描写景的作文

时间:2023-09-07 09:05:23 写景作文 我要投稿
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【优选】描写景的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写景的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优选】描写景的作文5篇

描写景的作文 篇1

  1.读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  2. 运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。

  3. 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

  4. 抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

  5. 描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  6. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  7. 放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  8. 通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

  9. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  10. 传神地写出了“ ”快乐游玩的`情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  11. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  12. 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

  13. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

  14. 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

  15. 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

  16. 找出错别字,并改正在旁边。

  17. 找出好词好句,画上波浪线.

  18. 找出不通顺的句子,改通顺。

  19. 找出用错的标点,并改正。

  20. 用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们

描写景的作文 篇2

  我来到田野里,看到金黄色的稻谷沉甸甸的,远远望去像挂着一块巨大的金黄色毛毯。一阵风吹过,稻谷左右摇摆像大海里的`波浪,一浪推一浪。

  田野里还有许多农作物。有紫色的茄子挂在架子上面,漂亮极了。有绿油油的青瓜熟了,诱人极了。还有那些高大挺拔的玉米,看,它们正整齐地排着队,像守卫边疆的战士。田野里到处是一片丰收的景象。

  我喜爱秋天,更爱秋天的图画。

描写景的作文 篇3

  生态公园是义马市最大的公园,正至夏日,植物最是旺盛,爸爸决定带我到公园一游。

  我们选择在一个雨后的正午去,我们戴着太阳帽,爸爸开着车,带着我向公园进发,有半个小时左右我们到达了公园。

  最先看到的是门口两棵高大的枯树,皮呈淡棕色,树干粗的五六个人都抱不过来,天空时不时飞来几只麻雀落在那少得可怜的枝丫上,鸣叫着,嬉戏着,一会又打闹着向远方飞去。这时一阵阵清风吹来,一股清香沁入了我的鼻腔,带着湿润的泥土的气息,还有各种花的`香,都在微微湿润的空气里酝酿。

  再向前走去,才看清那老树原来是水泥砌成,大树对着公园的方向开着一扇黄色的小门,里面坐着一个老婆婆,门外摆着她的食品摊。她坐在一把旧椅上,翘着二郎腿,右手拿着一把扇子扇风,左手抱着膝盖,她虽年长,但是很有精神,时不时向过路的行人打着招呼。遇到老熟人,便聊上好一段时间。

  进了公园门,迎面是一座连山,上面种满了松柏,阳光映着那针尖的上的水滴,远远望去显得格外翠绿。公园的路被花圃分成了三条,中间是宽大的楼梯,直通到观景台,左边路通往公园的最北方,那里有一座大水库。右边通向一个碧绿的湖。

  我们选择了中间的那条大道,通向了观景台,公园景观尽收眼底。从观景台左边的楼梯下去,有一条小河,河上架着两座石桥,石桥那头是一个大广场,广场上有碰碰车,有海盗船,有天马,还有飞机。广场中间有一双手形雕塑,手旁种着绿草,小孩子们常常在那里爬上爬下,整个广场都是小孩的天地。

  广场的北边有一条小径,顺着它穿过一片竹林,这时能看到一条小溪从远方潺潺而来,小溪水非常浅,大概有半个小臂深,水十分清澈,能看到水底的泥鳅游动,有时还可以捉到两三只,装在喝完的矿泉水瓶里,带回家去。

  顺着小溪一直走,能看到一个圆形的荷花池,池中荷花开得正盛,花瓣呈粉白色,花心微微透着点艳艳的红,两边荷叶正在更绿的时候,大雨把荷叶和荷花洗的一尘不染,粉白的荷花在微风中摇曳着,跑步的人路过总要在这里停上好一段时间。

  周围的景物慢慢暗淡起来,风吹着池中的水荡起阵阵波纹,漾起阵阵红。太阳已经开始向西边跑了,天色已晚,我和爸爸依依不舍的踏上了回家的路。

描写景的作文 篇4

  春天来了,大地上百花争艳、万物复苏,小鸟们唱着歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美丽极了。

  春天,花儿开了,在公园里处处可以见到色彩鲜艳的花,有红的、蓝的、黄的与紫的……还有五颜六色的蝴蝶飞舞,路边的泥土里有一点一点的`小绿点,走近一看是刚刚探出头的小草,它尖尖的脑袋在微风中摆动。

  农民伯伯播下一粒粒种子,一阵风吹过,唤醒了万物,许多种子都悄悄露出头来,探望那明媚的世界。田野里一片生机勃勃,温暖的春风给人带来了欢乐。

  小河里的积雪在阳光的照耀下慢慢地融化了,小鱼在水中欢快地游着,时不时跳出水面,好像为春天的到来感到高兴。一群小鱼游过来,似乎在说“春天来了!”河边的柳树舒展着嫩绿的枝条,像小姑娘那长长的头发。

  春天多么美丽啊!春天,使大地万物复苏,使田野获得生机,使小河变得清澈,我爱这美丽的春天!

描写景的作文 篇5

  我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。

  走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。

  升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。

  升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的'桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。

  我真喜欢我们的学校啊!

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