风景在路上作文

时间：2023-07-13 17:28:18 写景作文我要投稿

风景在路上作文[实用]

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的风景在路上作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

风景在路上作文[实用]

风景在路上作文1

　　人生十五载，我曾意气风发，极目远望。也曾心灰意冷，饱受苍凉。每当我身处校园，身处空灵广袤的操场，身处郁孤台下辉煌灯火，那亮丽的风景啊，总能给我来带指引，伴我成长。

　　一年前，初到这座校园，望着四周陌生的环境，看着身旁熟悉的伙伴，怀揣着内心伊始不变的向往，扑入了这片土壤里。我望着这群充满生机的崭新风景，心中是一幅明晰的蓝图，勾勒着我对明日的期望。

　　下了课，我便沿着那通往操场的小道，缓缓走着。也不想跑到操场上玩耍，也不想融入他人雀跃的热闹。就这样与四周的老树相伴，一路走着望着上方翠绿繁密的枝叶，望着更上方高邀永恒的苍穹，沉浸在自己的思考里。这风景，总能隔绝吵闹，隔绝烦恼。

　　再往前走，到了操场。坐在我心驰神往的绿茵场上，望着四周奔跑的人群，这广阔，这空灵，就是蒙古草原也望尘莫及。我时而踢球，时而看书，更多的`时候只是呆坐在这里。看那一个个被踢飞的球，心里想着“这球，要是换作我就进了!”

　　我坐在正对球门的地方，午后，可以看到空中烈日苍阳。傍晚，又见到一轮明月，悬于星旁。那时，浸浴在这风景里，总是感到无比舒心，无比安逸。

　　放学后，伴随着熙熙攘攘的人群，跟随着密密麻麻的脚步，走出了校园。抬头，是被夕阳染得泛红的天空，倒映着前方学子的匆匆身影。我忽而不忍前行，想回望那风景，不觉间，却已是初三学子，临近毕业。

　　我看遍了这校园风景，也走完了第一缕青春。

　　我停住了脚步，回望校园，回望我曾路过的滴滴风景。我知道，时间伯伯是无情的，一但我走过了，一但我错过了，这道道亮丽的风景啊，就再也不会回来!

风景在路上作文2

　　灰尘撒在石灰砌成的小路，小花生在小路的两旁，却一眼望不到小路的尽头。

　　——题记

　　单调的石灰路，独自骑车回家，路边的草泛着老照片上那样的颜色。你常常在想，到底应该怎样学习？

　　考场上的你绞尽脑汁，也不知道正确的答案，也想不出到底应该写什么答案。考试前，你并没有认真复习，凭着“临时抱佛脚”的想法，硬是拖到了考试的前一天晚上复习。果然，这次成绩下降了。是的，因为你停下来休息时，别人还在奔跑；因为最疲惫的时候，你选择了放弃，一切前功尽弃；因为偷懒，你轻易地放过了自己。

　　学如逆水行舟，不进则退。成绩下降，固然很难受，但你也有些庆幸，这次成绩的下降，让你对自己有了一个认知的过程。你并不聪明，甚至在某些方面会受到很大的影响，自制力不强。

　　结果，看似重要亦非重要；过程说简单，做亦难。像田如彦哥哥说的：“事情的.精彩不一定是结果，很有可能是你奋斗努力的过程。”是呀，只有努力过、奋斗过的人，才知道过程的美好。就像作业，如果是抄的，那么老师问：“错了哪一个？”就没必要说了，那不过是抄的。即使全对，又能怎样，自己不努力，结果再好，一样的无趣。

　　知道了自己的缺点，就要改正，知道自己的过程不够精彩，就要试着让它精彩。不要刻意去想结果会怎么样。如同一个公式，过程变了，结果也一定会变。没有人会不努力就得到自己理想的结局。人的智力确实分三六九等，但过程是否精彩与成绩好坏无关。付出越多的人，收获越多，过程也更精彩。即使结果不好，也不会感到遗憾。付出少的人，首先，成绩会下滑。其次，如果考得很好，即使不是庆幸，也不会得到那份喜悦。

