老师我想对您说作文【推荐】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的老师我想对您说作文，希望能够帮助到大家。
老师我想对您说作文1
林涌涛老师，我真心地想对您说：“这次元旦下午的奥数比赛，我会向第一名进取的！”
老师，您常常教诲我：“你的前途无量，但是，如果你老是和比你等级低（水平低）的人较劲，那就会影响你的前途。”我知道老师时刻牵挂着我的进步，担心着我自不量力，不自知之明……老师，有了您谆谆教诲，声声鼓励，使我信心倍增，我无法报答，我一定努力以最优异的成绩来回报您，绝不辜负你的殷切期望，老师，请您放心吧！老师，您还记得吗？我清清楚楚的记得，去年，我只得个优秀奖，辜负了您的希望。
今年，您给我的要求是三等奖，“三等奖”？这绝不是老师您心中的愿望！我十分明白，老师您多么渴望我能够超常发挥！我一定要以全新的面目走进考场，满怀信心地走出考场，理我最优秀的'成绩，让您欣慰地一笑，让您开心、灿烂地一笑。老师，我想对您说，这次我若考的优良的成绩，那张奖状我不会留着，我要把他亲手送给您，因为我若成功，成功的背后，凝聚着您的牵肠挂肚……我一定要亲手把奖状送给您。老师，您不觉得我是一个有情有意的孩子吗？老师，我有多少话想对您说，千言万语汇成一句话：“老师谢谢您！这次期考，我将以最佳的成绩再次报答您！”千言万语都比不上一次现实，老师，您看着我努力用实际行动来证明我的诺言吧！
老师，你是非常理解我的，一定会毫不犹豫地说：“你想的对！”是吗？老师，我想对您说……
老师我想对您说作文2
当我即将离开母校的时候，当我和同学们握手言别的时候，我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸，心激烈地跳动了起来。
顷刻间，脚步迈不动了，喉咙仿佛被什么哽塞了，鼻尖儿一阵阵发酸，那止不住的热泪啊，汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——谢谢您，敬爱的老师！敬爱的老师，您是否记得，在一个洒满朝晖的早晨，我背着书包第一次跨进校门，您笑呵呵地招呼我：“不错！第一天到校这么早！”在您的耐心教育和鼓励下，我改掉了多少毛病。敬爱的老师，您是否记得，那是一个赤日炎炎的夏日，您叫我们在操场上投实心球，我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来，问我为什么不练，我说，投不远，没兴趣。您把我拉到太阳下，一连做了20个多个示范动作，汗水挂满了额头，湿透了衬衫，您微笑着对我说：“我看，你并不是投不远，没兴趣，主要是怕苦。”敬爱的老师！冬去春还，夏至秋又还，月复一月，年复一年，您为我们流下了多少辛勤的汗水，耗费了多少宝贵的心血，消亡了多少浓情的细胞，留下了多少充满师生深情的动人画面……
在即将离开母校的`时候，我依恋春暖花开的春日，但更依恋老师那胜似春暖的温情；我依恋母校欢快的夏日，但更依恋老师胜似夏日的工作热情；我依恋秋天母校林荫道上的清爽，但更依恋老师那种良师诤友的赤诚；我依恋冬季校园集体的勃勃生机，但更依恋老师对学生的满腔热忱……
老师我想对您说作文3
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师;是谁像园丁一般，辛勤地培育者祖国的花朵，却不求一点回报？是老师！在这个充满丰收的季节里，我们将感恩于您！
