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我心目中的老师作文

时间:2023-03-30 11:27:27 写人作文 我要投稿

我心目中的老师作文汇编15篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我心目中的老师作文,欢迎大家分享。

我心目中的老师作文汇编15篇

我心目中的老师作文1

  每个人的心目中都有一位难忘的老师,当然,我也是不例外的,我心目中最难忘的老师是我的语文老师齐老师。

  她中等的个子,高鼻梁,浓浓的眉毛,厚黑的头发,樱桃般的小嘴,白白的皮肤,衣着朴素无华。最引人注目的是她那双炯炯有神的眼睛,那双眼睛总是注意着我们的一举一动,提醒我们别犯错误。

  齐老师的教学方式很特别,不同于其他的老师,最突出的是她的作文课,许多老师教我们说:“作文是写出来的',必须努力下功夫写,才能写好……”而齐老师却对我们说,好作文是“改”出来的,她要求我们没写完一篇作文要一遍又一遍的读,读完后再一遍又一遍的改。边读边改边体会,慢慢的作文水平就提高了。还有,其他老师说,写作文不可以抄,如果抄了那就是“贼”了。可齐老师却说,写作文就是要“抄”也就是把别人用过的好词、好句、好段进行充分的理解,消化和吸收后,再变成自己的话,恰当的用到自己的作文中去。,

  齐老师不但在学习上严格要求我们,在生活上更关心我们。

  记得有一次,我和同学在草地上玩,我不小心摔了一跤,脚崴了,当时痛的我哇哇大哭,同学们见状,立刻将我扶进了教室,此时此刻,谁也不知道该怎么办,最后,还是我的同桌叫来了齐老师,齐老师见我痛成这样,一遍安慰我,一边替我揉摔伤的地方,一直忙乎着为我包了伤脚才走了,看到齐老师亲切细心的样子,我心里热乎乎的。放学后,齐老师还叮嘱其他同学送我回家。

  这就是我心目中的最难忘的好老师,慈祥而又特别的齐老师。

我心目中的老师作文2

  老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的:

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,戴着一副眼镜,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的`那种体态,便是我们的副班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近3年了。

  她首先会让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她在给我们上数学课的时候,准是让我们有12分的精力来听讲,有什么疑难问题她准是耐心的给大家讲解。就像我们的妈妈一样关心我们和爱护我们。为了给我们上好每一节课,让我们掌握更多的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找更多的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。他会带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,每次我们有不懂得题问李老师,她都会耐心的给我们讲解每一道题。这次考试我的数学没有考好,李老师不但没有批评我,还鼓励我上课要认真的听讲,有不会的要及时的来问老师。当时我听了李老师的话好想过去和李老师来个深情的拥抱。

  李老师对每个同学的要求都十分严格,但是态度却很温柔,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。但同学们在心里却又是对老师非常喜爱。

  老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在我幼小的心灵里,李老师就是我们的好老师,她的认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;李老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

我心目中的老师作文3

  是谁,向园丁一样照顾着我们?是谁,像阳光般温暖着我们?是谁,是灯笼般指引我们前进?她——就是我们的魏老师,我心中的好老师。

  她郭子脸上有一对弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一双会说话的眼睛总是炯炯有神,长长的头发披在肩上,看起来精神抖擞,特别有气质。

  上一年级时 我们是什么都不懂的小毛孩,整天吵吵闹闹,乱哭乱喊,还时不时闹出各种麻烦,可在这样的环境下,魏老师依然从容镇定,安抚好每一个小同学,并耐心的教我们读书写字,跟着我们一起在太阳下队列队形。魏老师是我们的班主任,每天要做的事很多,写教案,规划活动,改作业……等但即使这样,魏老师仍无怨无悔,一天一天看着我们进步,那个时候是最难熬的,也是最甜蜜的。

