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老师,我想对你说作文

时间:2022-05-03 13:33:48 写人作文 我要投稿

【热门】老师,我想对你说作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的老师,我想对你说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】老师,我想对你说作文

老师,我想对你说作文1

  再过一个学期,我就要离开母校了。我已经与您共同度过了四个春夏秋冬,一同聆听了四个新年的钟声。您把我从一个一年级的不懂事、爱调皮的小孩子,变成一个有知识的学生。是您教导了我这么多年,我们之间已经产生了一种特殊的感情。

  刘老师,您就像我们的母亲,将所有的爱都倾注到我们身上。您的爱就像细雨丝丝,不停地滋润着我们这一个个刚破土而出的春笋,期待着我们一天天成长,期待我们快快长成参天大树。寒来暑往,春去秋来,当我们各有成就时,您正享受着桃李满天下的快乐,这就应了一句话“待到山花漫烂时,她在丛中笑。”

  老师,您还记得吗?上学期的写字等级考试的`那件事。那时我们刚刚练习毛笔字,开始我们只是在字帖上练习,大家都描的工工整整,你看了非常满意。可是,当我们用没有样字的白纸练习时,大家都傻了眼。我拿起毛笔,有些陌生地开始写字,我的字即僵硬又不自然,老师您慢慢地弯下腰,摸了摸我的头说:“看,你这个字不行哦,没有笔锋,又很僵硬!”说着,您握住了我的手,开始手把手地教我写字。“横要平,竖要直,要有力,再顿一下!好的……”几天后,我的字还是没有明显的进步,您总是走到我桌旁,俯下身来叮嘱我说:“要多练习啊!熟能生巧,否则,这个样子下去,你会不合格的。”听了您的话,我更加努力地练字,一张又一张……我发奋练字,再加上您每次和颜悦色地教我要领,鼓励我,我变得更有干劲了!就等到考试的那一刻,我能利通过。

  几个月后,成绩下来了,我又喜又悲,到底怎么样啊?我的心“怦怦”直跳。老师报成绩怎么这么慢啊?一个个名字从我耳边飘过……“15号,优秀!”说完,老师您对我会心一笑。不知为什么,我喜欢您每一个眼神,每一个动作,当您对我笑时,不知怎么的,心里暖暖的,甜甜的……

  虽然要毕业了,但我永远会记得您。不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里帮我指引方向;不会遗忘是谁让班级里有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构造知识的殿堂……

  刘老师,感谢您。您是一位不辞辛苦的引路人,把我引进了知识的海洋,引进了通向成功的大道。快毕业了,我会珍惜和您在一起的每一堂课,每一天!

老师,我想对你说作文2

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”七上的时光在我们忙碌的身影中流逝了,只留下一道浅浅的痕,老师和同学们的关系很融洽,我想借着这次的写作,向我们的“三万”之首说说同学们这半学期以来的收获。

  队列比赛勇争优

  带着期待与紧张我们走进了这个陌生的校园,开启了我们人生中一段新的征程,在征程之路开启之时,我们迎来了征程开启前的训练,为我们以后三年的征程打下结实的'基础。迎接我们的教练看起来和谒可亲的,训练时却表情严肃,对我们毫不“手软”,一练就是一个小时,中间好不容易休息一会儿吧!却只有短短的5分钟。这太阳公公也不觉得累,一天天的净跟着我们,还用它那高超的画妆技术,把我们从黄种人变成了黑种人,太可怕了。训练时老万您可是亲自上阵啊!在一声声的“立正,向右转”的口号声中我们迎来了比赛,体委声音洪亮,我们动作一致,口号响亮。在强烈的竞争中,我们夺得了No1,我们欢喜,但更多的是感悟。