记得有一回模拟考试之后，您就在讲台上，拿着考卷说：“这次考试，只有三个人考满了九十分，其他人都是八十几，甚至还有人考了七十几，六十几！”全班人惊讶不已，当然，我也和他们一样，希望自己是那三个考满九十分里的一个。这时候，您让语文课代表在讲台上报出同学的成绩和姓名。忽然，我的耳边传来一声“王芷逸，九十六分。”我听了，心里立刻又刚才的紧张变成了现在的轻松。可当我拿到考卷之后，我的心似乎碎了。因为我错的，都是不应该错的。顿时，我的.泪水不禁在眼眶里转起了圈。我回到座位上，这是，我的眼泪终于流了出来。您见了，走过来对我说：“没事，下次要继续努力呀！”我擦着眼泪说：“嗯，我一定会的！”您一边点头一边微笑着走向了讲台，认真仔细的评讲起了考卷。我出神的望着您，心里默默的感谢这您。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，我敬佩您，所以我要感恩与您！感恩您的无私，感恩您的辛勤和您的善良！您就是这样“捧着一颗心来，不带半根草去。”我愿您在这个喜庆的季节里，收获到寄于您的每一份祝福！
老师我想对您说作文4
我猜想，当一个老师，要面对这么多的学生，确实很难做到一视同仁，很难做到公平对待。
老师们对一些资质比较好，或是他个人比较看得顺眼的同学，就会态度异常的友善，反之，就不会有什么耐心了。我想这都是人之常情，但如果这态度上的落差太大时，被漠视同学就会有觉得“老师偏心”的声浪出现。
我也有这样子的经验，而我就是在那群资质较差的`同学里的其中一个，由于这位老师所教的科目是专业性的科目，这个科目是一个肯勤劳的练习就能上手的科目，为了能在考试时拿下不错的成绩，于是每天的中午和放学时间都会跟同学到教室去练习。
老师只要看到我们在练，她就会问其他的同学有没有问题，如果有，老师就会很热情的告诉他方法。
但对我，她的态度却大不相同，永远不会来问我有没有问题，如果我真的有问题要问他时她就会用一种很不屑的表情告诉我说:“这上课不是教过了吗？怎么还不会？”每次只要问她什么有关课程的问题时，她永远会把这句话放在前面，像是反复的在提醒我，这个东西我不会是一件多可耻的事情。
但没想到这样的付出得不到肯定也就算了，这样的差别待遇真的很伤人，我想为什么让她如此看我不顺眼。
偏心，或许难免，但我讨厌偏心，所以我对老师您这样的一个做法，非常不以为然。您也当过学生，请站在学生的立场为我们想想看，好吗？
老师我想对您说作文5
代老师，回来吧！记得那是5年前的一个早上，我在小学校园里认识的第一个老师，就是您。您将第一个笑脸娃娃贴在了我的作业本上。现在，我还清楚地记得，那一天，您脸上那灿烂的微笑，似乎能溶解一切的烦恼，那份微笑，至今我也无法忘却。
当我们还是一年级的小孩子时，一天最多只会学3个汉字，您在黑板上一笔一划地写着，我们也默默地记着。但是，最后检查作业的时候，我有一个字改错改了几次都错了，我都快哭了，您只说了一句话：别急，慢慢来，就是这一句简单的话，却又那么具有魔力，使我一次就改对了。
一次放假典礼刚刚结束，就看到一位大哥哥高兴地跑来，手里是被一中录取的通知书。您脸上露出了笑容。那个时候，我发誓：我一定要考上更好的中学，让您也高兴高兴。可是，您去了，永远地去了，我这个小小的愿望再也没办法实现了。
一张白色的讣告悄然贴在了学校的大门上，我不禁泪如雨下，为什么，为什么无情的病魔总是会选择您这样的`人呢？我在操场上一圈又一圈地跑着，代老师，您睁开眼睛看看吧，我的房间里，到处都是奖状，你来看看吧，我的字，也好看多了，阅读题，再也不会扣个10分8分了，代老师，您睁开眼看看吧！那时候150个字的流水账作文已经变成600个字的范文了呢，代老师，这一切，您知道吗？
代老师，您安息吧，您那纯洁的心灵我会牢记一生的，假如还有来世，我还做您的学生，一定学得更好，更出色！
老师我想对您说作文6
一年一度的教师节到了，张老师，我想对您说……
记得您来学校的第一天，我们班有好几位同学没有在微信群里完成作业。因为要适应您的教学方式，我们总是有些不习惯，不是这个家长忘记了，就是那个家长有事带着手机出门了，当然，也有个别调皮的`同学不自觉……但是您总是不厌其烦地、一遍又一遍地教导我们。
