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老师,我想对您说的作文

时间:2022-01-10 18:03:18 写人作文 我要投稿

老师,我想对您说的作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的老师,我想对您说的作文,希望能够帮助到大家。

老师,我想对您说的作文

老师,我想对您说的作文1

亲爱的老师﹕

  你好﹗

  是谁一直在默默无闻地批改着如山一样的作业啊﹖是老师。

  是谁一直在熬夜地准备着明天要上的课啊﹖是老师。

  是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?是老师。

  说起“老师”这两个字,有多少人注视﹖老师,您一直在呕心沥血地为我们操劳着,而我们…我们有时还气您……老师!对不起,都怪我们没有理解您!

  师生之间的关系有时候就像一杯咖啡,从香味四逸到浓烈甜美。如果不细细地品尝,是感受不出来的`。就像一首歌里唱的一样:“如果还有下辈子,我要一直关爱你,时时刻刻保护着你……”

  老师,您对我们的付出,我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师就像那宽阔无边的万里长城,它的一块块砖都是由无数滴汗水所给予的。老师也是一样,就像那建长城的人们一样,用她所拥有的知识一点点地给予我们……

  就像我们的语文老师,呕心沥血地为我们批改沉重的作业。

  就像我们的数学老师,整天都要忍气吞声地来到我们班上课,有时甚至还遭到同学们的辱骂!

  就像我们的英语.科学.历社老师一样,都是一味地为了我们的学习……

  老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师是秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。

  在此,老师对我们所给予的爱我说都说不完,但是,有一句话在我心中暗藏了许久﹔那就是:“老师,您辛苦了!!!”

  祝老师:

身体健康,工作顺利!

   您的学生:XXX

老师,我想对您说的作文2

  老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

  我握住笔,我开始思索,我不知道怎样下笔,如何描写。刹那间,无数词语;勤劳、朴实无华、平平淡淡、辛勤、无私等等全部浮现在我脑海中,牵动着我的思绪。

  老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

  老师,您的职业被人称为是最神圣的职业,因为,每一个国家的栋梁不都是有由老师培养出来的吗?老师,您每天总是辛勤的工作,没有任何的怨言,有人说老师就像一位辛勤的园丁师,学生就像需要修剪的花草;有人说老师就像充满蜂蜜的花朵,学生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂;有人说老师就像阳光与雨露,学生就像阳光雨露下的植物,老师您的一生都在为我们服务。

  老师,我想对您说,我想为您写首诗!

  老师您虽然是个普通人,但您的一生并不平凡。您有一双炯炯有神的眼睛,有一张巧言妙语的嘴。您充满了魅力,您有超人的智慧。您虽然是个平凡人,但平凡中充满了伟大!

  老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

  老师您被誉为是托起太阳的人,这是您当之无愧的,您总是为学生付出,有笑有泪。每一位教师都希望自己的学生桃李满天下,而您的`希望却是那么简单。在发展迅速的今天,我们不能总是口头赞扬您,您的教导是不能用文字表达的。

  老师我想对您说,这都是您的学生发自内心的话!

老师,我想对您说的作文3

  老师,您是否知道您的所作所为伤害了我门的自尊,和对我门的不信任。

  默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事,彻彻底底伤害了我门差生的幼小的心灵。老师,把我门班学习好的同学都抽出去到别班考试,只留下我门这些学习一毛不拔的差生。老师出去了,可彵是否知道彵的言行伤害了我门差生的自尊、老师您是否想过我门差生的感受。老师走了,我门这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我门的不信任让我门跌入了人生的又一个谷底,陷入了人生的.一个黑暗。虽然我门成绩学习不怎么样。可我门也不会作弊,老师您这样做无非怕我门去照好生的试卷,看不起我门。可老师您错了,我门也有人格的尊严。

  在您眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我门心灵沉重的一击。

  您的不信任,让我门的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上,我门无心考试,更多的是无可奈何和伤心。虽然我门外表很坚强,但我门内心却在流泪。我门越是伪装心就越痛。下课铃响了,考试结束了,我含泪冲出了教室,来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷,我想问问夜空,难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风,吹打着我的脸庞,用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。

  老师,您是否知道您伤害了我 门,的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。

  难道,老师,差生在您门眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?

