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关于小学写景作文600字集合十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学写景作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景作文600字 篇1
我的家乡——宝鸡,在关中平原两端。秦岭是它的南部屏障,群山环绕,渭河水从城市中间流过。从我查的资料中知道它的总面积是18202平方公里,人口有372万,1994年被评为“全国园林绿化先进城市。”1995年被评为“全国卫生城市。”20xx年又一次获得了“全国卫生城市”和“全国环保模范城市”的光荣称号。我真为自己的家乡自豪!
宝鸡是炎帝古里,是秦文化的发祥地。西周礼乐,秦汉法度,大唐雄风,宋代风韵,在这片土地上留下了丰富生动的印痕。历史沉淀深厚,文化遗存繁荣,人文景观星罗棋布,自然风光得天独厚,家乡真是一个古老而现代的城市。
在这儿有国内外驰名的法门寺;有我们的祖先神农氏——炎帝的陵墓;有秦王陵墓;有国家级太白森林公园;有太公姜子牙的垂钓遗址——钓yu台。每年有许多国内外的游客前来祭拜神农氏炎帝和佛教创始人释迦牟尼的舍俐指,场面宏伟而壮观,热闹极了。
现在的宝鸡马路宽广,高楼林立,路旁种着许多树木和花草,连每座桥上两边都摆放着许多盆景,色彩鲜艳,赏心悦目。特别是到了夜晚,霓虹灯闪烁在大街小巷,这座城市如同一个美丽的大花园。各大超市和集贸市场,穿的,用的,吃的真是看不够也看不完。从清晨到傍晚,人山人海,人潮涌动,从每个人微笑的脸上足以表现出人们幸福满足的心情。
我的'家乡最大的变化是把昔日杂草丛生的河滩彻底改变了模样。在渭河上修建了渭河公园,真是“红砖小道如血管,高竿花灯似月悬”。还建有沙滩美景,绿荫成行,每天早上人们来这里晨练,傍晚在这里散步,尽情享受生活。在渭河上拦坝蓄水,清澈平静的水面上,不时有许多野鸭,你追我逐,欢乐地戏水玩耍。渭河上还建有水上乐园,人造瀑布。每当明媚的阳光洒在河面上,河两岸的建筑物倒映在河水里,真是美不胜收。当你走在桥上,就会留连往返,心旷神怡。
我的家乡两条林带,一片水面。城在水中,水在城中,山清四季,绿荫如盖,真是一个依山傍水的生态园林城市。
家乡的山可爱,家乡的水可爱,家乡的人更可爱。
可爱的家乡,可爱的家乡人民。我爱您!
小学写景作文600字 篇2
大雁的南飞,带走了浮躁,迎来了秋;落叶的飘零,飘走了狂热,迎来了秋;吸水的漂流,流走了疯狂,迎来了秋;白云的浮沉,浮走了酷热,迎来了秋;丰收的水果,带走了辛勤,迎来了秋;太阳的光芒,射走了沉闷,迎来了秋。
一排排南飞的大雁,如一条条绳子,编织着秋的竹篮;一个个丰收的水果,如一颗颗璀璨的珍珠,连串着秋的项链;一滴滴晶莹的水珠,如一个个跳动的音符,演奏着秋的乐章;一片片落叶,如一个个舞者;跳动着秋舞曲;一朵朵白云,如一支支彩笔,描绘着秋的画卷,一道道光芒,如一个个路灯,铺垫着秋的道路。
那一片片枫叶,烧红了;那一片片银杏,染黄了秋;那一座座青山,涂绿了秋;那一片片白云,绘白了秋。这些多彩的万物为秋增添了新的衣裳。这秋就如“指如柔荑t,肤如凝脂,颈如蝤蛴”的美人。她是如此优雅,她如此婀娜,她是如此动人。
大雁在天空中划过的线路,是秋的痕迹;落叶在大地上散落的纹路,是秋的的痕迹;水果从树上摘下的残枝,是秋的痕迹;溪水在岸边流过的湿印,是秋的痕迹;太阳在天空中减退的光芒,是秋的痕迹。
秋的花,不如春天芬芳;秋的花,不似夏日娇艳;秋的.花,不似冬日悲凉。但秋的花有它独特的傲气。当百花凋零,当百草枯萎,当万物沉寂。只有秋的花傲然的在风中独立。没有太多的娇艳,没有迷人的芳香,更没有让人流连忘返的美丽,但却有着坚不可摧的意志。
秋的木,不似春日生机;秋的木,不似夏日茂盛;秋的木,不似冬日悲凉。但秋的木,有它独特的美。尽管一片片落叶毫不留恋的离去,一枝枝树干毫不争气的枯萎,但它坚毅的挺拔着,像一个个守卫,保护着他们所生存的这片热土,独自抵挡风雨。
秋的风,不似夏热柔和;秋的风,不似夏热狂热;秋的风,不似冬日刺骨。它有它独特的清爽。没有令人有一丝烦躁,没有令人有一丝寒冷,没有令人有一些厌恶。
秋不是春,没有春的生机勃勃;秋不是夏,没有夏的百花争艳;秋不是冬,没有冬的银装素裹。
秋有自己的傲气,秋有自己的清爽,秋有自己的风韵,秋有自己的特点。
秋就是秋!