　　到底应该怎样学习？

　　很简单，努力让学习过程变得精彩，不留遗憾，这就够了。

　　伏案，落笔，风景在路上……

风景在路上作文3

　　美丽的风景在我们身边，只是看你有没有用心去观察它。

　　暑假期间，天气十分燥热，不愿出去，只好每天待房间里，一待就是整整一天。吃完晚饭后，我又像往常一样，钻到空调房里去，却被爸爸拦住了，对着我说：“你这一天到晚待在空调房里，就不怕憋出病来!瞧我，每天吃完饭后坚持走路，一直都没生什么病。”说完，他拉过我。我一时不知所措，稀里糊涂地被拉出了门。

　　我不情愿地向前走着，脚下踢着石子，嘀咕：“这么热，还出来走路!”不经意地抬头深吸了口气，想以此压住心里的无名火。走着走着，我被路边美丽的景色所吸引了。

　　嫩绿的柳条望着镜中的自己，尽情伸展着腰身。轻风吹来，柳条小心地抚摸着水面，水面上出现了一圈圈的涟漪，碧波荡漾。

　　圆圆的月儿才不甘示弱，拨开云层，露出了自己的容颜，看着底下晶莹剔透的.镜子里有自己的影子，非常满意地点了点头。

　　微弱的路灯光，透过树缝照过来，恍恍惚惚，充满神秘感。

　　就在这时，对面传来一阵阵孩子们欢乐的嬉笑声，那样纯洁，纯粹!他们你推一下我，我帮一下你，一起默契地玩着秋千，兴奋地发出咯咯的笑声。

　　“你是我的小呀小苹果………”成群的广场舞奶奶们个个神清气爽，有节奏地摆着手臂，十分带劲儿，像一只只活力四射翩翩起舞的蝴蝶，她们脸上挂着幸福快乐的笑容。

　　可是谁也没有注意到，在一个小小的垃圾筒旁，蕴藏着大大的感动。一对年迈的老夫妻正在处理垃圾。老爷爷戴着手套，小心谨慎地将垃圾筒的垃圾倒入臭得发霉的垃圾车里。爷爷拉着载满垃圾的车往前走，奶奶就在后面帮忙推。——他们是可敬的环卫工人!

　　这短短几个动作，却让我羞愧，他们一天到晚，白天顶着炙热的太阳，到了晚上还要工作。可我每天宅在家里，吹着空调，没有干一点儿活，还抱怨着热。

　　路上也有别样的“风景”，我目送着他们渐行渐远。

风景在路上作文4

　　早晨，打开窗户，一阵清风吹来，不经意间向四周环顾，闲暇之意顿然升起。

　　我背上鱼竿和爸爸一起去山中的池塘钓鱼。来到山脚下，一旁是一小片竹林，微风过处，竹子轻轻摇晃，一滴滴露珠从竹叶间跳下，落在它脚下的草地上，为小草增添生意。继续往上走，前面出现了一堵砖瓦墙，虽然破旧却满身绿意，各种薪草丛砖缝间蓬勃而出，正好装饰了这一面灰头土脸的墙。

　　到了半山腰就热闹起来了。一只两只的松鼠在树木间逡巡，明明知道就是松鼠却不见它们的身影。“嗡嗡”“嗡嗡”本想着是一只蚊子，就没去理会，直到走近一朵花前，才发现原来是这些勤劳的.“蜜农”啊！

　　又走了一段路，来到较高的坡上，透过两旁的大树间隙往下看，小镇的风光尽在眼底。这时，太阳升起来了，一阵蝉噪和鸟鸣渐渐传入耳中，真是“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”啊。在这宁静的山林里，俯瞰那明丽的小镇风光，听着那动听的交响乐，真是赏心悦目。