  体操比赛优更优

  "学校下达了通知,说:"还有一个月我们就要进行七年级第三套广播体操。”体育课上吴老师向我们传达着这个消息。听罢,同学们一个个哀声叹气的,上次列队比赛训练时,老师把我们整的那叫一个惨,这次吴老师为了加强训练,指不定会整出什么“幺蛾子”来呢!唉!真是说来就来,前两个周老师先把动作教给我们,每一个动作都要做到位,不然在吴老师的“调整”下会“少胳膊断腿儿的”,到了后期加强训练时,哪一队有一个人没做好时就会全班罚跑步,老万您也时常给体育老师拨课,在训练时我们到天亮班还有一句“名言”:操场就是地狱,老师就是魔鬼。但在你们的强加训练下,我们又夺得了No1,我们满心欢喜,但更多的是感激与感悟。

  岗位负责优上优

  “赶快收拾书包,放学回家了,速度点,待会儿要熄灯了。”,一听就知道这是我们班李征刚同学催促同学们放学的声音;“往左边来,右边”不用看,这一定是蔡美军和黄开明同学在帮同学们摆桌位的声音;“今天这讲台真干净”,不用想就知道这是林思炎的功劳。是啊!自从我们班实行岗位责任制以来,同学们坚持岗位、认真负责、毫不懈怠。在我们欢喜我们坚持下来时,更多的是感悟!

  老万,今天我最想对您说的是:我们争优了,即使是那么不易,但在您的教诲下我们懂得了团结、友谊、责任的力量,我相信我们最想说,您最愿意听到的就是:老万,我们争优了。

老师,我想对你说作文3

  敬爱的郭老师

近来您是不是被我们这些爱“调皮捣蛋”的同学们气昏了头? 自从四年级的第一次年段集会,年段长——林老师就说我们班的纪律不好。从那以后,你就为我们的纪律伤透了脑筋。但是,我们的纪律还是和以往一样差,甚至越来越差。您给我们的任务:我们必须要拿到十面“流动红旗”,但是,我们竟然连五面红旗都没拿到。您因此对我们非常失望。 这个学期一开始,您就要我们遵守纪律,否则就让我们吃不了兜着走。没想到,还有不少大胆的“漏网之鱼”在您的眼皮之下充当着“害群之马”的角色。每次年段集会依然都是我们班摘走了“年段纪律倒数第一”的桂冠。我都开始惧怕年段集会了,生怕每次年段集会后您都会大发雷霆,把我们吓得魂飞魄散。对于我们大部分生性好动的.男同学来说,这次是冤得不能再冤的一次年段集会了!这次年段集会是“家庭才艺大比拼”。林老师照例把“年段纪律倒数第一”的“大奖”颁发给了我们班。五分钟劳动后,您把我们全班同学都留了下来,像狼一样恶狠狠的盯着我们,叫我们练坐。大概是五点左右吧,您放走了第一批的人,除了黄华圳以外,其他男同学都无法幸免于难。连科学课被扣分的元凶——章齐贤都可以逍遥法外。到头来,受害者几乎都是男生,连男生里的班干部也没让您放走。受害的女生连10个都不到。 郭老师,您别以为我们男生都是调皮鬼,其实我们许多的男生虽然贪玩,但都会适可而止。我们男生大部分都很喜欢科学,在科学科上,我们男同学都会非常积极地举手发言。但是经过这几次被留,我已经总结出了我们男生的缺点:在不该玩的时候拼命地玩,一玩起来就忘了纪律。 今后我要改过自新,上课认真听讲,不做小动作、交头接耳,给其他同学做一个榜样。请郭老师相信我们男同学们会变得有纪律,相信我们经过努力一定会摘走“年段纪律第一”的桂冠!

  每一位老师都是很辛苦的,对我们很负责的,像我们的父母,在同学打架时,老师阻止他们,当我们有困难的时候,老师会帮我们解围。在此,我祝郭老师身体健康,天天开心。

老师,我想对你说作文4

  小学时,我的成绩一直都是中等偏下,从未进步过,也从未受到老师表扬过,我对自己的前途是渺茫的,没有一点信心。直到四年级时,我遇到了您——我的老师。

  四年级刚开学时,慈祥的您是我们班的班主任,我认识您,因为您给我当过舞蹈教练,而我也跳得很出色。您刚到教室,同样也一眼认出了我,您知道我是一个对什么事都很认真的学生,所以您推选了我当班长,我推辞不掉,就答应了。

