐变小的身影,眼睛不禁湿润了。
一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的精灵,停在了我的头上、身上、鞋上,像奶奶一样香香的,轻轻的,抚摸着我……我不禁张开双臂,紧闭双眼,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的精灵共舞。
奶奶,你闻到了是吗。
小学生写桂花作文400字 篇2
每当我走在回家的路上、走到某一个拐弯时,总是能看见桂花在盛开着。
它只会在桂花枝头上沾一点点空间,从远处看,只能看到大部分的深绿色的叶子,透着深沉和稳重;它从不过分张扬自己,不像玫瑰拥有艳丽的红色,不想昙花拥有使人难忘的外表,不像百合花拥有迷人的花香。它只有属于自己的.白色衣裳衬托在绿树上,它只有微微的清香,使人心情愉快。
它的枝头,不像柳条一样下垂,而是向上长,有种耸立的感觉,这不是一种属于它的“孤傲”吗?枝条从不垂下,几根细杆向上,似乎表示一种不低头、在阳光下直直长着的精神吗?
难道过目不忘的就只有艳丽的外表吗?
当然,现在回想着,那清香似乎飘至我的鼻子上,我的眼前似乎在浮现它的样子,它那白色的小花,长在枝头上,虽小,但却坚持盛开着,有种清澈和娇美的感觉。
枝条,虽短,但都是孤傲的向上……
可是,在夏天,它的清香还是在空气中弥漫着,使人一闻到就忍不住看它的源头——桂花树。更有甚者还来合影呢。
桂花,只要你肯发现,它总有你想不到的美,当你想忽略时,还有它那杀手锏——花香。确实勾人,是你喜欢上它的全部。
很快,桂花就要开了,让人欣赏它身上别具一格的美……我爱这美丽的桂花!
小学生写桂花作文400字 篇3
当我走进了校园的时候,有一神奇的香气吸进了我的鼻孔里。咦!这是什么花的香气这么香呀?我走进去一看,哦!原来是我们大家都常常风的.桂花呀!闻起来真是让人心旷神怡。
从远处,那三棵亭亭玉立的桂花矗立在校园的一端,就像士兵一样。
那些小桂花儿就像千千万万个穿着金黄色米粒股大小的"小仙女"那一位一位"小仙女"在碧绿的树上跳起了舞来,现在,这三棵桂树都被这些"小仙女":给染成了金黄色了,真好看啊!
突然,一阵清风吹过,那些"小仙女"们都变成了天上"仙女手中篮子里的花瓣,那一片又一片的花瓣儿从天上落到了地上,似乎大地也这些桂花的香味儿给迷倒了呢!
咦!这位小朋友为什么在摘桂花呢?桂花是不能摘的呀?我想到楼下看个究竟,到了楼下只见那位小朋友把树上摘来的桂花一个一个的吃了下去,我想桂花有这么好吃吗?于是,我得等那位小朋友走了之后,我也摘了一个放在嘴里,啊!好苦啊!可是我的口臭没了。嘴巴里有一股花的香气呢!
啊!我们的校园真是又香又甜的新世界。
小学生写桂花作文400字 篇4
桂花,原本不喜欢它的我,突然之间喜欢上了那小小的桂花.它没有梅花那样的姿态,笨笨拙拙的.不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节里也得仔细的`从绿叶丛中找细花。
还记得,那时正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充满生机,叫人不能不刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,几乎渗透每一个空气分子,熏得人都要醉了。
已经入冬了,天气也早已降下来了。我漫步在小区的羊肠小道上,却万万没有想到在这冬季里,还有一株株桂花是那样的顽强。我小心翼翼地拨开草丛,看见一朵又一朵不起眼的小黄花---桂花。它虽然没有初秋时开得那样旺盛,却比深秋时开得更黄灿,让人有种心旷神怡的感觉。桂花不与繁花斗艳,可它的香气味儿可真是迷人,凑近闻一闻,飘来股股清香,让人久久不忍离开。俗话说“梅花香自古寒来”,但我却想将它改为“桂花香自古寒来”。突然,我的脑海中浮现出五个大字---生命的奇迹。
人啊也是这样,一生中,难免会遇到一些挫折,这挫折好比是这是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的决心,这样成功便在你的身边;假若你没有去克服它,成功便会与你说再见。
镜子能照出人的外表,而时光却能照出人的心灵,不要因为一件事的失败而埋怨自己,也许,希望就在不远的前方。
小学生写桂花作文400字 篇5
在我们年级的教学楼面前,有一排桂花树。
从二年级开始,我和伙伴们就注意到了它们。每次下课,都会从二年级教学部跑过来玩,我们还给它们取了名字,叫“花房子”。
现在已经四年级了,我们依然会去那里,只是没那么频繁了。体育课时,我们会在桂花树前逗留一会,然后再去操场。
几年过去,桂花树也长大不少。树枝上长满了绿叶,上面结了一簇簇金黄的、可爱的桂花。每当秋天来临,桂花香就会在学校里遍布开来,吸引了许多人。
下课时,一些女孩会坐在花坛上看书,闻着清新的.桂花香,心情也会好了许多。有些人,会拿着一个自己折的纸盒子,收集泥土里的桂花。