　　我快步向前走去，终于到了目的地。听着潺潺的流水声，走过那满目沧桑的小桥，前方豁然开朗，即是清澈的湖面了。我向湖边跑去，阳光下，湖面波光粼粼，闪着金黄的光芒。我张开双臂，湖水里我的影子变成了一只大鸟，与岸上的我一起奔跑。

　　到了入口，我竟发现里面的主人不在，门上贴着“停业一天”的标识。

　　我和爸爸失望地往回走。这时，天变得阴沉沉，湖面上没了金斑，只留下道道涟漪。

　　一会儿竟下起了雨，也许是老天爷与我产生了共鸣吧。鱼虽然没钓成，但我欣赏了这一路明媚动人、变幻有趣的山景，又何尝不值呢？

风景在路上作文5

　　“唰唰”漫天的蒲公英，小精灵般飞舞着，淡若薄纱，轻如雪花，踏上了漫漫征途。我知道，它们会经历风霜雨雪，也会遇见花团锦簇、绿草如茵。风景，在路上。

　　从我记事起，我便爱上了读书。那一行行充满活力的黑色小精灵，总让我陶醉，让我痴迷。而到三年级接触写作开始，我对书籍更是爱不释手。我总是向往着，要是我也能成为一个作家，在精美的书籍上拥有自己的“小精灵”，那一定很美好。

　　而这时，我总会趴在后窗上，满是神往望着那漫天卷地飞舞的蒲公英。这时，母亲会对我说：“你看，那些蒲公英虽弱小，但它们敢于去世上闯荡，经历无数的苦难和美好，最终到达自己的目的地。在它们的旅途中，不仅有风雨，更有美丽的风景激励、鼓舞他们，不轻言放弃。你要相信，前进的路上总会有风景，成功的'大道上也必有美好。”

　　从那以后，我把母亲的话一直牢记在心。我认真对待每一道作文题，努力写好任何一篇作文。我知道，在我追寻理想的路上，一定会有阳光！

　　那一天，我前脚刚踏进家门，母亲便一把搂住了我：“孩子，你的作文上报了！”话音刚落，我怔住了，随即头脑发热，一阵惊喜、激动、感激涌上心头。

　　我激动不已地跑到房间，脸红扑扑的，强忍着兴奋，不叫出声来。摊开报纸，我的心砰砰直跳，只见上面印着属于我的一群“黑色小精灵”，还有我清晰的大名。这是一道多美的风景啊！我笑了，是充满温暖的笑。

　　窗外，是漫天飞舞、令人遐想联翩的蒲公英……风景，永远在路上。

　　“唰唰。”又到了蒲公英盛开的时节，仍是漫天卷地的景象。它们会去迎接又一轮的风雨，也会去迎接——路上的又一道美景。而我，也会继续追寻自己的理想，在心底里，珍藏所有的风景。

　　风景，在路上。

风景在路上作文6

　　双脚是造物主赐给人类最原始的交通工具，我热爱双脚，热爱走路，热爱行走在路上。

　　我总是穿着一双运动鞋行走在路上，轻轻松松，自由自在，不像那穿了高跟鞋的人们，急急迈步又充满了小心翼翼。

　　在路上，有时春光明媚，清风拂面，使人忍不住抬着双脚朝前奔跑。快，再快乐！我感到身体轻盈，去挑战速度的极限，与时间赛跑，跑过书山书海；与压力赛跑，跑出低谷与迷茫；与困难赛跑，昂扬向前，不断加油猛奔之后，汗如雨下，气喘如牛，但毫不动摇，期待开始下一段奔跑。