  在一年级的某一天,我作业写完时,跟旁边同学玩闹起来,一不小心,一根铅笔的铅芯,扎进了我的手里,一开始我并没有发现,可到最后我的手隐隐作痛,我一点也不敢之声,后来我把上交本交给魏老师,她一眼就看到了我扎进手里的笔芯,立马放下手中的作业本,从包里拿出随身携带的消毒水,涂抹在我的'手上,并用指甲轻轻的挑动那个笔芯,不断的问我疼不疼,我摇摇头,眼神一抬,就望见老师那头上不停落下了汗珠,我顿时感到心里一暖,像吃朵蜜一样甜进我的心里。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就是这样,“牺牲”自己,成就他人,把自己的青春献给讲台,把自己的爱送给我们。深夜窗台下是您的身影,傍晚教室里是您的声音,缓缓岁月,忘不了您和风细雨的话语,忘不了您有些无奈的唠叨,更忘不了你对我们的深深教诲。长篇大论不如蕴藏在我们心中对您的感谢。“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”!

我心目中的老师作文4

  有人说,老师像蜡烛、点燃自己,照亮他人;有人说,老师像园丁,用知识溉灌我们这些树苗。而我觉得,老师像我的妈妈,她总是无怨无悔的把我不懂的知识慢慢地讲给我听,仿佛她就是我的条生母亲。

  光说大话你可能不相信,听了这件事情你就会相信了。

  四年级的时候,一节语文课上,老师让我们抄写黑板上的重点,好不容易抄完了,老师却说:“写完了就背,背完了背《习作与阅读》。”听了之后,教室里便传来一阵唉声叹气:“不要,哇—”“天呀一”“啊一”的`声音此起彼伏,我也不例外。开始背时,我一想到还有这么多的内容,心里便着急起来。刚开始,我还一直坚持在背,可是,过了一会儿,我便坚持不下了——实在太多了。怎么办才好呢?我便想如果偷一下懒,一定会快许多的吧。我便趁没有人看我,就迅速抽出《习作与阅读》,坐在座位上有模有样地读了起来。

  不知过了多久,老师好像察觉到了什么不对劲,便下来观察一下,谁知,真把我逮到了。我正在那儿背着,老师走到我跟前,看了看,问我”你背完了吗?”“背完了。”我的心怦怦直跳,“给谁背的?”“刘梁资悦。”听到老师还在不依不挠地接着问,我的心已经提到嗓子眼了。老师问:“刘梁资悦,她给你背了吗”“没有。”刘梁资悦干脆地回答。我想:一定又得按顿批了。可没想到,老师只是心平气和地对我说“焦怡睿希望你以后不再骗人好吗?”我惭愧地低下头:“嗯。”

  从那以后,我就努力改正自己这个缺点,五年级直至现在,我几乎不再偷懒、撒谎,而是一步一个脚印,脚踏突地地做好自己的事。这些进步,都是老师那句和蔼亲切的话而引起的。

  我感谢我的老师,我爱我的这位母亲。

我心目中的老师作文5

  师恩似海,老师的心胸宽阔无比。老师的每一句话语都滋润着我们的心灵;老师的每一个眼神都鼓励着我们前行。啊!我敬爱的老师呀,我多么希望永远都不会离开您,是您看着我从一个什么都不懂的小女孩,长成一个亭亭玉立的大姑娘。

  老师,我爱您,爱您那温柔的双手。那还是二三年级的时候,我经常生病。一天,我们正在操场上做间操,一阵大风刮掉了我的帽子。我正想弯腰去捡,而那帽子又神奇般地戴好了。“把帽子戴好了,千万别着凉!”老师轻轻地对我说。那一瞬间,我的心头涌出了一阵暖流,“老师真的像妈妈一样”,啊!我的老师呀,有你我们是多么地幸福。

  在我的.记忆里,老师总是带病为我们上课,几乎都没有请过假。可是,五年级的上学期老师病得很严重了,连续好几天都没有来。刚开始我们集体欢呼,庆祝不用上课了,终于解放了。可过了几天,我们都变得不点“失魂落魄”,班主任不在的日子真无聊。大家都你看着我,我看着你,异口同声地说“咱们去看看老师吧!”于是,我们对老师的儿子“软硬兼施”,想打听出老师在哪里住院,可怎么也没问出个究竟来。看班老师安慰我们说:“你们好好学习,就是对老师最好的礼物了!”没有办法,我们几个班干就组织全班同学把心里话写在纸上,然后放进一个大信封里托老师的儿子带回去,那是我们对老师的思念,真心地祝愿老师早日康复!

