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我心中的老师作文

时间:2023-03-30 10:06:27 写人作文 我要投稿

我心中的老师作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我心中的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我心中的老师作文15篇

我心中的老师作文1

  她是我小学时代中第一个班主任。也是我心中最好的老师。

  她着装朴素。鲜红的嘴唇与那副黑框眼镜是她最大的特征。她姓孙,她在我心中怎么成为一个好老师?主要是因为这几件事。

  在某个星期一,天下着大雨。我在教室等妈妈来接我,然而,妈妈迟迟不来,我急得都快哭了。碰巧,孙老师正好下班路过教室,看到焦急等待的我,立马走向我的.位置,亲切地问我:“你怎么还没回家,是不是你妈妈还没来呢?”我迟疑了一会儿,然后小声地说:“是。”“哦,是这样啊。那我送你回家吧!”说完,就拉着我走向回家的路。

  在路上,老师一直把伞撑向我这边,而自己却淋湿了。我心感愧疚,对老师说:“老师,你看你为了我,自己却淋湿了,您把伞撑过去点吧!”孙老师笑而不答。

  快要到家了!我看见了一个熟悉的身影朝我走来。我定睛一看,啊!是妈妈!我朝妈妈的怀抱跑去。而孙老师呢?早已不见了身影。我心中充满感激。

  还有,孙老师讲的课也很好。通常讲课文时,同学们都听得如痴如醉。下课了,同学们还觉得这节课怎么这么短?而且记忆犹新。可想而知,孙老师讲的课是有多好。

  最后,我想说一句:“孙老师,我心中的好老师!”

我心中的老师作文2

  老师要做到以下几点,才是我心目中的好老师。

  第一点:要有幽默感,就比如我们语文老师——李老师,她上课一点也不死板,而是用精彩的语言,奇妙的思路,吸引着我们。她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿意放过,总是把手举得老高,等待着提我们回答。

  第二点:作业很少,就比如像我们的桑老师和隽老师一样。他们每次假期,布置的作业都很少,而且从不轻易打人,除非非常调皮才稍微责罚一下他们。

  第三点:对我们要求严格,发现我们有错,就严厉批评,让我们及时改正过来,就像马老师一样。虽然我只认识马老师两三天,但是马老师在我心中树立了严格的`形象。有一次,马老师让我们把书的练习题做好,早上来的时候,马老师挨个去座位上检查,我们才知道马老师工作非常认真。

  第四点:对待学生讲原则,一视同仁。还要接受学生提出的意见和建议。只要我们老师做好这些,就足够了。

  以上就是我写的四点,只要老师做成这个样子,就是我心目中“最好的老师”。我希望老师听了我和同学的建议后,一起行动起来吧,我们全体同学为你们加油!

我心中的老师作文3

  一头到肩膀的中长发型,一双炯炯有神的大眼睛,她就是我们的英语老师,陆老师。

  陆老师上课不会像其他老师上课那么枯燥,她有一种方法让她的课生动起来,那个方法就是互动。

  每当上新课的时候,陆老师先教我们读课文,让我们读熟了以后,她就叫几位同学上讲台,根据课文内容来编动作,做动作。先是我们在下面的`同学帮上面的同学配音,就是他们做动作,我们读课文,陆老师叫了几组同学表演完之后,她又会叫几组同学,不过这一次是要上面的同学自己来一边背诵,一边做动作,有些被叫上去的同学不会背,陆老师会好心地提醒一下。

  每次默写之前,陆老师都会让同学起来背一下要默写的内容,这样我们就会默写了。

  陆老师对待全班同学都很公平,同学做错了事情,不管是好同学还是差同学,她都会惩罚。同学做了好事的话,她会在班级上当着全班的同学表扬那个学生。

  怎么样。听了我的介绍,你们是不是都想让陆老师当你们的班主任老师。

我心中的老师作文4

  我心中的好老师,是一位和蔼可亲,既负责任又谦和的好老师。他是谁?大家可能也能猜出来,她正是我们的.班主任——黄友英老师。下面请允许我向大家介绍一下这位好老师吧。

  现在,有的同学没有交作业或没有做作业,有的老师不加过问,同学们交上去的作业看都不看。有的老师,上课时讲错了,同学们给以纠正,那老师还给自己找借口,非要说同学错……黄老师是从来不会这样的。

  黄老师是这样的和蔼。有一天我们班许多同学没有交齐作业,黄老师并没有狠狠地暴骂我们一顿,而是脸带笑容地给我们讲“大象与树桩”的故事,启发教导我们,要正确地认识自己,使我们懂得在困难面前应该采取正确的态度,后来少交作业的同学也越来越少了。

  大家说,我们的黄老师是不是一位好老师?