可是,有些人,却破坏了这种美好。下课时,一群男孩们就会跑到桂花树前,两手抓住桂花树的主干,用力的摇晃。桂花纷纷落下,他们却笑得越来越开心。我想去阻止他们,却又无能为力。
一片叶子悄声无息地落在了我的手上,我靠近一嗅,一股淡淡地花香扑鼻而来,令人心旷神怡。突然,起风了,地上的桂花被风卷起,在空中飞舞,又落下。树上的桂花,被风卷下一些,桂花香更浓了。满地的桂花,就像一张大自然的地毯,带着芳香,让每一个学生都陶醉了。
小学生写桂花作文400字 篇6
放学的路上,闻到一股渐渐浓郁的花香,聚目一看,啊!原来是桂花。在郁郁葱葱的树叶里,瞧那朵朵花儿,金黄得迷人眼,朵朵都娇小玲珑, 一群连着一群儿,拧着劲儿地向上窜,朵朵相依。满树的金黄色夹杂着几片绿叶,显得生机勃勃。闻一路的桂花香,脚步变得轻盈,我宛如是这花丛中的小公主,不知不觉地到了家门口。
在窗前做作业时,就闻到窗外桂花的香味,在那微风中,散发着时而清宁时而浓郁的桂花香,让人心旷神怡,思绪顿开。怎么笔变得轻快了?怎么作业也变得容易了?怎么人也变得舒畅了?合上书本,闭上眼睛,静静的享受着这种感觉。
公园里,晚风轻抚小径的两旁朵朵桂花,散发出轻柔细软的沙沙声响。一簇接着一簇的花儿时而在微风中翩翩起舞,时而无声的、静静绽放枝头,芬芳着、美丽着。阵阵的桂花香,袭人身心。尽管桂花香是无限的,但还是生怕被路旁也在欣赏桂花香的人儿“抢”走了似的。沿着小路,不时将头伸进花丛里拼命地吸吮那摄人心灵的.花香,心儿熏醉了。
倚在床头,凝眼望去,在夜色里,在灯光下,这簇簇又一簇簇的点点金黄,好似天河中掉落下来的星星,不停的向我挤着眼睛。这精灵的花香朵儿,是星星来让你和我约会的么?不然,这一阵又一阵的桂花香为什么老往我鼻子里窜一般呢?不忍闭目,让这沁心的花香儿伴我,做个美梦呢。
桂花香是多么神奇的东西,竟然能让人沉浸在它的怀抱中,浸润人的心灵,让人快乐的做好每一件事情,多么希望它永远都留在这里!
小学生写桂花作文400字 篇7
在校园操场的西北角,种有几棵桂花树,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道风景线。
春天,碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿,不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢!瞧,这小芽儿真多呀,它把桂花树都打扮成了两种颜色。
夏天,小芽儿张成龙茂盛的`树叶,它们郁郁葱葱,生机盎然。一场大雨后,桂花树被洗涤的干干净净,每一片叶子都显得晶莹剔透,形成了一把绿色的大伞。体育课上,同学们总是被那毒辣的太阳暴晒着,汗水顺着脸颊往下流,把衣服都打湿了。而桂花树呢,则成了太阳的天敌,它毫不吝啬地撑开自己的大伞。每次上体育课玩累了,同学们都会三五成群地来到桂花树旁促膝长谈,那一阵阵欢声笑语在校园里回荡。
秋天,是桂花树最有魅力的时候,在百花凋零时,桂花树超凡脱俗,那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。你轻轻地吸一口气,真香啊!那浓浓的花香弥漫着整个校园,让你的压力、烦恼一扫而光。
冬天,那样的寒冷,北风一吹,桂花树就结上了冰花,“沙沙”的响声传来,好像在吹奏一首动听的歌曲。这声音又像一首催眠曲,让你安心地度过一个个漫长的夜晚。
这就是桂花树,校园里一道美丽的风景线!
小学生写桂花作文400字 篇8
每当你走进我们的校园,你就会闻到阵阵花香,什么花香啊?哦,原来是校园里的九棵桂花树呀!
一进校园,就会闻到清香四溢花香。看,就是从花坛那儿发出来的。花坛中的花虽开的不多,但香气扑鼻。这时,已经开放的桂花树高大的站在那儿,十分威武。在望一下上面,满目堆青叠之中,点缀着一簇簇米黄色的桂花,像一个个可爱的孩子向外好奇的望着美丽的世界。从远望去,她是那么的素雅,那么玲珑,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在静静地看书,一会儿飞来一只蝴蝶在它身边翩翩起舞,一会儿飞来一只蜜蜂来采摘花蜜,一会儿又飞来一对小鸟在这儿唱歌。谁说春天才生机勃勃,我们校园的秋天难道没有生机吗?特别是那浓郁的花香,叫人一闻就充满无穷的活力。
下课时,刚上完一节课的'我们,便会跑到花坛边,有的在桂花树下写作业;有的在下面玩耍打闹;有的就会拿起一个小瓶子,将飘落下来的桂花树花瓣放里面作一个记念;还有的将花瓣放进书包等文具里,文具就会充满秋天的气息;而我,就喜欢下课后拿起一本作文书在桂花树下看,有时看一半上课了,我就会从地下捡起一个飘落花瓣做书签。
我喜欢可爱的校园,更喜欢那历史悠久的桂花树!
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