　　一段奔跑，一段慢步。在路上，放慢脚步，欣赏沿途的美景，难道不是一间惬意的事么？放眼望去，一片片碧绿的麦田，微风拂过，轻轻晃摇，心愿与希望在跳跃，那是一次次等待中的祈祷，还记得比赛结果未卜之前握紧的拳头，还记得考试结果公布之前的絮絮叨叨，每一个新年愿望，每一个生日的许愿看那高高的山头，一片片火红的枫树林，仿佛即将燃起一般，那是一次次成功，一次次喜悦，还记得古筝考级的优秀，捧起奖杯时的狂喜，甚至还记得解出一道难题，读完一本《神曲》的'满足感。再看那天空中灰暗的块状云团也时常飘来，阴郁灰暗，喻示着大雨的降临，那是一次又一次的挫折困难。还记得小学时的成绩倒数，二个月下棋一败再败，一盘不赢，记得重要关头接连不断的高烧一路走，一路看，这些风景在我心中全部都是最美的，看着看着，不禁笑出声来。

　　有人说：“因为山在那，所以登山。”而我说因为路在那，所以行走，人生是一条曲折坎坷的路，也是一条风景美得无与伦比的路。我愿意永远昂扬着，快乐着，在路上不断行进着。

风景在路上作文7

　　那是五年前的一个夏天。

　　那年夏天出奇地热，父亲决定携一家人去成都黄龙避暑。我们听说那里风景宜人，于是花了半天时间挑了个好去处。黄龙地区海拔三千米处，有一梯田般的景观，因水下的石头色彩各异，似乎将水也染得色彩斑斓，而得名五彩池。好了，就去这里吧。

　　我一路小跑上山，将父母远远甩在身后，还不断吆喝：“快呀快呀！”大概过了四十分钟，我已能望见那“梯田”的一部分了，我想，在这么过个半小时，一定可以到五彩池了。我不顾脸颊上的汗珠，又加速奔跑起来……

　　“也不过是这样嘛。”这是我看到五彩池的第一感觉。这里的每个池子都不算大，水底的石头像是褪了色，排列的也并不像云南的`梯田那样有节奏感，像是一部巨大的钢琴，不过是叠罗汉一样堆砌起来而已。水倒也算是清澈，只是少些秀丽。远方的树木也可算苍翠，不过少了点瑰丽。可能是我期望过高了，理想和现实总会有些差距，而现在还到哪里去看些什么呢？我这样问自己：我已站在山巅，已无景可览。天灰蒙蒙的，挡住了来路，和去路……

　　父母此时也追上来了。“怎么这么久啊。”“我们年纪大了，跟不上你了，但所幸下面风景也不错，就拍了几张。”我看了父亲拍的照片后十分奇怪，这样的精致，我来时怎么没看到？这里一张是一座小瀑布，像是古松掩映下的银帘，神秘，令人向往。一张则是一方水塘，它恰是天空的完美倒影，真是分不清天与水孰在上，孰在下，‘水天一色’说的就是如此吧。竟然还有一张是只松鼠，它正在兴奋地啃食松果。

　　呵，我真是自作聪明了：自以为登顶后就看尽了山下一切景色，殊不知登顶之路上美景数不胜数。这便是父母走得慢的原因吧，他们眼中有路上的风景。这些景色给人带来的愉悦不逊于登顶的喜悦，甚至是更大的收获。若是没了这些“序章”，“终章”自然乏味些。脚步慢下来吧。风景不止于山巅，也在路上。

风景在路上作文8

　　物是人非——悲伤；对月独酌——回忆；韵华依旧——醒悟——主题

　　他曾经是在雨中，无惧拼博的少年，他曾经如此的孤傲和冷艳，但他也有些自以为是，盛气凌人，是那么的唯我独尊。后来，他最相信的朋支，同学相继背判他，那一刻他才有所感悟，但面前的一切使他无动于衷。到了初三，老师又把他调到那个曾经让他快乐，可以放下执着的地方，但现在对他而言那是地狱，是如此的凄凉与孤独、寂寞。他只能从心里去寻找记忆中的安慰，但总是于事无补。

　　那天晚上，他看到了足以摧残他信念的场情，这对他而言，无疑是雪上加霜，他伤心到了极与，那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望着皎洁的月光长叹：三年了，我承诺的，我坚守了三年！可朋友所做的`，使他感到万般可惜与悲痛，后来几个星期，他生病了，这对他来总，精神上所受的痛苦比他肉身上受到的伤痛更大。