我心中的老师作文5

  从幼儿园到现在,关心和帮助过我的老师有好几位?使我最难忘怀的是周老师。

  有一次,我坐公共汽车,车上的人可真多啊,突然一个刹车,我觉得心中有一股酸酸的东西慢慢地冒出来,可想而知地吐了出来,就在这时,有一个人拿了个垃圾袋放到我前面,他说:“你是不是晕车了,坐我这个位置吧。”我抬头一看,原来是我培训班上的周老师,连忙说:“不,不行,这是您坐的,我不能坐。”周老师说:“我是老师,又是大人,现在你又晕车了,你要听我的'。”忽然,我看到队徽在闪,闪得这么亮……他一下车,我目送他在大雾中消失。

  还有一次,我上完培训班,外面刮着西北风,好冷啊!到了问口,没有看见来接我回家的奶奶,我就躲在角落里等。过了一会儿,我看到周老师走了出来,他说:“你不走吗?是不是还没来接?”我说:“是的。”说完我全身冻得发起抖来,周老师看了我一眼,什么话也没说,走到我身边把我抱在怀里,我一下子觉得温暖了很多,我再也不冷了……

  周老师在这个世界中是那么的渺小,可是在我的心里是那么的伟大,虽然他只是一名普普通通的老师,可是他令我今生难以忘怀。

我心中的老师作文6

  老师是辛勤的园丁,他用自己的心血与汗水浇灌着我们,我们是祖国的花朵。我心中的好老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。他给予了我丰富的知识,使我在知识的海洋中快乐的畅游;他给予了我温暖的关怀,使我在这个班级里体会到了家的温暖;他给予了我许多鼓励,使我在前进的道路上碰到困难时也可以冷静面对。他就是我校优秀的语文老师——杨老师。

  在课堂上,他娓娓动听的故事来启发我们对学习的热爱,他说的'问题十分引人入胜,使我们觉得语文课变得很快;在课余时间,他有时在同学们中间滔滔不绝地讲着绝伦的精彩故事,使人身临其境。

  他刚教我时,我的语文水平处于中等。尤其是写作方面更是烂,杨老师见了,耐心的为我讲解着写作要点。他要求大家写一篇作文,我第二篇是《闪光的星》,当我翻开时,映入眼帘的是:“观察仔细,描写具体。”虽然只得了良好,可在那时,杨老师就为我打开了写作之门。而我的写作生涯就从此开始了,我把写作当成是一种乐趣,因此,我的作文水平也突飞猛进。

  “十年树木,百年育人。”老师的插柳之恩,终身难忘!他可真不愧是我心中的好老师!

我心中的老师作文7

  静寂的夜,深了。透过衬着夜露的茉莉,隐隐约约地露出一扇发亮的窗口,里面有一位女子朦胧的身影,她就是我们的老师。借着灯光,用她那娟秀的字迹,为我们批着评语。星星已疲惫地眨眼,可她却如此的认真,没有一丝睡意。因为她的心装着对无数学生的爱,她要为每一位孩子批改完作业……老师,夜已深了,您该休息了!

  上课时,老师有为人师表的勤奋,一节课的备案资料就整整准备了两页以上,讲课内容形式栩栩如生。语言简单而又精彩。到了下课时间,老师从严师转变成我们的益友,跳绳,踢毽,老师样样精通。大课间,老师替我们摇绳,银铃般的笑声回荡在校园。

  老师,您就犹如多变的天气,本是万里无云,可当我们犯错误时,便下起了轻柔的'细雨,慢慢洗刷掉我们心灵的污渍;当我们表现优秀时,您便是那灿烂的阳光,照耀着我们,鼓励着我们,引导着我们。

  老师,我们最爱的老师,最爱我们的好老师,您就如叶子,保护着我们这娇嫩的花儿,为我们遮风挡雨,输送营养。是您,让我们健康的成长;是您,让我们踏上进步的阶梯,通往成功的舞台!