老师,我想对您说的作文4

  我想对妈妈说,我已经长大了,别再把我当孩子看;对邻居阿姨说,谢谢多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要在互相起外号了。但是我最想对老师您说。

  老师,您为了我们的成长,操碎了心。记得一次上课,您教我做人的道理,让我学会以诚待人,可是我却忘记了您说的话。在同学们做眼保健操的时候,葛钲昊没做。于是,我正想拿书本打他的.脑袋,是您拦住了我,轻轻地对我说:“要以诚待人,尊重别人,别人才会尊重自己。在期末评三好学生时,别人才会投我。”于是,我放下了手中的本子,靠着墙,不知道该对葛钲昊说什么。我天天与您相处在一起,天天看着您皱着眉头仔细地翻着我们的作业本,您知道我对么想帮您多分担一些操心,跟您多分享一些快乐,那该有此 多好呀!终于有一次您给予了我一次机会——让我改家校联系本。我总觉得自己很笨,第二天就把这件事给忘记了。多亏了老师的提醒,我才知道。老师,虽然您上课的时候有时严肃,有时幽默,但是一到下课,您就变得像小孩子一样,跟我们一起玩耍。

  老师,我十分佩服您,虽然您是语文老师,但是您数学、英语、科学都会一点儿,真的是太牛了。老师,您上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,您的课具有磁铁一般的吸引力。

  老师,在您的辛勤培育下,我们正一天天成长,一天天懂事,已经能自己照顾自己了,有时候甚至还可以照顾别人。我相信您会越来越轻松,不用为我们操那么多心了。

老师,我想对您说的作文5

  吴老师,您还记得我第一次被您叫起来背诵物理公式的情景吗?因为我内向,每次上课都不敢正眼看您,总是埋着头,生怕被您提问,更不用说主动举手了,所以很少有老师注意到我,我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自信和勇气。

  “莫心怡,请你来背一下这个物理公式。”我忐忑不安地站起来,感觉周围同学的目光都汇聚在我身上,脸变得好烫。我沉默着,时间也仿佛停滞,教室里安静得令人窒息。

  “莫心怡,你一定能行的!”您一边说着,一边带头为我鼓掌加油。我一抬头,看到您那期待的目光,像一束灿烂温暖的阳光洒满我心房。

  在您和同学们鼓励的掌声中,我终于鼓起勇气,忘记了羞涩和胆怯,一鼓作气把熟读在心的物理公式流利地背了一遍。

  那一刻,您向我投来了赞许的目光,像为黑夜迷惘中的'我点亮指明前程的灯,让我久久难以忘怀。

  就这样在您的不断激励下,我渐渐拥有了自信和勇气,如幼苗得到春雨的滋润,挺直了腰杆。

  吴老师,虽然您是个严格的老师,但您也是最了解我们,最可亲可敬的老师!吴老师,在您的悉心教导下,我们惊喜地感受到,原来学物理也是一件快乐的事情。因为您总能把抽象数字变成活泼可爱的精灵,快乐地引着我们走进书中,收获也在那不经意中。

  感谢您,一直以来对我的用心栽培、全心呵护。是您,让我获得战胜困难的信心;是您,让我们感受到学习中的无穷乐趣;是您,赐予我们开启知识的大门;是您,引领我们步入知识的殿堂!

  吴老师,您为我们倾注了太多的爱,我们无以为报,我只想将千言万语融会成一句话:老师,您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲,感到自豪!

老师,我想对您说的作文6

  老师我想轻轻的对您说:“如果我是一颗小草,您就是滋润我的雨露;如果我是花园里的一朵娇艳的花朵,您就是一位细心照顾我的园丁;如果我是一颗明亮的珍珠,您就是一扇让我从一粒微不足道的沙子变为一颗人们视为珍宝的珍珠的贝壳。

  老师我记得有一次班长苏比努因为奶奶去世了,苏比努早上又没有吃早餐;而且因为过渡忧伤脸色苍白、身体非常虚弱。老师您看到苏比努快要倒下了,迅速跑过去,赶紧把苏比努送到医院,挂号交费,都是您跑前跑后一直陪伴着苏比努,一刻都没有离开她。您真是“爱生如子”啊!