小学写景作文600字 篇3
刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了,春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的`哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公平,给人的感觉似乎在劝你:再熬两天吧!想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了!
可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。所以,不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。
春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力,虽然我不风光;我会踏实肯干,虽然我不耀眼。因为我认为:
作个“冬天”,更有魅力。
小学写景作文600字 篇4
一、引入:同学们,我们每天从早到晚在哪生活的时间最长?(校园)
我们每天与我们的校园朝夕相处,可以说是最好的朋友了,今天我们就以校园为题,写一篇关于校园美景的文章,
小学写景作文教案。(板:写景)
二、回忆写景要求:
1、学生质疑:三年级已经练了描写校园的作文,升入四年级为什么还要重复同一个文题呢?
2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同学们的认知水平有了较大提高,如何把这种提高运用到我们作文中去,这是五年级写景作文对同学们提出的新的要求。
3、回忆写景要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)????
按一定顺序
4、汇报讨论结果;根据讨论板书: 抓特点
5、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?
6、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?
板书:清楚
7、过渡回忆:除了按一定的'顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?
板书:颜色 形态
气味 声音
8、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?
过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听小作者是怎样描写她的校园的。
三、听范文、受启示、解疑团
1、放录像看,听范文,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。
2、讨论范文:你认为她哪处写得好?为什么好?
3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?
比喻
板书: 拟人
4、与小作者见面,谈心得。(小作者自我介绍,告诉同龄人写作秘诀。)
5、小结:从小作者的一席话,你得出什么结论?
四、欣赏校园风光,感受美
过渡:小作者笔下的校园这么美丽,如果我们学校走上电视,会是什么样子呢?同学们请看大屏幕。
1、放录像,欣赏美。
2、自由描绘校园美景,运用微机出示景点画面。
要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。
3、讨论、分析、点评。
五、总结:
1、谈收获。
2、最后教师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发现美、创造美,用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。
小学写景作文600字 篇5
风载来了什么,闭上眼嗅嗅,那是绿油油的麦苗的青春气息,仿佛是跳动的音符;那是蝉儿的深情歌,炽热之情使太阳的光芒都逊色了;那是燕儿的起舞,这位舞者穿着一身燕尾西装,在空中跳起了伦巴。
咦,好像缺了点什么,睁开眼向远方寻找。找到了“接天莲叶”“映日荷花”怎么让我忘了呢?
湖面上,一排粉红的菡萏,她们柔嫩的身体,是那么饱满,就像是美丽害羞的少女,它的美丽太动人了,不然蝉儿为什么会为她歌唱,燕儿怎么会为她起舞呢?
可是当阳光登上天空的至高点事,蝉儿不唱了,燕儿不舞了。阳光可不会怜香惜玉,他可是会尽情的灼烧大地的。那可怜的荷花。怎么受得了这种炙烤呢?
