校园风景线作文(通用15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的校园风景线作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园风景线作文1
二零一X年九月，我步入了高中。从此，不一样的环境，不一样的同学，不一样的学习朝我袭来。
校园的每一个角落每天都在上演着不同的&ldqu;电影&rdqu;，文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。
这里的生活并不轻松，在我看来到处充斥着压力、竞争，即使这样，我们还是会从中寻求快乐。
我们最爱的`当然还是那空旷的操场和充满诱惑的食堂，来到这里的人，脸上都会洋溢出满足的神情。
操场上，自由奔跑。
食堂里，狼吞虎咽。
教室中，埋头苦干。
这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事，我们也会很开心。
开心过后，每个人又重新拿起练习，拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学，我知道，最烦人的考试又来了……
当拿到试卷后，电影在校园中又开始上演了，喜剧片、惊悚片，一部接着一部……
在这些小插曲过后，我们开始准备读书节，与考试相比读书节是件多么美好的事情！
校园的每个地方都回荡着朗朗读书声，伴着和煦的阳光，小猫也带着微笑进入梦乡……
诗歌朗诵只是一个前奏，冬季运动会才是高潮，这多么令人激动啊！
比赛前，每个人都踊跃报名，为的是班级荣誉！为的是证明自己！
请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……
伴随着广播的响起，激烈的比赛开始了，运动员们在赛场上挥洒汗水，上演着一部部励志片，他们每个人都是主角。
……
回想起这些场景，自己就像在看一部电影，在领略不一样的风景，这是校园中一道独特的风景线。
校园风景线作文2
春的校园是婀娜多姿的；夏的校园是炎热似火的；秋的校园是黄金收获的；冬的校园是白雪皑皑的；四季的校园，总是很美丽。题记
我们学校有许多美丽的风景，但我的眼中最美的风景线是那棵樱花树。虽然它只是静静地呆在一个小角落，可在我眼中，樱花树的美却是那样别具风情。
迷人春季
1-2月的樱花树开始有了变化刚开始看上去像一个小光头，树枝光秃秃的，毫无生机。而2-3月的樱花树看上去像生病后恢复健康的孩子，树枝上已经长出来绿中带粉的花骨朵。3-4的樱花树简直像个仙女。他拥有独一无二的粉色长发，而且还自带香气，樱花树真是变幻无常。
夏日风情
樱花树是一位染发大师，她从春季的`粉色长发变成了淡淡的绿色，看上去像个可爱顽皮的小姑娘。微风一次，樱花树的枝蔓就开始随风摇曳。淡绿色的樱花树在炎热的夏天格外醒目。当我们想找一个乘凉之地时，樱花树总会像一把打遮阳伞一样给同学们乘凉避暑。
秋·之·花·语
秋风习习，秋高气爽。这时的樱花又变了样，她又变成了一位金发女孩，成功和金色的秋天融合在了一起，可是微风轻轻一吹。樱花树上的树叶全部掉到了大地妈妈的怀抱里。是大地妈妈在召唤各种树上的树叶宝宝，树妈妈们都有些不舍，想留住树叶宝宝们，但总会事与愿违。
冬日赞歌
冬天来了，所有动物们都各自回到自己的窝里去取暖，去冬眠。可是樱花树们不可以冬眠，它们要忍受着寒冷，继续耸立在校园的角落里，这时的樱花树失去了往日的光彩，满脸苦容，寒风一吹，左右摇摆，我真想去保护她们，让她们不在饱受寒冷，可我深知，所有的一切都是徒劳无力的，只好在心里默默的对她们说：加油吧，勇敢的樱花树！
校园风景线作文3
我的母校开元小学位于洛阳市李记区石化医院附近。
虽然它的范围很小，但干净整洁。虽然麻雀很小，有五个器官，但是它们有各种各样的操场、跑道和健身器材。
我们的校园有两栋教学楼和两个小竹林，但我心目中最美丽的东西是操场。操场被草坪般的塑料遮蔽，外围有一条200米的红色橡胶跑道。还有足球场和篮球场来满足我们体育运动的所有配套设施。
操场是学生的天堂。下课后，学生们分组组织各种游戏，享受课间十分钟的精彩时光。这时，校园操场变成了欢乐的海洋。
操场中间是一个离地面50厘米的升旗平台。它是用朱红色瓷砖铺成的。会旗台上有一个大约一平方米的基座，会旗台后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告诉我们要努力学习，每天都要进步！