  还记得上一年级的第一天,我对这个陌生的校园即好奇又惧怕,是您微笑着走来,牵着我的手把我带进了,这个曾经对我来说很陌生的校园,是您让我慢慢地融入校园这个大家庭。

  每晚正当我们已经进入梦乡的时候,而您为了把第二天的课上好,还在窗前的台灯下备课,有时您因为我们表现不好大声呼喊着,把嗓子都喊哑了,可是您为了让后排的同学听清楚,依然嘶哑着大声讲课。您像一位幸勤的`园丁细心的照料我们这些花朵,因为有了您细心照顾,我们才会茁壮成长。您像一支蜡烛燃尽了自己照亮别人,您当我们的班主任瘦了许多;也憔悴了许多。老师您为我们――祖国的未来贡献着自己的青春。

  老师,我想轻轻地对您说:“老师,您辛苦了,我们衷心的谢谢您对我们的栽培!”

老师,我想对您说的作文7

  两个月漫长的暑假终于过去了,开学又见到神采奕奕的同学和和蔼可亲的老师您,真好!老师,教师节快到了,我有许多话想对您说,顺便先对您说声:“教师节快乐!”

  上课时,您用迷人的声音讲述课本的一字一句,让我们听得如癡如醉;有时候夸张的动作与表情,让人笑得人仰马翻,我们不要呆板、无聊的课本,只要您这本活泼生动、趣味盎然的──“活课本”。

  还记得五年级时,因为园游会我们同心协力努力的宣传、叫卖,所以钱收到手软,赚了一笔很可观的数目喔!为了奖励我们,您慷慨解囊,请全班吃披萨,当时我们吃得好开心,像一只只飞舞的蝴蝶,您也笑得好灿烂,像春天的太阳,这是第一次老师请吃东西,因此大家在那一刻都觉得您是最好的老师。

  俗语说:“十年修得同船渡,百年修得共枕眠。”能给您教到,真是三生有幸!每当下定决心鼓起勇气要跟您说时,一见到您,害羞的我就如梗在喉,一个字都说不出话来,只好落荒而逃。老师您知道吗?

  您温柔时,就像温柔的`太阳;生气时,却又像喷火的酷斯拉,您真是千便万话的长者。老师!我知道您最不喜欢同学说谎了,只要有人说谎,不快快俯首认罪,您一定将他骂得得狗血淋头,所以至今在班上没有一个人敢说谎,可见您把我们教育得很好喔!但生气可是会快老,会长白头发的喔!我们可不想看到您的白头发越来越多喔!亲爱的老师!

  上有天堂,下有我们六年六班。老师!因为您,才有神采飞扬,快乐洋溢的六年六班。还剩下一年快乐的相处时光,还请老师您倾囊相授、多多指教啰!

老师,我想对您说的作文8

  万老师,我知道自己有时候会犯一些小的错误,惹您生气,从一年级到现在,也就只有您总能一而再,再而三的原谅我。我非常的感谢您。现在我想对您提一个小小的建议,希望您能够接受。

  您知道吗?现在随着年级的增高,我们的学习任务也开始重了。每天你和数学老师总是布置许多的作业,作业布置得多就不说了,可是每天下午放学不是您把我们留了下来,就是数学老师把我们留下来讲这讲那的。有的同学下午放学后还要去上一些补习班之类的,然而你们总是习惯的拖堂,导致我们没法按时去上补习班的课程。所以我希望你们以后放学时能按时放学。我能明白你们的一番好意,可是你们也不能占用我们的`课余时间吧!

