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小学生风景作文500字集合八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学生风景作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生风景作文500字 篇1
茂密的丛林里，有属于动物的角落；广袤的大海里，有属于鱼儿的快乐；灿烂的天空中，有属于鸟儿的自由。而在我的世界，拥有一片只属于我的风景。快乐，因为它；悲伤，因为它；痛苦，也是因为它。接受了大海的辽阔，也许再也容不下山峰的壮美，感受到了鱼儿的快乐，也许再不想感受鸟儿的那一份自由。
“你有看过风景吗？”
“有啊！”
“那你觉得什么是最美的风景？”
“就是心中的那一片美丽的向日葵花海啊！”
“如果你失去了什么，心中的风景还会那么清晰吗？”
“也许吧！因为有你和我在一起呀！我们会是永远的好朋友！”
“蒽！”
“我会永远记得，你曾带给我那段完美无瑕的'日子。”一句简单的歌词，表现的还可以是好朋友之间的不舍和留恋。初三了，我已经和最好的朋友走过了接近3年的时间。其中的快乐和辛酸，欢笑和泪水，我想应该都有着深刻的记忆。
面对着她的欢笑和快乐，这是快乐得让人心动的风景；面对共同的悲伤与泪水，这是让人难过的风景；中间夹杂着一种争执和吵闹，但这一片风景将整幅友谊的图画装点得分外真实和丰富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高，有坚强的意志就不怕前进的路有多么曲折，有朋友的陪伴；支持和牵挂我们就会走得更远……。
我想要过快乐的生活，拥有属于自己的美丽风景。带上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑话，但是想和朋友永远永远在一起是出自内心的。朋友之间不是不应该有眼泪，而是不应该有悲伤眼泪。
如果毕业了，没有在同一个班，友谊该怎么延续，会不会跟着人群走失，但是我希望能够将这份珍贵的记忆留在我的风景里，成为属于自己和好朋友的一份美丽的风景！
一年级:刘轩羽纯
小学生风景作文500字 篇2
今天的天气可真好，阳光明媚，风和日丽，蔚蓝的天幕上点缀着几朵白云。
鸭妈妈带着一群可爱的`小鸭子散步在温哥华街头。鸭宝宝们非常淘气，东瞅瞅，西瞅瞅，在这个繁华的大街上，车辆真是车水马龙，人们络绎不绝。鸭妈妈大摇大摆地在前面带路，还不时地回过头来，好像在对鸭宝宝们说：“孩子们，快跟上，不要掉队！”就在这时，有几只淘气的小鸭子，边走边看，一不小心跌入了路旁的下水道里，后面的小鸭子见了，嘎嘎地乱叫着，鸭妈妈见状，扑着翅膀，开始嘎嘎狂叫，在下水道旁边团团转，想办法救出自己的宝宝，它看了看四周，对面正有个巡警在四周巡逻，鸭妈妈急忙朝远处的巡警跑去，向他求助，鸭妈妈在巡警脚下嘎嘎叫，巡警以为这只是一只淘气的鸭子，便没有理她，鸭妈妈叫了很长时间，可他就是无动于衷，过了一会儿，巡警渐渐意识到鸭妈妈可能有什么事，就随鸭妈妈赶到“出事现场”。原来，下水道里有几只小鸭子在用力地挣扎。巡警急忙叫车辆停止行驶，随后挽起袖子，从下水道里救将要被冲走的小鸭子，可是手臂不够长，巡警看到对面有一家工具店，便跑过去向店主借一把铁锹，巡警拿着铁锹，在下水道掏呀淘，终于，把小鸭子掏了上来。