  为什么天上的星星这么多,因为每一颗星都是老师对我们的爱;为什么小树那么挺拔,因为每一棵小树都由园丁一样的老师来修剪。

  老师,您是我心目中的好老师!

我心目中的老师作文6

  老师,一个多么神圣的职业;老师,就像是大海,包容了千千万万条我们这样的小河流:海纳百川。再我的眼里,敬爱的王老师又将是怎样的呢?请听我娓娓道来吧!

  我心中的王老师,总喜欢穿着黑白相间的衣服,围着一条红色围巾。朴素中带着优雅大方的气质。苍老的手上刻下了您的劳累。虽然您50来岁了,但是您却老当益壮,陪我们一起做游戏。同学们都觉得:您是一个和蔼可亲的老师。不过,有时候当我们班学习和纪律下降时,您不是一昧的去责备同学们,而是心平气和的去开导同学们。我们班有一位同学,成绩非常不好,而且非常调皮,您没有放弃他,而是对他关怀备至。不知多少次,您用课余时间,为那位同学"开小灶",讲例题,通过您的言传身教,这位同学终于把成绩提高了,也不再调皮了。正因为您对学生有着情深似海的关怀,学生们也没有辜负您的期望,一次又一次为班级取得了优异的成绩。

  记得去年的一个下午放学时,我的肚子突然痛了起来。学校又正通知您去开会,您见了,二话不说,背着我去了医务室。医生给我开的药非常苦,正当我不想喝药时,王老师用手抚摸着我的头,轻声的对我说:良药苦口,喝下它你的肚子就不会痛了。'我似乎又听到了妈妈的声音,享受着甜蜜的'母爱,泪水一下子模糊了双眼,我鼓起勇气,把药全喝了,

  是您,将我引进了知识的大门;是您手把手教我写"A O E";是您,把我从一个什么都不懂的淘气包,培育成一个优秀的学生。是您啊,可敬的王老师!老师,没有华丽的舞台只有三尺讲台是您挥洒的天地;老师,没有歌星的嗓音,却有着慈母般的教导声,激励着我们前进。

  王老师她是一位人民教师,又是我们心中伟大的慈母。这就是我心中的好老师--王老师。

我心目中的老师作文7

  几年的学生生涯中,我遇到过很多老师。他们有的和蔼可亲,有的严肃认真,有的从容大方,有的……但所有的老师中,有一位给我印象最深的'老师,那就是以前的老师——田老师。

  田老师是我学前班的老师,也可以说是我的启蒙老师。她教学很有方法,布置的作业也不多,上课讲的课如果有人没有听懂,下课时她都会再帮我们复习巩固一下。记得有一次,她课堂上讲了一个知识点,我听得不太明白,下课后她又给我讲了一遍,直到我完全会做了为止,她还找出了其它类似的题让我练习,从此那一类的题我都会做了。

  田老师是一位非常有爱心的好老师,在学校谁碰着了谁撞地了,她都会第一时间把学生送到医务室,及时检查及时发现问题。有一次课间活动时间,有一位同学想背我看看我有多重,结果这一背因为没有站稳,我们摔倒了,我的嘴巴碰到桌子角上,立刻流了许多血。田老师看到后立刻放下手中的笔,把我抱到医务室,医生说:“他碰得很严重,需要休息几天才能上课。”田老师说:“不管发生什么,我都希望他快点好起来。”

