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我最喜欢的老师作文

时间:2023-11-18 12:07:23 写人作文 我要投稿

我最喜欢的老师作文15篇[热门]

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我最喜欢的老师作文,欢迎大家分享。

我最喜欢的老师作文15篇[热门]

我最喜欢的老师作文1

  初中三年转瞬即逝,在这美好的初中生活里,出现了许许多多对我有影响的老师,他们每一个人都给我留下了美好的印象。在众多的老师里,有一个人脱颖而出,成为了我心中最喜爱的老师。

  她虽然外貌并不出众,秀气的短发,圆圆的脸蛋,胖胖的体格,是属于那种淹没在人群中便找不到的形象,但是她却深深吸引了我。第一次被她吸引是在八年级的阳光教育文化节上,她带领我们走进神奇的化学世界,奇幻的魔术打动了我的心灵,从此让我对她“一见钟情”。后来她成为了我们的化学老师,她就是我们的姜君老师。

  她是一个幽默风趣的老师。她的课堂总是吸引了同学的眼球,就好像她施了魔法般,可以立刻把原本死气沉沉的教室变得生机勃勃。记得第一次上化学课时,她给我们讲到化学变化和物理变化的区别,问我们:“生米煮成熟饭是属于化学变化还是物理变化呢?”当时很多同学就说是物理变化,这时姜老师“阴险”的笑了笑,对那些同学说:“以后你们去我家我抓一把生米招待你们就行了,反正都是一样的。”她的这句玩笑话虽然没有直接告诉我们正确答案,却幽默的解释了化学变化和物理变化的实质,让我们在快乐中学习到新知识。

  姜老师能够成功入选为我最喜爱的老师,不仅仅是因为她的课堂生动有趣,更重要的是她从来不把自己摆在高高在上的位置,她对于我来说亦师亦友。在我学习遇到困难退缩的时候她总是鼓舞我尽能力去克服,不要放弃任何学习的机会。她说我和她一样都是属于那种“大气”的'女生,但是需要有属于自己的“理想”,她对我教诲的言语常常令我在安静下来的时候想起。她引导我寻找到自己人生道路正确的方向,是她告诉我,只有知识才能改变自己的命运;是她告诉我,我不应该继续懒散下去,应该把握好自己的人生。她的教诲让我深深受益,她就像是我的朋友一样引导我走向正确的道路。

  这就是我最喜爱的老师。

我最喜欢的老师作文2

  我喜欢的老师有很多,但是我最喜欢的还是教我四年级数学的老师——郭维维。

  郭老师留着一头乌黑发亮的长发,微笑常常挂在她的脸上,说起话来柔声细语。

  郭老师是一个善待学生的老师。记得在四年级的散学典礼上,郭老师正在报数学期末考试的成绩。我心里十分紧张,因为万一考得不好,不仅同学会嘲笑我,老师和家长也会大发雷霆。(因为我的数学成绩一直都还不错。)报到我了,多少分,多少分?100分!我高兴得简直不能用语言表达,因为在期末考试前郭老师就说过,期末考试考到95分以上可以不用做寒假作业本上的数学作业。更何况我考了满分!而且,郭老师还奖励了我一本本子,这本本子不仅有“奖”字,还有郭老师在“奖”字下面写的'“数学期末满分”呢!可是,就在我高兴的时候,郭老师说95分以上还要做思考题,这下我不高兴了,小声说了一句:“都考100分了还要写作业呀”,郭老师听见了,让我待会儿到教室外面和她谈话。我心里忐忑不安,害怕老师可能会处罚我。但让我意想不到的是,郭老师只是温柔地对我说:“如果你觉得数学知识已经掌握了,可以不用做数学思考题了”,这句话让我久久不能平静,思考了许久,最后,我还是认认真真地把思考题做完了。

  郭老师还是一个能勇于承认错误的老师。有一次单元测试,我考了97分。在我订正时,发现了一道题目老师改错了,我就和爸爸讨论了一下,爸爸也觉得是对的,后来我打电话和老师说了一下,郭老师不仅把所有改错的试卷都改过来了,还向改错题目的同学们道了歉呢!