鸭宝宝被救上来了，巡警又端来一盆热水，给这小鸭子好好洗了个澡。鸭妈妈见自己的宝宝被救了上来，就把孩子抱在了怀里。围观的人们，连声鼓掌来感谢这位见义勇为的巡警。小鸭子也在嘎嘎直叫感谢这位巡警。
看啊！这是温哥华大街一道多么感人的风景啊！
小学生风景作文500字 篇3
在一个星期天的早晨，我终于能去桂林了。因为妈妈说：“明天就出发，你今天要早点睡觉。”我听了，高兴极了，迫不及待地上网查了一些有关桂林的资料。我很早就上了床，心想：桂林真的很美吗？九马画山到底有多高呢？不一会儿，我就迷迷糊糊地睡着了。第二天，我们一路奔波，终于到了桂林。进了宾馆住下，我的疲倦早已抛到九霄云外了！第三天，我们坐着车来到了漓江。漓江的水清澈见底。江边的绿树倒影在水中；从远处看，两个山组成一个M型，形成一幅巨大的山水画。我们随着人群找了个靠窗的'座位坐了下来。不一会儿，一座很特别的山扑入我们的眼帘。听了导游说才知道：这座高大的、树木葱郁的山峰就是九马画山。导游还说：“山上有九匹马，看大家能不能找出来，我认真地看了一下。在妈妈的建议下我找到了。先从树的高矮和树的阴影中，隐约看到有的马在奔跑，有的马在睡觉，有的马在仰天长啸……每看到一匹马，导游都会表扬我。不过我要充分发挥想象力，才能看出来，真神奇！接着我们来到了象鼻山，象鼻山是桂林的象征。远远望去，好像一头大象在喝水。导游说：“从前有一头大象病倒了，被天帝抛弃到了漓江，当地人们把神象救活了，为了报答人们，就为人们搬运干农活。没想到天帝觉得队列中少了神象不雅观，就派天兵去抓神象。天兵打不过神象，就在它喝水的时候用剑刺入它的身体。神象虽然死了，但是没有倒下，久而久之，就成了这座象鼻山。那剑柄仿佛还在它身上。导游说那剑柄是一座塔。看着雄伟的“大象”，我对它肃然起敬。 桂林的山真神奇！ 桂林有许多美丽的风景，也有许多好玩的地方。有时间的话，你也可以游览一下
小学生风景作文500字 篇4
夏天悄悄踏入大地，拉起她长长的裙摆，覆盖人间。蝉儿，开始鸣叫；蛙儿，开始高歌；花儿，张开双手，伸着懒腰。这，就是我喜爱的夏天。
夏天，是一位艺术家，而位于家乡境内东山的夏日风景，是我觉得夏天最完美的作品，也是我最喜欢的夏日风景。东山山脚的两旁，成排的大树，伸出双手， 邀请我进入她们那静谧却也热闹的天地。漫步在东山不同于其他山的宽阔山路上，放眼望去，无处不是绿树及丛林，像极了洒出来的绿色油彩，一片翠绿。鸟儿在空中飞翔，枝桠间鸣叫，与青蛙和蝉，合奏出悠扬的交响曲，相映成趣。大树显然不吝于和我分享他的氧气，我闭上眼睛，用力的吸了一口大自然的天然香水，顿 时，烦脑通通从脑中蒸发，取而代之的是满满一耳朵的蛙叫虫鸣和一鼻子的芬芳。
当我再次睁开双眼，眼前的事物又拥有了另一种美丽。天，更蓝了；草，更绿了；花，更艳了，又是一个全新的视角。傍晚，艳阳逐渐西沉，太阳的火红，衬托着东山的翠绿，蝉，睡了，只剩下蛙和蟋蟀继续演奏着它们的交响乐曲，我走下山坡，耳里听着森林里最流行的歌曲，青蛙和蟋蟀伴我下山。回家的路上，它们的歌声 依旧在我耳中回荡，随我离去。
夏日美景无限美好，她绝对超乎你想像中的美丽，多到户外，亲近她、感受她。她会为你高歌；她会为你挥笔作画；她会为你净化心灵，这是一个属于你和她的.秘密时光，她会悄悄的来，悄悄的为你带来无限欢愉，她会悄悄的去，悄悄的为你带走无数烦恼。
你还在犹豫什么呢?快跟随我的脚步，与我一起沉浸在夏天的温柔中吧!