　　在他生病期间，他不断地回忆着之前美好的一切，是多么充实。在他脑海里不断涌现着他起早贪黑地努力工作学习的情境，那情境对他而言，日子虽苦，但每一天都那么美好充实。他说过，如果让他重新选择，他宁愿永远像那样一直过下去，任时光流逝，人心依旧。

　　因为生病和多次打击的原故，使他在这次期未考试中没有发挥出他平时的水平，这对他而言更是伤上添疤，那天晚上他思考了一晚，他终于明白了，别人不会因为你的改变而忏悔什么，要想战胜困难与逆境，唯有努力奋斗，永不放弃，你要靠的只有自己，从那一刻起，他心里暗暗下定决心，放下沉重的包裏，带着梦想，重新担起执着，轻装上路，用微笑去面对一切，他要用仅有的时间，放手一博，也再也不沉溺于痛苦之中了，因为泪水早以洗刷掉了痛苦的一切，因为梦想还需要他去追逐，最重要的是在他心中风景依旧。

风景在路上作文9

　　永远保持未完成的状态比较有趣。

　　—————题记

　　探索了，得到了。

　　嫦娥，玉兔，桂树的神话便化为了沙石。

　　寻找了，发现了。

　　女娲补天的故事便被几个假说草草代替了。

　　怀疑了，知道了。

　　牛郎和织女便仅成为了两颗星星的名字。

　　从小时候听的故事，总是那么美丽和神秘。那些神话，总记载了祖先一点一滴的美好愿望和想象。可是，时间一点一点前进，神话神秘的面纱一点一点的被剥落,最后在我们的世界里,没有了广寒宫和玉兔,没有了女娲和泥人,没有了牛郎和织女……一切，都变为了高科技中透着寒光的'金属，那么先进，又那么冰冷。恍惚间，好像少了点什么。

　　阿尔卑斯山上,有一条著名的标语“请慢慢走,欣赏路上的风景。”往往会被很多人忽略。现代的人们，总是那么快速的走着，在快节奏的城市中，走向一条条迷失、忘记自己的迷宫里。每个人似乎也都忘记了停一下，慢一些。在完成与未完成之间，人们又总从起点奔向终点，从终点又奔向下一个起点。似乎从没有人想过,保持未完成的状态或会有新的感受,保持未完成的状态.人们就可以慢慢的走,静下心去欣赏蓝色的天、白色的云、绿色的草、红色的花……

　　路上的风景，不一定会比得上终点，可是，你有没有发现，沉浸在故事里的孩子总是笑得那么天真，他们的眼神也总是那么清澈呢?减轻你的包袱吧，让前进的步伐走的更慢一点，静下心来，聆听大自然天籁的声音，去静静享受，通往成功的路上美丽的一切。

　　倘若一直在路上，或许我们会失去高科技和重金属，可是我们却换来了无尽的想象与向往。或许我们的生活将不会如此方便，可是我们也换来了鸟语花香，小河流淌。

　　保持未完成的状态，让路上的风景被仔细欣赏。慢慢走，别让冰冷的现实再打碎太多古老的神话。

　　路上的风景依旧在。

风景在路上作文10

　　人生就像一场电影，有开头，有结尾。每个历程就是电影中的片段。人们经历的风雨，喜怒哀乐都为这场电影增添了色彩。

　　秋天的到来，我们便看到人们忙碌的身影。农民伯伯们去收各种的果实，收到硕果累累。学生们便开启一段崭新的旅程，大人们便开始忙工作。

　　开学前，我去田野走了一遭。到达田野，必须要通过一个幽静的小径。在这个路上，我看到了一道炫丽的'风景。田野的小径是段曲折的路，但小径中却生意葱茏，让人浮想联篇。田野中是怎么样的呢？临近田野之时，我便看到了一个池塘，池塘中有些荷花，荷叶上有着晶莹剔透的水珠。来了一阵温暖的风，让荷花摇曳起来。正所谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”它有着袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香；它的果实（莲子）和根（藕）都是食物中的佳品，而他则是花中的仙子。

