一道美丽的风景作文（经典）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的一道美丽的风景作文，希望对大家有所帮助。
一道美丽的风景作文1
19.阅读下面的文字，根据要求写作。
突破，意思是打破，如困难、限制等；
突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情；突破：是破茧成蝶。
请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。
要求：
（1）自拟题目，题目要包含词语“突破”；
（2）自选文体；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
考题分析：这是一道材料作文，分析材料，可以从如下几方面归纳立意：
一、从亲情、友情角度思考。如“突破隔阂”，表现善于沟通、理解是突破隔阂的关键。
二、从自我成长角度思考。如“突破困难”、“突破自我”……表现自信、勇敢的品格。
三、从处事方式角度思考。如“再大的难题都有突破口”……表现遇到任何难题，要善于抓关键，找突破口的主题。
佳作欣赏：
突破自我，是一道美丽的风景线
阴雨后的阳光，格外耀眼；突破自我后的人生，特别明朗。我的人生，就是在一次又一次的突破后，才显得豁然开朗。
小时候的我，胆小得像蟋蟀，一见到陌生人就缩进房里。更不要说在课堂上。入学后，我最怕老师提问。见到同学“唰唰"地举起小手，而我却胆怯地低下头。我的胆怯，我的不自信，使我成了班里最不受瞩目的一人，我变得更自卑，更寡言……
读书对我来说犹如坐牢。生活感到黯然失色。直到有一天，我无意间读到一句话：蚕破茧而出，才能享受明媚的春光。我才恍然大悟！
我要突破自我，我要阳光般的生活。那一节课，对我来说意义非凡。
那时，正是语文课。往昔，一上起语文课，我就害怕。老师不仅让举手的同学回答，还经常点名那些不善于举手的同学。曾经，我被点过一次。我的脸“唰”地逼得通红，内心本已有答案，却一个字都吐不出。教室里静得可怕，所有同学的目光都射向我，如针刺般刺眼。我呆呆地立着，真想找个洞钻进去。那一晚，我彻底失眠了……自此，我在课堂里总不敢抬起头。
今天，我与往常不同。挺直腰板，满怀信心地抬起头，这节课内容我全预习了，已胸有成竹。我决定要勇敢举起手。但当老师提出第一个问题时，我恨不得马上举手，可小手却像不听使唤似的粘在桌面。这一瞬间，我犹豫了：“我行吗？万一又说不出话来，又被取笑，多丢人的`事！”我的眼神又黯淡下来，心中笼罩着浓浓阴云。这一犹豫，错过了一次机会。下次一定要把握好，我等待，等待着……
“请同学们回答，这句话如何理解？”话音刚落。“嗖”地一下，我的手高高举起，老师眼光一亮，用疑惑的眼神看着我。我站起来，把心里想到的答案一股脑儿倾泻出来，甘畅淋漓。
“好！非常好！”老师情不自禁地称赞道。接着就是雷鸣般的掌声。
我的脸“唰"地又红遍了，热腾腾，全身流动着热浪。所有投来的目光是那么的柔和、温暖，如初春明媚的阳光。
谁说我不行？只要有信心，勇敢突破自我，一定行！自此，课堂上总闪动着我的小手，清脆自信的声音常常在教室里萦绕。
再后来，我又自荐参加学校里的演讲比赛，又一次突破自我，自信满满地走上演讲台……最终获得了全校冠军。当我站在领奖台上，双手接过金光闪闪的奖杯时，我笑了，笑得很灿烂……