除了全新的操场外，操场是高高的松树。当你轻快地走进校园，你可以看到繁茂的松树，就像几个忠诚的守卫日夜守护着我们。快看。他们有多强壮！树枝一年四季都是绿色的，而且都很高，这让我想起了一首诗:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr)，深深地长在草丛中，但现在它渐渐变成龙蒿了。那些没有认出那些可以翱翔天空的`树，直到它进入天空，人们说它很高。我看着高高的松树，想着我们。人们应该像松树一样，坚强，有高尚的品格。
这是我们的校园。它很小，不像其他学校那么新。然而，它非常美丽可爱。我爱我的母校开元小学！
校园风景线作文4
要说我们校园最美的风景线，那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。
怡园里，两颗粗壮挺拔的塔松，十分笔直，仿佛要直插云霄，跟太阳公公问声好，和小鸟聊聊天：“校园里的孩子们，上课时思维活跃，沉静乐学；下课时活波可爱，校园里生机勃勃。他们的成绩，那是媒婆迷了路——没得说！”再看它的枝，挨得十分紧密，就像一对对亲密无间的好朋友，为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步，还不时发出银铃般的声音：“沙啦啦，沙啦啦……”
紧接着，就是两旁生机盎然的小草和被工人们修剪得矮矮的万年青了。怡园的小草一年四季都生机盎然：春天，小草也换上了绿色的.新衣；夏天和秋天，它们又绿了一些；而冬天，它的绿，才像别的植物的叶子夏天那样的绿！浓浓的深绿，生机勃勃。而万年青呢，虽然被工人们修剪得矮矮的，但它们把小草围了起来，宁愿自己被那些不懂事的孩子摘采，也不让小草受伤。多有奉献精神的万年青哪！我忍不住要夸夸小草和万年青了：它们可真有想象力啊，围成了一个个不同的形状——有的像桃子，有的像太阳，还有的像长筒靴……
走在怡园的龙凤桥上，耳听叮叮咚咚的水声，眼看绿油油的小草、万年青，真叫人心旷神怡，心里轻松得如同一朵白云。闭上眼，我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的心切。
怡园的中间，有一颗粗壮挺拔的黄桷树，十分高大；它的枝，就像伸出千万支手臂，想要拥抱一下可爱的孩子们；它的叶，葱翠欲滴，绿油油的，十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌，听！多美妙啊：“沙啦啦，沙啦啦……”
四周，有一些石桌子、石凳子，供人们休息、聊天；还有一块石头，刻着“怡园”两个大字。
啊！美丽的怡园！你是那么春意盎然、生机勃勃！
校园风景线作文5
校园是我们学习的天地，校园是我们成长的乐园，我们的校园不仅干净漂亮，而且充满了活力。
校园的大门是两道扇形的银色铁栅栏。推开栅栏走进去，是一个小操场。小操场的两侧有一棵棵高大又挺拔的大树，它们像士兵一样守护着我们的校园。靠近教学楼，则有一个长方形花坛，花坛里种了各种各样的花，仔细一看，它们有的全开了，像小姑娘的裙子;有的只开了两三瓣，像一个害羞的小姑娘;还有的只是一个花骨朵儿，含苞待放。一阵风吹过，所有的花都舞蹈起来，好像在跟我们打招呼。
走过小操场，就来到了我们的教学楼。我们的有六层，在四楼的栏杆的外墙有我们的校训，教学楼里有两道楼梯，方便学生上下，以免出现拥挤。楼梯间贴有校园之星的照片。走进教室，我们的教室宽敞明亮，里面摆有绿植。一体机和白板在教室的正前方，老师可以通过PPT给我们上课。
再穿过一幢教学楼就到了大操场。大操场是椭圆形的，一圈有200米，跑道上铺有红色橡胶。上面有篮球架，足球网等运动设施。“叮铃铃”下课了，同学们像一条条小鱼一样，“游”出了教室，他们跑到操场上玩耍、奔跑、跳绳……好不快活。操场正对面有一个主席台，当我们有大型活动时，就可以在上面展示自己的风采。
我们的.校园不仅风景美，而且人也美。有一次考试，我忘记带尺子了，正好碰到有连线题，更惨的是一定要用尺子和铅笔。这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。差一点哭出来，怎么办?怎么办?谁能救救我?我在心里不停地呐喊。这时，我的同桌上官源看见了，好像读懂了我的心声一样。马上把尺子借给了我，可怜的我终于得救了。那助人的身影和可爱的笑容也是一道独特的风景。
这就是我们的校园，这一切，构成了一道美丽风景线。
校园风景线作文6
校园生活五彩缤纷，多姿多彩。校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色。
阳光早读
清晨的校园是最美的，同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”，教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。
“AA，还在说话，快点拿出英语课本…….”
