写景的作文

时间：2023-11-24 08:02:09 写景作文我要投稿

写景的作文(汇编8篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的写景的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写景的作文(汇编8篇)

写景的作文篇1

　　今天我们一家人到汾河公园游玩，虽然现在已进入了初冬，但是那里的草地还是绿的，花儿是五彩缤纷的真好看。到了河边一看，有很多的小鱼在抢人们喂给它们的食物。我站在迎泽桥下，看到两边的`滨河路上有许多汽车来来往往，川流不息。今天我过得真开心！

写景的作文篇2

　　一进马鞍山的后门，我就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。

　　荷花已经开了很多了，荷叶密密麻麻的，看起来像一个个很大的绿色的圆盘。荷花的颜色有很多，有粉色，淡紫，淡白等，真是五彩缤纷啊！在荷叶留下的缝隙中，时不时还钻出几条漂亮的小鱼，一会儿不见了。我才恋恋不舍的离开了。

　　再继续往上走，高大的`树木和美丽的花儿吸引了我，花儿的颜色非常鲜艳，有红，白，黄，紫等颜色。其中红色最为显眼。还有树木棵棵高大挺拔，像一个个士兵守护着娇小的花儿。

　　走到山顶，我忽然看见了一座观光塔，我赶紧往最高的顶上跑去，到了最上面，我往下看，差不多都能看见整个马鞍山公园的景物呢！外面的楼房商店，转眼间变成了小小的“玩具房子”，马路上的汽车，小的像蚂蚁呢！

　　还有那些形状漂亮极了的小亭子，是给爬山爬累的人们休息的。

　　临近中午离开了马鞍山，但荷花池散发出的那谈谈清香却久久的留在了我的心中。

写景的作文篇3

　　我的校园位于郑东新区，建校有十几年了，这里环境十分优美。进入校园就像是到了花园一般，树木生气盎然，花儿五彩斑斓。一座座别具风格的教学楼，传出的同学们朗朗的读书声。

　　校园内随处可见内涵丰富的标语，充满人文关怀的提示语和有关读书的名言，经典诗词等，充满着浓浓的书香味。学校每年都会开展绘画比赛，每一个班级在校园都有属于自己的一片天地，让全校师生都可以欣赏到每一位学生的精心作品。

　　校园中心是一个美丽的升旗台，在平台中间有一个旗杆，旗杆上面有一面五星红旗，每到星期一，全校师生都要去那里举行庄严、隆重的升旗仪式。环绕学校四周的是教室、餐厅、宿舍等。学校教室配置的是多媒体设备，老师在这里充满激情的讲课，学生们如饥似渴的学习。学校还有微机室、美术室、音乐室、舞蹈室……每一间教室都充满着欢声笑语，充满着无穷的智慧。

　　校园最东边是我们最挚爱的'操场，这也是我们课后的乐园。操场是红绿相间的，红色是长长的跑道，绿的是绿草如茵的足球场。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。一到体育课，我们像欢乐的小鸟一样在操场上跑步、跳绳、打篮球、踢足球，快乐极了！

　　学校把每一个从这里走出的学生都培养成了一个有智慧、有理想、有抱负、有爱心的好少年。在这个智慧的校园里，处处充满着色彩，处处充满着欢笑，我爱我的这个智慧校园，不论将来走到哪里我都不会忘记你。

写景的作文篇4

　　大自然是最真实的世界，是最原始的世界，大自然的馈赠，是我们最想要的礼物。山水之馈赠在去年的暑假，我有幸游了一次泰山。很快，我们的车就到了泰山底下，又在盘曲的山路上行驶了10分钟，就到达了泰山索道。我们坐上了索道。下了缆车，就是南天门，南天门下面的石阶是十八盆，是登山路上最险的一段。随后，我们向着玉皇顶出发。玉皇顶上有个玉皇庙，庙前的石头刻着五岳独尊四个红色的大字，深刻有力，给人一种豪迈的感觉。

　　骆驼峰的形态、珠穆朗玛峰的遥不可及、庐山的千变万化、黄河的汹涌澎湃这些绮丽的山水，都是大自然给我们的馈赠。动物之馈赠在一个明媚的上午，我、妈妈和弟弟，来到了位于济南的动物园。在那里，我们首先去到了狮虎山，工作人员刚往园里扔了一块肉，只见一只老虎张开血盆大口，露出两排像匕首似的锋利牙齿，狼吞虎咽地吃完那块肉，只见那老虎身上披着黄黑相间的花袄，头顶一个王字，十分的威武雄壮。

　　除老虎外，活泼机灵的猴子、洁白美丽的白鹤、小巧伶俐的鸟这些美丽的动物，都是大自然给我们的馈赠。植物之馈赠在去年游北京时，我去了一次植物园。我们首先来到温室大棚，一进去我就觉得里面好热啊，热带雨林里都是一些稀奇古怪的植物，其中我最感兴趣的'就是瓶子树和非洲紫罗兰。瓶子树象一个大大的瓶子；非洲紫罗兰花非常漂亮，花瓣是紫色的，花蕊是金黄色的。美丽的山水，奇异的动物，珍稀的植物，都是大自然给我们的馈赠。