  那一天,是我的奶奶、妈妈、园长和田老师一起陪着我度过的,因为嘴巴肿不能吃硬东西,田老师还买了牛奶给我喝,园长买了蛋糕给我吃。奶奶和妈妈都心疼得落泪了,妈妈同时告诉我以后一定不能再玩危险的游戏了,从那以后,我都没有再玩过这样的背人游戏。直到现在,我的下巴上还隐隐有一些疤痕呢。现在想想,真是要谢谢田老师当时及时把我送到医务室,要不然后果可能不堪设想。

  田老师有时候像我们的妈妈,有时候像我们的姐姐,和她在一起我们总是很快乐,她真是一位教学经验丰富、有责任心、把学生放在第一位的好老师。

  这就是田老师,您像太阳,用火一般的情感温暖着每一个学生的心房,您像大海一样深邃,包容着我们每一个人。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”田老师,无论什么时候,我都不会忘记您!

我心目中的老师作文8

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空,我们每个人的成长离不开老师,老师不仅传授给了我们丰富的知识,而且还教会了我们如何做一个正直、乐观、积极向上的人,我在心里感谢我的老师,谢谢她们无私地奉献和对我们无尽地关爱!

  我心中的好老师很多,毛老师就是其中的一位,她不仅是我们的英语老师,还是我们的班主任呢!她的个子高高的,皮肤白白的,一头微卷的黄头发在脑后扎起了一个清爽的马尾辫,感觉挺亲切的,真像一位邻家大姐姐!

  英语课是我们三年级新设的课程,刚开始学时,我还真有点担忧,觉得学英语应该挺难吧!毛老师告诉我们,只要我们上课认真听讲,积极动脑、勤动口、勤动手,回家跟着复读机坚持“每日一读”,做好复习、预习功课,学英语其实是件快乐的事!一年学下来,这方法还挺好的`,同学们的英语成绩也都还挺不错的,这虽然跟同学们的努力是分不开的,但其中毛老师的付出是最大的。很多时候,由于劳累,她的咽喉犯病了,医生让她休息,但她不放心我们,还坚持来学校为我们上课。

  在学习和生活中,毛老师对我们都挺关心的。学校或班级一有什么重要事情,她就会立即在QQ群中贴出公告,让我们大家共同关注。特别是每次天气发生变化,毛老师都会在群公告中温馨提示,挺暖人心的!但如果我们犯了错误,毛老师也绝不纵容。记得有一回,我和一位同学陪着另一位腿受伤的同学没去音乐教室上课,只口头向班干部请假,没向音乐老师请假,结果音乐老师给我记了旷课。毛老师知道这件事后,急忙把我叫到办公室,了解了事情的经过后,对我进行了耐心地批评和教育,使我认识到了自己的错误,懂得了遵守课堂纪律是一个学生的本分。

  这就是我心中的好老师——毛老师!

我心目中的老师作文9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是一根蜡烛,默默的燃烧着自己,照亮着别人。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  她,一位温柔、善良、漂亮的老师,我说的她就是我四年级的班主任——张老师。她有一双水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子,一对弯弯的眉毛,一张小巧玲珑的嘴巴镶嵌在她迷人的瓜子脸上,更是美丽,似乎是天上的彩虹又添上了不少绚丽。她在课堂上虽然对我们很严厉,但是在课后却像个小孩,是那么天真、烂漫。

  就说有一次吧……

  期末考试结束了,校园里散发着孩子们欢快的香气息,所有的学生们都回家了,就等着过几天到学校来拿成绩报告单了。老师们又要开始忙碌起来。写成绩报告单、写三好生奖状、填学习卡…… 我们班的张老师也不例外,她有的时候还熬夜写呢!