“BB，学英语要大声朗读…….”
“小组长检查昨天单词的默写……”
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…..”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时，有拿着课本发呆的有用书遮着窃窃私语的有咬指甲的有拿着小物品玩的也有闭眼蒙耳背诵的真可谓千奇百怪众生相。
友谊实验课
生物实验室里，同学们一片忙碌，热闹非凡。
“哎，我怎么看不到光圈呀！……”
“要转动细准焦螺旋…….”
调皮大王AA说:哎呀!我怎么把载玻片压破了还是看不到东西……”
“我来帮你吧!”他的同桌BB忙站了起来说。
哈哈，同学们的实验课上的精彩极了。
精彩课堂
语文课上，正在学习《皇帝的新装》一课，大家几个人一组展开了热烈的`讨论。老师也走下讲台，加入了我们热烈的讨论中。
只见AA一本正经的说：“皇帝回宫后，肯定会抓回骗子重罚……”
“那他不就证明自己的愚蠢了吗？”一位很腼腆的女生小声说。
这时学习委员发话了，“也许皇帝以后会改掉这恶习，从此改邪归正…….”
“老师故事的结局为什么让一个小孩说出了真相?……”
“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。
课间十分钟
“钉呤呤……”清脆的铃声一响同学们就象挣了线的狂马飞奔出教室来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视，清一色的校服，整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会，欢快的节拍响起来了，同学们齐刷刷的动作，活泼的身影，成为校园里最美的一道风景线。
校园风景线作文7
曾经有人问过我：“你知道什么是风景线么？”我回答道：“那就是很美很美的风景。”
但是现在我不这么认为。我认为我们的校园就是一道靓丽的风景线。
每天早上，迎着清风，在暖暖的阳光照耀下，同学们穿着简洁大方的校服，走在宽大的校园中，显得那么的青春与活力。国旗在随着轻风摇曳着。
走进教室，放眼望去，你会发现黑板上优美的粉笔字，五颜六色。墙上那些励志的标语，它们激励着你学习的生涯。看这些标语，好像在和名人对话。桌椅摆放的那么整齐，桌面上摆放着整整齐齐书本，它们带给我们无线的学问。再加上老师的教学，我们学得不亦乐乎。地面被扫的一尘不染，拖得发亮。黑板报上面美丽的图画，是同学们齐心协力，努力绘制出来的。教室后面墙边的扫帚、拖把、桶，似部队里的战士们一样排列整齐。
课堂上，同学们拿出书本，专心致志的看着书，预习着新课。待到老师到来，一声响亮的`“起立”喊出，同学们变不约而同的站起：“老师好”！同学们总是专心的记着笔记，生怕有漏了的地方。活跃的课堂气氛，让老师也很高兴的上完一节课。
下课了，操场上人山人海。各班快速拍好整齐的方队，现在操场里，跟着节奏做着广播体操。那有着排山倒海般的架势，气势凌人。体操结束后，同学们就“各奔东西”。有的冲向篮球场，有的冲向乒乓球台，有的则在操场上跳绳。篮球场上，同学们个个生龙活虎，有着用不完的精神。声东击西，奋力投篮！乒乓球台前，同学们轻轻挥挥手臂，就轻易的将球以高速旋转打回。打的那是真的有劲啊！跳绳的同学们，挥动手中的绳子，轻轻的一跳，便灵敏地躲过了绳子。
其实校园也是一道靓丽的风景线。这道风景线需要用眼去观察，用心去领会。只要认真去领会，你会发现校园的无线乐趣。
让我们一起来用心领会这美丽的校园吧！
校园风景线作文8
校园里的风景线与师生和景物连在了一起。
――题记
师生
早晨起床时，只听校园里传来喊口号声，那是学生在操场上跑步，看着他们的精神十足，我也跟着精神焕然一新，加入到跑步的行列中去，忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后，又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号：一、二、三、四，一二三四！。当我去教室时路过了一个班级，那里的老师正精神饱满的带读，同学们也一个个不甘示弱地读起来。那样子好像怕谁会超了他似的，大声地在那里读书，这种师生之间的友情，构成了一道绚丽的校园风景线。
