关于老师作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的关于老师作文，希望能够帮助到大家。
关于老师作文1
我心目中的老师姓黄，叫黄惠莲。她是我们班的班主任。她常常身穿裙子，脚穿一双高跟凉鞋。又大又黑的眼睛放出智慧的.光芒。鼻梁上还戴着一副眼镜，显得很有学问。
黄老师上课很特别。她每节课都抓住重点和难点，剩下的全部引导我们分析和思考，做作业。她很重视我们的自学能力。黄老师上课时她的用词量特别多，教学方法特别灵活。在上《小麻雀》这课时，黄老师发音标准，讲得有声有色，你仿佛亲眼所见这一切。
黄老师多才多艺，我们都很尊敬她。在一次元旦表演上，我们排练了好几天的节目就演得如此出色，而且还得到了领导的赞扬。这就是我心目中的好老师。
关于老师作文2
一个中午，我在黑板上彤目彩色粉笔画孙悟空，招来很多同学围观。我的情绪更高了，便细心地勾勒着孙悟空臣的脸谱。我正得意忘形，突然，上课铃急遽(ju)地响了起来。我慌忙扔下粉笔，抓起板擦，背后却传来“吃吃”的笑声。原来新班主任曾老师已 经站在教室门口。我把板擦一扔，一阵风跑下讲台，一颗心悬到了嗓门口。曾老师走上讲台，他高高的个子，穿一身中山服，清瘦的脸上一副庄重的神态，既无愠色也无笑意，向同学们还礼后，只看他转曳声黑板上的孙悟空，我的心突突直跳。这时，我看见一大概也只有我才看见，老师的目光变了，变得满含深情。我悬着的一颗心落了地。“画得很不错嘛，只是……”他用手指着孙悟空的猴脸，“孙悟空的`脸肋缩进去了久颧骨上没有画上毛，所以有猴的形态，却没有猴的精神，以后拜我为师吧。”
他这一说，使全课堂的气氛活跃起来了。曾老师拿出板擦擦黑板。我长长地舒了一口气，一种暖意浸透了我的心……
关于老师作文3
英语老师宣布这是这学期最后一节英语课。我很舍不得老师离开我们，就把我最心爱的粘贴送给老师。老师立刻送给我一个精致的玩具飞机橡皮，我非常喜欢。看着这块橡皮就会想到老师对我的一次次微笑，让我感觉到她对我的.关心和爱护。当我退步的时候，老师总是鼓励着我，促使我更加努力学好英语这门课。我小心地珍藏这块橡皮，看到它就想到了我的英语老师。
点评：这篇文章语言简练，规范，感情真挚。文中老师送自己橡皮的描写为文章增色不少，充分运用简洁生动的语言，使事情生动具体。充分表达了作者对老师的敬爱之情。
关于老师作文4
今天是我上小学的第一个教师节，前天晚上我和妈妈自己动手制作了一张很漂亮的`卡片。
妈妈准备了一张卡纸，我在上面画了漂亮的画，妈妈又帮我涂上了很鲜艳的颜色，卡片做完了，妈妈叫我在上面写一句话，写什么呢？妈妈说你想跟老师说什么就写什么吧，我想祝老师越来越年轻，越来越漂亮……有很多话想写上去，可是这张卡片这么小，怎么办呢？后来妈妈问我：老师每天给你们上课、照顾你们吃饭、睡觉，辛不辛苦呀？我说嗯，真辛苦，我们睡觉了，老师却不能睡。有了，我就在上面写上：韩老师，您辛苦了！卡片做好了，看着我和妈妈忙了一个晚上的成果，真高兴，韩老师一定会喜欢的吧。
关于老师作文5
我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。
王老师上课认真，讲解生动，她教的课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心，刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的`校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢！渐渐的，大家不再玩东西了。，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。！
这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪！
关于老师作文6
我有一位新班主任，他是我们的语文老师。他姓唐，我们都叫他唐老师。
唐老师的眼睛大大的，身材胖胖的。他很温和，但每次我们班里乱吵乱叫的时候，他看了看我们，眼睛像放了电一样，我们立马就安静了。如果我们班有同学在下面玩，唐老师他不会当着大家的面批评他，而是叫到办公室里教育她。唐老师每次让我回答问题时，要按自己的`意见说出自己的想法，说错了也没有关系，只要勇于回答问题。老师都会很开心。我们老师不像别的老师，给我们号作业，都是每个练习本都要写。我们老师只让我们写两页练习本就可以了。不过他也有别的，但是总体比别的班少很多的。别的班同学作业很多，而且他们天天写到晚上很晚。
我的班主任是一个很好的老师他教育我们很有方法，我很喜欢我们的老师我一定会好好学习的。
关于老师作文7
昨天，我和妹妹一起做“上课”的游戏，我是老师，妹妹是学生。
上课了，我拿着课本走进“教室”，登上讲台，在黑板上写一个“四”字，我说：“请跟着我读，‘四’。”妹妹口齿不清，读成了“是”，我一听，赶紧说：“不对，不念‘shi’，应该读‘si’。”妹妹又接着读了两遍：“是、是”我一听还是错的!怎办?想了想，我就在黑板上写上了拼音“si”和“shi”，对妹妹说：“你看，‘si’像不像一条小虫向竹竿上面爬，不能拐弯儿，所以呢舌头要伸直。‘shi’也是一条小虫在爬，它先爬到椅子上，再爬到竹竿上，拐了个弯，读的时候要把舌头翘起来。”妹妹一听好像明白了，自己小声试了试，终于读对了。我高兴地夸奖了她，妹妹学的'更有劲了!