  郭老师的教诲之恩,我终生难忘。

我最喜欢的老师作文3

  每天我都在渴盼见到那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音,我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖,她就是我最喜欢的韩老师!

  韩老师,她相貌平平,但当你走近她,你就会和我一样被她非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的艳丽火烈,却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默的散发着淡雅清芳!在她身边,外婆不仅被朴实无华的人品折服,更深深沉醉在她用心筑成的知识海洋中.

  我钦佩韩老师的尽责敬业,无私忘我。韩老师的生活中,除了工作还是工作;在韩老师的心中,除了学生还是学生。韩老师总是每天精神抖擞地早早来到学备课,她带来了阳光,也带来了我们未来的希望,午休时间,她总是独自在办公室提着红笔,时而锁眉沉思,时而“刷刷”行笔,她的背影成了我记性中高达的雕塑;在夜深人静之时,韩老师灯下工作的身影还在若影若现,她的剪影上缀满了耀眼的星星。韩老师的每一天,都是如此重复着,她总是把自己全部的精力和时间倾注在我们身上,她深情如暗流时常涌现在我的心底,也在她的额头刻下了不朽的痕迹。她常对我们说:“要不我就不当你们的老师,只要我一日当你们的老师,我就会尽心尽力的把你们教好。”老师就这样用行动履行着她心中神圣的天职!

  我感激韩老师的.严格要求和深远的爱。她总是认真对待每一件事、每一个人。记得有一次数学考试我因粗心大意,漏写了一个百分号,失去了不该失去的分数,于是从第一名倒退到了第三名。因此,我非常不服气,要跟老师“打官司”。我为自己抱不平,撅着嘴巴说:“老师,我只是少写了一个百分号而已。”老师却意味深长地说:“你不能从小事认真,怎能做成大事呢?老师扣你的分不是真正的目的,而是让你牢记这个教训,慎重对待每一件事,哪怕是小事!”听了老师的话,我心里再也没什么抱怨了,因为我懂得了老师这话真正的含义,这些话也一直激励着我在学习的道路上不断前进!

  韩老师是我心中永不熄灭的明灯,也成了我眼中最美的风景!

我最喜欢的老师作文4

  悉数教我的几位老师,他们都显得那么和蔼、可敬,这也是我喜欢上学的原因之一吧。然而,最令我喜爱的还是我的英语老师-----殷老师。

  殷老师有一头又黑又长的秀发,像瀑布一样披在肩上,她身材窈窕,戴着一副金丝边眼镜,嘴角从来都是上扬,微微笑着的。她是教我的老师中最漂亮、最温柔的一位老师了。

  她备课认真,上课的时候语言幽默,常常逗得我们哈哈大笑,令我们不知不觉把讲过的单词都记得滚瓜烂熟。连我这个向来不喜欢英语的人也渐渐地爱上了英语,开始认真地听讲。

  期末的时候,课程紧张,我因为生病请假,错过了两节重要的英语课,不仅没有把课作本写完,还错过了最后一次单元考试。第二天上课的时候,我心急如焚。大家都把整本课作写完了,唯独我的还剩下五六页。我不好意思请老师帮忙报本子上的`听力部分,可是这样就不能按时清完课作了。这时,殷老师似乎看出了我的心思,她轻轻地对我说:恬恬,你前几天生病了,作业没做完,我再给你报一遍听力吧!我的脸微微泛红,只是点了点头。殷老师认真的为我报听力,我趁机仔细打量了殷老师一番。丝绸般的秀发,白皙细腻的皮肤,两只不大但十分有神的眼睛认真地盯着资料,一点也没有察觉到我在看她。我飞快地写着,笔尖发出嗒嗒的声音。

  忽然我放缓了答题的速度-----一道题我十分不理解。笔像被卡住了一样,怎么都动不了。我的脸更红了,感觉辜负了老师对我的期望。我赶紧翻到另外一页去,生怕老师看到了我的空白,但还是被殷老师看到了。这道题是叫你写名字。老师温柔地解释道。听写终于完成了,我的心也越来越温暖。

  殷老师,感谢您对我的谆谆教诲以及无微不至地帮助,这些都将令我一生难忘!