  因为我是班长,所以每天你都会让我领着全班读课文,为了领读时不出现误差,我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟,甚至背过。

  记得又一次,我因为发高烧而没有完成预习作业,您让我领读时,有好几个字我都不认识,当时我的脸红得像一个熟透了的苹果,您用鼓励的目光看着我,但我始终都没有读出来。下课后,我去您的办公室,对您说:“老师,我不想当班长了,对不起。”您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么,但是您没有说话,只是淡淡的`说了一句:“好了,我知道了,你先去吧。”我不敢对上您那失望的目光。正当我准备走时,您好像又忽然想起什么,说:“对了,你的舞跳得很好。”我听后,心中不禁升起疑问:这和这件事有什么关系吗?心里虽然这样想着,但我却并没有问。

  直到有一天,我好想豁然开朗似的,一下子领会了您的意思,你是想告诉我:以前我学舞时,经过了那么多的挫折,但最后还是克服了困难,所以舞蹈越来越好。而这一次,我为什么不能?是啊,一次的失败并不代表永久的堕落,而一次的成功也不代表永久的辉煌。

  明白了这个道理后,我努力了许多,也不再自卑,在许多方面都严于律己,在做后的期末考试中,我还取得了全年级第十名的好成绩,您为我投来了赞许的目光,并且又重复了已经对我们说过好几次的话”眼泪不是最终的结果,努力才是我们的选择。“这句话我一直铭记在心,它是我前进的动力。

  现在我上了初中,虽然与宝一中无缘,但是我任然在不断的努力着。我不知道您是否还在以前的那所学校,也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您说一声:”谢谢您,老师!是您帮助我战胜了自卑,是您让我的成长道路上有了一线光明,也是因为您的鼓励,我才取得了今天的优异成绩。在此,祝您身体健康,事事顺心!“

老师,我想对你说作文5

  在这个世界上,我要感恩的人很多。感谢英勇的先烈们,他们给了我们和平稳定的生活环境;我要感谢那些让我们不再受病痛折磨的纯白天使;我要感谢我的母亲,是的,她给了我宝贵的生命……我要感谢很多人,但我最感谢老师,她教会了我们如何做人,他们给我们带来了丰富的知识,我的中文老师——卢华为就是其中之一。三年来,我们一起在学校度过了近千天。教师节快到了。在这个特殊的`日子里,我想对你说:

  老师,您还记得我们从一年级开始就培养了阅读的兴趣,经常利用课余时间给我们讲故事,经常帮我挑选一些好书;还记得吗,总有一条短信给家长,那就是加强阅读,最后,在你们的辛勤努力下,顽皮淘气的学生越来越少了,但学习的可爱学生却越来越多。现在,我们班的教室里堆满了丰富的书籍。

  老师,您还记得我们刚进学校的时候,我们是一群不懂规矩的无知孩子。比如对我来说,一段时间不注意卫生,经常乱丢纸屑,所以,你狠狠地批评了我,甚至把这个缺点写在了我最后的评测手册里。那时,我想不通你做?了什么,甚至还有点怨恨,但现在看到那些话,却有一种说不出的感动。

  老师,您还记得多年的老师工作让您患上了严重的腰椎间盘突出症吗?有一次,腰椎病复发很严重,卧床翻身困难,但你只休息了两周。我不顾医生和家人的劝阻,来到学校给我们上课。有好几次我因为疼痛而流下眼泪,但我还是坚持要休息片刻。站起来在黑板上写字,你知道吗?每次你受伤,我的心都会抽搐一下,又会痛。那个时候,我一直期待着下课结束,让你有足够的休息;几天前开学的时候,你的腿是光秃秃的钢筋。一摸,半条腿青青青紫,但到了开学的第二天,就有人扶着我走进了教室。你不想让爱你的学生在开学的时候因为见不到你而失望。

  老师,我还有很多话想对您说。有些事情你可能不记得,但它们深深地刻在我的心里。

  哪怕千言万语,也只能组合成一句话——谢谢陆老师!在此,我代表一班全体同学祝大家假期愉快!同时,祝您身体健康,事业有成,永远年轻!

