小学写景作文

时间:2024-01-30 09:26:06 写景作文 我要投稿

小学写景作文5篇【精华】

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学写景作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写景作文5篇【精华】

小学写景作文 篇1

  下来出去走走,去领略天地之大,闲下来出去看看,去观察万物的变迁,闲下来出去玩玩,休息疲倦的身躯。

  经一学期的压力,好不容易闲下来,可因沉重的学习压力和不尽人意的成绩,整个人一天总是闷闷不乐,不想吃饭,一天就待在家里哪儿也不去。

  在家里待了好几天,爸妈看不下去了:“你一个人出去走走吧!”经再三劝解,我点点头走了出去,“一个人慢点……。”身后传来叮嘱,渐渐变小了……

  我也不知走了多久走到了一个水库边,水库很大一眼望不到边际,如同人生一样,总有很多未知的东西,身边狂风呼啸着,树叶卷得到处都是,有的.砸到了我的脸上。连你们都欺负我,我向旁边漫无目的地走着,突然,一个水坑把我跌了一跤,我向前跨了好几步险些摔了一跤,我找了处干的草地下躺下,空中乌云伴着闪电仿佛向我。我站起向水库边走去,那边有什么动静,原来是千万条鱼儿在向谁游动,拼了命向上,这一幕触动了我的心。这些鱼儿都可以为了自己而拼搏我为什么不可以呢。

  我一下被点通了,一下天空下起了倾盆大雨,我疯跑着向家的方向,闪电夹着风在灯光下,他们仿佛全都在向我庆祝,伴着那“庆祝”的声音,向着家的方向前进。

  人生路上,不经历风雨,哪会有彩虹,人不经历磨难,人怎会长大,那些风雨,挫折就是我们人生路上的交响曲。

  闲下来,多动动,别让自己闲坏了,多出去走走,别让闲困住你,闲下来多去看看。

小学写景作文 篇2

  春天,我最喜欢的一个季节,风和日丽的天气,碧波荡漾的河水,像慈母手一样抚摸着我们成长的风,都像天真无邪的孩子的欢笑。

  今天,是我们最激动的一天,因为我们要去踏青了,这可是老师的命令啊,我们皇命可不敢违。况且这样好的事情,多长时间才有一次啊,我们又怎么肯违呢,高兴还来不及呢。

  天刚刚露出鱼肚白,我们全宿舍成员便准备就绪,准备向班级出发,向野外进军了。

  今天天气真好,阳光明媚。抬头仰望,天像蔚蓝的.海水倒悬,又像柔软的蓝缎,滑滑的,让人有忍不住想去触摸的冲动。太阳也变得更加温柔了,真是个再好不过的天气啊。

  我们怀着一颗激动的心上路了。田野里的小麦绿油油的,叶子向下垂着,仿佛正在做它甜甜的晨梦。一阵清凉的微风拂过,一望无际的麦田欢快起来,他们舞动起自己的纤纤腰肢。绿浪由远而近,一波接连一波,此起彼伏地飘动着。闭上眼,深吸一口气,清新宜人。

  小湖中的水清澈见底,小河的流水声哗啦啦的,路旁的小树林带着几分幽寂……

  最让我难忘的还是小河旁的柳树。

  小河旁的柳树长得高大笔直,就像一名茁壮成长的少年一样。而在旁边滋润它的河水,有可能成为它的老师、父母,帮助它学习、成长。但也可能变为恶魔,让它弯曲成长,想到这儿,我不由得联想到我们班上的同学。

  前几日我们班里的一名同学被开除了,其实他以前挺好的,有着滋润着他的河水。但是自从上了初中,那些高年级的大学生便使河水浑浊不堪,把他给污染了,让他的根松动了,走上了弯路。直到人们发现了他的变化,感觉他不可能再变成原样了。

  这一件事非常值得我们去思考,如果我们只是依傍着别人,事事都模仿别人,那便会失去自己。做事应该有自己的主见,因为任何人有犯错的时候,但一旦不迷途知返,就会成为弯曲的柳树。

  我记住了这里的柳树,也记住了这里的风景。

小学写景作文 篇3

  我的家乡在南阳,南阳有一条美丽的白河。白河是南阳的掌上明珠,那里一年四季风景秀丽,是南阳人游玩的场所。

  早上,沉睡了一夜的白河被晨炼的`人们吵醒了。太阳睁开了眼睛,把朝霞洒向整个河面。河水很清,清得可以看见河底石头,河水很静,静得像一面镜子。河边的柳树正在对着大镜子梳妆打扮呢!花儿张开了笑脸,蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小孩在草地上欢快地现耍,有的在跳绳,有的在踢球,有的在跑步……

  中午,火辣辣的太阳挂在天空上,河水随着微风起了点点波澜。河面像铺了一层层金子一样,刺得人睁不开眼睛。河边的小花耷拉着脑袋,河岸边的柳树垂下了头发。游人划着小船在河中游来游去。知了在柳树上不停地唱歌,好像在唱:“好热呀!好热呀!”

  傍晚的白河更美了,河水像一面漂亮的镜子,映照着月亮、星星、还有一些漂亮的彩灯。马路上,人和车来往穿梭着,河边游人在慢慢地散步。桥上五光十色的霓虹灯就像一座彩虹,美丽极了。

  我爱我家乡的母亲河——白河!

小学写景作文 篇4

  早晨,我从睡梦中冻醒,一骨碌爬了起来,啊,窗外什么也看不清,一片浓浓的厚厚的雾,迷迷蒙蒙地充斥于天地间。

  这雾好白,好纯,不掺一点杂色。

  我打开窗户,雾轻悠悠地飘进屋中,像轻轻的纱,白白的绢,似仙女衣袂拂着我的'脸颊,好轻柔!

  我背着书包,默默地走在雾中,周围一片寂静,偶尔传来几声清亮的鸟啼,只是光听见鸟的叫声,看不到鸟的影踪。

  在茫茫的大雾里,五步以外的人就看不见了。我走到城中河岸上,看那河似乎成了“通天河”,这一岸看不见另一岸。我单独在雾中行走,雾浸湿了我的头发和衣服,我感到有些孤独怅惘。

  这浓雾好像挺有“野心”,霸占整个天,整个地,整个世界!

  旭日东升,雾气渐薄。这雾,在微风的吹动下滚来滚去,像冰山雪峰,似蓬莱仙境,如海市蜃楼……使人觉着飘飘欲仙。阳光中透出了桔黄色的光晕,整个太阳像个大柿子,雾逐渐消逝了。“大柿子”的汁染红了云霞,给远方黛色的山峦镶上了金边,给大地镀上了金,在雾的重托下主宰了整个世界!

小学写景作文 篇5

  我们的教室在教学楼二楼中间,他非常美观漂亮。

  一走进教室,我们最先看到的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识:它的左下方式英语角,奥运会就要到了,他正在为那一刻的到来,做贡献。黑板边的左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识,黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。

  教师的后面使我们班的板报,左边写着有我班每个同学今年的奋斗目标,右边展示着是我们师生共同努力获得的奖状,中间:31奋进中对几个神采飞扬的大字激励着我们不断进步。板报的.上方悬挂着一块钟表,提醒我们要珍惜时间。

  教师的左面是两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透进玻璃照进来,洒满了整个教室。

  教室的右面两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出。

  教室的上面悬挂着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。

  教室中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子,干干净净的地面,每天都有同学认真打扫。

  我真喜欢我们的教室啊!

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