此时,花儿头顶出现了一片阴凉,那是……
那是荷叶,荷叶用自己结实的臂膀为他的女儿撑起了一片阴凉。阳光似乎是残酷的地主,用自己的,疯狂的榨取着大地生物体内的水份。不少花都蔫了,只有荷花能在夏日中亭亭玉立,那是因为有荷叶。
夏天天气就像是川剧变脸似的,说变就变,刚刚还是连铜板都能烤化的太阳,这是,却是乌云翻滚,黑压压一片就像洪水决堤,铺满了整片天空。
雷鸣电闪似乎是进攻的'号角,千军万马般的雨水从天空杀来。燕儿们猝不及防在雨水中慌乱逃窜,再也没有舞者的风范,只有狼狈。
当雨水射进湖面时,激荡圈圈的波纹,荷花却不曾害怕了,因为有荷叶,他撑起了一柄大伞,见一切穷凶极恶的雨水挡在门外了。
难道荷叶不怕热,不怕雨打吗?不对他也怕,但他为了荷花甘愿承受。人生路上我们不也是那柔弱的荷花吗?如果没有父母给我们依靠与保护,恐怕我们早就夭折了。
荷叶护花的美丽景色,是如此令我们震撼,其实我们身边就有着这样一道风景或者说我们就活在那道风景中!
小学写景作文600字 篇6
第二天早晨,我们早早的就驱车来到了华清池。华清池位于西安市临潼区骊山脚下,建于唐华清宫故址之上,南依骊山,北临渭水,是古代贵妃、大臣、娘娘等人的洗浴场所。
在华清池中,我们参观了好似海棠花的海棠汤,这是供杨贵妃洗澡用的,两边有两个踏步,池底铺满了墨玉。
参观完海棠汤,我们随后又陆续参观了莲花汤、太子汤、星辰汤。他们分别是供皇后、太子、大臣们使用的,它们有的像莲花,有的.像半圆,还有的像方砖。。。
走出华清池,我们怀着一颗激动的心来到了梦寐以求的秦朝文化----秦始皇兵马俑博物馆。一进门我就被兵马俑的雄伟壮观所震倒。我们首先观看了博物馆里的震馆之宝:两座铜车马,其中一座较豪华的是贵妃坐的,另一座是保护她的马车。他们都是彩色的铜俑,他们都是按照真车马真人的二分之一的比例建造的。看完震馆之宝我们又来到了一号坑,看了许多已出土的兵马俑,千人千面,千姿百态。又来到了二号三号坑,有的是一堆碎片,有的只有身子没有头。因为在秦朝末年,项羽在这里进行了砍头计划,及焚烧。所以我们只能看到身子,看不到头。还有的还没有出土,因为我们人类只有能力开发,没有能力保护。我不禁叹了一口气:哎,时代在进步,人类在后退啊。现在我们看到的兵马俑都是土灰色的,听导游介绍,兵马俑一出土时,全身都是彩色的,但是出土时间不长就全被氧化了,所以我们看到的兵马俑都是土灰色的了。
听了导游的讲解,我痛心疾首,我听导游说在1987年秦始皇陵兵马俑被联合国教科文组织列为世界遗产名录,被誉为世界第八大奇迹。我站在坑边浮想联翩,我长大以后要多学习科学知识,长大要成为一名科学家,保护世界历史遗产,为国家做出一份贡献。
最后我们随着人流缓缓走出了博物馆,结束了一天的行程。
小学写景作文600字 篇7
国庆期间,我和爸爸妈妈去了美丽的古城西安,这座城市让我领略到了中国五千年的历史,给我留下了深刻的印象。
第一天,爸爸开着车,我们踏上了往西安之旅的路上。一路上,我的心情非常激动,路上的风景宜人,让我不知疲倦。傍晚的时候,我们终于到了,一见到这座城市,厚重的历史文化气息扑面而来,让我对它充满了好奇。
第二天,导游很早就来了,她今天带我们去陕西历史博物馆,我兴奋极了。到了历史,博物馆,里面的.文物有很多,让我目不瑕接,导游告诉我们,这里面的文物长达100多万年,其中有精美的商,周时期的青铜器,千姿百态的陶俑,以及汉唐的金银器,壁画。所以陕西历史博物馆被誉为“华夏珍宝库“这让我又学到了许多知识,增长了见识。参观完后,我们去吃了好多西北美食,有肉夹馍、羊肉泡馍、臊子面等,太多的美味,让人唇齿留香,回味悠长。
我们还去了国家森林公园骊山,骊山的风景秀丽,还有三十余处驰名中外的文物景点,我们坐索道上山,然后一边下山一边欣赏风景。导游告诉我们这里曾使女娲“炼石补天“之处,威震天下的秦始皇将他得陵墓建在了骊山脚下,留下了闻名世界的秦兵马俑军阵。在现代史上,着名的”西安事变“旧址兵谏亭也在这里,。去了骊山以后,我们还去了华清池,华清池的温泉水日夜流不停,至今还有很多人在这里跑温泉呢!