每天晚上您都要奉献出自己的休息时间，从不停歇地辅导我们。我们那么多人在群里一一背诵单词、英语课文，您都能找出其中有发音不正确的同学并耐心地给予纠正。曾经有一位同学好几次都背诵得挺糟糕的，您不但没有生气，而且还教我们学习方法——听课文配套磁带或者是资源包蝶片，叫我们学会了自查自纠后，您再来做最后的纠正。
您就像我们的家长一样，督促我们的学习，关心我们的生活，一直爱护着我们。
虽然您来学校的时间并不长，我们彼此也不是很熟悉。但是，您对我们的用心良苦，我们都铭记在心，我们会更加努力学习，来报答您对我们的教育与关怀。
张老师，我想对您说：“您辛苦了，我们爱您！请您也多留点时间给自己吧！谢谢您！”
老师我想对您说作文7
张老师，虽然您在我们班任课时间不长，但我有许多话想对您说。
记得刚开学，家长听说老师换了，纷纷议论：“这怎么好，六年级了，还换老师，原来的语文老师教得多好啊，为什么要换呢?”开学第一天放学回家，我就对妈妈说：“妈妈，放心吧，这个语文老师和原来的老师教得一样好。”可是妈妈还是不放心，说：“毕竟是新老师，和你们熟悉不是也得好长时间吗?”是呀，我也有这个顾虑，而且，许多家长也有这个顾虑。老师，您真的`与众不同。
刚开学，您就非常努力地记我们的名字。每次写课堂作业，您就一个一个地记名字，真可谓是“废寝忘食”。正是因为这样，您和我们很快熟悉起来。
张老师谢谢您，正是因为您，我的字体有了很大的进步。每次写练习册，您从我旁边经过，总会俯下身子，对我指导：“你看，你的字体稍微有一点儿瘦”，“努力做到横平竖直”，“你这个字应该这样写”……这些亲切的话语一直萦绕在我的耳畔，提醒我时刻把字写好。
张老师，您虽然是我们六(2)大家庭的“新生”，但您笑起来如同春风一般和煦，让我们永记在心。老师，我想对您说：“老师放心吧!我一定会考出一个好成绩的，绝不给您丢脸!只有这样，才能报答您!”
老师我想对您说作文8
敬爱的凌老师：
您好！
老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。我们相处是这样短暂，转眼间，我们就要说再见了。但是您的负责和关怀将永远铭记于我的心中，无法抹去、难以忘怀。
您每天很早来到学校，伴着晨曦和鸟鸣为我们批改作业。透过一个个鲜红的对勾，我仿佛看到了您欣慰的微笑；透过一个个醒目的叉号，我仿佛看到了您皱着眉头的表情。您为我们耐心的讲解作业，讲毕总要问上一句：“听懂了吗？”，直到我们点点头，您才放心的让我们回到教室。六年来，不只听了多少句“听懂了吗”，这简单的.四个字中包含了您多少的负责啊！还记得的那次，我因为肚子痛留在教室里没有去上体育课，您知道了，来到我身旁嘘寒问暖
。一会儿问我“还难受吗？”，一会儿又给我倒水。那递到我嘴边的已不是一杯普通的白开水了，而是一位老师对学生浓浓的爱啊！您见我的情况仍没有好转，便焦急的通知我的父母，扶着我来到了学校的大门口。我的父母来了，您又再三嘱咐道：“到家了一定要通知我！”直到我坐车离开，您才转身走向教学楼。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。对于您的爱，我们无以为报，只能好好学习，以最优异的成绩来报答您！
此致
敬礼！
您的学生：凌璟曦
老师我想对您说作文9
敬爱的徐老师：
您好！
您无论是对我们的生活还是学习都很关心，只是，您那次上课时说的话深深地刺痛了我，今天，我就借这一次写信的机会说说我的心里话，好吗？
我是您眼中优秀的学生，您上课的要求我都知道：上课不做小动作，上课要认真听讲……可是，您那次冤枉我的声音却一直回响在我的耳边。
那天，我们都在认真地听您讲课，因为有几个同学上课不听讲，你拿着一根粗粗的扫帚柄讲课，这时，只听“呯”地一声响，同桌LSY的笔掉在地上了，我想：老师说过，要助人为乐的。想到这儿我便弯下腰，把同桌的'笔捡了起来，还给了她，这时，您正好走了过来，用棒子狠狠地打了我几下，厉声吼道：“上课不听讲，考试能考好吗？昨天的考试只考了88分……”我委屈极了，心里直喊冤，背后是同学们的嘲笑声和议论声，委屈的泪水不争气地冲出了我的眼眶。