我最喜欢的老师作文5

  我最喜欢的老师就是我们的班主任——张老师。每当他那单薄的身影一出现在教室里的时候,就像一股晨风一样让同学们为之一振爽。

  她有着一双不太大的眼睛,但特别亮。白嫩而红润的脸上镶着一个挺直的鼻子,雪白的牙齿真像闪烁着光彩的珍珠,还有那薄薄的嘴唇上永远挂着甜甜的笑容。我们的张老师是一个慈爱的美女老师。每当我们取得了好成绩的时候,她那幸福的笑脸上,如同玫瑰花一样鲜艳,微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。

  每当,我们犯了错误的时候,她那两条弯弯的'细眉,先是稍稍挑起,仿佛就像飞了起来。有一次,班上有一位同学在课堂上说悄悄话,被张老师发现。她那明亮的眼睛就像发出光一样注视着这位同学,这位同学惭愧的低下头,承认了错误的时候。张老师飞起来的细眉,又像平静的湖水一样舒展开来。

  我最喜欢听张老师的语文课,他那略带沙哑的嗓音,像甘蔗的汁液一样清甜,一句句都带着心窝里的笑声。轻轻的,柔柔的,由浅入深的,像细雨一样滴入心田。她经常出人意料的讲一些小故事,让同学们发出会心的笑声。在笑声中同学们不知不觉的学会了许多知识。

  新的学期又要开始了,我们张老师也一定会习惯梳理成一个崭新的发型。因为,每当新学期开学的第一天,张老师的发型都会是全新的。我最喜欢张老师那短短的,黑黑的,密密的,还带着波浪的发型。她站在阳光下,轻轻一摇头,头发就会发出五颜六色的光,而且还带着淡淡的花香,真像置身在花园里一样。让同学们羡慕不已,浮想联翩。

  张老师崭新的发型,代表着她对教师职业的执着和责任,也象征着对我们学子们的关爱和希望。张老师的全身上下都焕发着健康向上的力量,张老师的一举一动都是我们的榜样,一言一行都是对我一生的恩泽。

  张老师我喜欢你!当我看到您第一眼的时候,我就知道这辈子我就是您的学生。

我最喜欢的老师作文6

  常言道“良师益友”,每一位好的老师都是我们人生路上的“引路灯”。他们带着我们读最简单的拼音,教我们做最基础的题目,讲给我们趣味的童话故事……他们用心良苦,无私奉献,把知识源源不断地传输给我们,盼望着我们羽翼丰满,日后成为祖国的栋梁。然而,在我说长也不长,说短也不的四年小学生涯中,我最喜爱的老师是教了我们三年的班主任、语文老师何蓉老师。

  她有一双不大不小但灵动的眼睛,弯弯的眉毛,白净的皮肤,一笑起来就有两个酒窝;一头快要齐腰的乌黑长发自然地披在身后。她讲课生动有趣,总会讲一些有关课文的小故事;她读的古诗文声情并茂,抑扬顿挫,仿佛让我们看到了古诗中美好的景色,感受到了诗人写诗时心中复杂的感情变化,真是受益匪浅。

  何老师工作上认真负责。老师自己曾说过:“我就算不是一个优秀的教师,也是一个负责的`教师。”是的,何老师的负责体现在了种种小细节上:她会专门打印很多张表格,每一个同学各种作业的完成情况都会一五一十地记在表格上,一个不漏,一个不差;每篇课文讲完都会让我们在课题旁边抄上课文的中心思想,让我们熟背并默写;每一篇作文老师都会仔细地找我们的错别字,发现不通顺的语句会画出来,并写上批注,最后再做一个总结评语……