第三天我们去了威名远扬的秦兵马俑,去参观的人可多了,一进去,我就被这威武的场面震撼了,很多人都驻足观看,合影留恋,看到二千多年前的兵马佣栩栩如生的站在你的面前,感觉自己的思绪一下子就飞回了两千年前,导游告诉我们,里面发掘的铜车马,工艺巧夺天工,连现代人都无法比拟,让我由衷的佩服这些古代人的智慧,更佩服秦始皇这位伟大的皇帝。我们还参观了皮影戏和剪纸艺术,让我切身感受到了西北人的智慧。
这次旅行让我收获很大,学到了很多知识,西安,这座美丽而厚重的城市,给我留下了许多难忘的回忆,我会把它留在我的记忆中。
小学写景作文600字 篇8
黎明曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的朝霞,空气中参透着芳香,我沐浴着温暖的阳光,聆听鸟儿那欢快的歌唱,一唱一和,此起彼伏,风,柔柔的吹,枝儿悠悠地闪,好一个晴朗的天气。我似乎在隐约中看见文明遐迩,别具一格的清源山,我看见清源山山水环抱,蒙着一层薄薄的雾,如梦如幻…。。我怀着期待向往的心情和爸爸妈妈向清源山出发了!
清源山是中外驰名的旅游胜地。
我们一路带着欢声笑语来到清源山山脚。看,群山连绵起伏,犹如大海掀起波澜,呈现出密的波峰。看到这一切,我波不急待地叫上爸爸妈妈,顺着羊肠小道,开始我们的“清源山之旅”!走着走着,首先映入眼帘的`是远近驰名的“老君岩”,“啊!真是百闻不如一见,今日终于见到你的庐山真面目了!石像高5。1米,厚7。2米,宽7。3米,席地面积为55平方米。石像头戴风帽,额纹清晰,两眼平视,鼻梁高突,右耳垂肩,苍鬓飞动,脸含笑容,左手依膝,右手凭几,食指与小指微前倾,似能弹物,背屏青山,巍然端生,更显空山幽谷,离绝尘世。头、额、眼、鬓、须等细雕刻独具匠心。整个石像衣褶分明,刀法线条柔而力,手法精致,夸张而不失其意,浑然一体,毫无多。从上到下看完后我不禁拍手称赞。参观完后我活蹦乱跳,欢天喜地。我迈着大步,像一只调皮的猴子,东奔西跑。听,一阵清脆的流水声勾起我的好奇心,我顺水生而去,“啊,好雄伟呀”!原来是瀑布!望着那流水从山涧中飞溅,流水成一条弧形飞射过半空中,瀑布底下那清澈的泉水不禁使我用手捧起泉水品尝起来。这里使我沉醉,陶醉于它的美,它的壮观之中!清源山的每一个角落,每一处那诱人的景色都使我流连忘返,我会永远记得这如诗如画的清源山。
啊,清源山真是一个让人过目不忘的地方,这就是东亚文化这都的魅力所在。
小学写景作文600字 篇9
月亮有阴晴圆缺,天空也有不同的颜色,有时是蔚蓝色的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。
今天,天空是蔚蓝色的,我的心情非常的`愉快。为什么我会这么开心呢?请听我娓娓道来。就在今天中午,老师每人给同学们发下一张试卷,然后对同学们说:“准备考试。”试卷一发到我的手上,我就迫不及待做了起来。不一会儿的功夫,我就答完了所有的题目,然后我又反反复复地检查了每一道题目。过了许久,老师说:“把试卷都传上来。”我得意洋洋地把试卷传了上去,心想这次我一定能考好。果然,过了三天,老师改完了所有的试卷,一张张的发了下来,我急匆匆地接住我自己的一张,一看果然跟我想得一模一样考了98分,此时我的心里已经乐得说不出话来了。回到家里,爸爸问:“这次考试考得怎么样啊?”我得意洋洋地回答:“98分”。爸爸一听我考得这么好,于是就给了我许多的零花钱。这时我更加是心满意足了。