人生就是这样，只要能勇于突破自我，就能呈现出一道美丽的风景线！
一道美丽的风景作文2
今天，我和爸爸妈妈来到了绍兴柯桥一个叫夏履的小镇，据说这是因为大禹治水时在那里遗失了一只靴子，所以叫夏履。
那里的景色非常美。那里的山很绿，那里的水很清，那里的竹很高。那里的山很高，那里的水很凉，那里的竹很香。那里的山多得像一个个连着的大巨人，那里的.水凉得像冰块一样刺着我的手，那里的竹香得我站在百米之外也能闻到。
刚走进溪沟水，映入人眼睛的是一片竹子世界，竹子密密麻麻，高耸入云，十分挺拔。
穿过这一大片的竹林，就能听见那“哗哗”声，那就说明你离小溪已经不远了，果然，没多久，那清清的“小瀑布”便会出现在你的面前，那般景象没法比喻，一眼就能看到底，“小瀑布”下面的水面上还有几只活泼可爱的小跳蚤呢！
继续往上是山路，山路很难走，坑坑洼洼，凹凹凸凸的，地面上有许许多多、密密麻麻的落叶……但这一切都没有影响到我。因为山路很难走，所以我采了一根长长的草，并给它取名叫：神奇探路拐杖，很有趣吧！
那里的空气别提有多新鲜了，满山遍野的竹子当然空气也是竹子香喽，这儿很不一样，不仅有竹子香，而且还有扑鼻的桂花香呢！
这片竹林有许多“难看”的蝴蝶，为什么说它“难看”呢？因为它的颜色跟叶子的颜色差不多，又枯又黄，妈妈告诉我，这是它的保护色，这样敌人就不容易发现它了，咦，刚开始我还真把它们当成落叶了呢！
走啊走啊，妈妈在地上发现了一条毛毛虫，嘿，太奇怪了，这毛毛虫竟然是蓝色的！这儿真是又有趣又神奇的地方啊！
在下山的路上，我看见有人拿着竹子的一节，我很奇怪，一问，原来有人锯的，终于我也找到那个人，让也给我锯了一段，爸爸说，回去烧竹饭去。我说：那太好了！
这里给我留下了很深的印象，这里给我的第一个看法就一个字：好！
一道美丽的风景作文3
我们校园门口的宽阔的大马路上人来人往，可谓车水马龙，要想从东校园穿到西校园，可真让人望而生畏呢！可是，在学习的每天，我们同学都能安然无恙地穿越马路。请看这几个镜头：
镜头一：旭日东升，喇叭里激昂的音乐慢慢响起，低年级的小同学排着整齐的队伍，从西校园来到东校园参加集会，可他们望着车辆来回穿梭的大马路，每一位小朋友都站在大马路边一动不动的，正在这时，一位位老师拉起两条五颜六色的彩带，将马路拦腰封住，这拉起的五颜六色的彩带，仿佛有魔力般，他朝着一辆辆汽车摆摆手，车子们立刻停下了脚步；他向行人点点头，行人的脚步缓慢下来了。这时，小朋友们在彩带中央，迈着轻快的步伐走向了东校园。
镜头二：每天中午，该是吃饭的'时候了，校园门口的马路上依然车来车往，让要穿越马路的同学不禁有些胆怯。别急，看，我们老师又在此时拉起了五颜六色的彩带，瞬间在宽阔的马路上，形成了一条安全的彩色通道。同学们可以安安全全地过马路了。这彩带好似是一位温柔的妈妈：“孩子，饿来吧，快过马路，回家吃饭。”
镜头三：夕阳西下，倦鸟归林。同学们在父母的殷殷期盼中，要回家了。校门口的车辆似乎也加快了步伐，显得急匆匆了。“要过马路的同学，这边来。”彩带拉起来了，他似乎是一个慈善的老人，不断地催促着：“孩子，快，过马路，快回家吧！”
哦，五颜六色的彩带哟，是你，架起了安全的通道；更是你，为校园增添了又一道美丽的风景线。
哦，安全的彩带哟，我们再给你一个美丽的名字：爱心彩带！
一道美丽的风景作文4