小学生风景作文500字 篇5
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”伴随着这熟悉又动听的旋律，又一个美丽、迷人的春天来到了我们身边！
太阳害羞似的用一片薄薄的云遮住了自己的脸，温柔的风婆婆赶紧给顽皮的孩子们擦汗。我看见风儿轻轻地抚摸着含苞欲放的花骨朵儿，给她新的生命力；我看见她悄悄地来到刚发芽的柳树姐姐那，给她鼓励；我看见她慢慢地飞到燕子的身边，整理着他准备要举行婚礼时的“燕尾服”。
大地散发着迷人的清香，我赶紧闭上双眼，尽情地享受它的清醇。河边几棵开得正灿烂的桃树倒映在水里，一阵微风吹过，粉红色的片片花瓣飘洒在湖面上，连鱼儿也探出头来欣赏这一场美丽的“桃花雨”。仿佛连我自己也变成了一朵花，在春风的吹拂和露水的滋润下怒放着。
春季，绿色是这个季节的主色调。田野是绿色的家。一阵风拂过，碧绿色的麦浪此起彼伏，那种生动的美，是用画笔无法勾勒出来的，那种简单的美，是田野独有的，那种有风声陪伴的美，是用什么乐器都无法弹奏出的。
春天的美景不仅在于绿色，那金黄色的'油菜花也是主角。同样是一阵风，带出了黄色精灵跳跃的舞步，带出了黄色精灵欢快的笑声，更带出了一种淳朴的、独一无二的清香，那是任何人无法复制的。每次我上学经过油菜地时，就感觉到仿佛走进了“瑶池仙境”，两旁的油菜花都在为我进贡她们的“香料”。雾在油菜花之间穿来穿去，就像在走迷宫一样。
我觉得美不仅仅只有华丽才称得上。乡村风景，也是一种美，一种城市所没有的美。
春季乡村，是大自然的一幅巨作，描绘得有声有色，勾勒得生动活泼。
小学生风景作文500字 篇6
我爱校园，我爱校园每一道风景。
开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。
进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。
“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。
“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的`品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。
放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。
学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。
小学生风景作文500字 篇7
时光犹如手中的细沙，即使紧紧握住，也会不断的从指间的缝隙中向下流淌。记忆的沙滩，点缀着片片缤纷的贝壳，尽管被海浪扑打，被沙粒淹没，它们永不褪色。
回忆从前，一个画面一闪而过：那天，天空乌云密布，不一会儿，就下了倾盆大雨。学校门口，一个女孩正焦急地等待着什么，不断地环顾四周，烦躁地跺了跺脚。前方的那条路上人来人往，每个人都归心似箭，没有人注意到这个平凡的女孩。正当她失望至极的时候，有一个留着刘海的女孩撑着伞从转弯口奔跑到她的面前，虽然撑着雨伞，但衣服还是因为奔跑而湿了一大半。
“菲，等急了吧，对不起，我来迟了。”菲定定地看了她几秒，再也忍不住了，恐惧焦急的泪水夺眶而出，扑到她的身上紧紧地拥抱着她：“呜……”
“菲，真的.对不起，我因为冲回家拿了一把伞而耽误了时间……我们现在回家吧。”她解释道。
听到这话，菲的眼泪更加汹涌了，哽咽地说道：“呜……梦，我没有责怪你，我只是觉得有什么事应该我们俩一起去承担，不是吗？”
原来，那天上学前，两个女孩菲和梦相约放学后一起回家。谁知，放学时，天空竟下起了瓢泼大雨。两个女孩站在校门口的走廊里，不知所措。眼看着雨越下越大，天也渐渐的黑了，这时，梦突然冲进大雨里，头也没有回。菲急了：“梦去干吗，她疯了吗？”刚想追上去，可是雨实在太大，模糊了双眼，人又太多，梦一下就消失在菲的视线里。
其实，梦怕菲会被大雨淋湿而感冒，便自己冒雨冲回家去，急匆匆地拿了一把伞，怕她等急，不顾身上衣服的潮湿，撑起伞又立刻向学校跑去。
“走，我们回家吧！”于是，在人群渐渐稀少的道路上，撑起了一把漂亮的小花伞，伞下的两个女孩，笑得是那么快乐，那么无忧无虑，成了街道上最美的一道风景。
而构成这道风景的，是两个女孩那纯真而又无私的友谊。时间快速地流逝，这道风景却永不会毁灭，它将深深留在我的记忆中，这份友谊也永不会变质，它将永存我心田！
小学生风景作文500字 篇8
2月9日元宵节，也是我盼望已久的节日，因为这一天我可以吃元宵，放爆竹，看烟花。“吃元宵啦！”妈妈手里端着热气腾腾的元宵，嘴里高兴地叫着：“元宵象征着一家人团团圆圆，生活像元宵一样蜜甜。”我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃过元宵，我们一家人便怀着高兴的心情来到公园看烟花。公园的人真多呀，像潮水一样从四面八方涌来，各个脸上洋溢着节日的.喜悦。我们随着人流来到公园空地，这里是看烟花的好地方，只听见“嗖”的一声，一朵礼花在空中骤然开放，天空中火树银花，从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣，顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩。人们不约而同的发出赞叹声；紧接着一朵朵色彩各异的礼花在空中竞先绽放，争奇斗艳；又听见“砰”的一声，一个小圆点爆裂了，迸出无数个小圆点，接着无数个小圆点消失了，又出现，好像在眨眼睛。接着，它们从空中飘落下来，消失在深邃的夜空中，人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。
看完烟花，我们随着人流开始观花灯。小街上的灯真多，使我目不暇接，有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯，把整个公园装扮得更加美丽。20xx年是牛年，也是也开了奥运会，所以花灯的主角是福娃和十二生肖中的牛，一个个金牛显得神采奕奕，它那股劲真让人好笑，它们好像在说：我老牛今天也该扬眉吐气了！彩灯绽放着绚烂的色彩，好像也在共庆元宵。
嗯，元宵之夜，是最美的风景！
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