我走出家门,看见外面乌云密布,我只能再次上楼拿伞了,并且我又想到了今天雨下得这么大,我最喜欢的体育课又得泡汤了,而且这节体育课又得被我最讨厌的数学老师抢走了。想到这些事情我的心里充满抑郁,也非常得郁闷,觉得无聊透顶。此外我又想到了放学后又得去补数学,而且我想跟妈妈说我跟本就不用再去补数学了,但她总是说:“别人不也在补吗。”我觉得不但星期六要补课星期日也要补课,我连休息娱乐的时间都没有了。想到这些的时候我的心情简直糟透了。
这一天,我们正在上课,我听着听着觉得很烦,就做起小动作来,我一边和同学说话,一边纸上画画,完全把老师的存在抛到九霄云外去了。这时写完内容转过来一看,看见我在说话,就把手上的粉笔头朝我扔了过来,然后再让我站到门外去。此时我的饿心情真是怒火冲天,真想好好地修理一下老师,然后再让她也站门口,站一节课。
我心里天空真是千姿百态,有时是蔚蓝的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。
小学写景作文600字 篇10
其实,在我们的身边,那些看似微不足道的人,往往能为我们编制出一道壮丽的风景。——题记
早晨,我睡得正香。突然,一阵嘈杂的声音响了起来。我顿时被惊醒了,很不耐烦地走出门外,想一看究竟。谁知,我刚走出门外,一个人便朝我冲了过来,差点没将我撞倒在地。
“老虎”很生气,后果很严重。我连忙质问他:“你干什么?是不是后面有一头狮子在追你呀?”他不好意思的挠了挠头,抱歉的说:“我不是故意的,希望你能原谅我,对不起呀!”我见他如此诚恳的道歉,心中的怒火被浇灭了一大半。于是,我摆出一副宽容,不在意的样子,友好地原谅了他。
我开始打量起这个人,我发现,他好像是隔壁邻居家帮忙的小工,年纪与我相仿。我想,他还这么小,便开始工作了,实在是太可怜了。正当我对他感到同情时,他对我说:“如果没有事的话,我就走了。”望着那愈来愈远的.背影,我不由叹息一声,走进了家中。
这样过了一段时间,邻居家的修工作就快完成了。我对此很开心,因为邻居家每天装修不但一大早便开始,而且很晚才结束。整天吵吵闹闹的,害得我都有些心烦意乱了。现在,装修快结束,耳根总算可以一片清净了,能不乐吗?
又过了一天,当我正在悠闲的看着电视时,墙后突然传来一阵声响,然后接着一阵,又椄着一阵。我心想:不对呀,邻居家的装修在结束了,怎么会有这么大声响?
好奇心驱使我出大门一看。咦?一个人正鬼鬼祟祟在我家墙上做着什么事。仔细一看,这个人不是别人,正是上回撞我的那个人。我疑惑地皱起眉头,问:“你是?你在干什么?”那个人听到我的声音,转头一看,微笑地说:“是你呀?我看你家墙上有一个小洞,便帮你补上去,你不会介意吧?”听到这番话,我连忙感激地说谢谢,说完便以优势为借口告辞。
当我正要关上大门时,他又急匆匆地跑了过来,气喘吁吁地说:“你刚刚走时太匆忙,把房钥匙丢在地上,快拿去吧!下次别太粗心了,这么贵重的东西被别人拿走就危险了!”
看着他那淳朴的笑容,我顿时被感动了。感谢他的拾金不昧,感谢他的淳朴老实,跟感谢他给予了我一串人生的钥匙。是他的善良,编织出我人生最壮观的风景线!
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