老师，那次上课我确实认真听讲了，当时只是帮助同学罢了，您对我严厉，是为了我们好，我理解您，只是请您弄清事实的真相再下定论，好吗？就此搁笔。
祝您天天快乐！
您的学生：唐可莹
20xx年4月14日
老师我想对您说作文10
盛老师，我想对你说，你的妻子得了癌症，你可一定要挺住呀，千万保重身体呀，不能让困难和悲伤所击倒。
盛老师，你还记得吗？你曾经安慰鼓励 过我。那次，我考试考的很惨，才考了七十几分，错的都是不应该错的题目。我的心情失落到了极点，感到很悲伤，心想：我真是太没有用了，才考了这么一点儿分数。我难过的眼泪在眼眶里打转，恨自己的'没用。这时，是你，盛老师走了过来，问：“你怎么哭了？”我咬着嘴唇说道：“我只考了七十几分。”说完我的眼泪想断了线似的流了下来。盛老师，你说道：“不要哭了，粗心是失败的伴侣，你以后要吸取教训决不再犯同样的错误。”我听了心里暖暖的，心想：我以后一定回努力，决不辜负老师对我不的期望。
盛老师以前是你鼓励我，现在我也鼓励你。盛老师，你要勇敢，坚强些呀，不要让绝望的忧愁所压倒，你一定要振作起来。勇敢产生在战争中，勇气是在每天面对困难的顽强抵抗 中养成的。
盛老师，你一定要坚强些呀，我们盼着有一天能够重新回到工作岗位上，能够振作起来。我们相信你不会让我们失望的，因为你知道有许多天真烂漫的童心在等你。
老师我想对您说作文11
老师，我想对您说：可总是没有一个合适的机会，今天，就借这篇作文来对您说。
老师 ，我想对您说：“老师，您辛苦了！”每当深夜，在我们已经进入梦乡的时候，您还在桌旁，批改我们的作业。批好作业，别人家的灯早已熄灭，可您，还要备课。这一切做好之后，您再上床睡觉。第二天，您会早早地来到学校，怕的就是我们在外面冻着。老师，我想对您说：“老师，您为我们付出的太多了！”我们每当您出去的时候，都想“大闹天宫”，教室里一片喧闹。回来后，您告诉我们不应该上课说话。您说的每一句话我都铭记在心。考试的时候，您发现有人抄答案，您告诉我们做人要诚实，考试是对自己本身的测试，一次考不好没关系，可以下次争取。而抄出来的好成绩不是你真正的成绩。您的这些话为我的.成长铺下了道路。
有拾金不昧的同学，您表扬他，有丢了吃午钣钱的同学，您给掏腰包。有一次，我和姥姥生气没吃早钣，您把我叫过去给我饼干吃，给我牛奶喝。走出您的办公室我就哭了，从那以后我再也没有不吃饭。老师，您对我们太好了。
老师，您是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。您是一盏明灯，为我们照亮了前方的路。总之，千言万语一句话：“老师，您辛苦了。”
老师我想对您说作文12
亲爱的老师，我要告诉您一件我亲身经历过的事情。这件事已埋藏在我心里好久好久了，它就如同一双嘲笑，讽刺的眼睛，时刻提醒着我，这些天里，我的`脑海中总浮现出这个画面，让我的心砰砰直跳，使我感到很后悔，很内疚。
那是去年的一天，我们全家与朋友一家坐公交车去大观楼玩。刚上车，人很少，但当车行驶两个站后，人便循序渐进的多了起来。当车上没有一点空隙时，我和朋友回头一看，咦，怎么有一个住着拐杖，白发苍苍的老奶奶站在后面？这是，我和朋友便商量起要不要给老奶奶让个座。我们冥思苦想了半天，结出了一个结论：让。可是，说让吧，勇气又不足，不让吧，又觉得跟自己的良心过不去。哎，只有重新组织语言了啦！我和朋友继续发动脑细胞，又修饰润色，然后搜肠刮肚，半天才挤出几句话，真可谓是“新打的剪刀――难开口啊！”不知不觉，马上要下车了，我和朋友却“一弹未发”。我和朋友又紧张的，小声地讨论起来。
“说吧”。头转过去，到嘴边的话又咽了下去。多少次头转了过去，又多少次的回过头来。
“各位乘客请注意，下车的乘客请准备……”时间爷爷走得飞快，下车了，我们看着扬长而去的汽车，心里有一丝的后悔，为什么当时不让坐呢？哎，现在想想，真是可惜！