老师,我想对你说作文6

  老师,我想对你说老师,我想对您说:“让我也参加征文比赛吧!”

  几个星期前,您从班里挑选了几名同学参加征文比赛,当时我很希望能其中有我,但结果没我。看到参赛的同学们都在紧张积极地准备着,我特别羡慕。老师,我对您说一说我的心里话吧!四年级期末考试,我的各科成绩只有作文是“良”,其它都是“优”,那时,我就下定决心,一定要努力“消灭”这个“良”。

  我记站住了老师的话:“要写好文章,必须读书破万卷,还要行万里路”。暑假里,妈妈带我去了青岛。在那里,我不光“游山玩水”,还坚持写日记,把看到的、听到的、自己亲身体会到的都写了下来。在爬山的过程中,我懂锝了要想“一揽众山小”必须踏踏实实,一步一个脚印不断攀登,坚持不懈,持之以恒。

  在大海里游泳,我对“到中流击水,浪遏飞舟”这句诗有了更深刻的理解。在大风大浪中,我体会到必须克服重重的困难,才能乘方破浪,勇往直前。看到龙吟瀑布的壮观景象,我大声吟诵李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  在愉快的暑假里,我积累了许多写作素材。开学后,我认真地写好每一周的周记,为了让我的`周记里有新的内容,我去游览了“津街”,“津河”参观了菊展,和姥爷下棋,和爸爸踢足球……总之,这些丰富多彩的课余生活给我的周记充实了内容。

  老师,您知道吗?我就是这样在一直努力着呀!当然,和班里的许多优秀的同学相比,我还差的很远,但我希望您能给我一次机会,参加比赛的目的不光是为了获奖,是为了得到锻炼。我想和站在同一起跑线上的同学们比一比,赛一赛。

  也许,第一个到达终点的不是我,但是,在比赛的过程中我不是也在前进吗?,但是,在您和许多老师的辛勤培养、教导下,我的“羽翼”会丰满起来,我会变成一只漂亮的”白天鹅“,飞向蓝天。老师,我想对您说:“请给我一次机会去参加比赛,无论是征文还是棋类……

  我想在比赛的过程中,尝试一下失败与成功,磨练自己的意志,和增强战胜困难的勇气。

老师,我想对你说作文7

亲爱的老师:

  您好!

  天越来越冷了,在您的座位上,我已给您放了一个热水袋,希望在这个冬季里您每天都是暖暖的。

  这次我给您写信是想说说我的心里话,请您不要介意。

  我想对您说,您能不能不要占课啊!我们知道您很负责任,我们知道您想要我们更好,我们知道您总不放心我们,所以,一些次要的课,您总是想看着我们。

  记得有一次,只听下课铃声一响,我们便来到了课程表面前。突然,一位同学高兴的一蹦三尺高,欢呼着说:“耶!下节是体育课!我们有福了!耶!”听了这句话,在教室里的同学们立刻也欢呼起来,虽然在教室外面玩耍的同学们可能不知道,但是就这样一传十,十传百,到最后,全班同学都知道了。这时,叮铃铃……上课铃声响了,我们带着按奈不住的神情来到了座位上,安安静静地等待着体育老师的到来,老师,您知道吗,我们已经很久没有上体育课了。随着时间的流逝,我们的耐心也在消失。当教室里即将热闹起来时,只听“嗒嗒嗒”的走路声,我们立刻不说话了,齐刷刷得看向了前门。

  但是,这一幕使我们不得不承认——体育课将被占!站在门口的',不是体育老师而是您!这时,您对我们说:“把书本收进去,拿出语文书,开始上课!”我们只得听从命令,但是,一声声唉唉声,却弥漫了整个教室。您听了,严厉地说:“别唉声叹气了!唉啥唉?马上就要期末考试了,还不想复习?”就这样,我们期待已久的体育课,成了语文课。老师,您知道,我们当时有多失落吗?

