触动心灵的风景优秀作文汇编(4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的触动心灵的风景优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
触动心灵的风景优秀作文1
有一段时间，我的成绩大幅度下降，望着窗外的骄阳，心中愈加烦闷不安，却又无可奈何，只能被关在囚牢中学习，学习再学习，这使我对周围的一切倍感厌恶。
难得的一天下午，风里夹带着丝丝凉意，焦躁的我不自觉打开了窗户，闻着空气中淡淡的花香，多日来未能平复的心情，在清风的微熏下也平静了不少。
信步走在小区中，看各色各样的人在我身边经过，路边卖水果的小摊主正在争吵，卖豆腐的小贩四处吆喝，偶尔还夹杂着“换纱窗”的喊叫，各种声音嘈杂而刺耳，一起向我袭来，我的头都要炸了，心情又再度暴躁起来。“啊！啊......世界还真是喧闹啊！”我喃喃自语。
目光随意一瞥，惊见一抺紫色。美而不艳，雅而不俗，在大片绿叶的簇拥中，格外引入注目。它看起来是那样恬静而安然，方才还对万物挑三拣四，百般不屑的我，面对如此美丽的紫藤花，只有喜欢，没有了厌恶。
整条小径的两旁全部都种上了浓得可以滴出水的绿叶，放眼望去就是一片绿色的海洋，十分养眼。这抹紫在这片浓绿中的出现，本该是很突兀的吧？可我并不觉得它与周围的环境格格不入，反倒觉得如果没有了这淡紫的点缀，小径的景色未免有些太过单调，乏味了吧？
走近一看，紫藤花大部分都睁开了眼睛，用里面鲜黄的小眼珠看着你，有稍少较为勤劳的花，已经快要枯败，而极个别较懒的花，闭紧了嘴巴，不肯绽放。它们的不争不吵，与周围的绿似是达成了某些协议似的，十分和谐。
我被万绿丛中的紫藤所吸引所触动，它的`性子谦逊而平和，不喜欢与他人争抢，但却能让人一眼就注意到它。“满园春色关不住，一只红杏出墙来。”它的品性与那争艳的红杏完全相反，它淡泊名利，与世无争，不愿出风头，只管安静地盛开，默默的芬芳。
一念想来，连紫藤这样与世无争都可以与周围环境相处得那么和谐，我又有什么理由去厌烦、厌恶周围的一切，甚至恶语相向中伤他人呢？紫藤有自己的待世之道，我又为何用厌烦的目光去待人处事呢？这样一定很伤朋友们的心吧？
我快速走向家门，心中不再有对一切事物的厌恶，不再为街上的喧闹而烦躁，因为每个人都有自己待人处事的方法，换一个角度看问题，你就会发现另一番天地。你看，虽然我现在为学业所累所扰，但是这一切努力都不会白费，一定会有美好幸福的生活在等着我。这么一想，我又何必自寻烦恼呢？
风中飘来的淡淡的花香，与万绿丛中的紫交织在一起，触动着我的心灵。
触动心灵的风景优秀作文2
三月的风，带来一丝微微的暖意，可是却依然无法温热我内心隐现的凄凉。一次考试过后，卷子上那醒目的红叉叉，让我的心沉入冰冷的湖底。
看同学们三五成群，欢笑着从我身旁掠过，顷刻让我觉得整个世界都抛弃了我。一切的一切，蘸满悲凉；一切的一切，写满孤寂。
突然，我停住了脚步。
那是一轮红日，在我目光所及的远方，它是即将被吸在地平线边的红日，是一个生命将尽的红日，它正在随时间一点点的沉落，一点点的黯淡。
暮色已经渐渐地吞噬了它的光彩，而飞鸟也在哀哀地啼着悲歌，云彩也妄图用灰白来遮住它绚烂的余晖。
可一切又奈它和？有它在一刻，黑暗就永远无法侵入人们的领域，有它在一刻，月亮也无法夺去它的光辉。它拼着最后的力气，拉开大弓，射出万道光线，射穿了云彩，射穿了黑暗，驱散了见不得人的魔障与鬼魅。
那是天地间最美丽的色彩，那是人世间最壮丽的焰火。整个天空都被这血红的波浪浸染，开出一朵朵鲜艳的'花。浮云四散溃逃，飞鸟不再言语，它像一个英勇的战士，身受重伤，还在勇敢的坚持。在一旁冷眼旁观的枯藤也在寒烈的狂风中努力挥舞起它纤弱的手臂，为这个勇敢的战士摇旗呐喊，纵使整个天地都背叛了这轮红日，但它仍用色彩去渲染人间，尽管留给它的时间已经不多了。
没错，它终究会失败，终究会沉入地平线，黑暗会重新卷土而来，占领它辛苦打下来的天地。难道它就打算这样沉沦下去，一蹶不振，再也不去重新披挂上阵，去继续展现自己的风采，成为万人瞩目的明珠了吗？
不！它只是暂时的失利，暂时地退却，它是在为第二天的重振奠定强又有力的基础。随着雄鸡嘹亮的啼鸣，撕开了暗夜，它又一次重新腾跃在了广阔无比的原野上，去拥抱白云，拥抱蓝天。那时，所有背叛它的，鄙视它的，唾弃它的，全会重新向它露出笑脸，而那些关心它的，尊重它的，热爱它的，忠于它的，都会为它欢呼，为它鼓掌。所以，只管欣赏“夕阳无限好”就是了，何须感伤“只是近黄昏”。
望着这轮沉入西边的红日，我笑了。红日还会归来，考试还有下次，我又怎能轻言放弃？
“生活负我千百遍，我待生活如初恋。”我背起书包，书包已不再如昔日的沉重，压在心头的大石也就此卸下。此刻的我，一身的轻松。
抬头望去，方才还漫卷的云霞，只剩下寥落的几笔......