我心中的老师作文8

  我心中的好老师是——王老师。王老师是我们的班主任,她有一双明亮的大眼睛,黑黑长长地头发,她有时候把头发扎在上面,别一个漂亮的发卡,有时候是在下面扎二个小辨子。王老师她还很喜欢穿裙子,五颜六色、各种各样的`裙子都有。

  王老师对我们很严厉很认真,她放学以后为了批改我们的作业而废寝忘食。她上课很精彩,会一遍 又一遍,不厌其烦地教导着我们, 会因为我作业或考试不认真而严厉地批评我,也会因为我取得好成绩而表扬我。她有时候对我们很凶,如果我们不听话,她就会用大大的眼睛瞪着我们,我们就不敢做小动作了。她有时候又对我们很温柔,像大姐姐一样,拥抱我们,和我们一起玩游戏,为我们加油!

  我喜欢我们的王老师,祝她永远年轻漂亮。

我心中的老师作文9

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁。

  汪老师既是我们的语文老师,也是我们的班主任,她教给了我许多知识和做人的道理,让我受益匪浅。

  因为我一二年级成绩非常不理想,念三年级的时候转到了平坦小学,遇到了汪老师。第一次考试就考了个不及格。

  汪老师为了给我补缺补差,每天中午吃完午饭后,帮我和另外几个同学在办公室补课。寒来暑往,已是四个春秋。

  如今,我能得到“三好学生”奖状,他功不可没。

  有一次,我因为衣服穿少了,导致了感冒,但是还坚持来上学。第一节课的时候终于忍不住把早上吃的饭都给吐了。

  汪老师连忙从厨房里倒来一杯热气腾腾的'白开水,还打电话让我妈妈来接我。此时,冰凉的我感到了暖流涌遍全身。后来妈妈把我接走了。

  因为汪老师当时急着处理别的事情不知道。听同学说,汪老师一发现我不见了,急得像热锅上的蚂蚱,到处找我。后来才知道我被妈妈接走了,她才放下了那颗着急的心。

  这样的事还有很多很多。再过几十天就要告别汪老师了,在这几十天里我要好好学习,争取考一个更优异的成绩,报答汪老师的栽培之情。

  在此,我要对汪老师说一句话:老师,谢谢您!

我心中的老师作文10

  新学期开学了,我们的语文老师——陈老师刚走进教室门,就吸引了全班同学的眼球。哇!好精神啊:一双炯炯有神的大眼、一头乌黑油亮的头发、一身笔挺的西服,神采奕奕。

  陈老师是个活泼、开朗的人。每次上课,他都会像一个小孩陪我们一起在知识的海洋里遨游。

  在课堂上,陈老师更是有一种秘方,那就是“挖金子”。一道道让人抓耳挠腮的难题,在他的手中迎刃而解,变成了趣味横生的一块块闪着智慧之光的“真金”。这样的课堂,同学们乐此不疲。那是在陈老师给我们上《军神》这一课时。陈老师问:“沃克医生为什么生气?”很多同学为了能得到这块“24K”真金,争先恐后地举手发言。有的说:因为他不诚实;有的说:因为他不讲真话;有的说。可是都没答对。最后陈老师公布了答案,这块真金就被陈老师挖走了。那时候是我学习中最美好的.时光。

  在陈老师的眼中,每个学生都是平等的,都在一个起跑点上。他就像刚正不阿的包公一样,令人敬佩。

  这就是我们可亲可爱的陈老师。

我心中的老师作文11

  我心中的好老师有以下几点要求:

  一、不要态度硬邦邦、冷冰冰的老师,和蔼可亲的老师才是好老师。因为我觉得面对态度和蔼的老师,学生才敢放开了胆去和老师进行沟通互动,才会把自己心中最真实的想法告诉老师。

  二、讲课带趣味性的老师才是好老师。因为有趣的讲课方式我们都喜欢,老师讲一些我们没有听过的故事,这样可以吊吊我们的胃口,我们会聚精会神地跟着老师讲的'故事转动,我们就更容易理解和记住老师讲的知识。

  三、好老师在考试前应该不要给我们太大的压力,压力越大,我们就会越紧张,越紧张就越容易出错。

  四、平等对待同学,一视同仁,不会对成绩好的同学另眼相看,也不会对成绩不太好的同学态度恶劣,这样成绩不太好的同学就会觉得自己很差劲,是个被老师小瞧的坏蛋,从而更不喜欢学习了,结果就会一发不可收拾。

  这些就是我的观点,同学们也来说说你们心目中的好老师是什么样的呢?