从我记事起，爷爷奶奶就教育我们：尊老爱幼，人人皆可为！记得孟子曾经说过：“老吾老以及人之老，幼吾之幼以及人之幼。”在生活中也有许多这样的事例。
暑假里，妈妈带着我去新华书店，路远我们选择坐公交车出行，因为是终点站，所以公交车比较空，投币以后我和妈妈顺利的找到合适的位置坐了下来。公交车到达第三站的时候，车上的人也是越来越多了，有许多的人都拉着扶手站在那里，我跟妈妈正欢快的聊天，突然听到广播里播放：请照顾有需要的乘客，给他们让个座，谢谢！请照顾有需要的乘客，给他们让个座，谢谢！我抬头发现一位白发苍苍的老人只见她弓着腰，拄着拐杖，满头的白发，，一脸的皱纹，右手还拉着一个四﹑五岁的小女孩，显得很吃力，抖动的左手不停地往扶手上抓，不知是年龄大了，眼睛花了，还是车速有点快，她抓了好几次才抓住，好不容易上了车，累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩，但好像对眼前所发生的一切熟视无睹，有的远望窗外，有的谈笑风生，有的低头玩手机，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动。我还没有回过神来，就听到妈妈说：“大妈，大妈来来来。”只见妈妈一边起身，一边手扶着奶奶坐了下来。奶奶手扶着座椅慢慢坐下，不停的说：“耨耨来快谢谢阿姨，快谢谢阿姨。”一边拉着孙女往自己身边站，小朋友站在旁边拿着奶奶的拐杖，帮奶奶手里的袋子接过来背在自己的背上，从口袋里掏出一条已经旧的发黄的手帕，给奶奶擦去脸上的汗水，小嘴巴在不停的说：“奶奶你累吗？奶奶你累吗？”“奶奶不累，乖，你站好了哦”
车缓缓的开了，妈妈站在我的旁边，微笑的看着我。我站起身，拉着妈妈的手说：“妈妈让小朋友坐我这里好吧！我站着就可以了”妈妈转身抱起身边的小朋友说：“小妹妹，来坐哥哥这里好不好！阿姨跟哥哥一会就到站了”这时，车上的人全部向我们投来赞许的目光。好像说：“你真是一位优秀的少先队员！
不知不觉新华书店到了，我们急忙下了车，妈妈拉着我的手，大步大步的往前走，我不自觉的抬头望了望天空，觉得天依旧是那么蓝，云依旧是那么白。走在路上，呼吸着新鲜的.空气，浑身上下一阵轻松，我觉得自己好开心。妈妈语重心长地说：“你做的对，尊老爱幼是中华民族的传统美德，你将这一美德继承了下来。你真是妈妈的好儿子，妈妈为你感到骄傲。”
听了妈妈的夸奖，我的心里像喝了蜜一样甜。晚上，我躺在软绵绵的床上，做了一个甜甜的梦。梦见我们的少先队员积极开展尊老爱幼活动，在新的世纪里，我们的少先队员愿做一缕阳光，一滴露珠，一片绿叶，一朵小花，以自己的实际行动谱写着中华民族的传统美德。
当前，我们杭州正在全力以赴地创建全国文明城市，让我们每一位市民积极行动起来，从自身做起，从一点一滴的小事做起，尊老爱幼，扬美弃丑，使文明之花在杭州遍地盛开，让这个社会更加和谐、美好！
一道美丽的风景作文5
在校园里，永远都有一道特殊的、美丽的风景线，老师的身影。老师们尽心尽职地工作着，无私地将毕生所学知识传授于学生。她们就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。我们的班主任就是这样一位默默奉献的好老师。