时间如飞箭，一眨眼就过去了。然而，这天我玩得并不像往常那样乐不思蜀，而是心不在焉。我心想：我错过了人生第一道一道美丽的风景线――让座。
老师我想对您说作文13
老师，您天天都要给我们上课、批改作业……实在是很辛苦。如果让我来当老师的话，我肯定是不当。另外，您还要把这些幼小的我们培育成聪明的少年。就像是妈妈把小婴儿养成灵活、可爱的人。您也是慈祥的老师，碰到事情也很能克服（但有时候不能）自己，不会很生气。比如说，我们班没得到“文明班级”的红旗。您只会跟我们说一下，不发脾气。可是，我们却上课从是不认真听讲，害的您发脾气。
不过老师，您有时候也会“只知其一、不知其二”。比如说，有一次，我们中午唱歌的'时候。李逸婷起了一首歌，因为他（她）们太吵了，我就不知道李逸婷起的是什么歌，我就问李逸婷：“李逸婷，你起的是什么歌？”我叫得有点小声，再加上他（她）们的叫声，所以李逸婷听不到。我就随便唱了一首“大树妈妈”（唱的很小声）。这时，您来了。您看见我们很吵，就说：“每人罚写1000字以上的‘保证书’！”我听了，很伤心。对了，在这里，我要对您说：“老师，您辛苦了！”
老师我想对您说作文14
小时候，我胆子很小，爸爸妈妈常说我胆小如鼠。上学了，老师也这样说我。那时我很腼碘，上课很少发言。可如今我成了班里面回答问题的活跃分子，我打心眼里感谢我的班主任李老师。
记得一次语文课上，老师提了一个问题，我会答可又不敢说，手一会儿举起来，一会儿又放下。李老师看出了我犹豫的样子，微笑着走到我跟前，弯下腰轻声说：“站起来试试好吗？”我规规矩矩地站了起来，声音很小，还结结巴巴的。我心里直嘀咕：“坏了，我非挨批不可”。可是老师却说：“王娜回答得非常正确。”并把我的.答案重复一遍，还鼓励我说：“万事开头难”。有了第一次，我的胆子开始变得大起来了。一次数学课上，老师出了几道速算题，我很快就做完了，等同学们都做完了，老师高兴地说：“王娜是第一个完成的，我想请她把答案读一读，大家同意吗？”“同意”。同学们信任地看着我。当我刚刚读完最后一个题的得数时，老师带领全体同学一齐鼓起掌来，向我祝贺。我有些不好意思。老师大声说：“王娜速度快，而且算得准确，我们大家要向她学习，同时也希望她的声音再响亮些。”一席话说得我心口热乎乎的……
在老师的培养教育下，我的胆量大多了，再不是那羞羞答答的小姑娘了。爸爸也夸我有出息了。我想，这难道不应该感谢我的班主任——李老师吗？
师评：李老师用鼓励的话语使你的胆子变大了，回答问题积极了，真是好事！文章用一个反问句结尾，很有力量！
老师我想对您说作文15
在从小到大的成长当中，其中我最想对一个老师说些话，那个老师的名字叫：郭玉霞。
亲爱的老师，我想对您说：您是我们在小学当中的第一个好老师，从刚刚入学的时候，您就能让我们学会怎样学习。从123到那难琢磨的解方程。可曾洒下了您的多少汗水和心血啊！亲爱的老师，您是无私的！我们同学能够把知识学到手，那都是您每一分每一秒的点点滴滴。您又天天在漆黑的深夜里漆黑的深夜里给我们批改每一篇作文和日记，修改每一个歪歪扭扭的错别字，那是有多少滴汗血寄托在您的'身上！我真的没有想过，您何时才能睡个安稳的觉啊！
记得有一次，同学们犯了错误；上课没有注意听讲，您上去就是一个小教鞭打在了他的身上。我知道您都是为了我们好，让我们学会学习。我们每一次坐在教室里的时候，您只要一走进来，总是会带着那甜甜的笑容冲着我们。那个时候，我们的心中仿佛洒下了一片温暖的阳光。亲爱的郭老师，您是在我心中最伟大的一位人民教师。如果您是那茫茫大海，我就会做那片小小的帆船，如果您是那朵美丽娇艳的牡丹花，我定会做您的花枝，永远伴随您，为您增加色彩。
老师，不管我们是上初中也好，高中也罢；但是，我们师生之间永远不分开的是友谊。我忠心地对您说一声："老师，您辛苦了！"
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