  记得有一次,我犯了一个错误,我想跟您解释一下,可是您却不听。那天下午,数学老师让我教一个同学订正作业,很快,一节体育课过去了,可是那位同学还没订正完,我就又把自己的课间十分钟奉献给了她。时间在一分一秒地消失着。上课铃响了,我急了:“这节课是万老师的语文课呀!我得去上课了。”数学老师并不答应,只是让我把她教完。我不敢回嘴,只得点了点头。五分钟过去了,我心里想:算了,把答案告诉她罢了。终于,数学老师让我俩回去上课了。一进教室,只见您瞪着我说:“上课铃这么久了,你去哪里了?你不知道这节课是语文课吗?”我刚准备跟您说,可您并不听,还让我到后面罚站了一节课。老师为什么您不愿意听我的解释,您怎么就知道是我的错,也许是您误会了我。

  万老师,我希望您以后能听一听我们的意见,让我们有一点解释的机会,让我们减少对您的积怨。

老师,我想对您说的作文9

  A老师,您似一盏明灯,照亮我们前行的路。我们的成长,离不开您的谆谆教导。不过,我也有些想法想与您探讨。若有不到之处,请见谅。

  您哪都好,就是上课时奖惩的方式要做下调整,不能一竿子打翻一船人。体育课本是学生们最喜欢的课,如今却演变到了煎熬的地步。我是新来的学生,以前学校里的.体育课是我踮起脚尖盼着的,老师在课上教一些有趣的动作,完成得好,老师就与我们一起游戏或者比赛,简直嗨翻天!而您的体育课让我感觉从天堂掉到了地狱啊。

  那一次,您教我们希望风帆这套广播操,光是预备节就教了一整节课啊!预备节只有四个八拍,动作简单易懂,我们跟着您做了几遍就会了。可能有些男生太调皮,让您龙颜大怒,罚我们跟着他们一同历劫。我们女生乖巧听话,不该受罚啊。

  原以为接受惩罚之后,您会放我们一马。哪知,您怒不改色,板着面孔说道:继续练习第四个八拍。踏步踏七下,有人没做到,重练!记住踏七下,踏七下!

  就这样,我们反反复复地做预备节。大家怨声一片,身上像被一块巨石压着,憋屈得很。

  A老师,您想想,我们绝大多数是听话的。学会了,您就让我们自由活动或者游戏该有多好?那些没做好的同学,您再另外督促他们。这样针对性的训练,必然事半功倍。同时,这样还能刺激那些调皮鬼,让他们知道听话有好果子吃。久而久之,他们也会变乖的。

  如今,您不分青红皂白,全体惩罚,我们只会变得更消极。您每次上课也都会一肚子火气,这样对您对我们都不好,您觉得呢?

  A老师,希望您的课堂上多一些新意,少一些乏味。奖惩分明,让大家心服口服。

老师,我想对您说的作文10

  在人们心中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕但我想说,老师是妈妈,给予我们温暖。

  老师我想对您说,您是爱的雨伞,为我遮挡了风风雨雨。记得有一次,学校要举行演讲比赛,老师您想推荐一位同学来参加这次的活动。同学们都跃跃欲试,因为我平时学习认真,发言时声音洪亮,所以您让我参加这次的演讲比赛。我心想:天呐!老师把这么重要的比赛交给我,如果我讲的不好,给班级丢了脸怎么办?正让我犹豫不决的时候,您微笑着走了过来说:”别紧张,要相信自己,你可以的。“听了您说的话,我心里顿时有了勇气,对自己说:“嗯,要相信自己,我一定可以的。”

  到了比赛的那一天,我在后台看到四(2)班的姜奕可,顿时我心里就扑通扑通地跳了起来,她可是去年的'冠军啊!这时,您看透了我的心思,走了过来,亲切地对我说:“不要紧张,要相信自己可以的。”听了这句话,我有了战胜困难的勇气。我上了场,看到台下人山人海,我心里的小鹿又跳了起来,我顺利的讲完了第一段。开始讲第二段的时候,脑子突然一片空白,这让我有点儿不知所措。这时,我忽然看到台下的您在人群中对我微笑,向我竖起了大拇指。我感到身体里有了一股力量,我重新讲了起来,顺利地讲完了全部内容。

  老师我想对您说:“谢谢您的赞许,让我战胜了那个胆小的我;谢谢您的信任,让我获得了锻炼的机会;谢谢您的鼓励,让我重新有了信心。老师就像园丁一样,无私奉献着自己;老师像蜡烛,点亮我人生之路;老师您教给我知识,让我在知识里遨游,让我的成绩突飞猛进,老师谢谢您!