陈老师是一位热爱工作的好老师，她经常带病上课。有一次，陈老师感冒了，而且病得不轻，但她晚上挂针，白天还是坚持给我们上课。我永远也忘不了陈老师那声虚弱的“上课”，它好像一枚镇定剂打在同学们的心头。开始讲课了，陈老师站都站不稳，只好先在桌角上靠一会儿，以求暂时的休息。老师的声音也十分沙哑，有时甚至听不清她在说什么。有时她会把眼睛闭上一会儿，稍作停顿再讲。在那节课上，同学们听得特别认真，平时爱说点悄悄话的同学这次也闭上了嘴。对老师一丝不苟的态度，我们只能够用端正的坐姿和认真的态度来回报。在那节课上，同学们举手似乎比以前更加积极了，发言似乎也比以前更加精彩了，也许这样能使老师的病情有所好转吧！一节课下来，同学们不仅收获到了许多知识，还体会到了什么叫奉献。陈老师好像也变得很精神了。最后，她轻轻地说了声：“下课。”便端着作业本带着欣慰的笑容离开了教室。
陈老师也很爱我们。还有一次，我不小心扭伤了脚，连走路都困难，同学们扶着我来到了陈老师的办公室，她了解情况后，心疼地批评了我一句：“哎呀！你怎么这么不小心呀！”我听得出来，那句批评中满含着暖暖的爱。接着陈老师马上帮我敷上冷毛巾，并且联系了我的爸爸。我从医院回来后已经是午饭时间了，因为我行走不方便，于是陈老师便叫同学帮我盛饭菜，陪我吃完后又替我倒掉剩菜，放好盘子。我的心中有说不完的感激。
陈老师很热爱生活，几乎每天都锻炼，不管外面有多冷，不管身体有多累，她总是早早地来到学校，傍晚又是最后一个回家。在家里，她做好所有家务后还要批作业、备课，经常忙到深夜才睡。而且她对几个顽皮的后进生也从不放弃一个，经常给他们补习，和他们谈心，还经常上门家访、辅导……
我认为，陈老师是所有尽心尽职的'老师中最具代表性的一位，她为了学生付出了许多，却从不求回报，只是希望我们能够学到知识，并学以致用，长大后作一个对社会有用的人。
校园里那道最亮丽的风景线？？老师的身影，一直亮在我们每个同学的心中。
一道美丽的风景作文6
我最喜欢的季节是秋天，我喜欢秋天的果，秋天的森林，秋天的树，秋天的水，秋天的花，秋天的云等等。也最喜欢清爽的秋。我一想起来最清爽的秋就想到了一首诗“明月松间照，清泉石上流。”
早晨的秋，外面的空气十分清新凉爽。上午的时候，风高云淡。枫叶落在湖面上就变成了一只只小船，枫叶落在地上就变成了金色的地毯。树林里大树披上了金装，只有松树还是翠绿翠绿的。
中午的时候，秋天把大山上的绿色，吹成了金黄色。同时也吹走了夏天的炎热，院子里的老大爷放下了扇子，森林里的小松鼠开始在森林里找松果，准备过冬了。
下午，枫树的叶子黄了，映在湖面上湖水就变成了金黄色。当我站在秋天的果园里，就想起了春天的播种，夏天的开花，再到现在的.秋天的结果。秋天的草地披上了金色的地毯上，让我想起了春天绿色的草地。
晚上，一阵秋风吹来，外面十分的安静，就连滴滴答答的钟声都听得到。我喜欢秋天，它给我送来了凉爽，吹走了夏天的炎热，晚上睡觉的时候也不用开空调了。
秋天到了，菊花开了。一朵一朵金黄色的小花开在小路边好看极了。在我的眼里，秋天是乐观的，这让我想起了一句诗“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。”
一道美丽的风景作文7
雪，如同一位不染尘世的精灵，悄然来到我们身边，使这个世界更加干净、纯洁。
雪压青松松且直