  我一二年级时学习态度认真,几乎每次考试都是一百分,是老师眼里的“好学生”、“好帮手”,何老师虽然会表扬我,但我做了错事,她会毫不留情的板起脸批评我。

  到了三年级,我的成绩下降了,学习态度也越来越不好,写作业时总是犯低级错误。何老师在我的期末评语上写过:“三年级是一个风水岭,一二年级的成绩在现在不算数,你要尽快调整好状态,三年级的知识难度可是上了好几个档次的。”

  一年过去了,何老师已经不教我们了,但她对我的教诲我时刻铭记在心,提醒自己不要轻易放松,胜不骄败不馁,才有了今天良好的成绩。

我最喜欢的老师作文7

  我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那温和的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发……因为有您,世界才会如此生机勃勃;因为有您,国家才会繁荣富强。

  ——题记

  老师是蜡烛,燃烧本身,照亮学生;老师是大树,顶天立地,遮风挡雨;老师是春蚕,倾情奉献,无怨无悔……在我心中,老师比蜡烛更光亮,比大树更茂盛,比春蚕更无私,屈指算来教过我的老师还真不少,但对我印象最深的还是刚接任我的班主任老师!

  他乌黑的头发中含着几丝鹤发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴,在不怎么高的鼻上还架着一副老花镜。他就是我们新来的班主任杨老师。他给我的第一印象是;有文化修养,有丰富的教学经验。

  还记得刚开学的.第一节课,我们就觉得在杨老师的课上有一种神圣不行侵犯的感觉,所以在语文课上平静的鸦雀无声;学生回答问题时轻声细语;写作业时仔仔细细;作文时……总而言之,在杨老师的课上同学们都专心致志地听,全神贯注地思考,认认真真地学习。

  虽然杨老师刚接任我们班,但是他对每个同学的学习情况都了如指掌。杨老师对同学们做的作业都是认认真真地批改。就在开学时的第一篇作文上交,发下后,本以为杨老师只是草草地改了一下,没想到杨老师把每一本作文都仔仔细细地改了一遍,一个个错别字都圈了出来,一句句好句都用海浪线划了出来,一段段批语确切入微。从这以后,我悄悄下定决心:“必然要养成良好的看书习惯,养成天天写作文的习惯,养成一丝不苟认真完成作业的习惯”就这样杨老师把我领进了初学作文的大门。

  我的班主任老师是我最喜欢、最敬佩的好老师。

我最喜欢的老师作文8

  我最喜欢的老师是我们班的班主任一一王老师,她高高的个子,一头乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,红红的小嘴,非常漂亮。

  王老师有时候很温柔,记得有一次,我星期天的作业没写,该交作业了,我没有交,企图蒙混过关。但我心里很慌,怕老师发现对家长说我没交作业。老师在讲台上批改作业,也许发现没有我的作业,就说:张欣怡,过来一下!一听到老师叫我,我的心就砰砰地跳得厉害,走到老师身边,老师生气的问我:"你的'作业呢?"我不敢说慌,还是实话实说吧,我说我忘写了,不料老师竟说:只要诚实就是个好孩子,下次一定要把作业写完,去把作业补完让我批改一下。我点点头,一颗悬着的心才放下了。

  老师也有严厉的一面,记得有一次,下过晚自习,我没有跟队,直接去宿舍了,第二天,老师把我叫到了办公室,当我心里有点慌,到了老师办公室,老师问我:昨天放学你为什么不跟着队走?我回答:"我只是想快点到宿舍洗漱、睡觉。"老师生气地说:谁不想快点到宿舍呀。我说:我知道错了。老师严厉地说:不准有下次,去写个检讨。我点点头,去写了。

  王老师很关心学生。有一次,我们班田家翔的头磕了两个大包,他大哭,班长见状叫来了老师,老师问:是谁弄的?"大家说是韩光亮,王老师听了,就把韩光亮的家长打了个电话,让家长带田家翔去看,她又跑到办公室拿药给田家翔擦伤口。