老师,我想对您说的作文11

亲爱的沈老师:

  您好!不知不觉,您已经教了我两年了。在您的教导下,让我深深地喜欢上了语文,也喜欢上了您。白天,您辛勤地给我们上课,赋予我们无穷的知识和各种人生的道理。当我们在课堂上遇到不懂的问题,您总是耐心地为我们慢慢讲解,直到每个人都听懂。考试的时候,我有时很粗心。当试卷发下,您发现我的成绩不如意时,就会严厉地批评我,经过一番语重心长的教导之后,鼓励我在下一次的考试中有所进步。您的话,都会让我重新燃起斗志。上课的时候,我不小心走神了,您总会悄悄地朝我看一眼,用眼神提醒我:要认真听讲呦!当我和同学发生矛盾的时候,您总是说:同学之间,要相互友爱。

  记得有段时间,我上课时总爱和别人讲空话,您撤消了我的语文课代表的职务,那时候,我伤心极了!我知道我让您失望了。之后,我努力改正,想再次让您满意。终于,我的努力没有白费,您再次给了我一个机会,让我重新当您的`语文课代表。那一刻,我很开心!而我也倍加珍惜这失而复得的机会。沈老师,感谢您对我的信任,我一定会当好你的好助手!

  老师,您那慈母般的眼神、您那时常春天般的语言、您那柔软的双手让我感觉到温暖。我也能感受到您的辛苦,以后我一定要少些调皮和淘气,让您少操点心。

  教师节就要来临,祝亲爱的沈老师身体健康,永远年轻美丽!

老师,我想对您说的作文12

  在小学的阶段中,有许许多多的老师教导我,但在我心目中印象最深刻也是我最喜欢的一位老师,是我五、六年级的班主任师黄老师,黄老师我有好多话要对您说。

  从五年级开学的第一天起,我就很喜欢黄老师的教学以及待人处事的方法……,黄老师的教学方法与其他老师的教学方法是与众不同,有的老师上课时,总是让我想趴在桌面上呼呼大睡,因为我觉得老师好像在唱哄小宝宝睡觉的摇篮曲,于是眼皮就慢慢的阖上,闭上眼后就睡着了,但是黄老师上课时,生动又活泼,一点也不死板,有时会作出一些爆笑的动作,逗得全班哄堂大笑,但在笑声中理解了其中的道理,也顺带的使我体内的瞌睡虫被笑声震的头晕目眩,吓的走远了。在考试时,老师也会拿一张跟我们一模一样的考卷,来小试身手动一动自己的脑袋瓜,复习学过的题目,考完后,老师偶尔没有满分,因为老师粗心大意没看清楚题目就答题,老师虽然是老师,但还是会犯错的,这样一来更让我深刻的.了解看清楚题目的重要了。老师上课时,偶尔会提到一些古人所说的谚语或成语,例如:古人说:““铁杵磨成绣花针””也是磨杵成针,老妇人要把一根粗粗的铁杵磨成一根细细的针,这就像“有志者,事竟成”一样,只要有恒心,努力去做,无论多么困难的事,都可以完成!

  在黄老师的教导下,我获得了“堆积如山”的知识,黄老师对每一位学生都只有“有教无类”,黄老师我有话要对您说:“黄老师您的敦敦教导我会永远惦记在心的,黄老师谢谢您!”。

老师,我想对您说的作文13

  很久以前,有两只鬼,一只是赤鬼,一只是青鬼。由于他们长得十分凶恶,所以人们十分害怕他们,不敢接近他们。赤鬼很想跟人们打交道,但人们一见了就跑,让赤鬼十分担心自己到底有没有资格和人们做朋友。青鬼作为赤鬼的好朋友,他也在为赤鬼担心。有一天,青鬼对赤鬼说:“明天我去村子里面捣乱,你来阻止我,这样村子里的人就会信任你。”赤鬼虽然有些担心,但还是接受了青鬼的这个提议。后来赤鬼成为了人们的好朋友,青鬼则隐姓埋名离开了。

  我们就好像是那赤鬼,希望得到成绩,能力,希望做一个学习好的孩子。但有时总是感觉十分遥远,当我们失落的时候,总是老师您,像青鬼一样向我们伸出无私奉献的援助之手。我们握着您的.手,总能找到前路,好好学习,天天向上。而老师也总是一般笑着看,对家长报告时,也总是说是我们聪明。