一出门，一团绿色就吸引住了我的眼球，正是松！是青松在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧，它们在冬日中传播的希望的气息，正在向我微笑哩！它们不避讳天，不避讳地，不避讳天地间众多树叶浩浩荡荡的飘落，不避讳人类和在大地上行走的众多的眼睛，不避讳所有张开翅膀的眼睛，不避讳所有在天空里日夜飘荡的圣洁高贵或污浊丑陋的灵魂。雪已融化了大半，青松挺起了被压弯的腰，松叶也抖擞着精神，像是诚然在宣告着自己的胜利。
这是道傲然挺立的风景！
雪衬寒柳柳愈柔
“咔嚓—”这是柳条被压断的声音。抬眼望去，柳树早已没了昔日柳条摆动的风韵，只剩了空落落的.枝干，一副将要枯死的样子。可添上了枝丫间的积雪，却衬出了柳树的婀娜多姿，没错，在寒风里依然婀娜多姿，摇曳梦里的风情…在这雨雪纷飞的季节里，柳条儿照样会随风飘荡，即使没有了绿叶的包装，即使自己变得憔悴了，但还是充满无限的生机与活力，让人产生爱恋。
这是道婀娜多姿的风景！
雪落灌木棉花开
再向前走去，高高低低的灌木丛呈现在我眼前，这灌木丛还未枯死，红红绿绿的一片使人应接不暇，灌木上的积雪更是将其点缀的精妙绝伦。望着一团团未融化的积雪，我不禁想到了同积雪一样洁白的棉花，抬手去触摸，手感竟也像棉花一般柔软。
这是道绚烂多彩的风景！
望着这一道道风景，我不禁感叹连连，雪可真是个精灵，使得整个世界都变了样！看向坚强不屈的松，婀娜多姿的柳，绚丽多彩的灌木丛，我突然发觉，冬——蕴含着世间的一切美好。
一道美丽的风景作文8
美丽是什么？美丽也许是不经意间甜甜的微笑；美丽也许是雨过天晴的彩虹；美丽也许是古典优雅的音乐；美丽也许是荷叶上圆润的露珠；美丽也许是宏伟的万里长城；美丽也许是画家笔下的佳作……
在我的生活与学习中，美丽应该是同学们那美好的心灵与品质。我是西湖区学军小学六（5）班的一名学生，在我的班级中有一位同学，她用她乐于帮助的品质感染了我，也让我认为帮助别人是快乐的，她就是——章心仪。
有一次，我帮助唐老师把印好“1”字的1号本发给了全班同学，同学们都拿到了新1号本，脸上都露出了快乐的神情。可就在这时，孙智浩急切地跑过来问我：“郜意，1号本，我没有发到，你再给我一本！”我疑惑地说：“不会吧！我把1号本全部都发完了。”我无奈地看看孙智浩，又对他说：“你再去你的座位周围看看，或者问问同学，有没有看到多的1号本。”说完，孙智浩就快速地跑回座位上找起来。不一会，他又跑过来着急地对我说：“还是没有，怎么办？”孙智浩急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，我对孙智浩平静地说：“你先别急，我帮你再去拿一本吧！”我正准备起身去拿本子的时候，在一旁早已留心注意的章心仪突然站起来对我说：“郜意，我去拿吧。”说完，章心仪就站起身，走到电视机前，蹲下来，打开橱门，将头伸进橱里，找起语文簿来。没过多久，她就拿了一本崭新的1号本出来，只不过，上面并没有盖好 “1”字。她马上回到座位上，把原来自己那本印有“1”字的1号本毫不犹豫地交给了孙智浩，孙智浩接过本子，捧在手心，高高兴兴地回到了自己的座位上。而章心仪却若无其事地把新1号本放在桌上，在本子的左上角写上了“1”。一切都是那么平静、自然，好像这是理所当然的。
我完全被章心仪这种帮助别人就是自己的生活习惯的美好品质而感动、震撼了。其实，在我的生活与学习中像章心仪这样乐于助人的同学还不止一个呢!
