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三年级描写景的作文

时间:2024-02-17 17:47:15 写景作文 我要投稿
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三年级描写景的作文汇编10篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的三年级描写景的作文10篇,希望对大家有所帮助。

三年级描写景的作文汇编10篇

三年级描写景的作文 篇1

  家乡的风,多姿多彩,把大地装扮成了一个五颜六色的童话世界。

  春天的风是绿色的,把小草染绿了,把柳树染绿了,把孩子们的梦想,悄悄的染绿了。

  夏天的风是白色的',风从爷爷的扇子里跑出来,给人们带来了凉爽。

  秋天的风是金色的,风给树木换上了新衣,并把它们的叶子带去。

  冬天的风是银色的,风带起了白色的小精灵—雪花,用它给大地穿上了棉衣。

  家乡的风,不是绿色,不是白色,不是金色,不是银色,而是彩色。

三年级描写景的作文 篇2

  如果说春天是充满生机的,夏天是炎热的,冬天是雪白的,那么秋天就是五彩缤纷的。

  我来到山林,一片片树叶随风而落,给大地披上了一层薄薄的被子。抬脚轻轻踏下,发出窸窸窣窣的声音,惊动了林子里的.小松鼠。“嗖”的一声窜上过了远远的树枝,一会儿就不见了。林中的小鸟在枝头飞来飞去,叽叽喳喳,大家都在讨论着:“伙伴们,快来啊,这里有好多野果和肥美的虫子呢!”其它小鸟欢快地回应着,奏响着树林里的交响乐。

  我来到田野,沉甸甸的谷穗弯着腰,把大片的田野染成了金色。一阵秋风吹来,田野里泛起了滚滚的波浪,农民伯伯飞快地挥舞着镰刀,脸上洋溢着灿烂的笑容。

  我来到果园,一阵阵郭襄扑鼻而来。是苹果、是梨、还是葡萄?果娃娃们张开笑脸,闪动着手向小朋友们打招呼。我忍不住摘下一个桔子,剥开金黄的皮,将桔瓣塞进嘴里:“呀!真甜!”

  我来到了花园,那儿安静极了!一条小溪环绕四周,静静地流淌着。秋风吹过,地上已经枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落着它们的种子,我拾起来几粒,凝视着它,饱满而又结实,充满着来年的憧憬和希望。

  我喜欢秋天,我想每天都和秋天在一起,我离不开秋天!

三年级描写景的作文 篇3

  冬天插这着翅膀来了,带来了美好的事物。它没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。冬天只是默默不语的给人们带来了阵阵欢笑,带来了雪花。

  凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬的飘下来,大地变成了银装玉砌的世界。一簇簇雪花,风一吹,玉屑似的雪末便飘落下来,仿佛一只只白蝶在翩翩起舞。有的`雪花落在房顶上,有的落在汽车上,还有的落在大地上,就像给大地盖上了厚厚的棉被,美丽极了!

  大街上,汽车都缓慢的跑着,谁也不敢开快。行人们深一脚浅一脚的走着,咯吱咯吱的声音很好听。

三年级描写景的作文 篇4

  一天下午,我和妈妈正在农贸市场买水果,突然,一阵狂风刮过,地上的灰尘被狂风卷起,漫天飞舞。闪电似银蛇从天空划过,震耳欲聋的雷声也纷至沓来。还没等人们反应过来,成千上万的雨珠像利剑从天空落下。

  雨水打在地上,溅得很高,不一会儿,地上已经积起了很多水,水里冒起一串串水泡,空中很快出现了水雾。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。街上的雨伞多起来了,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……宛如雨后鲜艳的蘑菇。雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则犹如千军万马。

  大约过了半个小时,雨停了,西边的'天空挂起了彩虹。天空像水洗过似的蓝,衬着七彩的彩虹,显得格外美丽。这时的空气更加清新,树显得更加绿了,草显得更加嫩了,空气凉爽了许多。

  夏天的雨,既不像春雨般温润,也没有秋雨的拖沓,总是干干脆脆、爽爽快快的,甚至是狂放不羁的,来的快去的也快,让人有些措手不及,又让人对那种利落爽快的气势而感到心悦诚服。

三年级描写景的作文 篇5

  秋姑娘到了,秋高气爽,湛蓝的天空上,一群大雁飞过,一会儿排成一字,一会儿排成人字,好像在对人们说:“我们要走了,明年春天再见。

  秋天是树木展现多姿的季节,树的叶子都开始掉落。但是,凉爽的秋风吹过树丛,树上那金黄的叶子开始飘落,发出沙沙的响声,落在地上踩上去软绵绵的,就像给灰色的大地披上金色的地毯。尤其是银杏树,风一刮,落叶就像一只只翩翩起舞的金黄色蝴蝶,又像一个个舞蹈演员在轻盈地旋转,慢悠悠地从树上飘落下来,只有那松柏的叶子还是那么苍翠欲滴。

  秋天是丰收的季节,田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,远看像白茫茫的雪地,还有那么一点点绿意;近看仿佛美味的棉花糖,让人看了垂涎三尺。不远处的稻谷也成熟了,它已经脱去碧绿的外衣,换上了金秋的盛装,沉甸甸的稻穗压得秆子弯了腰。一阵凉爽的秋风吹过,把一整片黄得似金的稻穗吹醒了,远看犹如一片金色的海洋,掀起一阵又一阵的海浪,真壮观呀!田间的大黄豆也为这丰收的季节而喜悦,笑的合不拢嘴,露出了金黄色的.牙齿,别提有多可爱。