  老师,我想对您说:“谢谢!”谢谢您在困难时对我的帮助,谢您对我的鼓励。是您那用心的精神感染了我,让我没有失去信心,没有放弃自己。曾几何时,我因为学习的压力,因为学习的艰苦,我一度想要放弃学习,想那些学习不好的同学一样,沉浸在玩乐之中。是您把我从这样的心情中拉出来,重振精神,继续好好学习。您也在一旁笑着,看我那努力的背影,默默地帮助我。

  老师,谢谢您,是您用您那满腔热血,敬业的精神,把我从失望的深渊中拖出来,是您在我每一次困难时帮助我,让我成为一个好学生,谢谢了!

老师,我想对您说的作文14

  徐老师,您像妈妈一样,细心地呵护着我们。更像一艘扬起风帆的船,带领着我们在知识的海洋中遨游。徐老师,我想对您说?

  还记得,我刚上小学一年级的时候,那时的我还是一个非常胆小的小姑娘,不敢跟您大声的说话。直到开学的.第二个月正是我的生日,那天放学,您让我去办公室找您,当时我非常害怕,心想:是不是我哪里做错了?是不是我上课没有认真听讲?是不是……当我带着忐忑的心情走进您的办公室,我就看见您的桌子上放着一套书,您慈爱地对我说:“菲尔,今天是你的生日,我送你一套书,希望你能喜欢上阅读,能够从书中学到更多的知识。”当时我欣喜若狂,有种受宠若惊的感觉。因为您是除了家人以外第一个送我礼物的人,我一出校门,就跑到妈妈的身边,自豪地说:“今天是我生日,徐老师送我的一套书!”“是吗!”妈妈微笑着对我说。从此,我一有空就会看您送给我的书,是您让我感受到了阅读的快乐。

  您不仅对我如此,而且对班里的所有同学都是这样。不管是谁的生日,您都会用自己的钱给我们买礼物。转眼间,我们已经五年级了,马上就要离开您,进入一个新的环境了,我是多么的不舍,您说的每一句话,每一个眼神都让我永远远难以忘怀。

  徐老师,我想对您说:“谢谢您这五年以来对我的关怀和教导。也许,我不是您教过的学生中最优秀的一个,但我肯定是最爱你的一个。”

老师,我想对您说的作文15

  老师,您知道吗?我有很多话要对您说。

  老师,自从我来到三(三)班以后,期中、期末考试我都能考两个双百了。可以前我一次也考不了,每次总让我感到失望。我的进步多亏了您的教导,是您让我一天天地自信起来,是您不断地鼓励我,引导我。

  老师,您把自己的休息时间都给了我们。周末的休息日,当别的老师都休息了,可您却没有,您一个一个地去学生家家访。了解我们在家的情况、学习的环境、家庭环境,您都一一记在了心里,您对我们班每个人都了如指掌,当我们犯错时,您会根据各自的情况对我们教育。您身体不好,又那么瘦弱,我们多想您能好好休息。每次您生病的时候,总让我们感到内疚,是我们让您费心、劳神了。对不起,老师,请相信我们,我们会让您省心的。

  老师,您对我们是那么地好,就像我们的父母。有时您会像孩子似的和我们一起做游戏,打沙包,打雪仗,堆雪人。您玩得是那么地开心,您爽朗的笑声感染着我们。每次有同学忘写作业了,您都没发脾气,您会用亲切的话语告诉他下次要记住;当有的.同学没完成作业时,是您陪着他写,您都顾不上回家,您忘了自己的儿子还饿着肚子呢.

  老师,我的那篇<<讲文明,迎奥运>>获得了全国小学生金牌作文大赛一等奖,那是因为您呀!没有您平时细心地指导,没有您给我的鼓励和自信,我不会获奖。我要谢谢您,谢谢您对我的辛勤教育,使我越来越优秀。老师,遇到您这样的好老师,真幸福。

  老师,我想对您说,您太辛苦了,希望您注意身体,别再生病。告诉您,我们全班同学都那么喜欢您。

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