  有一天,张老师把我和两名同班同学叫到了办公室让我们帮她的忙,我们不约而同的答应了。我们一个报一个写一个看对不对,不一会,我们的是喊累的累,喊酸的`酸。就在我们忙碌的同时,我看了看张老师,发现从张老师的头上流下了许多豆大的汗珠,我们跟张老师比起来,我们的累简直微不足道。正巧,我被张老师看见了,她放下手中的笔,向我们走过来,问我们累不累,我们都齐声说:“不累。”因为我们都知道,其实张老师比我们更累。一眨眼到五点半了,功夫不负有心人,我们的付出得到了回报,只剩下张老师家里的那一大半的成绩报告单了,我们都一致决定明天再来帮张老师做完剩下的任务。到了明天,我们再来时,张老师笑着告诉我们,她上午闲着没事干已经做完了。我们心里已经明白了许多……

  想着,张老师塞给我们三元钱,让我们去买跟冰棍,算是我们的劳物费。我们一再推脱,张老师想了想:“我现在有点热,我再给你们一元钱,再帮我买一根,如果你们不收下的话,就是不想让我吃到冰棍。”我们只好答应了。“去买冰棍喽!”我大声的说了声。“OK!LES’GO.”

我心目中的老师作文10

  老师,或许您已经快忘了我,可即便时光变迁,沧海化为桑田我也不会忘记您,因为您是我心目中的好老师。

  老师,或许您不记得了。四年级刚开学,我转了学,面对着陌生的环境、陌生的人,我心中的紧张好似一座巍峨的五指山重重地压在我的心头。可那时,您来了,只是对我微微一笑,便好似唐僧接了五指山的封印,令我不由得放松下来。

  记得那一次小测试,我由于背得不用心,什么也没记住。时间一分一秒地过去,我也心急如焚。抬头一看,您正在缓缓踱步,且刚好背对着我。我心里一动,边偷偷用眼瞄着您,一边将左手悄悄伸进了抽屉里,不断摸索着。终于,我摸到了课本。我用手抓住课本边缘,缓缓地抽了出来。正当我俯下身子,准备偷偷看课本时,您却忽然转过身来,两道鹰隼似的目光注视着我。我心中一惊,立刻重新把课本送了回去,还做贼心虚地低下了头,红着脸,不敢直视您的目光。是您,在我克制不住自己时,及时制止了我。

  您对我十分关心,不仅关心我的`学习,还很注重我的素质培养。一次献词活动,您明知道我水平不行,可还是选了我。我水平差,您就帮我一遍又一遍地练。“表情太僵硬了,微笑一下。”“动作自然些,放松,别紧张。”直到现在,我的耳边还依旧回响着您的声音。到了致词的那一天,我依旧练得不怎么样,心中很紧张。你在台下冲我握拳,露出一个鼓励的微笑。这一笑,令我心中的紧张烟消云散。我竟超常发挥,取得了好效果。

  您温柔、体贴、善良,是我心目中的好老师!

我心目中的老师作文11

  在我的一生中陪伴我的有许多人,但令我记忆深刻的却是我的老师。老师像园丁,修剪花木;老师像一盏明灯,为我们照亮了漆黑的道路。

  我的语文老师——何老师,她有一头黑黑的短发,一双明亮的会说话的眼睛,她有一张慈祥的脸和一颗善良的心。她教会了我很多知识,让我懂得许多道理,让我的童年世界变得多姿多彩,让我学会了写字,学会了读书,让我知道了学习的重要性,更让我懂得了做人的道理。

  俗话说得好:“严师出高徒”。何老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。早晨,一进教室,总能看到何老师站在教室门口一丝不苟地抽查背诵,不会背的同学就再站在门外背。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。有一次,何老师来发作业本,发到最后,何老师说:“有一个人的作业竟然一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。何老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。

  五年前,我还是个什么都不懂的小女孩。如今,在您的'辛勤培育下,我长高了、长大了,知识也丰富了,我成了一名优秀的五年级学生。是您,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学读书、写字……您像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。

  老师像一台阶梯,让我们走上了高楼;老师像一扇门,让我走进了智慧的门。老师,我们一定会更加努力,绝不辜负您的期望!