写景的作文篇5

　　昨天是我们最开心的一天。因为过了一个暑假既可以见到朋友们，老师们！又可以跟朋友，跟老师一起出去活动！

　　这一次，我们去的地方叫“文化公园”是广州很有名的一个老公园。听老师讲：“文化公园每天都有很多老人来这里散散步，跳跳舞。”一听老师讲，我就很盼望来“文化公园”参观这个美丽的地方！

　　来到“文化公园”的时候，在我的眼前是一个很大的公园，往里面去，是一个很大的舞台，我真想如果有机会的话可以来到这里看表演！在舞台的旁边是一颗拔地而起的木棉树！听老师说：“木棉树只有广州有，别的地方都没有，如果有的话也不是跟广州的木棉树那么漂亮！”我看这颗木棉树的形态只是往门口冒出来好像在说：“欢迎你们来到这美丽的文化公园！”再看木棉树红花似火的木棉花，木棉花真的很特别，它的花瓣很厚，很大，更特别的是它的花蕊是黑色的。

　　再往公园里去，我看见有两位老人在练太极拳，他们练的很慢但是看起来每一个动作都很有力气！我真想学太极拳。我还看见了一个老奶奶和老爷爷在练太极剑，他们的每个动作都很优美，有的动作是慢慢的，有的动作做要很快，有时候手要上去，有时又要下来。我们在那里看了很久，每个人都很仔细看。我们班的杜丹尼很仔细的看着老奶奶的剑好像这是他第一次看见中国的太极剑，老奶奶好像看出来他的眼神很想试一试的感觉对着他问：“小朋友要不要试一下？”然后把剑给他，杜丹尼很开心的拿着剑动来动去，老奶奶还教他怎么用，怎么拿剑！老奶奶教他几个简单的动作他很快就学到了，但是到难的`动作的时候他只会摇摇头！过了一会儿，我们告别了老奶奶然后去参观别的地方！

　　我们一边走一边看，看见了很多有趣的东西，但是有觉得最有趣的是阿Q的雕像，这个雕像雕的是可怜的啊Q在被一个人打。听老师说：“这个啊Q是有名的鲁迅作家的作品”！

　　这次外出文化公园，我看到了广州平常在生活中的老人，知道了中国的太极拳，这一次出去活动真有意思！

写景的作文篇6

　　我们的校园座落在热闹非凡的“财信国际”小区的中央，校园环境舒适。美丽，它叫——龙溪小学。

　　龙溪小学四季迷人，景色秀美。龙溪小学四季最迷人的还是春天。

　　走进校园，迎面而来的是优美。爽朗的读书声，这里我看见了一棵棵树木，树木上长出了美丽的嫩叶，能为我们遮阳挡雨，它们保卫着教学楼。沿着校门口直走进去，就是我们的教学楼。教学楼耸立着，它能遮天避地；来到最里面，这是一间又一间的教室，教室里会使你大吃一惊，整齐有序的桌子，我们的窗台上放着各种各样的花，有华贵的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋谢的月季花……教室后面的黑板报，五颜六色，使人陶醉，我觉得我们的教室像一幅水彩画。

　　来到操场，我们的操场很特别，有两层。第一层上面有两个篮球场和一个升旗台。下面一层是羽毛球场，四个乒乓球台，守住了它的地盘，有一条长八十米的赛跳区域。

　　当同学们下课后，有的打篮球，有的做老师布置的课堂作业和家庭作业，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整个操场热闹得像一个菜市场。

　　我们的操场上有很多的水果树，比如有梨树、杏树、柚子树……一阵阵微风吹过，梨花。桃花对着我们点头哈腰，它们的清香，据说有着催眠作用，使人可以很快进人梦乡。

　　校园里的.每一棵树，就像我们的父母一样陪伴我们快乐成长。校园是一个大摇篮，陪伴我们快乐的成长。

　　啊！校园你给我们带来了美好的环境；啊！校园你是我们快乐的源泉；啊！校园的大操场，你让我们的体魄变得更加坚强。

写景的作文篇7

　　广州的晓港湾美丽极了！有清澈的鱼塘、有艳丽的花朵、有茂密的树木……

　　鱼塘的水清澈见底，鱼塘里有许多欢快活泼的小鱼在水里自由自在的游着。有的在水面上跳跃，像是在给人们表演、有的在嘻戏、还有的你追我赶，快活极了！

　　一朵挨着一朵的花儿争芳斗艳。菊花的颜色五彩缤纷，有金黄色、紫红色、蓝粉色、橘黄色、赤红色……桂花也很美丽，小小的，是米黄色，时不时散发淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。荷花也不比它们差，一朵有一朵的姿势。有的`花瓣全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬；有的只开了两三花瓣；还有的都掉了一两片花瓣了。柳树的枝条上长出了新的嫩芽儿，远远看去，就像一位小仙女披着长长的头发站在湖边。杨树和松树碧绿碧绿的，像一位位穿着绿色战衣的战士守卫着公园。

　　这么美丽的风景，都是靠人们不乱丢垃圾，不踩小草小花，不砍树木，爱护环境，保护环境，才会有这么美丽的环境。