　　继续往前走，到达了目的地——田野。看，小麦公公跟你打招呼呢，金灿灿的麦田仿佛都在向你打招呼。突然，一只野兔向你飞奔而来，像一只箭从你身边穿过，我沉醉在这美景之中，感受着大自然的美好。然而让我最欣赏的不是这田野之景，而是那优美的荷花，让我回味无穷。

　　其实学习中也一样，重要的不是学习成绩，而是学习的过程。在这个过程中的人与事，让你受益匪浅，不仅学到了知识，也学到了我们应如何待人处事。学习成绩固然重要，但世界这么大，能相遇不容易，能相识便是一种缘分。花开放的结果不重要，重要的是花绽开的过程。花绽开之后能存活多久呢？一天？二天？半个月？但花绽开的过程需要多久呢？从生长-发育-花开，少则半月，多则半年。

　　生活中最重要的事，不是奋斗之后的结果，而是人生历途的经过。电影也是，最后的结果不重要，重要的是电影中的的情节。由情节组成电影，由生活往事组成人生。

风景在路上作文11

　　在成长经历中，有许许多多珍珠般的记忆，一粒粒珍珠组成了绚丽的风景，让我记忆的长河变得五彩缤纷。——题记

　　马失前蹄。

　　刚学会骑车的我，忍不住向爷爷和哥哥显摆一下，骑着高高的自行车，像脱了缰的野马般飞了出去。在拐弯时，本想拧车把，可谁知一慌，捏了前刹车，“啪嗒”一声，如一滩烂泥，重重地摔在了地上。爷爷急忙跑了过来，把我扶起来，哥哥却捧腹大笑。当时，我气急败坏的样子定格在脑海之中，从那以后，我骑车再没有摔过。这成为了我记忆中一颗璀璨的`明珠，也成为我成长路上的一道独特的风景。

　　铿锵男儿。

　　在一次攀岩活动中，陡峭的山崖使我浑身哆嗦，寸步难行，仿佛稍不留神，就会坠入“深渊”。身旁其他的登山爱好者对我说：“小伙子，不能放弃啊，你难道没有听过《风雨彩虹铿锵玫瑰》这首歌吗？既然你已经爬了一半了，就不能放弃？爬山时不要看身后，要看清楚脚下与前方的路，踏踏实实走好每一步，战胜困难！”我听了老大爷的一番话后，茅塞顿开，紧咬着牙，一步步向山顶奋力爬去，最终，我看到了山顶的风景。这一幕，定格在我的记忆长河之中，使我又收获了一颗蕴含着真理的珍珠。

　　背水一战。

　　还有短短的几十天时间就要毕业考试了，听说，考不好的话就进不了初中的大门呢！我仿佛被雷劈了一下，随后，我制定了一个“头悬梁，锥刺股”的恶魔学习方法，埋头苦学，不想学习时，就要狠下心来扎自己一下。有了这个方法，我的学习突飞猛进，在考试中大放光彩，也得到了老师的好评！领取奖状的那一刻，我感受到了学习的光荣，那一次的努力与成功又为我的“珍珠风景记忆”添上了一颗独一无二的夜明珠！

　　我坚信，在成长的道路上还有许许多多“珍珠风景”等着我去欣赏、去探索。一道道风景将汇聚成五彩缤纷的记忆，不断充盈着我的人生之路。

风景在路上作文12

　　放慢脚步吧，风景就在路上

　　——题记

　　天空阴沉沉的，似乎随时都会大雨倾盆。我坐在教室里，无暇顾及老师绘声绘色地讲课，心里担忧着放学怎么回家。我甩甩头，似乎要把杂乱的思绪清空。思绪渐渐回到课堂了。

　　“下课。”老师转身走出了教室，正当我心烦意乱时，窗外一声惊雷拉回了我的思绪，豆大的雨点像跳动的珠子，噼里啪啦地敲打着窗玻璃。走出校门，站在店铺外，看着密不透风的'水帘，我咬咬牙，正准备冲出去，一抹熟悉的身影向我走来。是爷爷！我激动地跑过去，“孩子，上学累了吧！”我摇摇头，说：“你怎么来了？”爷爷慈爱地抚摸着我的头发，说：“知道你没伞，来接你，爷爷感冒了，小心传染你。”于是，一对老少就在雨中走着，各自无言。