我心目中的老师作文12

  从我背上书包去上学开始,老师在我心中就一直变化莫测。

  幼儿园的老师,在我心目中就像一个天真快乐的小姑娘成天欢快着开我们玩耍。也许你会问,那怎么行呢?幼儿园也上课啊?没错,上幼儿园上课时,老师总是笑容满面地走来,每天在备课前,要先准备一个与课文相副和的小故事,然后在上课之前给我们讲;在教我们上音乐时,总是把书本的那首歌教我们唱会后,带着我们边唱这首歌,边玩游戏。

  一年级的老师,在我心目中又像朵变化莫测的云儿,时而阴,时而晴,时而笑容满面,时而又绷着个苦瓜脸。当我们把她安排的任务完成了,她就会笑容满面地颁发给我们奖状——一节活动课;当她脾气爆发时,谁要是心里痒,不舒服,想挨骂,那就如姜太公钓鱼——愿者上钩了,正好给老师吊到一个发泄对象。

  四年级的老师,在我心目中又像是一朵永远和蔼的花,从不发脾气,然而只要有人犯错就会跟他讲道理,而后无论谁也不敢再轻易犯错误了。但是如果班干部犯错,老师只送给他一个礼物——“自己好好去想想吧!”这句话送出后就会每日送上一篇日记在老师的桌上。这就老师的绝招了。

  五年级的'老师,似乎很胆小,班级里的同学都给他取个外号“卓仔”,这个,我想她是知道的。但是她却无动于衷,仍然该教什么教什么,该干什么干什么。但似乎又是不称职的,我有难题去办公室问她时,她总是会答“这个题目很简单,自己去做。”有时候我会打破沙锅问到底的。但也是问出一句话:“明日上课在讲”。

  六年级的老师,似乎很凶,但又似乎很柔和,我犯错时,吴;老师让我想都不敢想,薛老师让我头埋得低低的。在我成绩进步时,想一想薛老师那表扬的话里,含着柔和、鼓励。让我心里美滋滋的。而吴老师只有看到笑容,那就代表着心情好。这一天,我就可以不用心惊胆战地上课了。

  初一的老师,可能又会在我心目中变成另外一种性格的老师吧!

  哎!老师在我心目中真是一朵云啊!

我心目中的老师作文13

  王晖老师是我们的班主任。她十分有气质,高高的身材,大大的眼睛,长长的睫毛,带着一副十分好看的眼镜。王老师非常有才华,还很敬业。

  她多才多艺,能歌善舞,琴棋书画样样精通——有一年六一儿童节,王老师一展歌喉,一首《我爱你中国》振奋全场!紧接着,王老师走到一旁的书桌前,神采飞扬地写了一幅书法作品。那作品一呈现出来,就惊艳四座。虽然是行楷书,但乱而不失美观,刚劲有力,还透出了柔情。学校每年的大小型演出,都会有王老师的身影。这样技艺全面高超的老师,感染者我们每一位学子。所以我十分崇拜王老师!

  她有自己独特的教学方法,先进的教学思想。她很好学,把学到的新理念,新思路毫不保留地授予我们。在富小,我们班第一个引用小组积分奖励的方法,调动大家学习积极性。我们班学习氛围特别好,同学们的学习热情空前高涨。她着眼点长远,从我们低年级开始,就让我们坚持背诵朗读古诗、经典,不拘泥于书本知识,广泛阅读,为我们长久的学习发展着想;她因材施教,为学校培养出不少人才,为校争光!