我心中的老师作文12

  她有一双明亮而又会说话的眼睛,温柔似水;她的声音是我听到的最美妙的音乐,她就是我们五年级时的高老师。

  当我做题冥思苦想时,看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“别着急,你一定行!”

  当我因为成绩不理想垂头丧气时,看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“只要坚定信心,扎实认真就一定行!”

  当我偶尔溜号学习三心二意时,看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“上课要聚精会神学习才行!”

  记得刘老师带我们打雪仗时,就像活泼开朗的`姐姐,记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时,就像温柔善良的妈妈,记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时,就像足智多谋的统帅。

  刘老师,是您的教诲丰富了我的心灵,开发了我的智力,让我健康快乐成长。

  我喜欢您,感谢您!

我心中的老师作文13

  我心中的好老师和蔼可亲、博学多才,如一艘大海里航行的轮船。引领我们在知识的海洋里前进。我心中的好老师,像一曲绝妙的音乐,让我们百听不厌。我心中的好老师,知识渊博,能说会道,如同孙悟空,会七十二变。

  每当遇到困难时,我心中的老师就成了慈祥和蔼的“母亲”,帮助我们排忧解难,她会语重心长地对我说:“别灰心,回忆一下上课的内容,就可以攻破难题。”她还会耐心的辅导我们,让我们茅塞顿开。

  有时,我心中的老师会变成一个饶有风趣的孩子,和我们有说有笑,和我们打成一片。课堂上,她常常滔滔不绝地给我们讲生动有趣的`大千世界,还会插几个让我们捧腹大笑的笑话。课余,我心中的老师会变成大姐姐,和我们玩成语接龙、接力赛跑、跳沙坑、扔沙包等游戏,我们会常常玩得不亦乐乎!此时我心中的老师,就像比我们大不了几岁的孩子。

  我心中的好老师是不是很棒,我猜你们会喜欢这样的老师的,她会七十二变,会变成一位慈祥的“母亲”;会变成一位童趣无限的孩子王,带着我们玩;还会变成一个能让我们笑得不亦乐乎的幽默大师……我心中的好老师多才多艺,上知天文,下知地理,我敬佩她。

我心中的老师作文14

  20xx年,我们四三班被评为“先进班级体”,这和我们陆老师辛勤的培育是分不开的。

  陆老师是我们的班主任,她三年级就开始教我们英语,但那时,她还不是我们的班主任,到四年级时,同学们与陆老师培养出了很深的师生友谊,陆老师也不忍心离开我们,因为她怕自己的离开会造成我们同学们的成绩下降。于是陆老师强烈要求自己留下继续担任英语老师,甚至还要肩负班主任的`工作,这都是为我们着想,同学们听到这一消息自然都是非常开心。

  陆老师教我们英语课非常生动,而且她经常会给我们补充一些课外英语知识,增加我们的词汇量。陆老师为了加强我们学习的主动性,会设计一些小竞赛,自己买礼品给予我们一定的奖励,长期的小竞赛让我们终于摆脱了最后一名的耻辱。这都是陆老师带来的。

  陆老师对每个同学都会很关心,有一次我们班级的同学很晚都没回家,家长很着急,就打电话像陆老师求救,陆老师立即就通过短信群发给所有同学的家长,让大家一起帮忙找到这个晚回家的学生,终于在大家的互相帮助下,很快就找到了这个调皮的学生。

  陆老师下学期很有可能不会继续教我们英语了,但是我们一定会好好学习,不辜负您对我们的期望!

我心中的老师作文15

  老师,你像一位辛勤的园丁,浇灌了我们这些祖国的花朵;老师,你像一根粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师,你像白云,挡住了火辣辣的太阳,为庄家换来了滋润;老师,你像一位勤劳的农民,种植了种子,换来了秋天的收获

  老师你那双眼睛仿佛会说话。上课时,你那传神的眼睛授予我们丰富的知识;同学们在座位上讲话时,你用你明亮的眼睛提醒同学们不能说话,课余时间,你又为我们讲一些精彩的故事。

  刚转学来这里的`时候,我的语文成绩一直很不理想,为了提高我的学习成绩,你用休息的时间,给我讲一些写作的方法和技巧,你经常说:’要想写好作文,一定要学会借鉴和模仿。’在你的指导下,我的语文成绩有了很高的提高。

  谢谢你,敬爱的老师,你如蜡烛,燃烧了自己,把光芒留给了他人。

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