　　突然，我的视线停在了爷爷的身上，爷爷左肩的中山服已经被雨水打成了深蓝色，衣袖处不断地溢出晶亮的水珠。再看头顶的伞，哪里是两人撑的，大半都覆盖在了我的头顶上。我一下子惊呆了，鼻子酸酸的。“孩子，小心点脚下。”爷爷用那略带鼻音却充满爱意的嗓音说着。“爷爷，伞歪了。”我说。“没歪，孩子，你看错了。”爷爷愣了一下，回答道。不知为何，他的声音里却带着几分笑意。我一下子如被电击似的，望着爷爷那花白的头发和脸上那深深的皱纹，竟无法反驳。

　　良久，我才说道：“爷爷，我来打吧！”说完，也不等爷爷同意，就接过伞柄，爷爷似乎等待很久了，竟没有拒绝。我领着爷爷走过熟悉的路径，伞外是一片密不透风的雨幕，伞内是温暖如阳春。

　　“孩子，伞歪了。”爷爷打断了我的思绪，我一怔，随即答道：“没歪，爷爷，您看错了。”不经意间，我突然看到了爷爷眼角那一滴晶莹的泪珠。

　　至今，那行走在雨中的老少，仍是我心中一道经久不息的风景，如一瓶上好的高粱红，愈酿愈浓……

　　成长路上，一路风景相伴！

风景在路上作文13

　　人生在世，每时每刻都在路上，而这条路就是成长之路。这条绵延不断的成长之路有着最美的风景，在我们的人生中绽放他们最美的时刻。

　　犹记得初二那年，一位老师来到我们的班级，当时她一步一步稳稳的走向讲台，身上的气质就如同莲花，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。在一片喧嚣中，她有着独特的魅力，神奇的让我们安静下来。她轻抿唇角，一丝淡然的笑意浮上脸庞，尽管她的脸上有岁月的痕迹，但那份痕迹让她的气质得到了一份沉淀。

　　她说她姓谭，她和我们的开始十分友好，没有半点严肃，比起老师，她更像一位老朋友。当我们都这样认为时，仅仅一周，她用实力告诉我们：我可没那么温柔。

　　上她的语文课时，不爱举手回答问题，一说发言都低下我们宝贵的.头颅。没人发言，这有什么，我们有张良计，她也有过墙梯，她气定神闲的继续上她的课。下课后，她让我们抄写课后生字词，美曰其名“练字”，或曰：“不爱回答问题喜欢做作业还得支持，命运掌握在你们自己手里……”可别小看抄词语，看着容易写时难，要写得端端正正，不允许有写错的字音字形。不然呢？那火眼金睛保证让你无所遁逃。当然，她对我们的教育不只有“厉”，更多的是“趣”。

　　她上课，习惯穿插各种小故事，十分有趣，她会在上课时融入自己的感情，用最接地气儿的话语让我们理解。一篇篇晦涩难懂的课文在她的讲解下如同春风入耳，十分让人享受。她独特的教育，既让我在学习中严谨，更让我在学习中“找乐子。”