  不远处的果园里,飘来一阵阵的果看味,吸引着我们走进果园。一看,柿子成熟了,就像一个个红色的小灯笼挂满了树枝,苹果也不例,仿佛小姑娘害羞的脸庞红得似火,果实也挂满了枝头,要是忍不住摘下一个,咬上一口,脆脆的,甜甜的,一定叫你口水直流三千尺。桔子黄得似金,仿佛一个个金元宝挂在树上,预示今年的丰收。石榴也穿上了漂亮的裙子,开心得咧开了嘴,露出了一颗颗红白相间,晶莹剔透的宝石来。在这五彩缤纷的果园里,农民们忙着采摘水果,乐开了怀,笑声久久的回荡在果园里。

  我爱那令人神往和陶醉的秋天。

三年级描写景的作文 篇6

  早晨,我起床望向窗外,天空阴层层的,雷声大作,一道道闪电冲向天空,很快豆大的雨点滴落下来,慢慢地空气中起了一层薄雾,天地间一片朦胧。随后,雨越下越大,雷声也不甘示弱轰隆隆地响开了。雨点打在玻璃上形成一层薄薄的水帘瀑布,从玻璃窗往外望去,天地间像拉开了一个宽大的水帘,很快地,楼宇间的空地上就形成无数条小溪,这无数条小溪立刻汇合到低洼处。

  这时,我看见楼下的平台上积了很多的水,我吓坏了问妈妈:“平台离咱们这么近,会不会淹到咱家呢?”妈妈说:“不会的,放心吧。”我想这么大的雨一定会给许多出行的人们带来不便的。冲天的'闪电、迷茫的大雾再加上瓢泼的大雨,形成最为真实的雨景。

  经过近3个多小时的时间,大雨终于停了,天空湛蓝深远,空气清新,小区周围的草木像被刚洗过一样,被雨水侍弄的干净整洁,树上的叶子大了一圈,有的又抽出新的枝条,雨真是一位使者,是万物的使者。

三年级描写景的作文 篇7

  天黑黑的,乌云笼罩着大地。转眼间大雨倾盆,大大小小的雨滴劈头盖脸的砸下来。

  妈妈带着我去上补习班,妈妈带着雨披,我拿着雨伞,坐上我们的小毛驴————电瓶车摇摇晃晃的上路了。看,雨打在小草上,小草们张开嘴喝着。雨打在电瓶车上,没坐稳,坐滑滑梯般地滑落到地。一眨眼路上的'水聚集成河,下水管道都来不及吞呢?

  一路上狂风大作,雨不停的改变方向,斜着向我飞打过来,打到了我的衣服上。啊,冷冷的痛痛的。有了,把伞斜着带,心动不如行动,我果然成功了。大事不好,路上的汽车飞驰而来,雨水溅在我的一身,好狼狈啊。过了二十分钟左右,终于到了,不对,我的手脚都麻痹了,过了好一会才回过来。

  哎,雨哪时侯才会停下。

三年级描写景的作文 篇8

  树林里一片绿油油,五颜六色的野花竞相开放,好象在比谁穿的衣服最漂亮呢!这时一只小白兔跑了过来,它一只脚站在一根木头上,好象在练独脚功似的'。

  天空湛蓝的,好象清水洗过的蓝宝石一样。白云更有趣了,现在还是一只老虎,转眼间就变成了一只小山羊,可爱极了!

  小河的水清澈见底,一条条小鱼好象一个个游泳运动员一样游着,不时票下一片片树叶,好象一条条小船!

三年级描写景的作文 篇9

  早晨,我一推开窗户就看见一望无际的天空。啊!是一个万里无云的晴天。朝霞映红了半边天,一会儿一轮红日喷薄而出,放出红彤彤的光芒。

  中午,烈日当空,金光灿灿的太阳就像燃烧的火焰似的。一只雄鹰展翅飞翔在空中,在不断地盘旋俯视地面,好像在寻找什么猎物似的'。

  傍晚,红通通的太阳渐渐收起了刺眼的光芒,夕阳倒映在水中,仿佛一个羞红了的小姑娘的脸蛋。往旁边一看,哇!许许多多的云朵在夕阳的映照下,转眼间变成了五彩缤纷的晚霞。真美呀!

  到了夜晚,繁星点点、众星捧月,许许多多的萤火虫在天空中自由自在地飞舞着。寂静的夜晚,周围的小虫在不断地鸣叫,好似在合奏着一段美妙的音乐,送劳累了一天的人们进入梦乡。

  啊!这里的天空真美呀!

  点评:小作者用她充满智慧的双眼捕捉不同时段天空的美妙和独特,加上她优美的语言描绘,使得那天空立刻就美丽起来了。对于三年级的孩子来说,这篇文章确为一篇佳作。

三年级描写景的作文 篇10

  秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨;绵密而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人……不得不让人陶醉在秋的仙境之中。

  秋天的来临让小草换上了黄色的.衣裳,这时的小草虽然已不是春天的那个嫩娃娃了,也不是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

  秋天,树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。秋天是树林,地上落满了树叶,有红的;黄的;绿的……五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。