景物
一年四季过去了，校园里的`景物也随着时间不断的变化。看，春雨过后，树上长满了绿色的枝芽，地上又长满了许多鲜艳的小花。让人感觉到了春的朝气，春的蓬勃以及生命包容万物的芬芳。随着春的过去夏的到来，校园周边的大树变成了同学们玩耍和乘凉的地方，使同学们不在被炎炎夏日里的烈日所晒到。一瞬间，秋天来了。曾为《秋之思》而饮泣，但秋真的只是萧瑟吗？校园里的秋天变成漫天的黄海，落叶不断地从大树上落下，让人觉得如同走在黄色的海洋中，让同学们的心情焕然一新。高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是沉寂。冬，洒满了校园里的一园的柳絮，送来萧瑟的西北风。使校园里到处是死气沉沉。冬，我是该恨你的早临，还是该恕春的迟到？这也构成了校园风景线。
朋友，你是否也发现你校园里到处都是风景线呢？快快睁大你那双发现美的眼睛让我们一起去寻找，去品位，去感悟，去歌颂更多的校园风景线的美吧！
校园风景线作文9
校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。
我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。
春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的'树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。
夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢！树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品
秋天，那紫黑色的果子洒满了一地，叶子也落了一地，盖住果子。在地上，那果子就像子在睡梦中的孩子，榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……
刚入冬，那些枯黄的叶子开始快速的往下掉，有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬，天气转冷了，许多同学在树下做早操。有一次，气候非常冷，看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了，于是，我也去跳了几下。刚到树下，茂密的枝叶挡住了风，树下比较暖，刚跳没几下，我就觉得暖和多了……
这棵树可真美呀啊！为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了！如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了！
宜州市庆远镇中心小学四
校园风景线作文10
我们的学校叫“狮子山小学”，虽然距市区很远，有些偏僻，但是校内环境却很好！
走进学校大门，首先映入眼帘的是一条长长的跑道，跑道两边是一棵棵大树，它们像一群群庄严的士兵，守卫着我们的学校！往左，是一个小卖部，里面摆满了花样多端的物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。
再往前，就是宽阔的操场了，它的面积大概在400平方米。下课了，同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使，无拘无束地玩耍着。再往前，是升旗台，看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的国歌想起时，我就会自豪地跟着唱。
升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛，花坛里种植着我们的'梦想与希望。花坛旁边，是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室；二楼是老师办公室、会议室；三楼是电脑室、图书室、阅览室；四楼是我们四至六年级同学的教室，