看着妹妹，我也高兴的笑了，心里美滋滋的，当老师的感觉真好!
关于老师作文8
我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。
我心目中的好老师是关爱我们的`。当我们遇到困难时，她总能帮助我们克服困难，当我们需要她帮助时，她总是有求必应。
我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。
我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。她是我们的良师益友。
当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们，要教育我们，要开导我们……她那么辛苦，可她从不说一声苦。她的不怕苦？不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关怀下成长，不辜负老师的期望……
关于老师作文9
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！
我感谢王老师对我的.关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
关于老师作文10
在我的心中，有一个特别的好老师。
他是一位音乐老师，他有一双大大的眼睛，粗粗的眉毛黑乎乎的，高高的鼻梁挺立在那儿，皮肤很光滑。
他的脾气很好，即使我唱错了，他也不会骂我，而是鼓励我：“没事的，再唱一遍吧！”我要是唱得好，他就会笑笑，说：“唱得很不错啊！继续保持。”
再来说说他的辉煌成就吧！他可不仅仅是我心中的好老师，而且还是我心中的偶像呢！他曾经在奥地利维也纳金色大厅里，获得了国际金奖，同时他也获得了“国际最佳指挥奖”嘿嘿……厉害吧！而且他还是中国音乐协会的一员呢！
他现在办了一个自己的音乐教室，我每个星期都会过去学一次声乐，他的音乐教室里可不仅仅是教声乐的，他还会教钢琴呢！还有独唱、合唱、小组唱等等。
我心中那个特别的.好老师，就是我的声乐老师——陈仁状老师，他是我的偶像，我要向他学习。说不定哪一天，我也能站在奥地利维也纳的金色大厅的舞台上歌唱呢！
关于老师作文11
在我的内心中，有无数的小星星，每颗小星星都是一件事的化身。其中却有一颗最闪烁，让我尤为难忘。随着年龄的增长，我渐渐长大了，开始上四年级了。
开学时，我进了 王晓丽 老师的班。 王 老师她有着乌黑亮丽的'头发，亮晶晶的眼睛，每个学生都很喜欢她、敬仰她。可是没有一个学生比我更爱她。因为，这里面有一个不一般的缘故——
在周一大扫除时，我负责的地 方被 老师检查下了，我非常的害怕，活动课 时 老师问我检查的情况，我支支吾吾的说了出来。活动课下了，老师把我叫进她的办公室，随后亲切地对我说：“卫生没有做好不要紧，主要的是你知错就改，做一个诚实的好孩子。”
王 老师的一句话，让我改变了想法，这句话抚慰了我幼小的心灵。
关于老师作文12
今天中午数学老师让我去黑板上给同学们上课，这可是我上三年级以来第一次当小老师，我心想：我能上好这节课吗?老师自信的'向我点了点头，给了我最大的鼓励。我从容不迫地走上讲台。学着老师的样子说：“这一节课我们学三位数加三位数的进位加法。首先一定要把相同数位对齐，个位满十向十位进一;十位满十向百位进一······”同学们听明白了吗?
同学们异口同声的说：“明白了。”我就举了几个例子让同学来前面做。结果这几个同学们都做对了，我向他们翘起了大拇指。我希望老师多给我一些机会。
关于老师作文13
尊敬的老师：
您好！我其实很早就想给您写这么一封信了，但胆小不容得我这么做。一直以来，您都在学习上给我鼓励和信心。上课时，只要我做做小动作，您就用严厉的目光望着我；如果回答问题答得对了，您就向我投来赞许的`目光；只要我因为一件小事和同学吵架了，您就向我投来不值得的目光；只要……有太多太多的只要了，只要我成绩考不好，您也不会骂我，只有鼓励！
总而言之，在我心目中，您是一个非常好的老师，谢谢您！
最后，祝您身体健康！
关于老师作文14
这几天班主任王老师和平时不太一样，因为王老师生病了。嘴里长了疱疹，说不出话来。但王老师还坚持给我们上课，中午又看着我们睡觉，自己还不休息，太辛苦了。老师的爱是无私的，王老师就像妈妈一样关爱着我们。
有一次，我在写作业时，不知不觉把头低到课桌上了。王老师悄悄地走过来，提醒我注意姿势，并亲切地告诉我：“坐姿正确才能保护好眼睛，字也会写得越来越好。”
天气变冷的时候，您总是忘不了提醒我们：“要注意保暖，多喝热水，小心着凉，如果有同学生病了要及时和老师汇报……”这些让我们深深地感受到老师的爱是时刻都在我们身边的。
最后我想说：“王老师感谢您对我们的'爱，我们永远记在心中。把我最喜欢的歌——《感恩的心》送给您，祝您中秋节快乐！”
关于老师作文15
节到了，我亲手给做了一张贺卡，表达我对深深的敬意。
我先拿了一张蓝色的彩纸，我在彩纸的左下角画了一只可爱的小熊，小熊手上举着一个牌子，上面写着：“祝老师快乐！”希望小熊把我的.祝福带给老师。小熊上面是一个又大又红的蝴蝶结，愿老师的生活红红火火。我用各种颜色的彩纸做成形状不一的棒棒糖粘在彩纸上，愿老师的生活甜甜蜜蜜。我还在卡纸上画了许多笑脸，愿老师天天开心，每天都有好心情。
老师，您辛苦了！祝您节日快乐。我一定会好好学习，回报您的辛勤付出。
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