  老师,我还想对您说,能不能不要再拖堂啊。每到下课铃声响了,可您呢,还在滔滔不绝的给我们讲课,好像根本就没有下课铃似的。看着隔壁班的同学已经正在尽情的玩耍着,我们真是羡慕个要死。却没办法阻止您来继续讲课,无奈之下,我们只得继续上课,可自己的灵魂,早已飘到外面去了……

  老师,我们是知道的,您所做的一切,都是为我们好,我们不会辜负您对我们的希望的!一定不会!也希望你能够听听我们的心神。

  祝

  工作顺利!

您的学生赵奕

  20xx年12月22日

老师,我想对你说作文8

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的.榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

老师,我想对你说作文9

  天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽。

  老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。

  老师,我想对您说:我要将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!”

  老师,我想对您说:像所有遭遇失败与挫折的人那样,我们都会感到满目萧然、黯然失色。我亦如此,虽知失意与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血肉之躯,在前进的路途中,总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时,我就会想起您对我的`谆谆教导,“敝开心灵之窗,闲暇自我的思维,在快慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹?不磨练意志,又怎能成功?每一次的挫折中,终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰,不必被此刻的挫折吓退,要永远坚信,“收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后?”

  老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的情绪顿时“面朝大海,春暖花开”。您是那么和谐地出此刻每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮忙。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。

  老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您;

  老师,您的包容让我自信,所以我感谢您;

  老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;

  老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;

  “老师,多谢您!”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您——我最敬爱的老师。

  您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您明白吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要!”

老师,我想对你说作文10

  教师,是一个令我尊敬的职业。我亲爱的幼儿园老师,您就像是我的妈妈,三年来,您一直无微不至地照顾我。有时,我跌倒了,您就来扶我;有时,我哭了,您就来安慰我;有时,我遇到了难题,您就来教我。

  记得有一次,您好像在众多同学里面发现了我胆小这个缺点。所以,您就特意给我一次锻炼胆子的机会,让我当一次小主持人。好改掉胆小这个缺点。

  那天我上台主持前,心里一直特别紧张。在后台坐也不是,站也不是。心想:一会儿上台之后看到那么多人,要是忘记台词就完蛋了!忘记台词后该怎么办呢?如果别人嘲笑我,那又该怎么办呢?哎呀,我都要羞死了!我最怕别人嘲笑了。 怎么办,怎么办啊?

  您好像看出了我的心事。急忙走到我身边蹲下来,用那温柔的声音对我说:“怎么啦?是不是紧张啊?”被您这么一讲,我的.眼泪“哗”地一下流了出来。我何止是紧张,还有恐惧。您递了一张餐巾纸给我,帮我把泪擦干,说:“别这么紧张,把胆子放大点,不就是上台讲个话,至于那么紧张吗?”您停了停,轻轻抚摸我的头,说“就算在台上说错话了,也别怕,继续说下去,没有人会笑话你的。你只要自信就对了,其它的都别管。我等会儿会在台下看你的精彩表演,要加油,可不要让我失望哦!”说完,您微笑着走了。我的心情顿时轻松了许多,那颗一直紧绷着的心也放了下来。

  我上了台,看到台下黑压压的一片人,又不由自主的紧张起来。脸也不知不觉红了起来。可是我看到了您,您用那坚定的目光看着我,好像在鼓励我:加油!别怕,没有人会笑话你的。然后,有对我笑了笑。我深深的吸了一口气,让自己先平静下来。然后开始演讲。那次演讲非常顺利。

  以前,我总是胆小、不自信。明明做得很好,却不敢给别人看,总怕别人会说些什么。因而我失去了很多展示自己的机会。自从那次以后,我变得自信多了。有什么表演活动,我都会积极参加,不再像以前让那么多次机会白白从我手里溜走。

  老师,在我最需要帮助的时候,您总会在我身边安慰我、鼓励我。我永远也忘记不了那灿烂而温馨的微笑,它已深深印在了我的心里。就是那微笑,让我有了勇气。老师,我想真诚地对您说:“谢谢您对我的关爱。我会永远记得您的!”