我们班的徐蕙也是出了名的“小雷锋”。在上个学期，徐蕙的同桌钟棋琛的左手受伤了，因此钟棋琛很多生活与学习上的事不能自己料理。于是，徐蕙就成了钟棋琛的.左手。每天上课的时候，当老师让我们打开书读课文时，徐蕙就和钟棋琛共同拿住一本书，上起课来。到中午吃饭的时候，徐蕙不仅要给自己打饭菜，还要帮助钟棋琛打饭。她经常一手端着自己的餐盘，另外一只手却拿着钟棋琛的餐盘。有时候饭菜实在太重了，徐蕙的两只手承受不了，因此她只能分两次来打饭。钟棋琛的手足足用了一个半月才康复，这一个半月徐蕙更是天天帮助钟棋琛拿书、打饭。她没有任何怨言，也不要求同桌有什么回报，只是默默地做好这一切。如果没有徐蕙的帮助，钟棋琛的手也不会恢复得这么快，更不会在受伤的情况下这么顺利地学习、活动。
帮助别人，快乐自己。徐蕙和章心仪都用自己最真挚美好的心，关心帮助了别人。同时，她们的心里也是无比的开心。在我们的学校，甚至整个西湖区，和章心仪、徐蕙这样助人为乐的同学还有很多很多，数不胜数。正是因为他们，才构成了我们西湖区一道关爱他人的美丽的风景线！
一道美丽的风景作文9
流星，本不起眼，但他在划过天际的那一刻，人们却会对它当做一个美丽的风景线；一个美好的向往；一个梦寐以求的事实。或许，这深浅不一的印记，回想起来却是一段美好的回忆。
很多人认为，风景线必须是靓丽的、缤纷的、充满美好的，其实，也未必如此。在旅途中，单一的.风景线必然不可少，但在人生的旅途中，风景线却可以千变万化。人生就像一场没有终点的赛跑，快一分，慢一秒都极其重要，或许你正在准备时，别人已经出发；或许你正在出发时，别人已经看见了冠军的臂膀；或许你就差临门一脚时，别人已经和冠军相拥虽说风景线不一定要在所有人的眼中发出金子般的光，但是，只要努力，你将会是自己心中最美的、最灿烂的风景线！
人生本是一张白纸，生活便是染色的油墨，在人生的道路上涂了浓墨重彩的一笔；人生本是一面明镜，他面前是什么样的人，那么他的风格就与那个人相吻合；人生本是一杯无味的水，因加糖而甜蜜，因加醋而酸涩
想要伸手，捕捉美丽的风景，其实你根本捕捉不到，因为那一道你认为美丽无比的风景线已深深刻在了你的脑海中，永远挥之不去，永远，永远。
人生不必自怨自艾，只要你尽全力做了，做到了你心中的第一名，无需更多添加，你已是完美了，那么便足矣。
一道美丽的风景作文10
在我的学校门口，有一道美丽的风景线，那就是家长志愿者们。
有一天，天上乌云密布，它们把太阳遮得严严实实，还下着倾盆大雨，更火上浇油的是：那时还是冬天。我透过车窗往外看，就好像是有人把天空染黑了。我心想：这天气都这样了，老师还让我们去上学？
到了校门口，我不情不愿的被推下了车。我没有带伞，只好飞速跑到学校里。这时，我不小心踩到了一个大水坑，滑了一下，重心不稳，脸朝地上摔了过去。忽然，一只大手拽住了我的胳膊，我才没有摔了个“狗啃泥”。我抬头看了看抓住我的那个人，是一位看似很老的老爷爷，他穿着一件志愿者马甲，手里撑着一把雨伞。老爷爷等我站直了身之后，把伞给了我，然后说：“小朋友，以后不要跑这么快，要注意点，摔着了可疼了。”这时，一股暖流涌上心头，我小声地、不好意思地说：“哦，谢谢您。”老爷爷只是笑了笑，护送我走进了校园。
