写景的作文

写景的作文[经典]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的写景的作文8篇，希望能够帮助到大家。

写景的作文 篇1

　　清晨，太阳还未出山，只见东边那蓝蓝的天空裂开了一条缝，一线红红的霞光钻了出来，渐渐变大。不一会儿，那蓝蓝的天空像着了火似的，云一下子被烧得彤红彤红，天空变得绚丽多彩起来。

　　你瞧，那红色的霞光，不但染红了天空，还染红了大地。碧绿碧绿的河水也被染得彤红彤红，一阵风吹来，湖水泛起一层层金光。绿油的树木层林尽染，像涂了一层金粉;而蹲在门口的小白狗则变成了小金狗。这时;行人走过，霞光下蜡白的脸也被染得彤红彤红，好像秋天成熟的苹果。

　　只要你一抬头，就能看见东边的.云四方散开，有的像一匹马。仰着头向前奔跑着;有的像一头狮子;对着太阳怒吼着，好像要跟太阳决斗;还有的像一只鸟儿飞向南方……

　　这样又过了一会儿，太阳终于露出了半边脸，在太阳的照射下，朝霞由红变淡，最后，太阳越升越高了。朝霞也变成了一朵朵飘浮的云彩。

写景的作文 篇2

　　“好雨知时节，当春乃发生”善解人意的春雨是温柔亲切的使者，淅淅沥沥地下了起来。春雨滴滴答答地下着，就像春姑娘洒着甜蜜甘露洒向大地，大地复苏，柳树开心地在风中跳舞，小花开心的在花丛中歌唱。

　　春雨是一位伟大的歌唱家，在风中沙沙作响，小树们茁壮成长。春雨的形状千奇百怪，有的`大的、有的小的、有的像一粒黄豆……

　　春雨五颜六色的，是绿的，下在草地上像穿了件绿色的西装，有红的，下在苹果树上苹果变得更加通红、更加可口。

　　春雨的味道十分特别，有的是咸的，大概是老天爷的眼泪。有的是甜的，像颗糖果。

　　当她飘落到我脸颊上的时候，就像亲切的母亲抚摸我的脸。我喜欢你——春雨。

写景的作文 篇3

　　雨 ，是连接天与地的精灵，它把天对地的思念传达。下雨时，窗外是我的仙境。

　　刚落下一两滴时，人们还只是抬头望望天，待雨点多了，愈来愈大，一把把五颜六色的伞就在死板无趣的马路上，商店边绽开，雨呢，也毫不羞涩，活泼地跳到人们的伞沿儿上“嗒嗒嗒嗒”的，没有任何规律可循，新颖的'，调皮的。

　　伞下的路人喃喃的说，“真烦，又是下雨”呵——郁闷吗，是啊，雨好烦，好像把心中的琴弦拨弄，那是，可烦到了最后，说不出一句话，还是安静的看雨。

　　空中的雨，像帘幕，镶着可可晶莹剔透的钻石。很快的，只在你还想接住它的一瞬间，也许它已从你的指缝间流过。雨——是凉凉的，风也被它的体温渲染。

　　雨渐渐大了。车来车往，探照灯的光在雨中晕出一点黄。可不，赶着走，赶着去哪里哪里。好吧，雨是留不住过客的心。总得有一些爱雨的吧，雨中，路边墙角，那点星星点点的嫩绿，淡粉，深紫，都在雨点的滋润下悄悄长高了，变美了，嫩嫩的，润润的。细瞧，花瓣上，叶子上，还留着一颗颗透明无瑕的钻，闪得惹眼，煞是可爱！

　　窗户渐渐模糊了，只是隐隐约约看见近处。雨打在屋檐上，窗户上，奏出更加欢乐的曲子。这位魔法师还在窗户上勾勒出一幅又一幅绝美的画。

　　看雨看得出神，仿佛来到了琼瑶、张爱玲笔下浪漫的仙境，飘飘悠悠。

　　雨在倾诉一个又一个故事，它是精灵，是我梦的希翼！

写景的作文 篇4

　　我们的校园虽然建立久远，但校园里的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留恋，赞叹。

　　春天，和风送暖，万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。每每走进校门，一丝清新钻进你的鼻子，同学们也都围着一株株生机，欣赏着，汲取着香气。一个美好的早晨也就这样一“闻”而过。

　　夏日，骄阳似火，大地流金，可是校园里一排排高大的香樟树，依然生机勃勃，撑起如盖的绿荫，带着人们沁沁的凉意。课间里，同学们捧着书，拿着绳，来到这茂密的树冠下，做自个儿的事，仿佛一切还是那么清凉，舒爽。

　　秋天，随着西风劲吹，花木萧瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在棉软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。每一天，校园里都是一场音乐会，那悦耳的沙沙声有节奏的响着，给人一种心情上的放松与愉悦。

　　冬天，雪花飞舞，大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校内堆雪人，打雪仗，滑雪撬，浑然不觉严寒的'侵袭。整个大地回荡着欢声笑语。

　　这就是我学习、成长的校园，她不仅景色优美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我拥有一个幸福、难忘的童年！