老师,我想对你说作文11

  朱老师,我想对你说:谢谢您,谢谢您对我的栽培;谢谢您对我的关爱;谢谢您对我的循循善诱……但千言万语也汇成了一句话“谢谢您!”

  记得那是报名的一天,我与妈妈手牵手,兴高采烈地走进校园,一切都仿佛变得那么美好,花儿向我们微笑,小草向我们招手,我与妈妈一同走进教室,我拿出作业,笑眯眯地递给老师,由于我前一天来教室打扫,所以朱老师认识我,叫道:“颜宸,你好啊!”“朱老师好”,我也连声答道。可霎那间我便突然觉得,我好像有几篇作文没写,我立刻毛骨悚然,因为,我听说朱老师是一个向来对学生要求非常严格的老师,我主要是有作业没写,岂不是自讨苦吃!想到这里,顿时我的笑容僵硬了。果然,不到五分钟,朱老师的笑容便不再出现,而是冷冷地把作业塞给我,失望而又生气的说:“颜宸,你有三篇作文缺了,给我回去补好,否则,明天别来上学,我被朱老师圣旨般的话语给吓傻了,立刻面红耳赤,不知该如何是好,妈妈也十分尴尬,急得直跺脚,就前来报名的同学也议论纷纷,我感到十分没有面子,恨不得找个地缝钻进去;又觉得对不起胸前的红领巾;对不起中国少年先锋队队员这个神圣的'称号,更对不起“三号学生”这个光荣称号,立刻跟老师说了声再见,冲出教室。这时,天空下起了细雨,天空灰蒙蒙一片,好像在嘲笑我,花儿也不再向我微笑,小草也耷拉着脑袋,仿佛整个世界都被黑暗包裹着。

  一路上,我不停地谴责自己,为什么不在本子上几下暑假作业呢,这样就万无一失了呀!回到家,妈妈关上门,厉声指责我“颜宸呀!颜宸!朱老师那么看好你,你却让老师那么失望,还有远在北京的爸爸,你这样怎能让他放心呀!”我低着头,一直沉默不语,觉得我都这么大了,还那么让你们操心,真是太对不起你们了!半个小时后,妈妈去上班了,我在家里补作业,直到晚上九点多钟,我才把作业补完,补完后,我才长舒了一口气。

  朱老师,谢谢您,您让我懂得了作为一名小学生,绝不可以拖拉作业,这样才能在以后的学习中打下良好的基础。朱老师谢谢您,您让我懂得了做人要宽宏大量,不能为一点小事而斤斤计较,这样才能博得别人的喜欢……

  总之,千言万语都汇成了一句话“朱老师,谢谢您!”

老师,我想对你说作文12

  小学即将毕业了,我也要离开您了,但我永远也不会忘记您为我们做的一切,也无法忘记您的教诲。还记得开学时,您走进教室,我眼前一亮,而且您还总是面带微笑,大家都很喜欢你您,您还经常带一些书给我们看,如《淘气包马小跳》,《老人与海》,《漂亮小子和坏小子》等,还给我们介绍一些好书,我们买不到的,您还帮我们买,而且价钱也便宜,还帮我订阅《读读写写》,让我们多读。

  我们上学从未组织过家长会,自从您来了,我们举行了第一次家长会,活动中,您让我们知道了我们学习很好,还让我们在家长面前展示自己。教室活动结束后,您带着家长参观我们的学习生活,让家长放心。还拍了许多照片吗,放在网上。老师我们真的喜欢你!

  就在这个学期,就在一个春光明媚的晴天,你微笑的手拿相机高兴的走进教室,欢快的说:“今天天气不错,地理的油菜花正旺,在风中翩翩起舞,美妙绝伦,这么美的景色我们永远要留住,所以今天我们举行一个小小的春游。”话音刚落,教室里立刻爆发了,想惹过的蚂蚁活蹦乱跳。我们先到了花园,花园里春意盎然,一片生机,我们三五成群摆着各种姿势拍照,您也经常教我们怎么摆。一圈下来,虽然我们汗流浃背,但我们依然很高兴,因为我们把春天美好的'景色永远留下来,这都要谢谢您。

  就在前几天盐都区教育局发出一个通知,您阻止了我们参加了江苏省中小学“经典诵读,感悟成长“作文大赛。我们很喜欢,是您给了我们一次机会,您不仅给我们机会,还动员我们参加,为了让我们能写好,您上网查阅,打印作文给我们看,让我们有东西可写。我们作文写出来,您还帮我们修改,帮我们把作文发表在网上,我们的作文在网上了,您又打印了一份给我们,您为了这次活动,日夜操劳,不知疲倦。我们真的非常感激您!