触动心灵的风景优秀作文3
枝间的新绿汇成一汪溪流偃卧在心谷深处，掌灯的橘红铺展成一朵苞蕾绽放在心田土壤。无论时光多么潦草，总有一抹色彩触动我们的心灵；无论人情多么淡薄，这世间还是令人如此期待。
古意森森。
锈蚀的镜子。
落满灰尘的条桌上的老式花瓶，没有插花，也没有插那把旧气的鸡毛掸子。徽州是旧气的。旧得只剩下黑白两种颜色，去却令我的心室微微颤动。樯橹间泛着黑色的泥土气息，门前流水映着淡白的月光。这黑白，好像我们穿久了的衣裳——那种初穿新衣时的拘束已过，剩下的只有软绵和服帖。所以我们看到的徽州，是一个幽暗的徽州。这黑白，是时间赋予人生的缓慢幽暗。时间走到徽州这个地方，忽然不想走了，它任性地停在路边桥上，看风景去了。
而这黑白也令我如此沉静。我们的人生不也是在这样一种缓慢与幽暗中徐徐展开吗？无论多么华丽或绚烂，归于平静后的底色都是安然大气的、简单明了的黑白。既然如此，我们又何苦徒增浮夸的色彩去玷污生命纯洁的本质呢？
触动心灵的色彩——黑白。徽州让我明白如何淡定地走过这一段成长的人生旅途。
星群渐起。
黄昏的路灯凄清寂寥。
你在路灯下，像一团温暖的旧棉絮，轻盈的跳跃，观瞻这个不为你熟识的小小世界。一只小麻雀。灰色羽翼灰色瞳仁。一会儿“砰”地飞起来，转个圈，轻轻地，又落在我脚边。二百度的近视使我只能看到你是那灰灰的`一团颜色。然而，那一边蹦，一边不时抬头来看我一眼的灰色眼眸，却令我的心灵软化。小小圆圆的眼睛里，没有一点惊惧。也许，在你看来，当生命与生命彼此交心的时候，这个世界，可以轻松到不需戒备。
这灰色令我如此安宁。我们的生活中，多少人裹着鲜艳的衣裳，摆着不真诚的面孔，时刻计算着如何得到最大的虚荣。或许，在那灰色的世界里，有的才是色彩斑斓的温暖景致。既然如此，为何我们不真诚地打开心门，换一张“灰色”的外表呢？
触动心灵的色彩——灰色。小麻雀让我顿悟这一段成长的人生旅途需要一颗颗简单温暖的心。
余光中说：“如果夜是一场青雨淋淋，幸而我还有一盏台灯，撑开一盏暖黄的光晕。如果死亡是一场黑雨凄凄，幸而我还有一把古典的小雨伞，撑开一圈柔红的气氛。”这纷繁世间，原本有那么多令人称沉醉的色彩，就算面对黑夜与死亡，因了这些色彩，我们便不再畏缩。只要用心，便可以从一花一木中感受一整个小宇宙，从一红一绿中收获心灵的触动。到那时，便真会成诗中所写：“打开心门，所有喜悦的飞鸟不请自来。”
触动心灵的风景优秀作文4
风景，也许是一抹迷人的霞光；也许是一片绿色的草场；也许是一个美丽的花园；也许是一片洁白无瑕的云彩；也许是逐渐升起的一轮红日。可是，触动心灵的风景和这些比起来，就显得“更上一层楼”了。
记得上小学时，有一位音乐老师，他是全校唯一的一位音乐老师，他上课风趣幽默，很受同学门的欢迎，在同学的眼里，他是那么高大，那么帅。可是一次交通事故在意想不到的情况下发生了。
车祸
就是那个冬天，学校要架炉子，可是，煤从哪来呢？于是，林老师义无反顾的承担了这个重任，他说：“只要孩子们能取暖，吃点苦不算什么”。林老师出发了，他骑着电动三轮车，不顾大雪纷飞，一车又一车的从很远的地方往学校运煤，林老师的脸冻的紫红紫红的，但他一点也没有要放弃的意思。他的样子，让人看了不觉得心里隐隐作痛。在林老师的不辞辛苦下，大家在教室里支起了温暖的火炉，再这温暖的时候，有同学说：“林老师呢？让他和我们一起来烤火吧！”
我们去找语文老师，语文老师独自在办公室里抹眼泪，我们上前询问道：“老师，林老师呢”语文老师缓和了一下情绪后，说：“林老师在运煤回学校的路上，一辆汽车撞到了林老师的车，你们老师．．．．．．老师．．．．．．他住进了医院。”同学们听后，都不愿意相信，刚才还好好的，怎么转眼间就发生了这样的事呢？
再见
当我们再次见到林老师后，已是下一个学期了。
同学们精神焕发回到学校。“恩，那个好像是林老师。”“那儿，你看错了吧”“在哪”“真的是林老师。”同学们闻着看去，班长大喊一声“是，是林老师。”同学们向着老师飞奔过去，与老师相拥而泣。老师慢慢抬起头，同学们一阵惊讶，接着又是一片哭声，毕尽，曾经那个帅气的林老师已经面目全非．．．．．．
敬业
第一节音乐课，同学们比往常更认真了，看着老师在黑板上板书的身影，同学们一阵心酸。我们仿佛看到了来自林老师身后的一束金光，那不是一位普通的老师，也不是一个普通的.老师，也不是一个普通的三尺讲台，那是楷模的领奖台。
在林老师哪里，我学会了无私奉献，坚强的忠于职守。对于“辛勤的园丁”这句话，我又有了新的认识。
这片风景，在我心中是最美，是我记忆中挥着不去的一抹璀璨的霞光。
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