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描写景的作文400字锦集七篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的描写景的作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文400字 篇1
从小，就想见识大自然外面的美，这一暑假，终于见到了，我们要去大连了，大连的很多地方都很美，早上，我们在公交车的时候人很多，很挤。不过路过星海广场的时候，看到了一大片绿油油的草地，顶上还时不时地有几多小花争着往上铺，旁边还有园丁修剪的卡通人物，简直可以与真人媲美了。到了海边。
哇！我们几个小孩，一个劲儿地在这惊叹，过了一会，我们就开始寻找贝壳计划了。我们3个小孩，分3个地方，分别找贝壳，比谁找的多，可是找着找着，找了大半天，简直可以把大海都翻个底，可是还是像大海捞针一样什么也没找到。突然我脚下好像有种滑滑的感觉，赶紧捞上来一看，却只是一块常见又普通的碎玻璃，我气馁的.扔了出去，这时已是黄昏了，我便坐在一块石头上，看着海上的夕阳，一会我得两个朋也气馁地回来了，坐在石头上一起看夕阳，不大一会，天色渐暗，夕阳也渐渐地消失了，这时我突然想起一句诗，便吟道“夕阳无限好，只是近黄昏。”用这句诗来应征现在的情景，简直太贴切不过了。
晚上，我们又在公车上挤回了租的房子，却是那么的惬意，洗澡、刷牙，一切完毕，但我却丝毫没有睡意，望着在24楼看到的风景，简直美极了，心想：“大连真是处处有风景啊”！夜里一片寂静，那是因为没人愿意打破这沉寂。
玩了几天该回家了，但我却有些不舍，心里默默许下一个愿望：“大连，我还会再来的，等我。”
描写景的作文400字 篇2
每个人都有自己美丽的校园，在校园里也有许许多多美好的回忆，今天，让你们看看我校园的风景吧!
走进北大门，一直到南大门，这条到了有个响亮的名字——圣光道，道路的一旁有两株塔松，远看像一堆堆针，一簇堆在另一簇上面。
塔松前面还有一座喷泉，叫沁心泉。沁心泉上边有几座假山，假山上种着两棵罗汉松，下面有涓涓细流的池塘，池塘里有一座小小的拱形桥，桥下有几只欢快的小鱼游来游去。有时，他们比赛跳高，有时，比谁在水里游得快，阳光明媚时，我在池塘边看着他们比赛，他们跳高的时候，那阳光照到他们的`鱼鳞上时，闪闪发光的身体，格外引人瞩目。沁心泉他还有三个寓意呢!沁心泉的背后仿效洞头五岛，充分表现了温州特有的海洋文化。侧面仿效梅雨潭、飞龙江，寓意了瑞安的灵性孕育了远远的文化。正面拟效了雁荡的大龙湫、龙珠潭寓意了温州水土，养育一方，情系故乡。沁心泉左边有一个信息栏，上面都是一些关于学校的奖状。
再往前走，就看见一个像小伞一样的亭子，叫喻勉亭。我们常在那里玩耍，左上角有一棵高大雄伟、历史悠久的重阳木，他有一百多年的历史了，他就像一位白发苍苍的世纪老爷爷。重阳木旁有一口枯井，叫沧桑石井。他虽然是一口枯井，但上面没有一点枯枝败叶，再往里走，那就是养正廊，那里的紫藤很多，树根交叉着，像麻绳一样，像小女孩的麻花辫一样。
描写景的作文400字 篇3
悄悄地，悄悄地，一场大雪悄然而至，惹得孩子们满心欢喜。呀！原来下雪了。
满天的飞雪纷纷扬扬，像一朵朵经过精心雕琢的工艺品那样完美。“梅须逊雪三分白”，雪的白是一种自然的白，透着一股清新、活力的感觉。偶然抬眸，望到那一片晶莹的雪白，当真算的上是惊鸿一瞥了。似一位偶然步入凡间的.仙女，空灵出尘，美得不可方物，令人一见倾心；如一位温婉柔和的大家闺秀，知书达理，温柔可人。
雪多变，时而翩然起舞，肆意纷飞；时而轻展衣袖，掩面轻笑，洒下点点晶莹。
撑一把雨伞，雪儿调皮地在上面跳舞，轻点脚尖，发出一阵清脆悦耳的踢踏声。
有的雪花一生美丽而短暂，从云端调皮地跳下，转啊转，飘到田野里；飘到森林里；飘到果园里……
飘到田野里的雪花，一定会使明年的庄稼更加香甜；飘到森林里的雪花啊，悄悄施了魔法，第二年春天，森林里的树更绿了；果园里的小雪花个个勤劳能干，明年的果子一定更加酸甜可口……
小雪花们是各种各样的，有的似凌波仙子，温柔婉约；有的似活力少女调皮可爱，可我最喜欢的是默默奉献的小雪花们，它们的一生更有意义，虽然短暂，却绽放了一春的美丽。
窗外的雪花时下时停，抬眸一刹那，风情万种……
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描写景的作文400字 篇4
夏天到来了，白天，火辣辣的太阳高高的挂在天空。好像要把地烤焦似的。知了趴在树上“吱吱”的叫着，好像在说：“太热了，我真想吃一点冰棍”，晚上，可以看青蛙的音乐会。我们坐在竹楼上，仰望着天空，心想：“我要是能变成一个拳击手多好呀！”
多彩的夏天到来了，早上，可以在石榴园里园里，闻着香气扑鼻的石榴花、看着正在表演的牵牛花，听小蜜蜂“嗡嗡”的唱着他那首优美的歌。“