  您还为我们讲一些名人的成长故事,希望我们知道如何做人,您的用心良苦我们真的很感动!

  老师啊老师,在这离别的时候让我用这封信来表达我的感情的,最后道一声:“老师,我们不会辜负您的期望的!”

  祝您工作顺利,身体健康!

老师,我想对你说作文13

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句用来歌颂老师的诗句,把老师的默默无闻,辛勤汗水,全部绣在了字里行间,诗韵盎然,也不忘老师的付出。

  老师,您还记得吗?刚入学时的我们懵懂无知,无论是心灵还是行为都残留着小学的稚气。而您,也是刚从学校毕业的青年,怀着对这份职业的热爱,来管理我们班。那时的我们是新组建的集体,现在,您已教导我们伴我们走过一季春秋。

  老师,我有话对您说!

  老师,您还记的.吗?或许您为我们做了太多事,记忆有些许褪色,但我依旧是刻骨铭心。

  处一年刚开学们多久,因为不习惯“食品饮料不能带进教学楼而饥饿的我们向你提出了“抗议”。尽管那是有明确地规定,但是迫于习惯我们还是向您提出了意见。“老师,小学时都可以这样我们都已经习惯了,初中突然这样让我们很不习惯。”一位男生最先说出自己的观点。“是啊是啊。”“一天上七节课。。”所有人开始附和,当然,我也不例外。“安静!”您清了清嗓子,:“我能体谅你们的感受,但是食品饮料不能带进班级是定下的规矩,无规矩不成方圆!”听着您谆谆的教诲,有些人低下了头。班级里布满了失落的味道,正在一点一滴的侵蚀着您的内心。

  “这样吧,你们带些面包过来吧,不要张扬,只需带面包,”此话一出,班级又恢复了往日的生机,您的脸上有微笑,但眉头紧锁。

  好景不长,段长知道了此事,那时的我们只知道以后再也不能带面包了,却没能理解您的处境。那是的我们根本不懂,您为我们顶了多少压力,用自己的压力给我们编织出一个个“特权”。

  老师,对不起,我们让您失望了。渐渐地,光辉之环已经不属于我们,唯有您对我们不离不弃。不论是取得第一还是没有名次,您都在我们身边鼓励我们,一起欢笑,一起成长。老师,谢谢您,用您的辛勤换来我们的快乐。

  老师,您为了我们操劳,我们都懂,我们也不想辜负您的期许。老师,谢谢您!

  老师,心中的话已对你阐述!不管多少年风雨过后,您依然是我们心中的老师!

老师,我想对你说作文14

亲爱的刘老师:

  您好!您一定还记得吧,我是您五年级的学生。在六年级这个学习气氛紧张的阶段,五年级是曾今开心、烦恼的事都犹如沙漠中的沙粒,渐渐地被吹散了。而那些残存下来的记忆,便是我心灵深处永恒的回忆。那其中一段便是关于您的。

  您是五年级时的数学老师,还记得有一次下午讲练习册,看着身边一个个同学的练习册都发下来了,我不禁担心起自己的练习册来。因为您一直有个习惯,如果谁的作业不合格,作业本就会被您扣留下来,然后作业本的'主人一个个去“领大奖”终于证明的我猜想是对的。在您走上讲台后,口中蹦出几个冰冷的字:“没练习册的同学上来!”接着把手中的一摞练习册扔到了地上。我迈着木讷步子一步步走上讲台,缓缓地拿起自己的练习册。打开后顿时傻眼了,鲜红的“×”映入眼帘。而您那一句句冷冽的话也刺痛了我的心。但下面还有几十双眼睛看着这一切,我顿时觉得脸上火辣辣的。