  这就是我的班主任王老师,她温柔,对我们要求严格,关心学生,我们都很喜欢她。

我最喜欢的老师作文9

  她是春日里的一抹阳光,照亮我们的前方;她是夏日里的一场夜雨,滋润我们的心田;她是秋日里的向日葵,带着我们向阳生长;她是冬日里的皑皑白雪,圣洁又美丽。她,就是我最喜欢的——卢老师。

  卢老师是我们公认的“三美”——人美、字美、心灵美。

  说到“人美”,卢老师可是我们学校最年轻的老师了!她有着一头乌黑亮丽的长发,时常扎成马尾辫。她的一双大眼睛水汪汪的,每当她微笑的时候,眼睛都会弯成月牙儿,十分和蔼可亲。

  卢老师的课堂非常的生动有趣。她会给我们举十分生动的例子,读起课文来抑扬顿挫。每次上卢老师的课,我都端正坐好、专心听她讲课,生怕错过任何一个字。我们会在她讲述的故事里如临其境、如痴如醉,会在她温暖的目光中看见田野和远方。但更让我们享受的,还是卢老师的字。人们都说“字如其人”,这话一点不假,卢老师的字就如她这个人一样,美丽、漂亮极了。

  卢老师还有一颗关心爱护学生的美好心灵。有一次,在学校正上着课,我突然发烧了,我的脑袋晕乎乎的,努力地想让自己坐正,却总是摇摇晃晃。周围同学都在认真地听讲,没有发现我的异常,只有卢老师看出了我的不对劲。她轻轻走到我的身边,用手摸了摸我的额头,然后一脸担忧地问我:“要不要紧?再坚持一下,下课我带你去医务室,好吗?”就在那一瞬间,我仿佛看到了天使降临到我的'身边。

  人美、字美、心灵美的卢老师,谢谢您陪伴我走过这珍贵的校园时光。在那漫漫求知路上,有了您,我将不再害怕、不再孤单!

  我是您教室的窗前放出的希望,未来的一天,我会成为您口中所说的栋梁!

我最喜欢的老师作文10

  老师就像是我们人生道路上的一盏灯,指引我们前进的方向,老师就像是一支粉笔,牺牲自已,却为我们写下了一曲曲动人的篇章。我五六年级的数学老师就是一位优秀的教师,她是一个认真细心的人,上课细致入微,每堂课都饶有趣味。

  记得六年级下学期的一堂数学课,林老师教我们圆锥的体积。下课时林老师让我帮她提前到办公室拿上课所需要的工具,来到林老师座位前,只见那办公桌干净得可以反光,桌上除了教科书、作业和教学工具便什么也没有了,教材整齐地摆放在一边,教科书也归纳放在小书架上,一旁是叠好的作业,我拿了需要的工具就出了办公室。伴随着悦耳的铃声,开始上课,读概念、讲解题方法、做练习题,一切都按照老师的安排有条不紊地进行着,“同学们,圆柱的体积是圆锥体积的三倍,现在我们来做一个小小的实验,看看圆柱体积是不是圆锥体积的三倍。”说着,老师把教学工具拿了出来,一个无底的塑料圆锥和一个无底的塑料圆柱,它们的底和高都完全一模一样,讲台的一旁放着一小桶水,老师先把圆锥反着拿,泉水般清澈明亮的眼睛盯着塑料圆锥,她小心翼翼地倾斜水桶,桶里的水迅速流下,说时迟那时快,水一下子就到了圆锥底部边缘,林老师巧妙地一勾水桶,水刚刚好倒满了整个塑料圆锥,林老师再把水慢慢倒进塑料圆柱中。“三分之一!”“差一点吧”“?”同学们议论纷纷。