进入教室一看，哇！一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里，再往窗外一瞧：一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里，山脚下的花朵真漂亮呀，一阵微风飘拂过来，香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋，享受大地给它的雨露。
我们的学校虽然很普通，但是我们全校师生和睦相处，让每一个角落都充满了友谊与爱的清香，构成了一个和谐的校园。
在这里，我祝我们的学校越来越好！
湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊
校园风景线作文11
“繁花容易丝丝落，嫩蕊商量细细开。”淡淡的花香弥漫在校园里。
每个季节都有其特有的花种，其中，我最欣赏的是春之雅兰、夏之淡荷、秋之艳菊、冬之傲梅。花气袭人，花节动人，花魂如人。在苍茫环宇间，能集这四种花魂于一身的人可谓不多，但却并非没有。
春之雅兰
“在硝酸铜溶液中加入氢氧化钠可以生成蓝色沉淀……”圆润、优雅的声音袭进耳膜，令窗外的我简直不敢相信，这说话的人居然是位花甲老妪。区区三尺讲台丝毫遮不住她娇小的身躯，一身不起眼的衣服一尘不染，手中的粉笔不时留下一片清晰的字迹，与银白的头发交相辉映，更显示出她绝俗的素雅。
夏之淡荷
3000元！这在全校上千名师生的募捐中，可谓首屈一指。滔滔的洪水声似远实近，身处洪水之中的同胞悲痛呻吟。一颗颗传递着真情的'心从城市延绵到边塞，在这所普通高中里也掀起热潮。每个人的节余都塞进了那个红匣子。那轻飘飘的、拿在手里却显得沉沉的存折，任谁也没想到竟出自节俭如她的私囊！若不是学校广播站宣传，恐怕永远都没人知道。淡淡的、清清的，缥缈又切实，总在人们需要时，溢出那份莲香——她总是那么急人之所急。
秋之艳菊
她这一生，没有太多的轰轰烈烈，但每年的七八月份，却是她嘴角上翘的月份。一反平时的面无笑迹，让她所有的学生都记住这仲夏的微笑。自从年轻时走上讲台，执鞭已经三十多年，桃李早已遍天下。于教育事业，可无汗颜；于人生，已交了一份无憾的答卷；其成就，已非雅兰、淡荷所能比拟。艳而不俗，当推秋菊。
冬之傲梅
谁的人生，都不会是一帆风顺的。也许是太多的磨难，也许是太强的意念，人生的桅杆却总没偏斜，犹如一枚弹簧，压弯了总会再挺直。雪压犹舞，雪融益洁。傲骨如此，除梅其谁？
这四种花之魂，花之魄，在这位园丁身上尽致发扬，成为校园里不灭的一个亮点。
校园风景线作文12
校园是我们成长的摇篮，我们每个人都有印象深刻的地方，我印象深刻是我最爱的操场。
我们的操场是环形的，红绿相的，由长长的跑道和宽敞的篮球场组成。踩在塑胶跑道上软绵绵的，像踩在地毯上一样，即使摔倒了也不感觉疼。每个篮球场上有两个篮球架，从远处看，像两位挺拔的士兵保护着我们。
操场周围的大树高大挺拔，一年四季给同学们带来了不同的美景。春天，枝干抽出新的嫩芽，吐出淡绿色的.风采；夏天，墨绿的树叶包裹的树枝，远远望去像一把巨大的遮阳伞，给同学们带来荫凉；秋天树叶变黄，一阵秋风吹来，树叶纷纷飘落，像一个芭蕾舞者不停地旋转；冬天，雪花落在树枝上，给树木穿上了银色的棉袄，一片银装素裹的世界。下课了，同学们像飞舞的彩蝶一样，冲出教室来到操场上，操场像好客的主人热情地欢迎同学们。同学们有的跑步，有的踢足球，有的打篮球……运动会时，同学们又在操场上驰骋奔跑，操场又像一位啦啦队长，为同学们加油鼓劲。
我爱你操场，我爱你学校，爱你的美丽，更爱你无私奉献，默默呵护我们成长的精神！
校园风景线作文13
人如四季，四季人生。校园的四季意识风景迷人，如一首优雅的贝多芬钢琴曲，令人陶醉。春天，大地恢复了生机，校园内一道青绿的风景。唯有那棵年迈高大的木棉花为绿园点缀一点红，火红火红的花瓣就像燃烧着的火焰，越长越多，如着了火的圣诞树，在满园春色中脱颖而出。操场上一株株的小草，一朵朵的野花，无不渗透这别样的风味，就如在品一杯香茗，闻，多诱人的花香。在这个满园绿意的校园，我们播下希望的种子，渐渐长大。