这样一位白发苍苍的'老爷爷竟然来参加了家长志愿者，在这样的天气里也坚持护送着我们。这样的一位老爷爷在这样的天气里，都还坚持来当家长志愿者，那我更加应该去好好学习，不埋怨学习。可是，我今天来学校的路上竟然还说我不想上学，我真希望我没有说这样的话。
是啊！在这个世界上，只要人人都付出一些爱心，就能温暖世界的每一个角落。
一道美丽的风景作文11
黎明的田野充盈着露水的气息，田埂边的花儿，在晨风中摇曳，挂在花瓣上的露珠，如撒落一地的星星，当一轮红日升起来时，每一颗露珠上都挂着一个红红的太阳。
我和爷爷一同走在这个宁静的田间小路上。我牵着老黄牛，高兴地走在前面，爷爷嘴里哼着小曲，乐呵呵的跟在我的后面，我们爷孙两个构成了这乡间的一道特别风景。
这时，走在身后的爷爷突然“诶呦”了一声，我连忙回过头，呀！爷爷踩到了一块玻璃碎片。那片玻璃扎的很深，伤口还在不断的流血。我小心翼翼的拔出那块玻璃，心疼地对爷爷说:“爷爷不要紧吧！我们赶快回家上药吧。”爷爷摇了摇头说:“不要紧，小事儿。”我看着那块玻璃，心里顿时生出一团怒火。“谁这么缺德！把玻璃扔在路上！”说完，我便用力地把玻璃扔入路边的水田。爷爷顿时用复杂的眼光瞟了我一眼。接着便佝偻着身子下了水田去摸索。
我急了，大声喊到:“爷爷，在不上药伤口就要发炎了！”但无论我怎样喊他都无济于事。
望着爷爷坚定的身影，我的.脸刷的一下红了，是啊，我不应该那样做的，我羞愧的低下了头。也下了水田和爷爷一起摸索起来。从上午一直到中午。终于，那块玻璃被找到了，望着手中那块被水冲洗的晶莹剔透的玻璃，我内疚极了。
“走吧，回家上药去吧！”爷爷这时乐呵呵地笑了，他牵着水牛走在了前面。正午的太阳已经高照，村庄里的庄稼的禾谷味弥散在空气中。早晨缭绕的薄雾已经散去，中午，阳光灿烂。望着爷爷的背影，我思绪万千。路边的野花开得非常的茂盛，它们他们是这乡间一道美丽的风景线。但是我认为，最美的风景线还是我的爷爷，他用自己朴实的心，铸造了一道世间最美的风景:善良。
一道美丽的风景作文12
秋天是一个美丽的季节，古往今来，有多少文人墨客写诗或文章来赞美秋天，当然，我也喜欢秋天。
秋天是一个丰收的季节。快看！红灯笼般的小柿子高挂在树上，石榴姐姐咧开嘴笑了，菊花妹妹伸了个懒腰，也露出了灿烂的笑容。金黄色的小草和落叶为大地妈妈增添了不一样的色彩，胖娃娃般的花生脱离了大地的怀抱，成为了人们菜桌上的一道美味佳肴。放眼望去，田地里的.玉米都被农民伯伯收回了家，农民伯伯现在肯定是笑容满面。
秋天里的节日也是特别多。开学后的两个星期就迎来了中秋节，在中秋节，我们全家人坐在一起吃月饼、吃石榴、赏月、玩游戏，简直“不亦乐乎”。中秋节过后两个星期，这不，国庆节又来了，国庆节当天，我观看了大阅兵，中国的军人就像崛起的雄狮，气势磅礴，令人敬佩。
秋天的天气也变化无常。在国庆节放假的第四天，我和好朋友一起去拿东西，去的时候晴空万里，天气预报也说没有雨，我们就去了，但是，拿完东西回来的路上，突然下起了倾盆大雨，我们只好赶紧走，到家后，我们都成了落汤鸡，我的衣服和头发都湿了。秋天的天气果然是变化无常的。
秋天是一个安静的季节，秋风凉爽，带着清清淡淡的芳香，吹拂着你我的脸庞。秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田，一种美好也飘然于心。我爱秋天！