  在这时老师,我真想对你说:您之前不是常对我们说要让自己成熟起来,思考问题和事物全面吗?我们也长大了,也该成熟了,但懂得自尊心也是成熟的一种表现吧。在我们这个年龄段,已经开始注重自己在别人面前的形象了,也渐渐懂得如何维护自己的形象了。可您这样做不是在摧残我们的自尊心吗?因为有了自尊心,我们的心灵才变得更为敏感起来了。或许就是这样一件小事,在别的同学看来没什么,但自己却胡思乱想,认为别人给自己打了差评。心灵就是这样脆弱,希望老师您可以注重我们学生的自尊心。

  这件事已过去了,细细回想起来,现如今对此事有了另一番看法。不管怎么说,您都是为我们着想。你一定是为了让我们记住这次的教训,从而时是提醒自己对待学习要认真吧。这样说来您的做法又是对的。做一件事,不可能是十全十美的,虽如此,但也要尽力去完善。比如您可以私下找我们谈,这样既不伤我们的自尊心,又可以加以提醒。人与人自己正因为所看事物时站的角度不同,才会对同一件事有截然不同的看法。而把多种看法加在一起就会有异样的结果。老师,我希望您可以多听听学生的心声,从而做出措施。

  刘老师,虽然我们已经有将近一年没见面了,但我这一丝心声还是希望您可以听到。在平时要多多注意身体啊!

  祝您

  工作顺利、身体健康

  您的学生

  20xx年4月2日

老师,我想对你说作文15

  日复一日,年复一年,岁月更替,我们不断成长,老师苦口婆心地不断教导。老师,我只想对你说一句话:“谢谢您的教育之恩,这一切,我将终身难忘。”

  难道不是这样吗?正如古人所说“十年树木,百年树人。”在这六年中,老师付出的心血与精力,难道全都算白费了吗?哪怕你有一点感恩之心,老师也会心满意足;哪怕你有一点感恩之心,老师也会露出美丽的笑容;哪怕你有一点感恩之心,老师也会欣慰。你做到过吗?

  老师,我在路上跌倒,在绝望的时候,您出现了。您鼓励我,为我加油;每一次我失落的时候,你总会安慰我,让我开心点;每一次遇上难题向你请教,您讲了一遍又一遍,我没有听懂,您又不嫌麻烦的为我讲解一遍,就在这时我发现您原本红润的嘴唇变得干燥起来。我一次又一次的让您失望,但你没有责骂,只是又一次鼓励我,叫我不要气馁,但我可以从您的眼神里看出来,你对我有多么失望,您又是多么无可奈何;每次犯了错误,您总是要骂我几句,有时还打我几下。我心里总是在埋怨您打我骂我,但后来才想明白,您是为了我好;每一次上课走神,您总是会说一大堆,唾沫星子满天飞,但后来我才明白,这天底下又有哪一个老师会苦口婆心的.说一大堆呢?

  老师,我们赞美你,你有蜡烛般的情怀,您总是无怨无悔地为我们批改作业,备课。您总是为我们的成绩而担忧,这担忧,让您的脸上的皱纹又多了一点。让您的头发两边又添了一鬓银丝。你总说:“无心插柳柳成荫。”但我不这么认为,如果没有您的细心教导,我不可能懂这么多,用李商隐的一句名言来赞美您,那只能用“舂蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  老师,也许我的成功不能为您带来些什么,但是我会用一定的能力为您做些什么,尽管那些微不足道。

  老师,我要谢谢您一路伴我走来。你告诉我:“不经历风吹雨打怎么行,只要是生命,都会经历风吹雨打。”我要谢谢你在悬崖边,向我伸出了救援之手。您给了我希望,也许离梦想开花还很远,但我一定会坚持到底。

  日复一日,年复一年,您还在不辞辛劳的教书。我每当想起您那和蔼可亲的脸,我总会倍感亲切。老师,谢谢你。

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