夏天，踏着徐徐的微风，烈日炎炎。看， 那从茉莉花，露出雪白的朵儿，在阳光的沐浴下散发着迷人的芳香，就如刚出浴的美人，让人驻足观之。也许大树怕我们被太阳烘烤，树干把他自己装扮成一把遮阳伞，枝条格外茂盛。就像我们人类和植物有着相同的感情，细心地去发现，这世界原来如此美妙！树荫旁，一群“鱼儿”在游泳池中奋游着，在拼搏着，为最后的终点前进。听，书声琅琅，正是男儿读书时。
秋天，一场秋风吹进校园，给迷醉在夏日的万物带来丝丝寒意。这是一个成熟的季节，到处充满了掩不住的喜悦。校园里的'鞭炮花开着正灿烂，就像一排被点燃的鞭炮，噼啪噼啪地开得火红火红。鸡蛋花树也正值壮年，白色花瓣包裹这蛋黄，散发出淡淡的清香，和着风飘舞到地面，看着优美的舞姿令人难以忘怀。鸡蛋花就算是掉落也要发出最后的光芒。
冬天，也许带给我们些许荒芜，铭刻在心底的故事依旧芬芳在人生的征途中，拾一片落叶，依旧是当初的轮廓。校园内万物都羞涩起来，唯有池塘的一片莲，开着红紫色的花瓣，在寒风中屹立不倒，为何他在冬天开，因为它不畏惧严寒，在冬天里以顽强的生命使自己得以生存，而冬季的花都已凋谢，只有莲花的绽放显得格外香。
校园的四季，各有风景，装扮这旅途的生动，我们为生活感恩，我们为生活抒情。
校园风景线作文14
走进我们阳光小学，一阵花香扑面而来，而这些花香是从哪来的呢？它是从操场前方主席台的花坛传来的。
主席台上有三个花坛，每个都分别有四层，每一层都是一种不同的花，就让我来给大家介绍一下吧！
第一层是石竹花，它有五片花瓣，是梅红色的，每一片花瓣都像一把小扇子，花茎很细，似乎一折就断，而它的叶子如同石竹叶一般，从花蕊传来一阵阵香气。当然，在这四层花当中，最香的就是石竹花了。
第二层叫瓜叶菊，因花瓣是瓜子状而得名，茎粗，叶大，这一片叶子下来就可以拿来当扇子，扇出一阵凉爽的风，瓜叶菊在夏天盛开，所以它是我们的“及时雨”。
而第三、第四层呢？它们则是金鱼草和雏菊。金鱼草，上白下黄，叶子小而多，茎如石竹花的茎一样细，开花时，花朵并不完全盛开，而是有一点儿向中间收拢。
雏菊，菊花中的一种，其中，有一些含苞欲放的`小花苞，像一个个害羞的小姑娘；有一些完全盛开的，似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌；还有一些完全枯萎的，好像在后悔自己正当青春盛年时不珍惜生命……它们有着金黄色的、细细的、长长的花瓣和又长又扁的叶子。
远看，它们像三座“花彩虹”，近看，四种花又完美地拼接成三座“花楼梯”……
瞧，我们阳光小学是一座被花香所围绕的小学，我们也要像花朵一样，接受春光的洗礼，让阳光小学变成被知识、花香所环绕的小学！
校园风景线作文15
小学的时光是伴着欢声笑语的，是伴着阵阵桂花清香，鸟鸣的。学校里处处都是绿色，小草、枝叶……都是绿色。校园的花坛里种着几株四季桂，我的故事也是从这四季桂开始的。
秋天，阵阵秋风袭来，伴随着桂花淡淡的清香，让人感觉神清气爽。从桂树旁走过，产生的风带着飘落的桂花飞向空中，空气中的香气又浓郁了几分，而我的眼中只剩下桂花树，腔中、鼻中都留有清香。我贪恋地闻着，享受着这股清香给我带来的舒适和放松，可天不随我愿，它似乎不愿意让我仔细回味。
叮铃铃，铃声响了，上课了，我煎熬着，盼望着，我煎熬着上课的时间，我盼望着马上放学或是再来一场午休，让我站在桂树旁继续闻着那一股容易让人上瘾的.清香。
一点，两点，三点，三点半……哇，好不容易熬到了放学，我快速整理好书包，疯了似的背上书包，跑向桂花树，我的眼里除了它，其它的事物都容不下了，我狂奔着，与风赛跑，被桂花散发出的香味“迷昏”。
终于到了桂树旁，我大口吮吸着空气，虽然一路狂奔，很累，但值，它被种在花坛里，周围自然有许多比它娇艳的花草，可我的眼里、心里再也容不下任何东西，仿佛世界上除了桂花树就再也没有任何别的东西了，我紧张地，小心地走到它身边，它好似一个婴孩，喜爱却又害怕他受伤难受，又好似一个毫不起眼，却不自觉让人靠近的事物，我眼里闪烁着光芒，心怦怦直跳，轻柔地用手触摸着这些小小的黄色花朵。
它的花虽然小，却又密又香，这股清香让我陶醉其中，竟忘了回家。正当我沉迷桂影，尽情享受桂香的时候，突然听到校门外一声声呼喊，我睁开眼望望天空，天色已晚，心里一紧，赶紧提脚回家。真的太舍不得这桂花香了。
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