一道美丽的风景作文13
金秋的使者迈着轻轻的步子来了。
秋风起，这是一种呼唤。呼唤树叶再次由青春的'绿色变成古老的黄色，呼唤着让它们在空中跳那种蝴蝶舞，然后让叶儿随风吹来吹去，继续舞蹈，一直到累了想睡为止。
秋风起，这是一种淋浴。淋浴着天空，让天空在秋风的洗浴后变得更蓝，秋风慢慢地洗净天空的污点。
秋风起，这是一种暗示。暗示着那些小草，需要再换一个外衣;暗示着菊花，让他们再次开放笑脸，为金色的秋天多添一份靓丽。
秋风起，这是一种欢乐。农民知道丰收了，笑容再次挂在脸上，尽情享受丰收的喜悦。孩子陶醉在桂花那浓郁的香气中，摇摇树干，在梦幻的桂花雨中欢笑。
秋风起，这是一种推动。推动着小河让它们再一次飞奔在回家的路上，推动着它们的坚强，让他们碰到岩石也不会哭泣。
秋风起……
一道美丽的风景作文14
操场上，彩旗飘飘，呐喊声声，一场激烈的长跑比赛正在如火如荼地进行着。这是我们三年级的长跑比赛，看点是我们班和三班的两位长跑健将——李天刚和赵小光。
李天刚跑在最前面，大有第一非我莫属的气势。赵小光紧紧地跟在他后面，似乎随时都能超越李天刚。眼看赵小光就要超过李天刚了，不知怎的`，只见李天刚重重地摔倒在地上。其他运动员乘机奔向了终点，可赵小光例外，他停下来扶起了李天刚。
赵小光和李天刚是老对手了，比赛前几天，赵小光还信心十足地向全班同学发誓：“我一定会超过李天刚，拿第一名！”可现在，赵小光好像把誓言给忘了。
两人开始“跑”了，李天刚用一只脚大步往前跳，赵小光则一只胳膊架着李天刚，始终和李天刚保持一致，不快不慢。其他运动员已经跑到了终点，跑道上只剩下这对特殊的组合。他们构成了一道美丽的风景！
李天刚和赵小光终于“跑”完了全程。他们虽然是最后两名，但是观众给了他们最热烈的掌声。
一道美丽的风景作文15
童年是一道亮丽的风景，令人印象深刻、难以忘怀。
记得在七岁的一天，爸爸妈妈都要上班，而我和妹妹的学校都放假了，妈妈就把我和妹妹送到了外婆家。
那天，我和妹妹在外婆家睡了个午觉，醒来后发现外婆出去买菜了，外公又在睡觉，我们无所事事。我突发奇想，决定给妹妹化妆。我笑着提议：“妹妹，我来给你化妆吧！”妹妹兴奋地点了点头。说做就做，我找出了一支口红，却没找到粉底，心想：反正面粉和粉底差不多，就用面粉代替一下吧！
我拿起一小把面粉往妹妹脸上擦，但不一会儿就掉了，一定是太干了！我又往妹妹脸上擦了些水，再抹上面粉，面粉就牢牢的粘在妹妹的脸上了。我又打开口红，开始给妹妹抹腮红，然后是口红、眼影。
大功告成！我看着妹妹的样子，差点儿就笑出来了。我告诉妹妹：“去照照镜子吧！”妹妹走到镜子旁边，镜子里面是一张惨白的脸，脸颊上涂着两块鲜艳的红色，眼睛下也随意抹着两块不对称的红色，模样非常搞笑。看着自己滑稽的样子，终于，妹妹忍不住了，“哇”的一声哭了出来。我也忍不住了，大笑出声，妹妹见我笑，哭得更凶了，我只好止住笑。这时，外婆回来了，外公也醒了，看见妹妹的模样，他们也忍不住笑了起来，他们一边帮妹妹洗脸，一边指责我的`任性。
童年是一道亮丽的风景，其中最引人注目的，就是这次“化妆”了，每次想起来，妹妹的模样都会浮现在我的脑海，让我忍俊不禁。
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