  林老师又开始倒水了,她按照同样的方法倒满一个塑料圆柱的水,再倒入塑料圆柱中,倒入的水激起了柱内原有的水,溅起的水花都快超过了柱子底部。全班一阵惊呼。林老师在惊呼声中倒满了塑料圆锥,“见证奇迹的时刻到了!”林老师面带微笑,一阵风从窗户吹进来,吹动了林老师的长发,全班同学都挣大了双眼,后排的同学都纷纷占了起来,注视着塑料圆柱,老师把圆锥微微倾斜,这时圆柱内又激起了水花,我瞪大了双眼,“能成功么”我小声嘀咕着。林老师已经倒完了半个圆锥的水,剩下的水,林老师用更慢的.速度来倒,近了,近了,更近了!眼看着水慢慢升到圆柱口,我的心也渐渐悬了起来,还剩下最后一点!林老师微微一斜圆锥,不多不少,水面刚刚好到圆柱口。“哇!”“真的!”“?”同学们都惊讶地长大了嘴巴,随之而来的是一阵阵欢呼声,林老师也笑了起来,伴随着欢呼声,下课铃响了,“下课!”林老师熟练地收拾好教学工具,用抹布把讲台上的一些水擦干净,拿着工具,挺着背,迈着轻快的步伐走出了教室,留下的是同学们对刚才有趣的一堂课的回味,留下的是她做事一丝不苟的精神。

  我的数学老师林老师,我喜欢她上课的独特风格与方式,让我能更理清做题的思路;我喜欢她善于证实、思考的精神,让我明白了不要完全相信书本任何事情都要经过自己的证实才能得出结论;我更喜欢她做事的仔细认真,让我明白了做任何事只要认真努力去做了,汗水就一定不会辜负你,你就一定会有所收获。

我最喜欢的老师作文11

  那是开学的头一天,班里同学都在兴致勃勃地讨论着什么,我走近一听,原来是我们要换英语老师了。

  从同学们口中,我知道新来的英语老师姓张,我希望是一位男老师,因为在我的思想中男老师总是风趣幽默,而且博学多识,但是直到老师进门的那一刻,我才看清这是一位女老师,心中的失望油然而生,对老师的好感也急剧下降。

  望着老师,我忍不住打量了一下他,黑色的短发干净利落,肤色较黑,眼睛很大,是双眼皮,我坐在第一排,微微抬头看着老师那严厉却又不失和蔼的面孔,我不禁有些担心,觉得他这么年轻,怎么管得住班?

  等到老师的自我介绍讲完,我们开始正式上课了,虽然老师说了上课,但下面还是乱成一锅粥,我看向老师,想看看他会怎么解决眼前的问题,谁知老师慢悠悠的喝了口水,清了下嗓子开口道:“讲完了吗?以后我喝一口水就加一项作业,刚才的就算是了。”一听老师这么说,下面的同学立刻鸦雀无声,可见谁也不想加作业。

  听了十分钟后,老师那特别有腔调和那有趣的课很快吸引了我们,从美国国旗到丹麦人民,从工地干活到美国CEO,不知不觉我就喜欢上了这个英语老师,课程也在同学们的欢声笑语中度过,并且我发现这个老师不像别的老师那样说话提问时用“坐”来回答,而是用“请”,有什么事让同学帮忙也会说谢谢,他会真诚的`看着你,好像你做了一件特别了不起的事情,他那种和同学平等的精神让我更加敬佩。

  现在我们和老师相处的十分融洽,从怀疑到喜欢再到敬佩,我深深体会到了,不可以以貌取人,也不能随意怀疑别人!

我最喜欢的老师作文12

  每当我看到她的身影,听到她的脚步声,闻到她的香味,我就知道她是谁。她是我最喜欢的老师,谢老师。

  谢小姐个子不高,留着长长的卷发,鼻梁上架着一副高度近视的眼镜。

  镜头一:我们时髦的“老班”——“谢先生一定抹了香水,远远就能闻到一股浓浓的香味。”“你注意到了吗?老师穿的衣服一天一套,都很好看!最贵的近几千块钱!”