写景的作文 篇5

　　西湖美景闻名天下。新十景和老十景里面我最喜欢的就是花港观鱼了。

　　我从挨挨挤挤的人群走进了花港观鱼，首先我看到一块石碑，上面写着“花港观鱼”四个大字，据说是乾隆下江南时题刻的。

　　来到红鱼池，我看到有金鱼、大锦鲤、还有鲢鱼……有大的、有小的、黑的、黄的、白的、红的，有的鱼在水里玩耍，有的鱼在水里争食物，有的鱼儿围在一起睡懒觉，还有鱼儿在池中央快活地游来游去，其中我最爱的鱼是一种金灿灿的'鱼，鱼脸上还有两个红彤彤的圆球，好像特别害羞似的，头上还长着翠绿的小宝石，尾巴还是淡蓝色，看起来这种鱼好特别啊，像是红鱼池里的大王呢！

　　顺着弯弯曲曲的小路，我来到了密林，密林到处是大树，我看见一株大树又粗又高，它像一位战士一样笔直地挺立着，从树林处看便是西湖了，西湖水面波光粼粼，在阳光下闪闪发光。

　　走出密林，就是孔雀园，美丽的孔雀正开着屏，迎接来自是五海四海的游客。

　　花港观鱼美景数不胜数，希望有空去细细观赏。

写景的作文 篇6

　　我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一，它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽，似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。 走进校门，映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的.雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的，似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去，色彩明丽，非常漂亮！大圆环的最上方还有一个“太阳球”，寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨，当第一缕阳光洒进校园时，它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边，是一个升旗台。每周一的早晨，我们都会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，来到这里，举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时，心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血，用鲜血和生命染红了我们的五星红旗，换来了我们今天的自由和美好的生活，满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞，为我们遮挡风雨，为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们，每天，都扬起笑脸迎接我们的“到来”。 我们校园的“那一角”是如此美丽，有鲜花的笑容；有大树的身躯；还有国家的象征与校园的“标志”，我爱校园的那一角！ 成老师：小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其

　　是介绍雕塑和升旗台时，不光介绍了作者所见，还有自己的想象，文章更具体，更生动了。 同学范琳菲：朱牧谣把小广场介绍得可真美呀，看得出，她是多么喜欢我们的学校。

写景的作文 篇7

　　我的家乡，鸟语花香、山清水秀，那里有丰富的食物；有鲜美的大鱼；还有家乡的特产茶叶。除了这些，还有我们最喜欢的小河。

　　春天，冰雪融化了。河水叮叮咚咚的流着，河流弯弯曲曲的犹如水蛇一样。河水清清的，浅浅的，河底晃动的沙子，细石清晰可见，还有许多小鱼。小河的水不多，但却能帮庄稼喝的'饱饱的。还有河边的小草，探出头来，树上的花朵抽出了嫩芽。

　　夏天，太阳火辣辣的，照在河面上，美丽极了！最有趣的是，夏天，河里会出现一个个像泥鳅敏捷的身影，那是我们在做游戏。到了晚上，我一吃完饭，就一溜烟的跑去找我的小伙伴们去河边抓青蛙去了。这时候，有阵阵凉风吹来，我和小伙伴们一起捉萤火虫。到了晚上睡觉的时候，我拿出今天的胜利果实——萤火虫。金光闪闪的，照亮了整个屋子，美丽极了！夏天渐渐的过去，秋天来了。

　　秋天，果实累累，是农民丰收的季节。我和小伙伴们在河边玩耍，忽然，一个果子掉下来了，小鱼们争相地抢着。落叶落下，在半空中飞舞着，像蝴蝶似的，漂亮极了！落叶飘到水面上，变成了小蚂蚁的小船。小河成了我们嬉戏的乐园。秋天快过去了，冬天要来了。

　　冬天，梅花开了，一簇簇的，妖冶极了！我们来到水面上玩，河面上都结冰了。我们在镜子似的河面上打雪仗，堆雪人，高兴极了！

　　啊！我爱家乡的小河，我爱家乡的四季！

写景的作文 篇8

　　深蓝的天空，没有云，也没有星星。月亮好圆好圆，秋虫在愉快地歌唱，周围是那么温馨，那么甜蜜，那么祥和。

　　夜深了，今天是中秋节。记得当年月月妈怀上了月月，月月的爸爸却到遥远的大西北开发去了。那年月月爸爸曾答应回来，可月月妈妈并没有盼来月月爸爸，却一个人在医院生下了月月。

　　转眼间，月月十岁了，爸爸答应月月回来和月月一起过生日。月月很高兴。可今天已是月月的生日，爸爸又没回来。餐桌上没有生日蛋糕，只有一块大月饼，月饼边上的蜡烛在偷偷抽泣，泪珠慢慢往下滴。

　　妈妈和月月不再等了，明白爸爸又脱不开身了。妈妈和月月默默地收拾了餐桌。

　　两天后，爸爸告诉月月，他们开发的地方终于产出了石油！爸爸是为了早日开采出石油才没有回家的。

　　月月很体谅爸爸，读完了信，月月知道，在爸爸眼中，石油才是他的生命。不不畏艰苦的生活，放弃了舒适的生活来到大西北，为祖国奉献着自己的`青春。

　　夜依然那么静，月依然那么圆。月月望着月亮，那仿佛是爸爸慈祥的笑容。月月想快长大，也去大西北，继承爸爸伟大的事业。

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