丰收的夏天到来了，果园里，水灵灵、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂开嘴的小火球挂在枝头，吃一口甜津津的。还有挺着大肚皮的`茄子，像一个得胜回朝的将军。还有圆滚滚的黑子红瓤的大西瓜，像一个又大又胖的大皮球，真好玩儿。
快乐的夏天到来了，小朋友们在山坡上野餐，早上学变魔术，中午做各种各样的游戏，下午学包饺子，晚上表演节目。
夏天是危险的，我们去海南，我真想到水里去，可我特别害怕，但是，我还是跳进了水里，我走着走着，不知不觉的我怎么觉得水越来越高，突然我一脚没踩稳我躺在海里了，最后我的爸爸把我救了上来。
描写景的作文400字 篇5
在广丰区有一个著名的广场，就是座落在花果山脚下的贞白广场。
一进入广场，我们就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像，看了后面的简介才知道是家喻户晓的大文豪——王贞白。但我关注的并不是雕像的本身，而是这雕像其中的道理。
纵眼望去，就看到两只鹿围在王贞白身边，而王贞白呢？右手拿着书卷，左手执着笔，好像在作诗。转过身来看到了后面的简介，非常吃惊，王贞白去白鹿洞读书求学时写下了《白鹿洞》一诗，劝勉世人珍惜光阴。知识是靠时间积累起来的`，为充实和丰富自己，应十分珍惜时间才是。
几年后的王贞白，两获科甲。他一心为国，在国家危难之时，王贞白弃笔从戎，穿上盔甲，骑上骏马，拉着缰绳，奔赴沙场，保家卫国，为祖国立下了汗马功劳。这足以可见王贞白的拳拳爱国之心。
凯旋而归的王贞白，没有被朝廷重用，选择了隐居山中，教小孩子读书。孩子是祖国的花朵，祖国的希望，少年强则国强，这也表现了王贞白心系国家的爱国情怀。
我们是新时代的少年，应该从小刻苦学习，长大之后实现自己的理想，把祖国建设得更加繁荣昌盛。
描写景的作文400字 篇6
新的学期，新的气象。我在全新的环境里感受美丽的校园景色。
春季，这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到大自然，回到我们身边。青青的小草、绿绿的树叶、万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。弦歌湖里的鱼儿也从水底游了上来，活动活动腰肢，呼吸呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。湖边的垂柳和对着水面梳理她长长的秀发，风一吹。她的秀发就呼啦啦地响。
夏季，鸣蝉爬上高高的树梢，开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼前粗壮的银杏树插满茂盛枝叶，在炎炎烈日下，像一个个身穿绿装，威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候，手捧一本书，漫步到弦歌湖旁，身上的热气儿全跑了，剩下的只有凉爽和惬意。选一个适意的角落坐下来，轻轻地翻开书页，傍晚余辉洒下片片金色，和着夏风，还有湖里欢快的游鱼，湖边长长地垂柳，阅读不就更成了一种享受吗？
秋天，校园的树叶开始发黄并凋零，花儿小草都找个地方躲了起来，湖里的鱼儿也回家了。没有了小鸟的欢叫，只有大雁的孤鸣。少了欢快与朝气，只留下孤独与忧伤。天上的.朵朵白云此刻也站得那么高远。
冬天到了，一场大雪平添了校园美景无限，欢声笑语平添了校园无限生机。看，一切都银装素裹，拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦乐乎，口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。
这就是我们的校园，一年四季，景色不断，给生活在这里的人也带来无穷的乐趣。
描写景的作文400字 篇7
雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很通畅。
雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。
这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。
“雪绒花，雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候，《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的.旋律，能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和平。
我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。
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