  今天早上谢老师来教我们的时候,头发染成了黄色,像田里的稻麦,又像电瓶车上的减震器。昨天她的发型不还是“大瀑布”吗?再细看,她用眉笔瞄准的黑黑的眉毛看起来像细细的柳枝。瓜子上覆盖着白色的粉末,像一片雪;脸两边抹了点粉,想着两个不成熟的桃子。她一定喷了很多香水,因为在她来到教室门口之前,我们闻到了一股香味。同学们笑了:“谢老师来偷听的时候,我们的鼻子可以当警铃用。”

  谢老师有很多漂亮的衣服,足够她每天换了。看,昨天是一套粉配黑361。运动服搭配雪白的'球鞋。今天你会穿一件淡黄色的风衣和短裤搭配靴子,明天你可能会悄悄换上一件毛衣。她曾经对我们说:“我爱干净,所以希望你们每天洗澡,每两天换一件干净的衣服。”什么?要多少水啊!

  时尚老师,你也是“富二代”吗?

  镜头二:《刀嘴》——讲谢老师,还有,嗯,她要讲一件小事。有一次上语文课,谢老师表扬考了第一名,说:很聪明,以后一定前途无量仅仅过了几分钟,一草就开始走神了,和他的同学们瞎扯。刚刚夸过他的谢老师,顿时一沉,往他脸上泼了一盆冷水:“真是个笨人!你以后肯定没前途!”谢老师反复思考关于未来的问题。好了,这次轮到我们无语了.

  谢老师的口头禅在我们班家喻户晓:——“哎呦,你真傻!五(3)节课这么烂!”唉!你听到我的耳朵开始破裂了,对吗?

  谢老师是一个很有灵性的人,和她那个年代的人不一样。她走路总是背挺直,说话声音很大,可能是因为她满腹经纶,整个人看起来很优雅。

  我对谢老师的印象只有六个字:刀嘴豆腐心!

  镜头三:语文教什么?教学艺术:“有些学生画得不好。”语文老师拿着指南针说:“我给你看。”说着,老师转动罗盘的一条腿,“吱”,一个美丽的圆圈诞生了。老师再次移动指南针的另一条腿,又转了一圈,在圆圈里一个接一个地画出八片花瓣。“有的同学画一会儿圈圈又粗又细,有的花瓣画得不整齐,很不好看。大家都要注意。”看着如此美丽的身影,学生们眼睛直直的,嘴巴像老师画的一样圆。——美术老师可能画的没那么好。语文老师太有才了!

  数学和英语是一起教的。说到教英语,就是因为字母“老师!M是什么意思?”一个同学举手了。语文老师说“M代表米,K代表千,G代表克”,“KM是公里,kg是公斤!一个同学抢过老师的话,马上接上。四年级的时候,我们学会了计算液体的体积。同时我们老师也告诉我们,ml是毫升,L是升。

  这就是我们语文老师“工作不正常”的原因。

  啊!老师很棒。有一句谚语说得好:春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯。即使我们长大了。我永远不会忘记我们母亲老师的善良。

我最喜欢的老师作文13

  Miss Qin is myfavorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two yearsold. Her warm smile and black long hair are her symbols.

  My classmates like hervery much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher.She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, shewrites good articles.

  She tells us if we want to write good articles, we shouldread books as much as we can. She always cares much about us. I think this is importantfor a good teacher.