　　成长的道路上，沿途的风景数不胜数，谭老师那道教学的美丽风景也在指引着我一直向前，因为最美的风景，一直在路上。

风景在路上作文14

　　公园中的一捧落叶中，蕴含着时光的流逝；乡村间的袅袅青烟中，寓意着生活的点滴；田野间的金灿稻田中，暗含着农民的劳作。我们路上的风景，其实无处不在。

　　沿途的陪伴，独特的风景。

　　在生活中，陪伴我们时间最长的，便是我们的父母。在考试失利时的一声安慰，在学习到傍晚时的一杯牛奶，在取得成功时一句鼓励的话语，无时无刻不在我们身旁。虽在我们学习的过程中，不能为我们起到太大的作用，但却以另一种特殊的方式，时时刻刻陪着我们。或许他们认为，这便是一种最好的帮助方式。这便是我们身旁的一道风景，对我们来说最长的风景。

　　无私的帮助，身边的风景。

　　学习生涯中一直帮助我们的，便是老师。我们所了解的知识，大部分都是从老师那里得来的。细致地分析试卷，耐心地讲着错题，为我们提供了最大的帮助，少绕了许多弯路。老师一直为我们尽心尽力地付出着。都说我们是祖国的.花朵，而老师是园丁，那么他们的精心照料，便为的是我们可以在合适的时间里，每个人都可以做到，绽放出最独一无二的自己。

　　点滴的相处，亮丽的风景。

　　除了父母，我们与同学相处的时间是最长的。初见面时的腼腆，熟悉后的欢乐，在这不经意间的相处过程中，彼此的性格早已牢记，彼此的喜好早已摸清，在长时间的相处下，也便有了默契。从同学中，学会宽容，学会包含，坏的习惯也会因此被抹去，在这点滴的相处间，也收获到了另一个亮丽的自己。

　　人生路漫漫长，在这一路上，沿途的陪伴，无私的帮助，点滴的相处，无一不是属于我们自己特有的风景。在生活中长大，在路上欣赏这种风景，风景其实一直就在身旁，风景一直在路上。

风景在路上作文15

　　长大就像一场远走的旅行，不必在乎目的地，要在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。让我们怀揣着一本日记上路，管它是泛黄，还是新的，看云卷云舒，花开花落，芭蕉绿过，樱桃红过，记得录下旅途的点点滴滴，还有那些曾经使我们感到温暖的人，所有的这一切都会成为生命中一道无法磨灭的美丽风景。

　　我并不孤单，一路上总有人同行。我翻开揣在手里的日记，怀念那些纯真朴实的岁月，那些午休时说悄悄话的日子，那些上课时传纸条的日子，那些嬉笑打闹的日子……那些日子，我们曾经手拉手一起走过啊。

　　记得那是个盛夏的日子，我们站在树荫下大口喝着凑钱换来的冰镇汽水，水是甘甜的、清凉的，一直流进了我的心底。我们碰着瓶子，开心地笑着，连喧闹的车流声，嘈杂的鸣蝉声都抛到了脑后，多么简单的幸福。

　　午休时，总是无法入睡，就一起约好了跑出去玩，回家没拿钥匙就从旁边的'矮墙翻过去，一不小心把手划破了，殷红的血一下子就渗了出来，你当时一定笑话我了吧，明明一副龇牙咧嘴的样子，还非要说没事，然后不由分说地拉我去学校医务室。

　　午后，一道短线急促地划过天空，紧接着就是第二条、第三条，然后就听见“叭”的一声，是雨点打在树叶上的声音。迟钝的我才感觉到下雨了，你拉起我的手飞奔，好几次差点摔倒，但我们的手还是紧握不放。终于，我们一路狂奔到屋檐下，看着早已淋成落汤鸡的对方，开心地笑了。

　　虽然我与这些日子已经渐行渐远，但是在不经意间回头的一瞬，风景依旧，你们都不曾离开。

　　余秋雨有本书名为《借我一生》，“借我一生”四个字很有相依一生仍嫌短的意味，少年的我们应该也是如此感觉吧。借我一个暮年，借我一段碎片，借我瞻前顾后，借我执拗如少年，所有的温暖，我都会把它们收藏起来。当留恋于旅途中旖旎的风景时，将它拿出来，让它告诉我哪里会是我的下一站。

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