  她十分敬业。每日早起晚归,一整天工作马不停蹄,连水都顾不上喝。三年级时,因为临近期末考试,王老师忙于工作,居然忘记了去接自己上幼儿园的孩子。但王老师并没有埋怨过,而是默默无闻地工作着。有一次,王老师感冒发高烧,但她并没有请假,而是咬着牙忍着痛苦,站在讲台上,继续认真地给我们讲课,我非常敬佩王老师这种敬业的'精神。

  王老师身上的优点非常多:与人为善,关心我们,除了教授我们知识以外,更多地教会我们做一个有价值,品格高尚,有追求的人。王老师身上拥有一种十分可贵的精神——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  这就是我敬爱的、崇拜的心目中的好老师、好班主任——王晖老师。

我心目中的老师作文14

  是谁让我成为独立自主的少年?是谁把我领入无穷的知识海洋?是我敬爱的陈老师。

  我上一年级的时候,吃饭是爷爷奶奶喂我吃饭,穿衣穿鞋是妈妈帮我穿。我的家人特别溺爱我,整天左一个“宝宝”右一个“宝宝”的叫唤我。我也觉得自己就是一个还没有长大的“小宝宝”,什么事情也不会做。

  有一次,在学校里我的鞋带开了,这可怎么办呀?我不会系鞋带,妈妈又不在身边,哎,就等放学回家妈妈给我系吧。下课了,我怕松开的鞋带绊倒我,所以走路一瘸一拐的,陈老师看我走路不自然,就连忙走到我身边,关切地问道:“孙孟博,你怎么了?”我毫不在乎地说道:“我的鞋带散了,我还不会系,回家让妈妈帮我。”这时,陈老师严厉地对我说道:“孙孟博,你已经是一名小学生了,要学会‘自己的事情自己做’。”陈老师边说边弯下腰帮我系,并教我系鞋带的要领,系好后,又把我的鞋带重新松开,考考我学的怎么样,直到我会了,陈老师才走开。到了家里,爷爷奶奶又要喂我吃饭,耳边响起陈老师的话:“自己的事自己做。”所以这回我选择自己吃。慢慢地,我学会了独立。

  一年级下学期时,我迷上了电视剧《三国演义》。我觉得看电视剧不过瘾,就借来书看,遇到不认识的字问妈妈,在学校里问同学,可是同学也不认识。陈老师看到我着急的样子,便手把手教会了我查字典,在陈老师的`耐心指导下,我学会音序查法和部首查学法。我用查字典的方法读了林汉达的《中华上下五千年》,还看了《二十五史》等史书了,了解了中华历史。

  每当周围的邻居夸我是知识渊博、懂事的孩子时,我都要深深的感谢我心目中的陈老师。

我心目中的老师作文15

  我心目中的好老师老师是一个多么高尚的职业啊! 人们都说老师是一个火种,点然了我们的心灵之火,老师是台阶,承受着我们一步步踏实地向上攀登。

  老师像一支蜡烛,虽然很弱,但是一分热发出一光,照亮了别人,却耗尽了自己……

  我心目中的好老师就是——沈萍老师,她身材很合适,穿着整洁。她长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛一亮的大眼睛,高高的鼻梁下还有一张能说会到的嘴一说话就面带笑容。沈老师上课特别,不像其他老师那样每节课讲的多,还做不少作业。而是每节课只需要抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们分析、理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出讨论,所以我们有足够的时间在课堂上看书、思考、完成课后作业。

  还有一次,我考差了只考了80多分,沈老师并没有怪我,反而鼓励我“这次考不好,只要努力,下次你一定可以的”,听了沈老师的话,我在心中默默的说“老师我一定不会让您失望的”! 在我心目中的好老师有慈祥的一面,但也必须有严厉的一面。在我们生病的时候,在我们受到挫折的时候,老师就像慈母一样安慰我们、照顾我们、鼓励我们;可在我们不认真听讲的时候、在上课开小差的时候就批评我们、教育我们、辅导我们……

  老师啊!您就像一只颠簸的.小舟,大风大浪里,满载着知识的力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾;老师,您辛苦了!一位负责任的老师,用爱心点燃了孩子们的心灵之火,永远停留在我们成长的旋律中,是啊,一个让我们激动的名字,千言万语都表达不了我们的心。

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