  秦老师是我最喜欢的老师。她教我们的语文,今年32岁,是个可爱的女士。她温暖的`笑容和黑黑的长发是她的标志。

  我的同学都很喜欢她,因为她对我们总是很和蔼。在我看来,她是一个充满智慧的老师。她给我们讲很多的故事,感觉她什么都知道。此外,她的文章写得很好。

  她告诉我们,如果我们想好写好文章就应该尽可能的多读书。她总是很关心我们。我认为这对一个老师是很重要的。

  我最喜欢的老师

我最喜欢的老师作文14

  “随风潜入夜,润物细无声”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……古今中外,有许多诗人都写过赞美老师的诗,读到这些诗,我便不由自主地想起了教我一、二年级数学的王老师。

  别以为数学老师就是那种古板严肃的“大叔”级老师,王老师可是一位性格十分开朗的美女老师!她个子不高,留着一头长而黑的秀发,时常披在肩上。一双又黑又亮的大眼睛永远闪烁着智慧的光芒。乍一看,还以为是邻居家的大姐姐呢。

  王老师上课时非常幽默,时常逗得我们哈哈大笑,同时也大大提升了我们学习数学的兴趣。

  有一次数学家作,王老师再三提醒我们不要在小数点的后面写“零”。另外,她还警告我们说如果她看见谁犯了这种错误,就会让谁写十遍“小数点的后面不加零”这句话。可是第二天王老师批改数学家作时,居然发现还有一半同学在小数点后面加了个零。当她板着脸把这个消息告诉大家时,全班同学顿时鸦雀无声。有些同学甚至已经开始默默地抄起了句子。这时,只见一脸严肃的`王老师从自己的手提袋里拿出一把大剪刀来,所有的同学都疑惑地睁大了眼睛,张大嘴,望着她。这时,有一位好奇心特别重的同学忍不住发问了:“王老师……你……你是不是要剪我们的……手啊?”王老师听了,“恶狠狠”地对全班同学说:“我今天要剪的是――小数点后面的‘零’!”同学们听了恍然大悟,顿时哄堂大笑起来。从此,保留小数点后面的零的现象消失了。王老师这招可真“绝”啊!我们对王老师佩服得五体投地。

  不仅如此,王老师还特别有活力。课间活动时,她总是和我们一起跳绳、踢毽子……她双跳能连续跳几十个呢,有一次居然把同学的一根跳绳都给跳断了。踢毽子更是厉害,有一次竟然从下课一直踢到上课铃响呢。

  这就是我喜爱的王老师。我们一上她的课就觉得高兴,一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。

我最喜欢的老师作文15

  在入学十年里,我认识了许多老师:有温柔可爱的幼儿园老师;有和蔼可亲的小学老师;还有十分严厉的中学老师他们都是我美好记忆里不可缺少的一部分。不过要说我最喜欢的老师,那就一定是我五年级的班主任苗老师。

  苗老师一头卷发,像杂乱的“线头”一样,头发上面总要别一些黑色的夹子,整整齐齐十分干练。口红每次都涂得十分均匀,一双不大不小的眼睛上总是笨拙地贴着一对双眼皮贴,大耳朵上架着一副无框银边眼镜,十分利索。

  苗老师上课可有意思了,她第一次上课先是自我介绍:大家好,我姓苗,大家可以叫我“老苗”,然后便开始了她那土普结合(普通话方言结合)的课程。

  一个周一,第一节便是“老苗”的数学课,我沉浸在周末的电视剧里无法自拔,摇头晃脑,昏昏欲睡。就在我快要睡着得时候,“老苗”一下子指到我:“这位同学,你来回答吧。”我顿时清醒了,望着黑板上的“天文数字”,我双眼乱瞟地杵在那里,一动也不动。谁知“老苗”她并不生气,还开玩笑说:“这位大姐你去哪遨游了?西伯利亚还是青藏高原?”同学们哈哈大笑,我听完更是羞愧难当。

  这时,老师让我坐下,耐心的又讲了一遍。她时不时看向我,我知道她是在提醒我认真听。当时正是7月份,炎炎夏日,教室里人又多,老师扯着嗓门大声讲,汗水浸透了老师的`衣裳,她的发丝也有一些潮意。唉,真是愧疚啊我心想:一定要好好听讲,不然都对不起“老苗”的汗珠。

  经过“老苗”的“口水教育”,我期末取得了不错的成绩,我真得感谢“老苗”啊,她是我最喜欢老师!

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